【精華】四年級(jí)故事作文匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的四年級(jí)故事作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)故事作文 篇1
天上已經(jīng)掛起了圓圓的月亮。
來(lái)森林里旅游的.一只小烏龜迷路了。他看見(jiàn)路邊有只小梅花鹿正在吃草,就焦急地問(wèn):“你知道大海灘在哪里嗎?”
梅花鹿熱情地說(shuō):“當(dāng)然知道了!
烏龜高興地問(wèn):“那么,你能把我?guī)н^(guò)去嗎?”
“行啊!泵坊雇纯斓刈尀觚斉涝谒谋成希缓蟪┍既。
到了海灘,烏龜下來(lái)了,很開心地說(shuō):“謝謝你把我送回家,不然,我會(huì)被獵人捉走了!
小梅花鹿說(shuō):“不用謝。不用謝。這只是朋友之間的一個(gè)小小幫忙呀。”
后來(lái)烏龜和梅花鹿成了好朋友,天天一起玩耍。
有一天,梅花鹿被獵人下的夾板夾住了腿。
烏龜來(lái)了,他想啊想,想了一個(gè)辦法。
他悄悄地告訴梅花鹿這樣這樣后,就躲到了樹后面。
等獵人來(lái)拿夾板時(shí),烏龜悄悄過(guò)去。獵人剛把夾板弄開,烏龜就咬住了獵人的手。
獵人疼得把夾板一下就丟開了。
梅花鹿迅速跑了出去。
從此以后,他們無(wú)論誰(shuí)遇到了困難,都會(huì)互相幫助。
四年級(jí)故事作文 篇2
自從老鳥王生病后,鳥國(guó)沒(méi)有一天是安寧的,所以老鳥王要選新鳥王。
到了選鳥王的那一天,鳥宮里來(lái)了畫眉鳥、杜鵑、麻雀、、、、、、整個(gè)鳥宮人山人海,熱熱鬧鬧。這時(shí),從門口進(jìn)來(lái)了一只黑不溜秋的小烏鴉,其它的`鳥兒都嘲笑它。時(shí)間過(guò)得真快呀,老鳥王宣布明天比賽。
回到家,杜鵑的媽媽病了,讓小杜鵑給自己抓蟲吃,但小杜鵑就是不肯,它怕弄臟了自己的衣服。還有畫眉鳥為了第二天的比賽,也不肯為別人唱歌?尚貘f沒(méi)等媽媽開口,就把蟲子抓給媽媽吃,還等媽媽睡了自己才睡!斑诉恕毙》澍B向小烏鴉要蟲吃,小烏鴉忙給小蜂鳥一大碟蟲子。
第二天,老鳥王宣布小烏鴉是新鳥王。“為什么呀?我們比它漂亮,聲音比它好聽,它那么難看!逼渌▲B不服氣的說(shuō)。老鳥王說(shuō):“昨夜,我叫小蜂鳥去試探,其它小鳥都不肯給小蜂鳥抓蟲吃,只有小烏鴉給小蜂鳥抓蟲吃!
