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        小學(xué)四年級作文

        時(shí)間:2023-06-25 09:06:43 四年級 我要投稿
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        【實(shí)用】小學(xué)四年級作文匯編8篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】小學(xué)四年級作文匯編8篇

        小學(xué)四年級作文 篇1

          暑假到了,媽媽和我一起去了一個(gè)美麗的地方——鄉(xiāng)村。

          清晨,公雞用它那洪亮的叫聲吵醒了我,我穿好了衣服,開心的向農(nóng)田里出發(fā),因?yàn)槲乙ゲ逖。我一去到那里,就開始跟農(nóng)民伯伯們學(xué)習(xí)怎么插秧,然后小心翼翼的把秧苗都插上,農(nóng)民伯伯們還一邊插一邊施肥,不一會兒就插好了。我們在忙碌地干著活,小動物們也在忙碌地工作著。小鳥在枝頭上唱著動人的田園交響曲,羊羔們正開心地前往夢寐以求的草地上吃香嫩的草,享受那明媚的陽光。

          中午,我吃完午飯,就用竹竿做成了魚竿,把一根釣魚線綁在竹竿上面。拿了魚鉤和魚餌,我們來到了波光粼粼的湖邊,魚餌劃破水面,慢慢地沉入了湖底,我就在那里等啊等,嘿!一條大家伙上鉤了,我?guī)еθ莅堰@個(gè)大家伙拖出水面,哇!一條又大又肥的草魚。我繼續(xù)釣著,過了中午,我就釣了四條大魚,很多條小魚。帶著滿滿的`收獲,幻想著今晚的鮮魚大餐,我開心地回了家。

          黃昏,太陽悄悄的下山了,山間平靜了下來,小鳥們正享受著美餐,羊羔們戀戀不舍地離開了,人們在山間散步,欣賞著水天的風(fēng)景,頓時(shí),讓我想到了“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”。

          這真是一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村啊!

        小學(xué)四年級作文 篇2

          盼著,盼著,這天終于到來了,我們踏上了欣賞京劇藝術(shù)的完美旅程。

          在熱烈的掌聲中,我們迎來了京劇演員們的精彩表演。

          第一個(gè)節(jié)目《三岔口》,就把我們逗樂了。不信,你瞧!一間房子里,一根蠟燭不小心滅了。房子里比武的兩個(gè)人只能“亂斬”。最有趣的'是一個(gè)人碰到了桌子,以為另一個(gè)人在那兒,于是得意地笑了幾下,一下子砍過去。什么都沒有,還不小心敲到了自己的腳趾頭,痛得哇哇大叫!看那演員演得有聲有色,不知臺下花了多少工夫,俗話說的好:臺上一分鐘,臺下十年功。形容京劇演員,真是名副其實(shí),再恰當(dāng)不過了。

          《天女散花》與《三岔口》完全不同?茨莾(yōu)美的舞姿,迷住了大家。演員脖子上掛著一條絲帶,隨著舞蹈飄了起來,那絲帶色彩斑斕,真像一條彩虹。表演結(jié)束的那一剎那,我們不由自主地鼓起了掌。

          別以為我們沒學(xué)到東西。我們還跟一位老師唱了一段呢!同學(xué)們各個(gè)像個(gè)“小演員”,看上去還挺專業(yè)的呢!

          光聽我說是不夠的,你也去那兒欣賞一下吧!保證大開眼界。

        小學(xué)四年級作文 篇3

          我愛打籃球,打籃球是我的興趣。每個(gè)周六早晨六點(diǎn)鐘我就起床去參加訓(xùn)練了,因?yàn)榻叹氄f一定要提前三十分鐘到球場熱身,我每次都提前趕到。

          到了球場,我就開始熱身了,我先跑五圈,然后就開始拉伸,拉伸完教練就來了。

          然后我們我們大家就開始一些基礎(chǔ)訓(xùn)練。第一項(xiàng)是抱球走螃蟹步,走過去又走過來。第二項(xiàng)是做三步跨籃,跑過去又跑過來,往返跑。第三項(xiàng)是左右手帶球來回跑,我是第一個(gè)跑回來的。好開心!

          籃球是一個(gè)團(tuán)體運(yùn)動。一定要看這個(gè)團(tuán)體團(tuán)結(jié)不團(tuán)結(jié),才能明辨是非從而取得勝利。我們的隊(duì)伍叫“小飛龍”。下面就要看我們團(tuán)結(jié)不團(tuán)結(jié),也就決定我們做不做的好了。

          第一項(xiàng)是練習(xí)傳球的。大家排成一個(gè)“米”字狀,你接到了球就把它傳給你邊上的人,我傳了好幾次,都傳的`很好。

          第二項(xiàng)是練習(xí)三步跨籃。有給球人,是把球給你,你上籃。還有一個(gè)是接球人,你上完籃,把球給到他,他又迅速地把球傳給給球人。他又變成給球人了。這也就是鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力。

          下一項(xiàng)就是大家都喜歡的打比賽了。我們分成紅、黃和藍(lán)三個(gè)隊(duì)。打籃球是要靠大家配合的,我就說說我跟陳修立的配合吧。一發(fā)球我就拼命跑到前面,他帶球如果有阻礙的話,他就傳給我。我一投籃就進(jìn)了,大家高興地喊道:“球進(jìn)了!球進(jìn)了!”大家都為我喝彩,這球進(jìn)的很棒!

