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        四年級(jí)的想象作文300字

        時(shí)間:2023-06-28 17:35:33 四年級(jí) 我要投稿
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        【必備】四年級(jí)的想象作文300字匯編十篇

          在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的想象作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【必備】四年級(jí)的想象作文300字匯編十篇

        四年級(jí)的想象作文300字 篇1

          暑假的一天晚上,我在院子里散步。突然,一個(gè)機(jī)器人擋住了我的去路說(shuō):“請(qǐng)問(wèn),你愿不愿意到我們未來(lái)的世界去旅游?”“什么?”我一臉疑惑地望著機(jī)器人,機(jī)器人連忙向我解說(shuō)道:“我們未來(lái)世界每年都會(huì)邀請(qǐng)一個(gè)人去參觀。你愿意嗎?”“愿意,當(dāng)然愿意。”我連連點(diǎn)頭。

          我坐上飛船,幾秒鐘就到了未來(lái)世界。只見大門上寫著“歡迎來(lái)到未來(lái)世界”幾個(gè)金光閃閃的大字。我三步并作兩步,直奔美麗的未來(lái)世界。未來(lái)世界的家具和現(xiàn)代大不一樣。

          就在這時(shí),一支色彩鮮艷的筆吸引了我的.眼球,我跑上前去,摸了摸,覺得它和我們現(xiàn)在用的筆除了顏色不同之外別的沒(méi)有什么區(qū)別。我問(wèn)機(jī)器人:“這種筆,你們未來(lái)世界怎么沒(méi)有改進(jìn)改進(jìn)?”“這支筆你可不要小瞧了它。你只要按紅鍵就會(huì)變成鋼筆。按綠鍵就會(huì)變成自動(dòng)鉛筆。按藍(lán)鍵就變成水筆。按黃鍵就變成水彩筆。還可以隨意調(diào)出任何你想要的顏色。”真是太神奇了,要是這樣,未來(lái)世界的小朋友上學(xué)只要帶一支筆就可以了。真是太方便了。我的回去告訴我的小伙伴們。

          正當(dāng)我想看個(gè)仔細(xì)的時(shí)候,聽見媽媽在叫我,我睜開眼睛,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!我心想:雖然是一場(chǎng)夢(mèng),但我長(zhǎng)大一定要造出這樣的筆,方便人類的學(xué)習(xí)。

        四年級(jí)的想象作文300字 篇2

          我有一間自己的房間。

          那是一間有窗戶、有小枕頭的屋子。媽媽幫我把房間收拾得干干凈凈,爸爸也常來(lái)教我做功課。我的課外書、玩具、從外面撿來(lái)的寶貝,都放在那里。

          我非常喜歡我的房間,但是,有時(shí)侯,我希望我的房間跟現(xiàn)在不一樣。

          我希望我的房間有輪胎。這樣,我就可以開著它跑,跑到離我遠(yuǎn)的朋友家,去跟他們一塊玩耍。

          我更希望我的房間長(zhǎng)著翅膀。這樣,我就可以飛到高高的天空上,看見蔚藍(lán)的天空、潔白的云朵、火紅的太陽(yáng)、漂亮的`小鳥。。√懒!

          我特別希望我的房間是一艘輪船。就可以看到美麗的珊瑚、漂亮的海草、各式各樣的小魚。那該多好啊!

          把房間做成學(xué)校也很好玩。我做校長(zhǎng),妹妹做副校長(zhǎng),媽媽當(dāng)老師,爸爸當(dāng)校車司機(jī),洋娃娃、小猴子等玩具做學(xué)生,媽媽就可以教他們知識(shí)了!

          我喜歡我的房間!

        四年級(jí)的想象作文300字 篇3

          每個(gè)人對(duì)未來(lái)都有著美好的憧憬,我想隨著科技的進(jìn)步、電子信息化的發(fā)展,未來(lái)的`校園肯定會(huì)變得更加現(xiàn)代化和智能化了。我想象中的校園會(huì)是這樣:

          首先學(xué)校大門門口再也不是保安叔叔站崗了,而是兩個(gè)機(jī)器人保安。它們身上設(shè)有智能讀卡器,只要同學(xué)們一靠近,憑借瞳孔、指紋就能自動(dòng)確認(rèn)識(shí)別身份,大門也就會(huì)自動(dòng)打開,有效地防止了外人進(jìn)入校園。校園更安全了。