原來(lái),只有心靈美才能當(dāng)國(guó)王呀,這樣才能讓其它小鳥過(guò)得幸福快樂(lè)、開開心心。
四年級(jí)故事作文 篇3
那,是一個(gè)孩子失去父母的上午;那,是一個(gè)日本人轟炸上;疖嚹险镜纳衔纾荒,是一個(gè)現(xiàn)在想起來(lái)都令人心驚肉跳的上午;那,就是1937年8月28日的上午。
1937年8月28日的上午爸爸媽媽帶著3歲的小豆豆準(zhǔn)備從上;疖嚹险境嘶疖嚨竭_(dá)杭州,暫時(shí)避一避日本人。誰(shuí)知,天有不測(cè)風(fēng)云。就在小豆豆的爸爸媽媽買好票,準(zhǔn)備上車時(shí),淘氣的小豆豆看到鐵軌旁邊的鵝卵石十分漂亮,就連跑帶跳的跑了過(guò)去,撿起石頭,細(xì)細(xì)欣賞:紅藍(lán)相間的鵝卵石十分漂亮,下面的紅色宛如一片片紅葉襯托著上面的藍(lán)色。上面的藍(lán)色部分也十分好看,好像一朵含苞欲放的'淡藍(lán)色睡蓮。
小豆豆正被鵝卵石的美麗陶醉住,只聽“呼,呼,呼”幾架飛機(jī)從湛藍(lán)的,飄著白云的天空上飛來(lái),藍(lán)藍(lán)的天空霎時(shí)變得烏黑,太陽(yáng)似乎也被嚇壞了,躲到云彩后面不敢露面。小豆豆被這龐然大物嚇壞了,雙腿發(fā)軟,微微顫抖。只聽“轟,轟,轟”幾聲,飛機(jī)投下了幾顆炸彈,剛才還聳立在小豆豆眼前的火車和火車站頓時(shí)間變成了廢墟。幸好小豆豆跑到了旁邊的鐵軌旁,才免于一難?墒切《苟沟陌职謰寢屧诨疖?yán)铮?歲的小豆豆還以為爸爸媽媽在跟他捉迷藏呢!就大聲喊道:“爸爸,媽媽,你們?cè)谀模慷苟箒?lái)找你們啦!爸爸,媽媽……”喊了一會(huì)兒小豆豆沒(méi)見(jiàn)爸爸媽媽出來(lái)不由得哇哇大哭起來(lái)然后變成抽泣,哽咽。
“咚,咚”拐棍撞地板的聲音,小豆豆抬頭一看,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺朝他走來(lái),左手拿著一塊燒餅,右手拄著拐棍。老爺爺走到他身旁,輕輕地對(duì)他說(shuō):“孩子,吃吧!你爸爸媽媽到天堂等你去了,他們是被日本人炸死的,跟著我當(dāng)八路軍,把小鬼子趕出中國(guó),為你爸爸媽媽報(bào)仇雪恨!”小豆豆堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在還有許都國(guó)家發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng),比如美國(guó)9.11。我在此呼吁:“我們不要戰(zhàn)爭(zhēng),要和平!讓和平之花永駐人間吧!”
四年級(jí)故事作文 篇4
春的到來(lái),讓春雨染綠了小草,讓春風(fēng)吹艷了花朵……同學(xué)們一齊用小巧的雙手繪畫秀麗的春景。
在公園中的花壇邊,我靜靜地注視著萬(wàn)紫千紅的花朵爭(zhēng)顏斗艷。你瞧!最身旁的那棵仙人掌被人們“冷落”在一旁了,它頭頂上的.花苞開得小小的,仙人掌見(jiàn)自己被人們“冷落”,悲哀極了,便悄悄地低下了頭,默默地“哭泣”,但是誰(shuí)又會(huì)明白呢?我輕輕地走上前,撫摸著可憐的花苞,仙人掌又立刻恢復(fù)了精神煥發(fā)的一面。
在草地上,一棵棵小草伸出綠色的小腦袋,等待著春雨的滋潤(rùn),等著春姑娘的肥料。在草苗中央,也有著許多不起眼的小花,可依舊可愛(ài)誘人,我雖然不明白小花的名字,可我明白它必須也被人們“冷落”,但它們依然頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。
人們也隨著春的報(bào)到忙開了。孩子們也都為新的學(xué)期而準(zhǔn)備,新課本、新學(xué)具、新書包……不僅僅是這些,小紅連書桌也給換了!
大人們也因?yàn)榇簛?lái)了而忙開了,新的一年要用什么什么……叔叔阿姨們?cè)缦牒昧恕?/p>
春天,代表著新的生活,新的世紀(jì),新的明天!也同樣為人們帶來(lái)了新的快樂(lè)!
