【必備】小學四年級作文合集6篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的小學四年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文 篇1

　　我有一個好朋友，他的名字叫xxx。他的個子不是很高，瘦瘦的'簡直跟筷子沒兩樣。他的頭長的不是很大，眼睛也是小小的，平常總喜歡戴著一副又細又長的眼睛，顯得特有文化。

　　xxx待人很好。記得有一次露營，他帶去了一大袋水果，自己一點都沒有吃，全“貢獻”給同學們了。還有一次，我去他家里玩，他熱情地拿出了一大堆東西來招呼我，什么薯條、餅干、水果之類的一應(yīng)俱全，而他自己卻一點都沒有吃，怪不得他那么瘦了。

　　xxx很有創(chuàng)作的天賦，尤其喜歡創(chuàng)“拍草”游戲了。（“拍草”是我們經(jīng)常玩的一種游戲。）有一次下課，我邀約他一起去打籃球，想著他肯定會答應(yīng)的，沒想到xxx居然拒絕了。我感到非常意外，要知道籃球可是他最喜愛的體育運動之一�。『髞砦也胖�道，那次他正在創(chuàng)作一個叫“旋風AK”的拍草游戲，真拿他沒辦法。

　　xxx也很喜歡打乒乓球。他的球技可是風靡校園，冠絕全校。據(jù)他自己說，他可以一口氣顛好幾千個球，不知道是真還是假。假如你要挑戰(zhàn)他，可不要自不量力哦！

　　這就是我的好朋友xxx，他是不是很棒呢？

小學四年級作文 篇2

　　今天是個晴空萬里的好日子，我很早就醒來了，纏著媽媽帶我出去玩，沒想到媽媽不但沒反對，還提議說：“我們到玄武湖去捉昆蟲做標本。”我開心地一蹦三尺高，我以從未有過的快速度吃完了早餐，做好了氧氣瓶、扛著捕蟲網(wǎng)，連蹦帶跳地來到玄武湖。

　　玄武湖的景色真美�。∧劬G的小草襯托著美麗的鮮花，清澈的.湖水倒映著青蔥的大樹……我看夠了景色，這才想起我的任務(wù)是來捉昆蟲的，趕緊拿起捕蟲網(wǎng)，到草叢中去尋找昆蟲。突然我發(fā)現(xiàn)前方草叢里有動靜，就向前走，也許是我的腳步太重了，一只螞蚱“嗵”地一聲跳了出來，把我嚇了一大跳。我只好繼續(xù)尋找“獵物”，“��！”我看到了一只蝴蝶，這次我吸取了教訓(xùn)，放輕腳步，兩手抓住捕蟲網(wǎng)，打開氧氣瓶，輕輕地一步一步靠近它……“�。∥易降剿�了”，我迅速從網(wǎng)里拿出蝴蝶放進氧氣瓶里。

　　今天的經(jīng)歷真有趣！

小學四年級作文 篇3

　　為什么蚊子與蒼蠅會發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音呢？原來，嗡嗡的聲音是從翅膀里發(fā)出的。

　　有一天晚上，我在睡覺。突然一只蚊子飛了進來，在我的耳邊發(fā)出“嗡嗡”的音聲。我不勝其煩，立刻把耳朵塞住。不一會兒，那只蚊子就飛了出去。

　　第二天，我問爸爸，為什么蚊子會發(fā)出“嗡嗡”的叫聲。爸爸說他說不知道。就當我要放棄這個問題的'時候，突然想起“聰明小老師”——電腦。我馬上上樓查資料，原來，蚊子在飛行中時不斷高速扇動翅膀，使空氣振動，就會產(chǎn)生嗡嗡的聲音。我恍然大悟。

　　還有一天早上，又有兩只蒼蠅飛了進來。這兩只蒼蠅在我房間的窗戶邊打架，嗡嗡的響聲此起彼伏。原來它跟蚊子一樣，都會發(fā)出響聲。我就趁這個時機，拿了個蚊拍，三、二、一，拍。只聽“啪”的一聲，它倆死了，我把它們吹了出去，免得它們來傳播疾病。

　　特別注意：蚊子會叮人，能傳播乙腦和瘧疾，最好一見到就把它們打死。還要注意，蒼蠅會攜帶病菌，傳播疾病。所以就有這么一句俗話：蚊子蒼蠅是一家，危害人類真是大。還有蟑螂，它一邊爬，一邊吃食物，一邊排泄出來。如果蟑螂在衣服、褲子等衣物爬行，會傳播50多種疾病，有艾滋病、中毒、昏迷等現(xiàn)象。蚊子、蒼蠅、蟑螂和老鼠是動物四大害，要特別小心它們。

