有關(guān)四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 篇1
我不喜歡春天，因?yàn)樗珛赡�；我不喜歡夏天，因?yàn)樗珴娎�；我不喜歡冬天，因?yàn)樗鄾�。我喜歡的是金色的季節(jié)------秋。秋天的樹(shù)葉給我們的是一種美的享受。
秋天的公園，是五顏六色的，首先映入眼簾的，便是那一地的梧桐葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是給大地編織了一幅美麗的樹(shù)葉地毯。有枯黃的、有黃中泛綠的、有被深褐色“染”去了一角的。一陣風(fēng)吹過(guò)，“沙、沙、沙”，它們調(diào)皮地、不斷地變幻著各種身姿，時(shí)而平躺著，時(shí)而翻翹著，熱鬧極了。我隨手撿起了一片梧桐葉，只見(jiàn)它雖然脫離了樹(shù)干，掉落在地上，但葉上的莖脈依然清晰可見(jiàn)。
繼續(xù)向前走，不知什么時(shí)候，秋姑娘用手中的魔棍輕輕一揮，一片金黃的銀杏葉隨風(fēng)飄落。我抬起頭一看，眼前多了兩顆粗壯的銀杏樹(shù)，陽(yáng)光灑在葉子上，金光閃閃。它們正快樂(lè)地舒展著扇形的`裙擺，微笑的體味迷人的秋色。我似乎感受到了有無(wú)數(shù)把小扇子一起把炎熱地夏天吹走了，給人們帶來(lái)了陣陣清涼的秋天。
“咦”那邊一片紅，一片紅綠。走近一看，原來(lái)是一群像紅瑪瑙一樣鮮艷的楓樹(shù)葉。只見(jiàn)它們一個(gè)個(gè)伸著小手，不停地拍著有節(jié)奏地聲音，一起熱烈地迎接著美麗的秋天。
秋天的樹(shù)葉還有太多，我真想變成它們其中的一個(gè)，一起舞動(dòng)秋天。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)這些給秋天的樹(shù)葉！
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 篇2
秋姑娘悄無(wú)聲息的來(lái)到了我們的身邊。秋天的葉子伴隨著一陣陣寒風(fēng)，有的落到了地上，五顏六色的葉子組成了一張美麗的地毯。有的在風(fēng)中飄動(dòng)，像蝴蝶在空中起舞。它們不是一色的黃。也不是一色的綠。因?yàn)榍锾焓莻�(gè)五彩繽紛的季節(jié)。
瞧！那兒的楓葉，有的呈火紅色，有的是深綠的，還有的是枯黃的。這三種顏色自然的'組成了一幅美麗的畫(huà)卷。我走近楓樹(shù)，從地上撿起一片枯黃的楓葉，放在手心，只見(jiàn)楓葉好像一個(gè)小孩子的手掌，葉子的四周微微的翹著，十分有趣。葉子的邊緣是鋸齒形，葉脈在每個(gè)葉片上均勻地分布著，密密麻麻的，讓你看得著摸不透，樹(shù)葉的葉柄短短的，細(xì)細(xì)的，也是黃色的，真不一樣。
銀杏葉也不甘示弱。他們成片成片的泛黃，落在地上時(shí)，遍地似金，長(zhǎng)在樹(shù)上時(shí)像一把金色的大傘，為樹(shù)下的小動(dòng)物遮風(fēng)擋雨。我隨手撿起一片銀杏葉。細(xì)細(xì)地端詳著，銀杏葉像一把小黃扇。葉柄細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的也是黃色。它的葉邊似千層波浪，時(shí)高時(shí)低，它的一條條葉脈有序的排列著，它有多少條？告訴你吧，它有無(wú)數(shù)條。不仔細(xì)看還看不出來(lái)呢。銀杏葉們伴隨著徐徐的清風(fēng)悄然落下，真美。
我們?cè)賮?lái)看看冬青吧，它們依然那么翠綠，那么有生機(jī)。遠(yuǎn)看它們油光發(fā)亮，像一位武士。走近細(xì)看，葉柄又粗又短，葉邊呈鋸齒形，主葉脈在中間，兩邊的小葉脈均勻的分布，真有趣。
這些秋天的樹(shù)葉在自己的舞臺(tái)上展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。為秋天又增加了一道美麗的風(fēng)景線。正如大詩(shī)人劉禹錫所說(shuō)：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”呀！
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 篇3
炎熱的夏天過(guò)去了，秋天又迫不及待地向我們走來(lái)，樹(shù)葉又披上新的衣裝。一切都恢復(fù)了平靜，我心情很好，決心賞賞秋。