四年級(jí)故事作文 篇5
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度,有一個(gè)鮮為人知的地方—汽車王國(guó),在那里有著各種各樣的汽車數(shù)不勝數(shù),他們之間發(fā)生著許多激動(dòng)人心的故事,今天我就講一則他們之間發(fā)生的事情。
有一天,越野車在馬路上散步,忽然聽見(jiàn)小轎車呼救聲:“救命!救命!哎呦!哎呦!”越野車隨著聲音找到了小轎車。原來(lái)小轎車的一只腳被水給弄濕了,另一只腳給石頭刺壞了,越野車趕忙說(shuō):小轎車,你別動(dòng)!我去找人來(lái)幫忙。”不一會(huì)兒,越野車帶來(lái)了他最要好的朋友—k5和k3來(lái)幫忙。他們齊心協(xié)力共同幫小轎車度過(guò)了難關(guān),小轎車感激地說(shuō):“謝謝你們,走到我家去一起吃個(gè)飯!”他們一起在小轎車家高高興興的吃著午餐度過(guò)了一個(gè)愉快的中午。
在汽車王國(guó)里,有的在陸地上行走,有的在水里游的,還有在天上飛行的。他們有黃有綠、五彩斑斕、色色俱全。這些有的`是用金屬做的,車有的是用木頭做的,有的是用水做到,還有的是用糖果做的,可愛(ài)極了,汽車王國(guó)里真有趣呀!
四年級(jí)故事作文 篇6
記得小時(shí)候,我很不喜歡讀書,我小時(shí)可是大家公認(rèn)的“頑童”,的確那時(shí)候我很會(huì)玩,但是后來(lái),我因?yàn)榉N種原因變成了一位人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開的好女孩“小書童”。
這要從我六歲的生日說(shuō)起了。我小時(shí)候上幼兒園的時(shí)候不愛(ài)讀書,媽媽以為是我對(duì)讀書的作用還不大了解罷了。
我上了一年級(jí)仍然不愛(ài)讀書,媽媽這下可發(fā)愁了。偏偏今天就是我的生日,媽媽說(shuō)要送我一個(gè)神秘的禮物,我聽了,傻呼呼的想著是巧克力、文具盒還是發(fā)卡啊。中午媽媽給我了一個(gè)盒子,說(shuō)里面的東西是送給我的禮物,我打開一看,天哪,居然會(huì)是一本書。我不解的問(wèn)媽媽:“媽媽,您知道我最不稀罕書啦,干嘛還要送我一本《公主童話》呢?”
我媽媽心平氣和的對(duì)我說(shuō):“小蕊,你現(xiàn)在應(yīng)該多讀書、愛(ài)讀書、讀好書,書籍是人類進(jìn)步的階梯,只有多讀書,才能提高閱讀能力,才能提高你的成績(jī)”。
聽了媽媽的話,我勉為其難的打開書的第一個(gè)故事,讀了起來(lái),啊,我被這本《格林童話》的第一個(gè)故事《海的女兒》給深深的吸引住了,她把我的心給勾走了。
這個(gè)故事主要講了一個(gè)小美人魚救了一位王子,并且愛(ài)上了他,她甜美的聲音不見(jiàn)了,一天王子對(duì)小美人魚說(shuō)他要去別的'國(guó)家的公主為妻,小美人魚的心都要碎了,因?yàn)橥踝尤绻e人,她就會(huì)變成泡沫,她的姐姐建議她殺死王子,她就可以重新變成小美人魚了。但是善良的她拒絕了。
她變成了泡沫,世界上最溫暖、最陽(yáng)光、最美麗、最燦爛的泡沫……讀到這里,我感覺(jué)小美人魚很偉大,她很勇敢和善良,,她告訴我們:愛(ài),不僅僅是得到,是要付出,成全,和犧牲自己。不要把某一樣?xùn)|西化為己有,愛(ài)不僅僅是滿足自己,也要成全他人……
我就是這樣愛(ài)上讀書的,書是我心中的啟明燈,為我照亮知識(shí)的路程;,書籍是一把金鑰匙,為我們打開知識(shí)的大門;書籍是一杯飲料,需要我們細(xì)細(xì)品嘗。我喜歡讀書,因?yàn)闀俏业膿从,讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。
四年級(jí)故事作文 篇7
