四年級(jí)的作文匯總7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
“紅燈停，綠燈行，黃燈等一等”，小時(shí)候，媽媽上街時(shí)，總是念著這首兒歌。上幼兒園時(shí)，老師每次帶我們過(guò)馬路，我們也總是手拉著手，左看看，右看看，然后唱著這首兒歌過(guò)馬路。上小學(xué)了，老師送路隊(duì)時(shí)，又總是再三囑咐我們一定要遵守交通規(guī)則，一定要記得：“紅燈停，綠燈行，黃燈等一等”。
如今我已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了，每次，我坐在爸爸的車(chē)子里，看到紅綠燈，我就會(huì)想起這首兒歌，就會(huì)想起一些不遵守交通規(guī)則，家毀人亡的慘痛事情。記得，前不久，在河南的高速公路上，一名駕駛員因酒后駕車(chē)，造成了兩死兩傷；上海外環(huán)一名大巴駕駛員也因?yàn)檫`反交通規(guī)則造成了10死14傷……；發(fā)生在我們身邊的事例也不少，上個(gè)月，在我們臺(tái)城就有一位老爺爺帶著孫女和孫子過(guò)馬路時(shí)，不看紅綠燈，左顧右盼，被一輛出租車(chē)撞了，造成了孫女下肢癱瘓，孫子和爺爺嚴(yán)重受傷的悲劇。
是呀，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每天因車(chē)禍而引發(fā)的使上百人死亡，看著這些觸目驚心的'數(shù)字，我非常震驚，也非常難過(guò)，因?yàn)橐粋�(gè)個(gè)無(wú)辜的生命就這樣消失了，一個(gè)個(gè)家庭就這樣失去了應(yīng)有的幸福和美滿……
為了讓不再發(fā)生，社會(huì)和諧，安寧，讓我們共同遵守交通規(guī)則吧！
四年級(jí)的作文 篇2
牙齒的一生（上）
我是一顆小牙。生活在溫暖而舒適的牙床小屋里。當(dāng)我還是一顆乳牙時(shí)，我就嘗到了食物的美味。
我的主人對(duì)我也是特別寵愛(ài)。經(jīng)常用香噴噴的牛奶，煎地嫩黃嫩黃的鱈魚(yú)排，甜甜的糯米糖……各種美味佳肴、山珍海味來(lái)滋潤(rùn)我！
我每天過(guò)地開(kāi)開(kāi)心心、無(wú)憂無(wú)慮、衣食無(wú)憂�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，這一天，我的頭部疼地厲害，身體虛脫，主人用牙簽把我身上一層黃嘰嘰的牙菌斑挖掉了。我驚恐地發(fā)現(xiàn)我那潔白的身體上出現(xiàn)了一個(gè)大黑洞，大黑洞里爬滿了一坨坨牙菌。
躺在冰冷的拔牙椅上，虎鉗子擺著一張臭臉，飛快地向我沖來(lái)，一股鉆心般的疼痛向我襲來(lái)。我慘叫一聲，死死抱住我的牙床小屋的.柱子不放�；€Q子被一雙戴著手套的手給拿走了。隨后，棉球老爺挺著個(gè)大肚子，向我撞來(lái)。“啊——”地一聲，我被擠出了牙床小屋。被鑷子叔叔緊緊地夾著，放入一個(gè)白盤(pán)子中。鮮血染紅了盤(pán)子，失去家的我不禁傷心的哭泣了起來(lái)。
牙齒的一生（下）
終于，在主人16歲那年，我這一顆大名鼎鼎的小牙得到了重生。當(dāng)我拼命地鉆出來(lái)時(shí)，我終于站在了我親愛(ài)的主人牙床小屋里。
像以前一樣，我每天享受著各種山珍海味，什么慕斯蛋糕��！美味雞排啊，樣樣俱全！
不同以前的是，小主人越來(lái)越注重我了。每天都刷三次牙，用各種牙膏為我清洗，還經(jīng)常給我洗澡。每個(gè)月都帶著我去口腔醫(yī)院去做保養(yǎng)！我一天比一天漂亮，一天比一天干凈。當(dāng)小主人照鏡子時(shí)，我看見(jiàn)了自己的模樣：白白的身體，潔凈整齊地站成一排！哇！就像掛在牙床上的顆顆閃亮結(jié)晶般的寶石！
我真是快樂(lè)極了！希望能為主人服務(wù)一輩子，永遠(yuǎn)做一顆閃亮潔白的牙齒！
是的，這就是我，大名鼎鼎的牙齒！
四年級(jí)的作文 篇3