          其次學(xué)校的教學(xué)樓修成了環(huán)保智能的建筑,樓體材料節(jié)能環(huán)保保溫,樓頂有太陽(yáng)能發(fā)電設(shè)備和太陽(yáng)能中央空調(diào),教學(xué)樓的用電基本可以靠太陽(yáng)能發(fā)電來(lái)自己供應(yīng)了。教室里有中央空調(diào),冬暖夏涼;以前兩人一張的課桌都換成了每人一張的電腦臺(tái),每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)高清晰電腦,每臺(tái)電腦都和老師的電腦連接著。老師用電腦教學(xué),同學(xué)們的電腦同步顯示一樣的內(nèi)容。同學(xué)們的作業(yè)也是用電腦完成的呢!作業(yè)完成鼠標(biāo)一點(diǎn),就會(huì)發(fā)到老師的電腦上。老師再也不用拿粉筆在黑板上寫字那么辛苦了。

          最讓孩子們喜歡的是校園地面下面有一個(gè)“地下運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”,里面有各式各樣的體育器材;可以在里面打籃球、踢足球、打羽毛球等運(yùn)動(dòng),再也不用怕下雨上不了體育課了。

          我們未來(lái)的校園先進(jìn)吧!

        四年級(jí)的想象作文300字 篇4

          十五年后的我發(fā)明了一種車,這種車的名子叫多功能車,下面我詳細(xì)的介紹它的'功能。

          這種車和正常的車的大小一模一樣,別看它跟普通車一樣,但它用的燃料不是汽油,而是用垃圾,而且排出來(lái)的氣體還不污染環(huán)境。多功能車的車頭有一個(gè)微型的攝像頭,如果微型的攝像頭認(rèn)為你是“陌生人”,門是不會(huì)自動(dòng)開的。車?yán)锩嬗幸粋(gè)微型的電腦,如果你要是想把車變成一架小飛機(jī),只要跟電腦說(shuō)一聲,車立刻就會(huì)變成一架小飛機(jī);如果你想要在水上玩,你再跟電腦說(shuō)一聲,電腦就會(huì)把車變成小船;如果你要是想下水底游玩,你再跟電腦說(shuō)一聲,車就會(huì)變成小潛水艇。假如有人想偷車的話,他連門都找不著,因?yàn)楫?dāng)車門關(guān)上時(shí),封閉特別嚴(yán),看不出車門。即使小偷進(jìn)了車?yán),他也開不走,而主人通過(guò)微型電腦能知道偷車人長(zhǎng)什么樣?通過(guò)搜索能知道他叫什么名?如果他要是想逃跑的話,車的兩旁就會(huì)伸出兩只手,抓住他,直到警察來(lái),這兩只手才能松開。 哈哈哈,這車太棒了!我要駕駛著它出去玩!

          突然我醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!我長(zhǎng)大了一定要發(fā)明這種車!

          教師評(píng)語(yǔ):小作者想象力非常強(qiáng),本篇作文結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)句通順,表達(dá)清楚。為我們展示出了一輛超現(xiàn)代化的好車。

        四年級(jí)的想象作文300字 篇5

          二十年后的我是什么樣子呢?其實(shí)我也不知道,不過(guò)應(yīng)該是正在辛苦上班的上班族吧!為了要養(yǎng)活自己、家人和小孩,所以我很努力的上班、賺錢。二十年后的我結(jié)婚了嗎?應(yīng)該結(jié)婚了,也已經(jīng)有小孩了,住在一間有小孩們的歡笑又幸福美滿的房子里。

          我希望二十年之后,我是一位小學(xué)一年級(jí)的老師,在一間很大的`學(xué)校里,教著一年級(jí)的小朋友,123、加法和減法,陪著他們玩游戲、說(shuō)故事給他們聽、教他們唱歌和跳舞,看他們跑來(lái)跟我說(shuō):“我懂了!”那種天真,真的好可愛啊!