          打籃球是我最喜歡的運(yùn)動之一。

          我愛打籃球!

        小學(xué)四年級作文 篇4

          在我的記憶里,發(fā)生過許許多多的事,可要說誠實(shí)守信,還是那“買方便面”。

          有一次,我和幾個(gè)小伙伴去樓下玩。因?yàn)槟翘燧喌轿艺埧,所以我拿了四元錢去買方便面。超市里非常熱鬧,我在食品區(qū)拿了四袋方便面就直奔收銀臺?墒,當(dāng)我付錢的'時(shí)候,竟然丟了一元錢。當(dāng)時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻。“沒辦法了,只好買三袋方便面了?墒,如果只買三袋方便面,那也不夠啊!蔽倚南搿!安还芰,小伙伴們買方便面的時(shí)候都是為他人著想,今天,我也要學(xué)習(xí)他們!蔽疫呎f邊拿著三袋方便面往樓下跑。到了樓下我把這三袋方便面發(fā)給了他們。其中一個(gè)小伙伴說:“那你的那份呢?”“我說:“我……我在回來的路上吃了。”他們好像看出了我的心思,說:“別裝了,你根本沒吃過”我說:“你怎么知道?”他們說:“你自己看,你的口水都快流下三千尺了,來,讓我們分一點(diǎn)給你吧!

          通過這件事使我明白了一個(gè)道理:無論做什么事都要誠實(shí)守信,否則你將一個(gè)朋友也沒有。

        小學(xué)四年級作文 篇5

          昨天晚上,我問媽媽吃什么,媽媽說:“吃西紅柿雞蛋面,行嗎?”我自告奮勇地說:“行,讓我來做吧!”媽媽答應(yīng)了。

          我打開冰箱,取出了兩個(gè)雞蛋和面條。媽媽讓我取出炒菜鍋,因?yàn)槲也恢缿?yīng)該倒多少,所以只能讓媽媽幫我倒好炒菜的油。

          我先將雞蛋在碗邊磕了幾下,出現(xiàn)了一條深深的裂紋,我順著裂紋兩手使著由重到輕的勁向兩邊掰開,一股清亮的蛋清迫不及待地跑出來,緊跟著金燦燦的蛋黃也跑出來了,他們相繼會同在碗里,我用筷子開始攪拌,直到蛋黃和蛋清融為一體時(shí),并且冒出無數(shù)個(gè)小泡,我才停下來。又洗了兩顆西紅柿,小心翼翼地把它切成大小不一的塊,因?yàn)槲遗虑辛俗约菏,所以切的不均勻,又摘洗了一根蔥,切成蔥花,準(zhǔn)備工作都做好了。萬事俱備,只欠東風(fēng)。

          我先把煮面的鍋盛好水,再把炒菜和煮面用的火,分別打開,當(dāng)油還沒有開始冒煙時(shí),我就把蛋液倒進(jìn)炒鍋里,這樣就不會濺出來了,我一手扶著鍋把,一手輕輕地用鏟子翻雞蛋,不一會兒蛋液變成了蛋餅,雞蛋炒好了,盛出來,讓媽媽又幫忙倒了些油開始炒西紅柿了,我先把蔥花倒進(jìn)油鍋里,攪了一會兒,讓每個(gè)蔥花都沾上油,然后倒西紅柿塊,吱啦、吱啦……鍋里冒著煙,還時(shí)不時(shí)濺起一些油和西紅柿混合后的汁,這場景我還有點(diǎn)怕,我趕緊用鏟子把西紅柿翻了幾遍,媽媽讓我給鍋里添些涼開水,這下,不發(fā)聲也不冒煙了,我的心也靜下來了,多虧媽媽在旁邊指導(dǎo),否則我早已嚇得打翻了鍋。不一會兒西紅柿,看不到塊兒了,只看見西紅柿汁了,這時(shí),我撒了一勺鹽,倒了些花椒粉攪拌了一下,把炒好的雞蛋倒進(jìn)炒西紅柿汁里,翻炒了幾下就盛在盤子里。

          這時(shí),水也燒開了,我把面放進(jìn)鍋里,用筷子翻攪了幾下,預(yù)防面條粘連,我準(zhǔn)備了一碗水,在快要溢鍋時(shí)把水加進(jìn)去,只要它再次溢鍋,面就煮好了。

          吃著自己做的.色、味、香俱全的西紅柿雞蛋面,越吃越香,今天受到了爸爸媽媽的表揚(yáng),心里美滋滋的。

          希望爸爸媽媽多給我?guī)状芜@樣的機(jī)會。

        小學(xué)四年級作文 篇6

          我的小伙伴是李賢,他非;顫娍蓯,我非常喜歡跟他玩。

          有一次我和他在操場上跑步,他邊跑邊問我:“雪化后會變成什么?”我說:“雪化后當(dāng)然會變水了。”他說:“這個(gè)答案是對的,但不是最好的答案!蔽蚁肓讼胪蝗恍睦镆涣琳f:“我知道了雪化后,變成水蒸氣!崩钯t說:“這個(gè)答案也是對的,但也不是最好的答案!蔽液闷娴貑柕溃骸澳敲,什么是最好的答案!蔽蚁肓擞窒,不知道什么才是他說的最好的答案,他又說:“你自己想。我不告訴你!