阿斗是一只貴賓犬,它全身是灰色的,尖尖的鼻子總是濕漉漉的、長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵永遠(yuǎn)耷拉著,四只小灰腿兒細(xì)細(xì)的、露著黑色的指甲。
阿斗是姑姑的朋友從法國(guó)帶回來(lái)送給姑姑的,過(guò)年的時(shí)候跟著姑姑一家從北京來(lái)到了我們家。我因?yàn)樘崆熬椭懒怂獊?lái)陪我過(guò)一個(gè)寒假,就一直望眼欲穿地盼著它。見(jiàn)到阿斗的那一刻,我馬上不顧一切地想和它玩,但阿斗似乎不喜歡我,眼神里露著恐懼的目光,夾著尾巴躲著我。我很失望,急切地想和它做朋友。爸爸告訴我是因?yàn)樗臀也皇煜ぃ瑧?yīng)該很快就會(huì)好起來(lái)的。于是,我就溫柔地叫著它的名字、輕輕地?fù)崦,還喂它狗糧和水。過(guò)了兩天,阿斗適應(yīng)了新環(huán)境,和我也熟悉了,慢慢地恢復(fù)了它的可愛(ài)。
每天早晨,阿斗都會(huì)跑到我的床前,用小爪子輕輕地?fù)衔,阿斗在我家的那段時(shí)間,我改掉了寒假睡懶覺(jué)的毛病,每天都會(huì)帶著它在院子里玩一會(huì)兒。阿斗很乖,我寫作業(yè)的時(shí)候它總是安靜地臥在我腳邊,不是瞪著兩只圓眼睛看著我,就是把頭枕在墊子上呼呼大睡。稍微有點(diǎn)動(dòng)靜,它就會(huì)馬上醒來(lái)。每當(dāng)我寫完作業(yè)站起來(lái),阿斗就異常興奮,因?yàn)樗牢覀儻偼娴臅r(shí)間到了。我和阿斗瘋起來(lái)的時(shí)候,它會(huì)汪汪地叫、會(huì)高高地跳、會(huì)轉(zhuǎn)著圈兒瘋跑,在地板上都剎不住車。
阿斗也有不高興的時(shí)候,如果我們出門不帶它,它會(huì)很失落。我們和它告別后,總會(huì)聽到它無(wú)助的.叫聲。但每次回到家,它總是忘了離開時(shí)的憂傷,一次次地跳著希望我抱抱它,還會(huì)在地上亮著肚皮打滾兒。爸爸說(shuō)狗狗亮肚皮是最高的信任。我發(fā)現(xiàn),把它自己留在家的時(shí)候,它總會(huì)把一些東西弄的亂七八糟,會(huì)跳到沙發(fā)上,甚至還會(huì)跑到床上折騰。我不怨它,因?yàn)槲抑浪@是在發(fā)泄,它和我一樣不喜歡一個(gè)人呆在家里。
寒假結(jié)束了,阿斗也要回北京了。和阿斗告別的時(shí)候我戀戀不舍、傷心極了。在我的眼里,阿斗不僅僅是寵物狗,更是我的好朋友,它帶給我很多的歡樂(lè),讓我9歲這年的寒假、甚至是整個(gè)童年,都有了美好的記憶。
四年級(jí)故事作文 篇8
爸爸在睡覺(jué)前給我講了一個(gè)關(guān)于他和奶奶去海邊捕魚的故事。故事非常有趣,我來(lái)給你們講一下吧!
在一個(gè)炎熱的中午,爸爸和奶奶一起去海邊捕魚,奶奶拿了一個(gè)魚竿,魚竿放上泥鰍,“嗖”的一下把魚竿扔了出去,大約過(guò)了三十分鐘左右,奶奶捕到一條大魚,這時(shí)爸爸看見(jiàn)奶奶捕到一條大魚,就很著急了,也想釣一條大魚。于是爸爸學(xué)著奶奶的動(dòng)作把魚竿扔了出去,大約又過(guò)了三十分鐘,魚一只都沒(méi)有釣上來(lái),爸爸很生氣了,把魚竿放下,決定用手捕魚,正在這時(shí),爸爸看見(jiàn)了一條大魚,剛用手去捕魚,可是魚游的.速度太快了,沒(méi)有捕到。爸爸就把鞋給脫了,跑到水里去抓魚,可是依然什么也沒(méi)有捕到。正在爸爸郁悶時(shí),突然腳底一滑,摔到了水里,爸爸在摔倒的那一瞬間居然還笑了笑!奶奶告訴我,爸爸在摔倒的那一刻,爸爸正好抓到了一條大鱸魚,奶奶抓的那條大魚都沒(méi)有爸爸抓的大。雖然爸爸的衣服和頭發(fā)全都濕了,但是爸爸心情大好,抱著他的大鱸魚回了家,晚上就美美的吃上了一頓鱸魚大餐。
通過(guò)爸爸小時(shí)候的故事,我明白了做事情要勇敢,有決心,并且要有足夠的耐心。我感覺(jué)爸爸的童年真有趣!