          結(jié)婚后,我會(huì)生一對(duì)龍鳳胎,男生是哥哥像爸爸,女生是妹妹像我。希望我的另一半是一位帥氣又懂體貼的人,和他還有我的小孩一起住在同一個(gè)屋檐下,彼此互相照顧。如果你問(wèn)我滿不滿意目前的生活,我會(huì)很肯定的回答:“非常滿意!”有一個(gè)幸福的家,我當(dāng)然會(huì)覺得很滿意,我認(rèn)為生命中最重要的事情是:我要好好的保護(hù)我的家人。

          希望二十年之后,會(huì)和我想象的世界一樣,有幸福美滿的家庭,雖然只是想象,但是只要有心,一定能實(shí)現(xiàn)。

        四年級(jí)的想象作文300字 篇6

          隨著汽車進(jìn)入家庭,它所排放的尾氣越來(lái)越嚴(yán)重地污染空氣,破壞了臭氧層?傆幸惶煳覀儗(huì)被有害氣體所包圍。為了保護(hù)生存環(huán)境,我想發(fā)明一種新型太陽(yáng)能車。

          太陽(yáng)能汽車靠車身吸收太陽(yáng)能,車身材料吸收太陽(yáng)能特別快,而且能抗凍也不怕劃傷。車身內(nèi)有兩個(gè)儲(chǔ)能艙,每個(gè)儲(chǔ)能艙的能量夠汽車行使半個(gè)月之久。由于不用燃油,就徹底消除了尾氣污染,噪聲也降低到最小限度,真正屬于環(huán)保型汽車。

          太陽(yáng)能汽車行駛速度快達(dá)250公里/公里。人坐在車內(nèi)平衡不晃動(dòng),空氣跟車外一樣新鮮,原來(lái)暈車的人就免除了乘車的'痛苦,完全回歸了大自然。

          太陽(yáng)能汽車的各種功能都是按鈕操縱的。發(fā)動(dòng)機(jī)變頻調(diào)速,前后車燈內(nèi)安裝有電子眼,能精確測(cè)量車前后的障礙物距離,同時(shí)把信號(hào)反饋到變頻器。每個(gè)電子眼都有單獨(dú)的按鈕,操作起來(lái)很方便。車內(nèi)還安裝有一整套良好的消音裝置,汽車在行駛過(guò)程中噪聲低于20分貝。

          太陽(yáng)能汽車內(nèi)雙側(cè)裝有電子安全氣囊,當(dāng)車遇到撞擊時(shí),撞擊能量會(huì)被振臂囊全部吸收,車身完好無(wú)損,司乘人員能夠得到有效地保護(hù),運(yùn)行安全可靠。

          隨著高科技的發(fā)展和生產(chǎn)制造水平的提高,加之我自己的努力,我相信,“我的未來(lái)不是夢(mèng)”。

        四年級(jí)的想象作文300字 篇7

          一天晚上,文具們發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。它們?cè)诔痴l(shuí)的作用大。

          橡皮大聲說(shuō):“我的作用最大,如果主人寫錯(cuò)了字,我就……”還沒(méi)等橡皮說(shuō)完,鉛筆就接著說(shuō):“你干的那點(diǎn)兒事根本不值一提。我能寫出漂亮的字,你行嗎?”尺子接著說(shuō):“我的作用才大呢!我能畫出直直的`線,看著都讓人賞心悅目,你們可以嗎?”這時(shí),圓規(guī)大叔來(lái)了,對(duì)文具們說(shuō):“你們明天交換一下各自的位子,試試看?”于是,文具們交換了位置。第二天,要寫字了鉛筆沒(méi)有出現(xiàn),橡皮卻信心滿滿地跳了出來(lái)。它在紙上擦了半天,也沒(méi)有什么字出現(xiàn),反而把自己弄得小了許多。在畫直線時(shí),鉛筆走了出來(lái),可它怎么也弄不出一條直直的線來(lái)。最后,尺子出場(chǎng)了,它不僅沒(méi)有把錯(cuò)字擦掉,還把字弄得模糊不清。

          最后,三個(gè)文具只好一起去找圓規(guī)大叔。大叔看著這愁眉苦臉的三兄弟,笑著說(shuō):"你們各自都有自己能做的事,但只有團(tuán)結(jié)一致才能把事情做好。文具們聽了,都慚愧地低下了頭。從此以后,它們各司其職,也互相幫助,最后都取得了很大的成績(jī)。

        四年級(jí)的想象作文300字 篇8

          鉛筆、橡皮擦和削筆刀本來(lái)是好朋友,但是有一天,小主人的作業(yè)得了100分,鉛筆便驕傲地說(shuō):“如果我不在,小主人能得100分嗎?”

          話剛說(shuō)完,橡皮檫大聲的喊:“這里面明明有幾題錯(cuò)了,如果沒(méi)有我,可以改正這幾個(gè)錯(cuò)嗎?”削筆刀也說(shuō):“你的筆頭還斷了幾次呢!如果沒(méi)有我,你可以寫出漂亮的字體嗎?”