          放學(xué)回家的時(shí)候,看見我的表弟在路上走,我趕上去問:“你知不知道雪化后變成什么?”弟弟沉默了一會,我心里想你這么小怎么可能知道,問了是等于白問。弟弟說:“雪化后變成春天!蔽倚睦镆涣,怎么我沒有想到我連飯都不吃就跑到學(xué)校。我高興地說:“雪化后變成春天。”他說:“誰對你說的?”“是我表弟對我說的!

          記得還有一次和他彈珠子,他開始裝作不會打珠子。他一會就把別人的珠子贏完了,我有好幾次都被他的花言巧語給騙了。

          有一次他的珠子輸完了,他就找我。要珠子,我說:“你那么多的珠子為何還要找我要?”他低下頭說:“我的珠子輸光了,現(xiàn)在只有你可以救我!蔽铱粗强蓱z的.樣子說:“好就給你十顆吧!边^了二三分鐘他就贏了很多很多。他高興地說:“還你十顆珠子,你要是辦理了珠子盡管來找我!彼f:“小意思,我給你十顆不就了事嗎?”我又輸光了來找他要。他說:“我只剩下十顆了,如果你再問我要就沒有了。”其實(shí)是我故意把珠子輸光的。我說:“你不給,我就不跟你玩!彼f:“給你好了!蔽艺郎(zhǔn)備走的時(shí)候,我說:“我是逗你玩的!蔽覀兙透吲d的走了。

          李賢就是這樣的一個(gè)愛提問題又喜歡彈珠的孩子,你們喜歡嗎?

        小學(xué)四年級作文 篇7

          今天陽光明媚,萬里無云,是個(gè)賞花的好日子,媽媽準(zhǔn)備帶我去小區(qū)里看梅花。

          梅花已經(jīng)開了不少了,粉得像霞,白得如雪,美麗的梅花在綠葉叢中探出了自己可愛的小腦袋。它們的姿勢千姿百態(tài),有的梅花彎著腰好像在跟小草比美呢!有的聚在一起像似在說悄悄話;有的向人們露出了它絢爛多姿的笑臉;有的睜大眼睛仿佛覺得這世界真美!還有的羞答答的坐在枝頭時(shí)不時(shí)得還展開兩三片花瓣,可愛極了。

          “一、二、三”這么多美麗的梅花,數(shù)也數(shù)不清,跟天上的`星星一樣多?粗曳济匀说拿坊ǎ胰滩蛔∨隽艘幌,啊,它的花瓣嬌嫩無比,十分舒服。這時(shí),我想到如果把眼前的一片梅花,看做許多爆米花,那炒爆米花的人可真了不起!

          一陣微風(fēng)吹過,美麗的梅花隨著風(fēng)翩翩起舞,一只蜜蜂飛來好像在跟它說悄悄話,一只蝴蝶飛來,應(yīng)該是約好的舞伴吧!

          我喜歡杜鵑花的婀娜多姿,喜歡桂花的芬芳迷人,但我更喜歡梅花的絢爛多姿。

        小學(xué)四年級作文 篇8

          城市里的景色是既壯觀又美麗的,鄉(xiāng)村的景色充滿著濃郁的生活氣息。我喜歡鄉(xiāng)村的果園,因?yàn)槟抢镆荒晁募径加幸坏廓?dú)特的風(fēng)景。

          春天,到處生機(jī)盎然。果園里的蘋果花開了,空氣中飄著淡淡的花香。滿樹的蘋果花,潔白無瑕,一朵又一朵,密密麻麻。從遠(yuǎn)處去看,果園里一片潔白,就像蓋上了一層薄薄的雪,非常漂亮。

          盛夏,樹上結(jié)出了又大又黃的芒果。他們一個(gè)個(gè)掛在樹上,讓人看了忍不住流口水,想要摘一個(gè)下來嘗一嘗。

          深秋,這正是一個(gè)豐收的好季節(jié)。梨、葡萄、香蕉都成熟了,它們掛在樹上,好像在對人們說:“瞧,我們已經(jīng)可以吃了,快點(diǎn)吧我們摘走吧!”站在小山上,看向果園,里面一片黃澄澄的'顏色,就像是女孩子身上穿的裙子,一模一樣,美極了!

          入冬,果樹上的葉子都掉光了,只剩下光禿禿的樹干,似乎在為新的一年養(yǎng)育種子而做足準(zhǔn)備。

          鄉(xiāng)村的果園,一年四季都有不一樣的美麗風(fēng)景。