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        四年級(jí)學(xué)生作文

        時(shí)間:2023-06-25 15:47:02 四年級(jí) 我要投稿

        【必備】四年級(jí)學(xué)生作文匯編七篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)學(xué)生作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【必備】四年級(jí)學(xué)生作文匯編七篇

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

          星期天早上,天氣晴朗,爸爸帶我去田野游玩。

          一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑地到了目的地。一到那里,我眼前一亮,看那遠(yuǎn)處連綿起伏的青山,像一個(gè)個(gè)高大、挺拔的巨人,看!一山綠、一山青、一山濃、一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫!山的腳下是一條清澈見(jiàn)底的小河,如同一面碩大的銀鏡。小河里有群快樂(lè)地在游來(lái)游去的小魚,有些小魚很調(diào)皮,它歡樂(lè)地跳出水面?!那條金燦燦的'魚兒在吹著水泡泡。在它的不遠(yuǎn)處,一條魚媽媽帶著它的孩子們追逐嬉戲著!

          河水靜靜地流淌著,用她那無(wú)比寬容的胸懷包容著大自然賜予給她的孩子。河邊有一只兔子在吃著嫩綠的青草,它有著兩只圓溜溜的紅眼睛,一雙靈敏、豎起來(lái)的耳朵,時(shí)刻監(jiān)聽(tīng)周圍的聲音。突然!小鳥在樹枝上“吱呀”地叫了一聲,嚇得兔子一下子就鉆進(jìn)了岸邊的草叢里?茨且槐倘缦吹奶炜照婷,這里真是一個(gè)世外桃源!

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

          從前,在一間幼兒園里,有一個(gè)破舊的木馬……

          一天,一位清潔老爺爺路過(guò)這個(gè)破舊的`木馬,老爺爺你可以騎騎我嗎?木馬突然開口說(shuō)道。這令老爺爺非常吃驚。可是,老爺爺還是和木馬說(shuō)了起來(lái)。我都一把年紀(jì)了,還騎木馬,不笑死人了……老爺爺苦笑著說(shuō)道。這一句話令木馬落下了幾滴淚珠,那就好吧!老爺爺又說(shuō)道.這一句話來(lái)得很突然。木馬止住了淚水。

          老爺爺剛騎上了木馬,居然變回了小朋友。這時(shí),老爺爺突發(fā)奇想:要是讓我住在老人園里的朋友也變回小朋友的話就太好了。老爺爺想到這里,就立刻把木馬搬到老人園里.老爺爺?shù)呐笥讯纪娴脴?lè)呵呵?墒,木馬太舊太臟了。老爺爺和他的朋友商量著要把木馬再油一油紅漆。才一會(huì)兒,木馬就變得很新了,可是老爺爺和他的朋友怎么搖,也還是一把白胡子。老爺爺決定把木馬送回幼兒園,小朋友們看見(jiàn)木馬都一窩蜂地涌過(guò)去.這時(shí),木馬說(shuō)話了:“謝謝老爺爺,我再也不會(huì)孤單了”。說(shuō)著,嶄新的木馬變成了一陣風(fēng),飛向遠(yuǎn)方……

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

          在成長(zhǎng)的記憶中,有許多值得銘記的話語(yǔ),可我印象最深刻的,還是爸爸對(duì)我說(shuō)的那句話:做人要誠(chéng)實(shí)。

          那天下午,爸爸要出去打球,就叮囑正在做作業(yè)的.我說(shuō):“兒子唉,好好呆在家里做口算題卡,不要偷看電視哦!”我連忙應(yīng)道:“保證完成任務(wù)!”爸爸走了,頓時(shí)壓在五行山下的我感覺(jué)空氣都是甜的。過(guò)了一會(huì)兒,我悄悄地走了出來(lái),看看爸爸是不是已經(jīng)離開了,無(wú)影無(wú)蹤,哈哈!我小心翼翼地打開電視,一屁股坐在沙發(fā)上,心想:我看會(huì)電視,等一會(huì)再寫也來(lái)得及。精彩絕倫的動(dòng)畫片,看得我入了迷,不知不覺(jué)忘記了時(shí)間。