          從那天開始,鉛筆寫字時(shí)總會(huì)錯(cuò);橡皮擦都快要把本子擦破了;削筆刀不停地削鉛筆,把鉛筆削的非常短。他們讓小主人每次都會(huì)被老師批評(píng),還在本子上寫了許多個(gè)大大的.“差”字!

          有天晚上,小主人終于忍不住了,她便罵鉛筆它們:“你們是怎么搞的?害的我都沒(méi)有得到100分!”鉛筆、橡皮擦和削筆刀便紛紛責(zé)怪對(duì)方。聽到這些,鉛筆盒公公便說(shuō):“其實(shí)每個(gè)人,每件物品都各有長(zhǎng)處。大家要***相處和互幫互助,才可以取的好成績(jī)!”

          聽了鉛筆盒公公的話,鉛筆、橡皮擦和削筆刀又成了好朋友。而且明白了大家一定要***相處和互幫互助。

        四年級(jí)的想象作文300字 篇9

          今年春天,總有幾只燕子在我家飛來(lái)飛去,我就問(wèn)媽媽:“燕子干什么呀?”

          過(guò)了幾天,一個(gè)燕子窩出現(xiàn)在我家窗子上,媽媽說(shuō):“燕子要住在咱家了,好運(yùn)來(lái)了!卑职只貋(lái)了,我告訴他,家里有燕子來(lái)了,爸爸說(shuō):“快打下來(lái),多臟啊!笨墒呛镁茫职侄紱](méi)有打下來(lái),過(guò)了幾天,聽到窗子上有“嘰嘰喳喳”的叫聲,我搬來(lái)梯子,爬上去,看見了幾只小鳥,“喳喳喳……”鳥媽媽回來(lái)了,它可能在呼喚“寶貝們,媽媽給你們捉蟲子了!蔽颐ο铝颂葑,進(jìn)屋了。

          幾天過(guò)后,小鳥好像長(zhǎng)大了許多,整天喳喳亂叫,讓我們家小院熱鬧了許多。

          可是天有不測(cè)風(fēng)云,一天下起了很大的`雨,鳥兒的家不知怎么掉了,幸好,鳥兒都飛走了,沒(méi)有傷員,鳥們大概不舍得我們家,又在我們家房檐上其他地方建新家了,可是它們總是選不對(duì)地址,竟然在我們家掛的葫蘆上進(jìn)行建筑,為了不讓它們白費(fèi)力氣,爸爸只得把葫蘆摘下來(lái),爸爸又說(shuō):“這下可不是我想這么做的!蔽抑溃职忠埠芟矚g鳥兒,就是心嘴不一。

          爸爸、媽媽都很愛鳥,也經(jīng)常告訴我,保護(hù)鳥類,是我們?nèi)祟惖呢?zé)任。

        四年級(jí)的想象作文300字 篇10

          未來(lái)的世界,是歡樂(lè)的、美好的,是大家向往的,未來(lái)的世界,將會(huì)是什么樣子的呢?

          未來(lái)的世界,將會(huì)有很多不可思議的.事,比如,飛機(jī),家鄉(xiāng),汽車,學(xué)校,食品,衣服,房屋……

          未來(lái)的飛機(jī),不用開就可以自己飛,并不會(huì)撞到其他東西,不會(huì)掉落……

          未來(lái)的家鄉(xiāng),有三層,第一層只有汽車,第二層是花園、草坪、還有房子,第三層是超市、行人,沒(méi)有車……

          未來(lái)的汽車,沒(méi)有污染,還可以日行千里,還能飛上天,不會(huì)掉落,想乘幾人就乘幾人……未來(lái)的學(xué)校,有校車,而且想什么時(shí)候出發(fā)就什么時(shí)候出發(fā),上課還有節(jié)目看……

          未來(lái)的食品,吃了不上火,還能吃得津津有味,而且還可以吃什么有什么……

          未來(lái)的衣服,多種多樣,色彩各不相同,只要是你想要的,就會(huì)有人送到你的手中……

          未來(lái)的房屋,可不是像我們現(xiàn)在住的房子,那時(shí)候,不用蓋,就可以用積木拼裝,組成你想要的房子,而且還是五彩繽紛的。還有高高的樓房,你想要幾層就可以擁有幾層,隨你所想……

          未來(lái)的世界,讓我們擁有了歡樂(lè),又讓我們充滿向往和好奇!這就是我的猜想,你也來(lái)猜想一下未來(lái)的世界吧!

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