　　蚊子和蒼蠅會發(fā)出嗡嗡聲，這個秘密被我揭開了，都是“聰明小老師”——電腦的功勞。

小學四年級作文 篇4

　　今天我們?nèi)デ嗌倌陮m航模工作室參加實踐活動。

　　從擁擠的公交車上下來，我深吸了幾口新鮮空氣，老師就把我們帶到三樓一間教室，孟老師就是我們今天下午學習的時間老師。老師先給我們做示范：先清點袋子，有6個大件，12個小件，長的有5個，竹棍一根，雙面膠兩個，還有機翼和尾翼......老師先把橡皮筋動力飛機的骨架裝好，再用雙面膠把飛機的——用鳥兒說是羽毛裝好，把橡皮筋裝上去，一個橡皮筋動力飛機就做好了。

　　老師發(fā)完材料就讓我們自己做了。

　　我先裝動力飛機的前面“翅膀”、“尾巴”“骨頭”。我費了九牛二虎之力才裝好了骨架，我長長的吐了一口氣，可又回過神來仔細看了一遍，�。∽鲥e了，我精心改造了一番，但我還是沒有發(fā)現(xiàn)自己做錯了，我毫無想法的做了下去。

　　待我裝好了飛機給老師看，老師卻說我做錯了，我垂頭喪氣地回到座位上，把飛機給拆了，做錯的`部分重新做了一次，，已經(jīng)要下去試飛了，我看著自己做的飛機，雖然不是很滿意，但這畢竟是我自己做的，最心愛的。

　　看著飛機飛上藍天，我心里充滿欣慰，做航模給了我許多快樂和欣慰。

小學四年級作文 篇5

　　夏天的腳步離我們越來越遠，一場一場的雨過后，秋天悄悄的來到了我們的身邊。

　　記得有一天早晨，媽媽騎車送我去上學。我坐在媽媽的后面。開始，我沒有覺得什么�？墒�，秋風在跟我做游戲，一會鉆進我的領(lǐng)子里，一會兒鉆進我的褲筒里，我覺得有點冷了。

　　“你冷嗎？”媽媽問我。我想：如果我說冷，媽媽一定會把外套脫給我穿。我肯定回答：“不冷�！憋L似乎察覺到什么。變得更加厲害了。在我耳邊吹起了哨聲，我越來越冷了。

　　媽媽也許感覺到了，停下了車子，把身上的`外套脫給我穿，頓時感到身體暖和多了，媽媽又騎上了車子。這時風再大也不覺得冷了。當我抬頭看媽媽時，她已把肩膀縮了起來，風把她的發(fā)絲吹得四處飄揚。我又看了看媽媽的手臂，正在微微的顫抖，我摸了摸，哎呀！怎么這么冰呀！“你冷嗎？”“我不冷�！眿寢尰卮鹞�。我想：不如我抱著她，讓她暖和點吧。

　　到了學校門口我趕緊脫下外衣給媽媽穿上，但是我一點也不覺得冷，我的心里熱乎乎的。開開心心的向教室走去。

小學四年級作文 篇6

　　“啪”一陣陣氣球被踩破的聲音從班級傳來，原來是我們班正在舉行一場踩氣球比賽呢！

　　老師剛說完游戲規(guī)則。同學們便開始熱火朝天的選人、組隊、選隊長。隊員們一接過老師手中的氣球，就干勁十足地吹起來，五顏六色的氣球就像五顏六色的泡泡，讓人沉醉在泡泡的海洋之中。

　　盼望已久的'時刻終于到了，我們怎能不興奮不激動呢！我隊派出了大名鼎鼎的隊長賴昊越，敵方則是選出了“一代名將”俊杰來對陣。只見兩位隊長氣勢相當，面容沉著冷靜，毫無慌張之色，似乎這場比賽的勝利志在必得，老師一聲令下，就開始了激烈的比賽。

　　隊長右腳一收彈跳一下，避開了俊杰一次猛烈的攻擊，順勢抽出了一只腳往俊杰的左腳踩去，一不小心踩空了，身子晃動了一下。反而被俊杰找到了攻擊的機會，只聽“啪”一聲，隊長左腳上的氣球被踩爆了。但他仍不灰心，趁俊杰得意洋洋之時，左腳一伸似乎要進攻，在對方無防備之時，兵不厭詐騙了他，只見他迅速伸出右腳“啪”的一聲，俊杰右腳上的氣球被隊長踩破了。殷俊杰似乎生氣了，只見他利用跆拳道學到的技術(shù)，緊緊抓住了隊長的雙臂，兩眼狠狠地盯著隊長，他倆就像兩個蒙古人在摔跤，又像兩只公�；ハ嘤门＝琼斨鴮Ψ剑瑧�(zhàn)況不分上下。

　　“加油，加油！”在一片此起彼伏的加油聲中，俊杰顯得英勇無比，而隊長呢？狡猾得像只狐貍。只見他一個熊抱，緊緊地抱住了俊杰，不知怎么了兩人摔倒在地上扭打在一起�！芭�，啪”兩聲氣球爆了，頓時全班哄堂大笑，真是意想不到的結(jié)果�。�

　　這次踩氣球比賽真有趣，希望老師能多給我們開展幾次這樣有趣的活動。

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