          忽然,“叮咚,叮咚”的門鈴聲響了起來(lái),我馬上跳了起來(lái):糟糕,老爸回來(lái)了!我手忙腳亂地關(guān)掉電視給老爸開門,爸爸瞄了我一眼說(shuō):“你做完你該做的事情了嗎?”我僵硬著支支吾吾地說(shuō):“做……做了,我……我沒(méi)看電視!薄!芭,那你拿來(lái)我看看!蔽野芽谒泐}卡交給老爸,眼看老爸的臉色越來(lái)越難看,哎!這下可慘了!爸爸?jǐn)Q著眉頭嚴(yán)肅地說(shuō)道:“過(guò)了這么久,只做這么一點(diǎn)點(diǎn)。更令人生氣的是:你說(shuō)謊!做不到的事情就不要隨便答應(yīng)。你很讓我失望!蔽疑钌畹氐拖骂^,眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。“言必信,行必果。做人要誠(chéng)實(shí)。只有做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,你才能獲得大家的尊重和信任!蔽业难蹨I掉了下來(lái)。

          時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,但爸爸的話我始終記得。期中考試結(jié)束了,老師發(fā)下試卷,我考了95分,很高興?墒俏以趶(fù)查試卷時(shí)發(fā)現(xiàn)老師有一道題改錯(cuò)了,多給了兩分。我猶豫不決,告訴老師好成績(jī)就沒(méi)了;不說(shuō)吧,又覺(jué)得拿著假成績(jī)心里過(guò)不去。我站了起來(lái),可是喉嚨有好像被石子堵住了,啞然無(wú)聲!白鋈艘\(chéng)實(shí)。”我的心里浮現(xiàn)出爸爸的話。我邁開腳步,走上了講臺(tái),對(duì)老師說(shuō):“陳老師,這題你改錯(cuò)了,多給了我兩分,你能幫我把它改過(guò)來(lái)嗎?”陳老師認(rèn)真看了看,幫我把題目改了過(guò)來(lái)。他笑了笑,就在全班同學(xué)的面前表?yè)P(yáng)了我。那一刻,我比考了好成績(jī)還高興。

          “做人要誠(chéng)實(shí)!蔽矣肋h(yuǎn)記得。

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

          我站在山腳下,看到了屬于秋的景色,又嗅著秋的味道,秋的顏色是五彩繽紛的,秋的聲音是悅耳的,秋的味道是香噴噴的;我站在山林中,看著兩旁樹的顏色,有紅色的,有綠色的,還有黃色的,像一副美麗的圖畫,樹上的葉子在空中飛舞,像一只美麗的蝴蝶。地面上的葉子像地毯為大地妝點(diǎn)了顏色;我站在山頂上,感受到風(fēng)輕吹,雨連綿,一陣陣花香,青草香調(diào)制了秋的香氣。

          “樹樹皆秋色,山山唯落暉”。我和媽媽走下山,天逐漸暗了下來(lái),山中的.顏色改變了,樹葉的顏色變暗了,落日的余輝曬在山上,形成了一副晚秋的圖畫。

          “自古逢秋悲寂寥,我言秋明生春朝”,秋季代表樹葉枯黃,代表悲涼,我卻覺(jué)得秋的顏色是美麗的,是五彩繽紛的,這里有收獲的喜悅,還有花蕾的芳香,是多彩多姿的秋。

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇5

          這個(gè)暑假,我和媽媽來(lái)到了美麗的海濱城市三亞。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海,見(jiàn)過(guò)一望無(wú)際的大海,不用擔(dān)心我有多幸福。

          這一天,天氣很晴朗,我和媽媽來(lái)到了人間天堂——美麗的蜈支洲島。有這么多人在海邊玩!五顏六色的陽(yáng)傘,像陽(yáng)光下盛開的花朵,在海灘上縱橫交錯(cuò)。多么美麗!

          看到美麗的大海,我迫不及待地?fù)Q了泳衣,跳進(jìn)藍(lán)色的海水。不知不覺(jué)中,幾個(gè)小時(shí)后,我的.母親催促我上岸,但我拒絕了。直到餓了,無(wú)聊了,才舍不得離開大海。

          我躺在沙灘上,仰望著由天空、太陽(yáng)、云彩、大海和海灘組成的和諧而詩(shī)意的景觀,啊!大海真的很美。

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇6

          你們好!最近身體還好嗎?工作是否順利?我是你們的女兒梁芙蓉。收到這封信你們一定很驚訝吧,我和你們就住在一起,我之所以不和你們直接對(duì)話,是因?yàn)槲矣幸恍┰捯恢毕胝f(shuō)卻不知道如何開口。所以我就打算以書信的形式來(lái)代替。 我在你們的眼中是寶貝,是一個(gè)小小的古董,是一顆甜蜜的糖果,你們對(duì)我真是“頂在頭上怕摔了,含在嘴里怕化了”難道我注定就要做一朵只能盛開在溫室里的花朵嗎?你們何曾知道,我是多么的想脫去華麗的外衣,換上堅(jiān)強(qiáng)的心,和長(zhǎng)在野外的小草做伴呀!你們又何曾知道,我是多么的`想培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力,任我在廣闊天地之間自由成長(zhǎng),狂風(fēng)為我加油,暴雨為我鼓掌,太陽(yáng)為我微笑,小河為我贊嘆。我們是二十一世紀(jì)的驕傲,新時(shí)代的寵兒,如果還不讓我自己獨(dú)立做一些事情,那么我將來(lái)連自己都照顧不好,還怎么建設(shè)祖國(guó)