冬青樹(shù)的樹(shù)葉四季常青。越是深秋，它就越綠，越是茂盛，越是顯現(xiàn)出生機(jī)勃勃的樣子，冬青樹(shù)葉子的開(kāi)頭猶如鋸子的齒，有的尖，有的平。
劍麻的葉子很長(zhǎng)，猶如一把劍，把葉子合起來(lái)看，像一把大扇子，怪不得人們又叫它“扇子樹(shù)”。扇子樹(shù)在春、夏、冬這兩個(gè)季節(jié)樹(shù)葉都是碧綠的，但在秋天它的樹(shù)葉變得更綠了。
桃樹(shù)的葉子，大家都看過(guò)，它那長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)葉，猶如一些小魚(yú)干串在一起一樣。現(xiàn)在，桃樹(shù)邊緣已經(jīng)開(kāi)始枯萎了，但是靠近莖的地方還是綠色的，那葉子猶如一只只黃中綠的蝴蝶，秋風(fēng)一吹，它們就隨風(fēng)起舞。
楓樹(shù)的葉子發(fā)出一種誘人的香味，雖然，楓葉的.邊緣已經(jīng)開(kāi)始發(fā)紅了，但中間還是綠色的。楓葉有一個(gè)剛出生的嬰兒小手那么大，那么細(xì)膩，那么柔軟。秋風(fēng)一吹，楓葉左右搖擺，向人們招著手。
欣賞著形形色色的樹(shù)葉，我發(fā)現(xiàn)秋天真的很美，我的心情的確很好！
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 篇4
秋天來(lái)了，秋天是豐收的象征，大自然中的樹(shù)葉也為秋天增添了許多平�？床坏降拿利愶L(fēng)景。
秋天的樹(shù)葉五彩繽紛，有紅的像火一樣的，也有黃的像金一樣，還有綠的像墨一樣的，美極了。
我最喜歡楓葉和松葉了。
楓葉火紅火紅的在面前呈現(xiàn)出龍爪的樣子，給人一種威風(fēng)的`感覺(jué)。每一片都有五個(gè)葉片，定睛一瞧，也像一只剛伸進(jìn)秋天顏料桶里頑皮小孩兒的小臟手一樣，真是美麗極了。
松葉和別的葉子不一樣，別的葉子都是扇形，而松葉卻是針形的，松葉也有一個(gè)特別的名稱叫針葉，顧名思義就是松樹(shù)的葉子猶如一個(gè)針的形狀樣兒，看起來(lái)很堅(jiān)硬的，松葉是非常的柔軟，不易折斷，在它的頭上有個(gè)刺，扎人很疼。
這秋天的落葉比春天的紅花更加的鮮艷美麗。
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 篇5
下午，媽媽帶我出去散步。一路上，秋天的樹(shù)葉使我盡收眼底。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵曾在夏日中郁郁蔥蔥的梧桐樹(shù)；現(xiàn)在，上面的樹(shù)葉也只剩下寥寥數(shù)片。我走到樹(shù)下，撿起了一片手掌大小的梧桐葉。它已失去了夏天的翠綠，只剩下了枯黃的葉面和暴露在外面的葉脈。用手摸一摸，又硬又脆，似乎輕輕一捏就會(huì)斷。
我最喜歡的還是銀杏樹(shù)的葉子。秋天到了，許多樹(shù)葉都變成了枯黃色，而銀杏葉呢，卻變成了燦爛的金黃色。這些葉子有的像仙女手中的小扇子；有的像金魚(yú)的尾巴；還有的像美麗的小姑娘的短裙子。樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下，像鍍了金似的，顯得格外奪目。一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子輕輕擺動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似千百只金蝴蝶揮動(dòng)著翅膀，美麗極了。那“呼啦呼啦”的`聲音好似大自然在演奏一曲美妙的歌曲，為金蝴蝶的舞蹈伴奏。
我正沉浸在金色的世界中，媽媽拍了我一下，說(shuō)：“你看那邊�！蔽一仡^一看，�。∈菞鳂�(shù)的葉子！在秋天，楓葉是最熱情的了！瞧，那片楓樹(shù)林好似一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火花，也像是天邊的晚霞，染紅了半邊天空。滿樹(shù)的楓葉好像一只只小手在歡迎我們的到來(lái)；一陣微風(fēng)吹過(guò)，它們又好似在向我們依依不舍的告別，令人捉摸不定。
秋天的樹(shù)葉真美！我愛(ài)秋天的樹(shù)葉！
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 篇6
有人愛(ài)嬌艷的杜丹，有人愛(ài)傲麗的臘梅，有人愛(ài)小巧的桃花，有人愛(ài)芳香的桂花……而我，卻偏愛(ài)這秋天的`樹(shù)葉。