我有一個(gè)好朋友，他叫金勇，長(zhǎng)得胖乎乎的，還是雙眼皮。性格卻很急，每當(dāng)他的組員沒(méi)有完成好作業(yè)，他就大喊大叫。他每天都要唱歌，歌名是《奔跑》。當(dāng)他剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候給我起了一個(gè)外號(hào)叫“可樂(lè)豬”。我給他起了一個(gè)外號(hào)叫“金豆”，事情的起因是這樣的。
當(dāng)他剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候，老師讓我們把第一課“日出”全文一個(gè)字不落的背出來(lái)。那天金勇背得很快，就像炒豆似的。我心想：他背得真快，如炒豆似的，我靈機(jī)一動(dòng)，就叫他“金豆”吧。我說(shuō)：“金豆，你怎么背得那么快？”金勇說(shuō)：“你在說(shuō)誰(shuí)呀？”我說(shuō)：“誰(shuí)姓金，我就說(shuō)誰(shuí)�！彼耄何也痪托战饐幔克f(shuō)得不就是我嗎�！彼脮�(shū)打我一下，笑著說(shuō)：“好哇！原來(lái)你說(shuō)的是我呀。看我不給你起一個(gè)“外號(hào)”。第二天早上，他來(lái)了說(shuō)：“可樂(lè)豬，你好�！蔽疫�沒(méi)反映過(guò)來(lái)，我問(wèn)他說(shuō)；“你說(shuō)的是誰(shuí)呀？”他說(shuō)：“我說(shuō)的'是昨天給我起外號(hào)的那個(gè)人�！蔽倚睦锵耄骸白蛱焓俏医o他起的外號(hào)。噢！原來(lái)他說(shuō)的人就是我呀！”我對(duì)他說(shuō)：“金豆，你想報(bào)仇，沒(méi)門(mén)，你也不想想，豆一年就被人吃了，可是豬要好幾年才能被人吃呢！”嘿……他輸了，誰(shuí)叫他的嘴不爭(zhēng)氣！
我們的友誼就是從“外號(hào)”引起來(lái)的，這就是我的好朋友金勇。
四年級(jí)的作文 篇4
創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。想要成功，必定要學(xué)會(huì)創(chuàng)新，沒(méi)有創(chuàng)新便是一潭死水，只有在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新，那就會(huì)得到意想不到的收獲。
推陳出新，是我的無(wú)上訣竅-莎士比亞。歌德也說(shuō)過(guò)‘‘要成長(zhǎng)，你必須要獨(dú)創(chuàng)才行’’所以學(xué)會(huì)創(chuàng)新，敢于嘗試，你將收獲更多。
周六，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，我和弟弟留在家中。我就想利用這個(gè)時(shí)間繪一幅畫(huà)，曬曬我的作品，弟弟玩他最喜歡的積木。我剛展開(kāi)畫(huà)紙，打開(kāi)顏料，閉上眼睛展開(kāi)想象的翅膀，構(gòu)思我的作品，弟弟突然跑過(guò)來(lái)，一下子打翻了我的顏料，滿手的顏料在我潔白的畫(huà)紙上一陣亂按，我剛想發(fā)火，畫(huà)紙上展現(xiàn)了弟弟那如蓮花盛開(kāi)的手印，有的像五指山，有的像小噴泉，有的------我頓時(shí)有了靈感，這不是一幅美麗的手指畫(huà)嗎?經(jīng)過(guò)我的一番精心裝點(diǎn)，一幅美麗的`山水畫(huà)展現(xiàn)了出來(lái)，我高興極了，同時(shí)也感謝弟弟給我?guī)?lái)的靈感。
手是世界上最靈巧的畫(huà)筆，只要你敢打破常規(guī)，推陳出新，幾乎具有無(wú)窮的表現(xiàn)力。讓自己的想象力與創(chuàng)造力得到最大程度的發(fā)展與強(qiáng)化。