          如果連我自己都照顧不好,還怎么照顧我的后代?爸爸媽媽請(qǐng)你們放開手,讓我自己獨(dú)立實(shí)踐一些吧! 媽媽,我知道,您的脾氣一直不好,經(jīng)常發(fā)火,我和爸爸總是面對(duì)你的“狂風(fēng)暴雨”,一忍再忍,誰(shuí)都有生氣的時(shí)候,總是控制不住自己,對(duì)別人,對(duì)物體發(fā)一發(fā)火,也是正常的,可是您呢?總是把我當(dāng)作一個(gè)小木偶一樣,生氣的時(shí)候就罵,高興的時(shí)候就親,我也不是一只溫順的小豬,有時(shí)也會(huì)和你頂嘴,接著的就是一場(chǎng)激烈的沖實(shí),那時(shí),結(jié)果往往都是兩敗俱傷,在此,我對(duì)您說(shuō)一聲:“媽媽,對(duì)不起,我不懂事和您頂嘴,吵架,請(qǐng)你原諒我! 爸爸,戶主本上,你是戶主,家庭生活中,你是霸主,房產(chǎn)本上,您是房主,您是一個(gè)優(yōu)秀的爸爸,那一支支煙,一瓶瓶酒,成了您生活中必不可少的一部分,我和媽媽因此恨透了香煙和酒,尤其是媽媽,一看見(jiàn)你喝多了,氣就不打一處來(lái)。爸爸,您喜歡您的頭頂“煙霧繚繞”“青煙裊裊”嗎?雖然,我知道,煙并不好戒,但是蓉蓉還是請(qǐng)求您的身體健康,戒掉吧!爸爸。 爸爸媽媽,時(shí)間不早了,我要睡了,希望您們?cè)诳吹轿业男胖,也看到了我的心。祝:身體健康,萬(wàn)事如意!

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇7

          光陰似箭,緩緩流淌,在不經(jīng)意間帶走了六年的小學(xué)生活。那份難忘與不舍卻在我腦中揮之不去。

          難忘那一次,我因腳不小心扭了一下不能參加課外活動(dòng),一直悶悶不樂(lè)。這時(shí)班主任張老師走過(guò)來(lái),摸著我的頭,和藹的問(wèn):“你怎么了?”我低聲答道:“我腳扭傷了,現(xiàn)在很痛。”老師對(duì)我說(shuō):“既然腳疼,哪跟哪講個(gè)故事吧!”說(shuō)著,老師便講起了櫻桃小丸子的故事,老師一邊講一邊模仿正在賴床的櫻桃小丸子,逗得我噗嗤的笑出來(lái)聲。中午要吃午餐時(shí),張老師又打了午飯叫我吃飽。

          難忘那一次,那天天氣十分炎熱,整個(gè)校園都籠罩在一股暑期之中,可同學(xué)們并不是躲在教室里足不出戶,而是在操場(chǎng)中為了幾星期后的運(yùn)動(dòng)會(huì)做著訓(xùn)練。

          盛夏的'暑氣讓我無(wú)法再安心訓(xùn)練下去了,此時(shí)心中只想放棄?晌肄D(zhuǎn)念一想:現(xiàn)在同學(xué)們都在訓(xùn)練,有三、四年級(jí)的小弟弟,小妹妹都堅(jiān)持下來(lái),我為什么不能呢?再說(shuō)了,體育運(yùn)動(dòng)是對(duì)身體有益的,更要認(rèn)真對(duì)待,不是嗎?只要現(xiàn)在多吃點(diǎn)苦,那么運(yùn)動(dòng)會(huì)就可以為班級(jí)爭(zhēng)光,這也是一種快樂(lè)呀!于是,懷著這種信念,我和同學(xué)們一起堅(jiān)持了下來(lái)。

          現(xiàn)在,同學(xué)們學(xué)習(xí)時(shí)的精神,歌唱是的腔調(diào),運(yùn)動(dòng)會(huì)上的表現(xiàn)……有一一浮現(xiàn)在我眼前。

          難忘的小學(xué)生活,難忘的那片情,那片依依不舍之情,將永遠(yuǎn)流淌在我心中。

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