秋天，行走在天平山上，身邊就是火紅火紅的楓樹(shù)林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，通紅通紅的，仿佛是一簇簇火焰在跳動(dòng)著，燃燒著。
在走近些，便可視見(jiàn)楓樹(shù)的“廬山真面目”了。無(wú)數(shù)的楓葉啊，像只只蝴蝶從樹(shù)上悄然落下。我接住一片正在降落的楓葉，仔細(xì)地觀察了起來(lái)，這片楓葉呈火紅色，形狀好似鳳尾魚(yú)的大尾巴。我用手撫摸著這一片楓葉，摸到了那彎曲錯(cuò)折的葉脈，定睛一看，好像一條通往遠(yuǎn)方的小溪。楓葉邊緣還有一圈小齒，排列整齊，雖說(shuō)是小齒，但卻并不扎手，反而還挺舒服的呢！
拿著楓葉，我不知不覺(jué)已走出了楓林，但此時(shí)，再看向楓葉，卻覺(jué)得有一種孤單乏味的感覺(jué)。是呀，許多楓葉組成了美麗的楓樹(shù)林，而一片楓葉卻只是一個(gè)孤獨(dú)的個(gè)體，那么孤寂，就如同一位空巢的老人，獨(dú)自守著空房，既無(wú)兒女，亦無(wú)親朋。
一片楓葉雖美，但只有在眾多楓葉中，與其共同向人們展示，才能呈現(xiàn)它們的華麗。
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 篇7
秋天到了。枝頭上成熟的果實(shí)、田野里成熟的稻子，無(wú)不告訴了我們這個(gè)消息。秋天真美�。〉盍钊烁袆�(dòng)的，便是那秋天五彩的樹(shù)葉。
銀杏樹(shù)的葉子從樹(shù)上慢慢飄落，地上金燦燦的一片。伸手接一片銀杏樹(shù)葉，放在手中，仔細(xì)端詳。這片樹(shù)葉像一把小傘，頂上是波浪狀的，而葉柄小巧玲瓏，惹人喜愛(ài)。葉面已經(jīng)幾近土黃色，只有邊上還有一些綠色。用鼻子湊近，輕輕一聞，一股泥土的清香；用手摸一摸，葉子很薄，有紙的.感覺(jué)，
突然，一團(tuán)火從眼前飄過(guò)，引起了我的注意。原來(lái)它是片楓葉��！我撿起它，仔細(xì)觀察著。它有手掌般大小，如此大的楓葉真還不太多見(jiàn)。它火紅火紅的，可美了！我不禁想，這片楓葉是哪來(lái)的？逆著風(fēng)的方向走去，漸漸出現(xiàn)了一片楓樹(shù)林。首先映入我眼簾的，是一大片的火紅。走近細(xì)看，楓葉形狀大小不一，有橡皮大的，也有手掌大的。樹(shù)葉的邊角有的已經(jīng)卷起，慢慢飄落下來(lái)的時(shí)候，就像體操運(yùn)動(dòng)員似的保持著優(yōu)美的姿態(tài)。
秋葉，雖無(wú)小草般翠綠，也無(wú)花兒般燦爛，但它卻有無(wú)私奉獻(xiàn)精神！它把自己獻(xiàn)給了樹(shù)下的這片土地。它堅(jiān)信，有個(gè)自己的付出，來(lái)年樹(shù)兒將會(huì)更加枝繁葉茂。
秋葉的精神，是無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，值得大家學(xué)習(xí)！
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 篇8
秋天到了，樹(shù)葉都落了下來(lái)，楓葉落了下來(lái)，銀杏葉落了下來(lái)，冬青樹(shù)葉也落了下來(lái)……
在樹(shù)葉中，我最喜歡那紅通通的楓葉，楓葉落了下來(lái)，那美麗的楓葉多像一只只紅色的小手��！我忍不住拾起一片楓葉，仔細(xì)地觀察起來(lái)：那一條條有序的葉脈，真像一條條縱橫交錯(cuò)的道路�。∥以倏戳丝礃�(shù)上的楓葉，那一片片掉落的“小手”，我突然想起一首詩(shī)中的兩句話：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@兩句話用在這里，我覺(jué)得是最適合不過(guò)了。
秋天的銀杏樹(shù)葉也非常地美，銀杏樹(shù)葉落下來(lái)，如同一只只金黃色的.蝴蝶一樣跳著舞蹈落淚下來(lái)。一地的銀杏樹(shù)葉像是給大地鋪上一層黃色的地毯，真美啊！
秋天的樹(shù)葉真的很美，那一棵棵不同的樹(shù)，那一片片不同的樹(shù)葉，把秋天裝扮得更加美麗。再一次放眼望去，一棵棵的樹(shù)連成排，讓我飽覽了秋天的顏色，我喜歡秋天，我愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
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