我國(guó)著名畫(huà)家齊白石，曾榮獲世界和平獎(jiǎng)，但他永不滿足，不斷汲取歷代畫(huà)家的長(zhǎng)處，不斷改進(jìn)作品風(fēng)格，所以他晚年的作品更加完美，也形成了自己獨(dú)特的流派和風(fēng)格。
通過(guò)這次大膽的嘗試，使我明白了保守是創(chuàng)新的最大障礙，‘‘踩著前人的腳印前進(jìn)，最佳結(jié)果也只能是個(gè)亞軍’’所以同學(xué)們展開(kāi)你們想象的翅膀，放心自己的夢(mèng)想吧！
四年級(jí)的作文 篇5
向往田州古城的美麗和繁華已很久了，這次趁著周末，在《百色早報(bào)》的記者和學(xué)校老師帶領(lǐng)下，我終于圓了游玩參觀古城的美夢(mèng)。
田州古城離百色不遠(yuǎn)，不到一個(gè)鐘的車(chē)程。雖然車(chē)速快，但我還覺(jué)得慢。因?yàn)槲液苌龠h(yuǎn)門(mén)，更沒(méi)有去過(guò)熱鬧繁華的'地方游玩。此時(shí)，心里真想一下子飛到古城……想著想著，車(chē)終于停下了，“田州古城到了�！辈恢l(shuí)喊了一聲，車(chē)上便沸騰起來(lái)。我和其他小記者像放出籠的小鳥(niǎo)，飛一般地下了車(chē)。定了定神，放眼前看，一座雄偉、莊嚴(yán)、壯實(shí)的大牌坊屹立在前面，這就是古城的“大城門(mén)”。導(dǎo)游向我們介紹了大牌坊是一個(gè)三層四柱式建筑，有17米高，22米寬，像風(fēng)雨橋建筑式樣但突出壯族文化元素。我抬頭望上去，只見(jiàn)牌坊上的彩繪有壯錦、壯家對(duì)山歌、舞獅、豐收時(shí)節(jié)敬酒等場(chǎng)景，木雕刀刻，栩栩如生，令我們小記者贊嘆不已：“真像是神工鬼斧雕作出來(lái)的古城門(mén)，一派古香古色美�！�
走入大牌坊，便是以壯祖布洛陀名字命名的大道，筆直而寬大。我邊走邊看，那十大串的燈籠高高掛起，紅得似火，艷得如霞，奪人眼球。只見(jiàn)街道兩旁商店緊密而有序，那屋那房那窗那門(mén)，盡是添彩抹色的風(fēng)龍花草、壯錦圖案等；屋頂四面木角翹棱而起，如鳳飛龍舞，屋內(nèi)商品琳瑯滿目，玉器掛珠、頭巾包飾，盡顯壯家壯鄉(xiāng)壯人特色，一派古色古香，古風(fēng)古俗，令人陶醉；一系列古物古品呈現(xiàn)眼前，令人目不暇接。
離月亮河不遠(yuǎn)，已聽(tīng)見(jiàn)河水聲響了，走近看，一座小拱橋聯(lián)著兩岸，橋上人行走，橋下船通過(guò)。兩排小店依水而建，分立水邊兩岸。酒吧、茶室、小吃店比比皆是，這情這景，用古詩(shī)句“小橋流水人家”來(lái)描述再恰當(dāng)不過(guò)了。我邊看邊聽(tīng)邊記，想在心里多留下這美好的景色。
午餐后參觀游玩快結(jié)束了，當(dāng)我慢步離開(kāi)時(shí)，還不時(shí)回頭看看身后的景物，帶著戀戀不舍的心情，心里默默禱念著：愿具有南國(guó)風(fēng)光、壯族特色的田州古城，明天更美好。在車(chē)窗邊，我向古城揮揮手再見(jiàn)時(shí)，深情地說(shuō)了聲：“美麗的古城我愛(ài)你�！�
四年級(jí)的作文 篇6
在我讀三年級(jí)的時(shí)候，可惡的病魔把外公奪走了，我無(wú)法擺脫自己的悲傷。
那天，我在學(xué)校十分擔(dān)心外公。上課是老是六神無(wú)主，注意力分散。終于等到放學(xué)了，我飛快的跑回家，家里只有我一個(gè)人，姐姐上學(xué)還沒(méi)回來(lái)，爸爸媽媽在家鄉(xiāng)看看外公的病有沒(méi)有好轉(zhuǎn)。我的心里充滿了憂愁和害怕。叮鈴——叮鈴——姐姐回來(lái)了，她緊張的說(shuō)：“姑姑說(shuō)如果到晚上爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)的話，外公就……”姐姐還沒(méi)說(shuō)完，我就從我房間里拿出一個(gè)色子，對(duì)自己說(shuō)，如果轉(zhuǎn)到單數(shù)的.話，外公就出事了，如果轉(zhuǎn)到雙數(shù)的話，那么外公就沒(méi)事。我握緊手上的色子，一扔，沒(méi)想到竟然是單數(shù)！我的心里又增加了一塊大石頭。媽媽打電話給我，告訴我等下會(huì)有車(chē)來(lái)接我和姐姐。聽(tīng)到這里，我的心快碎了。
我和姐姐一到大門(mén)，外婆就哭泣著對(duì)我說(shuō)：“孩子，你沒(méi)有外公了！”我立刻走向大門(mén)，只見(jiàn)外公躺在地上，我望著外公那冷冰冰的遺體，眼淚像斷了線的珍珠奪眶而出，一種難受勁在心里激蕩著。我悄悄地來(lái)到外公遺體旁，含著淚說(shuō)：“外公，您在哪里？你在我的身邊嗎？”這天晚上，爸爸費(fèi)了很大的勁才把我哄睡，他們也許不知道，這么多的人中，我才是最難受的。我連做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到外公！第二天早上，我早就起床了。
因?yàn)橥馄鸥嬖V我：做完喪禮外公就要火葬了，火葬后，外公就會(huì)變成灰燼！當(dāng)外公的遺體被抬進(jìn)那又冷又硬的棺材里時(shí)，我就知道以后我再也看不見(jiàn)外公了，只能看著外公的照片。還記得，那時(shí)我11歲，我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，一天，我畫(huà)了一張畫(huà)，我問(wèn)外公最喜歡什么，外公說(shuō)：“我最喜歡天上的月亮�！币虼�，我便在紙上畫(huà)了一個(gè)月亮，還畫(huà)了一個(gè)階梯，如果外公想摘的話，那就方便多了�？赡欠�(huà)已經(jīng)找不到了，所有的事都已經(jīng)成為了過(guò)去，我在也不能回到以前的時(shí)候了。外公以前很疼我，但我卻不懂得珍惜，等我失去后才發(fā)覺(jué)外公對(duì)我的愛(ài)，但已經(jīng)太晚了。
四年級(jí)的作文 篇7
上個(gè)星期一，我們家迎來(lái)了一個(gè)新客人——鱷龜。這只鱷龜長(zhǎng)得可真威武！他的背上披著一層堅(jiān)硬的鎧甲，鎧甲上凹凸不平，似乎布滿了古怪的花紋。頭小小的，上面長(zhǎng)著像芝麻似的小眼睛。最有趣的是那小鼻孔了，不仔細(xì)看還看不見(jiàn)哩！鱷龜?shù)奈舶妥羁膳铝恕６潭?xì)的尾巴上布滿了尖銳又鋒利的刺，一不小心，你就會(huì)被爪子劃破。因此，我美其名曰“武士”。
“武士”的性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)它懶吧，它的確有時(shí)很懶，它總是趴在石頭旁，成天睡大覺(jué)，無(wú)憂無(wú)慮，什么事也不過(guò)問(wèn)�？墒�，他決定要出來(lái)玩玩，就在缸子里爬上爬下，把石頭弄得叮叮響，任憑誰(shuí)怎么弄它，它也停不下腳步。說(shuō)他敏捷吧，我把它放在桌上，準(zhǔn)備翻個(gè)四腳朝天，可是還沒(méi)翻到底，“武士”就用他那細(xì)而有力的.尾巴頂住桌面，用粗壯的左前足、后足撐住桌面，一個(gè)鯉魚(yú)打挺，“啪”，又翻回來(lái)了。這速度似乎都能和豹子相媲美了。
平日里沒(méi)事時(shí)，我最喜歡遛龜了。我先將“武士”從水缸里抓出，放在地板上，再拿一根細(xì)長(zhǎng)的繩子系在它的尾巴上，最后用手一提。這小家伙立馬使出了吃奶的勁狂奔起來(lái)。我越是往后扯，它就越是往前拼命爬。那四只小爪子似乎是四塊吸鐵石牢牢地吸在地板上，怎么扯也扯不動(dòng)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)大力士。
有了“武士”的陪伴，我的生活不再孤單了。
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
五一四年級(jí)作文11-26
五一四年級(jí)作文11-26
四年級(jí)四年級(jí)作文08-10
晚霞作四年級(jí)_小學(xué)四年級(jí)晚霞作文_四年級(jí)作文12-13
難忘的六一四年級(jí)作文08-03