四年級(jí)故事作文 篇9
在森林里有一只非?蓯(ài)的小熊,它的名字叫“李聰慧”它心地善良,還喜歡幫助別人,人張的又聰明又漂亮,大家都叫它“慧慧公主”。
小慧慧非常喜歡吃西瓜,那時(shí)森林的.人都喜歡吃西瓜。
有一次,小慧慧出去散步,發(fā)現(xiàn)了有一個(gè)老頭在賣西瓜,慧慧看見(jiàn)了,說(shuō):“老爺爺,您的西瓜多少元一個(gè)?”“ 元一個(gè)”老爺爺說(shuō)。它買了 個(gè)西瓜回了森林,把西瓜分給了大家,自己留了兩個(gè)西瓜,其實(shí),這個(gè)賣西瓜的老爺爺是一位老神仙,它就要死了,它想把這個(gè)位子讓給一個(gè)有愛(ài)心的人,它看見(jiàn)慧慧那么善良,就想去試探一下他,于是,它來(lái)到慧慧家,說(shuō):“請(qǐng)給我一口水喝吧!我渴死了!”慧慧聽了,忙把西瓜給了他一個(gè),這時(shí),老頭變成了一個(gè)神仙,說(shuō):“你是一個(gè)善良的人,你來(lái)做我的神仙后代號(hào)嗎?”“好呀!”,慧慧說(shuō)。突然,慧慧到了天上,只聽見(jiàn)那位老頭說(shuō):“孩子,好好干呀!”從那以后,慧慧過(guò)上了幸福的日子。
這篇童話告訴我們:要想自己過(guò)上好日子,自己也要去幫助別人,才會(huì)有好下場(chǎng)。你們記住了嗎?
四年級(jí)故事作文 篇10
“腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)”。我是個(gè)其貌不揚(yáng)的小姑娘,但我非常愛(ài)書,對(duì)書情有獨(dú)鐘。下面,我就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我和書的故事吧。
我愛(ài)整理書
我有一個(gè)非常大的書櫥,有時(shí)間就會(huì)整理里面的書。每本書的書脊上都貼著號(hào)碼,而我的手里,有一張書單,上面寫著每個(gè)號(hào)碼對(duì)應(yīng)的位置,這樣就能又快又準(zhǔn)地找到需要的書了。
我愛(ài)看書
我是一個(gè)小書蟲,用“廢寢忘食”來(lái)形容我讀書的忘我毫不夸張。不信?聽聽這個(gè)真實(shí)的小故事你就相信了。有一天,媽媽叫我去買鹽。走在路上,路過(guò)一家書店,透過(guò)櫥窗玻璃我看到了夢(mèng)寐以求的《我的山野朋友》,便飛快地跑進(jìn)書店,拿起它讀了起來(lái)。直到看完,這時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多了,買鹽的事早就拋到九霄云外去了;氐郊依锏却业氖且粓(chǎng)狂風(fēng)暴雨。
我愛(ài)分享好書
我除了愛(ài)整理書、愛(ài)看書,還愛(ài)分享好書。我組建了一個(gè)愛(ài)書小隊(duì),利用課余時(shí)間帶領(lǐng)隊(duì)員一起寫稿、分角色、做課件。認(rèn)真排練后為低年級(jí)的小同學(xué)分享讀書的`收獲和感受。我們的努力贏得了老師的贊許和同學(xué)們的好評(píng)。
我的話匣子一打開就停不住了,真是“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”啊。讓我們一起去漫步書林、遨游學(xué)海吧!
在書中,我學(xué)習(xí)謙虛友善,學(xué)習(xí)頑強(qiáng)樂(lè)觀。讀好書讓我的精神世界變得豐富多彩,讀好書把我?guī)肓艘环N快樂(lè)的境界中。這,就是我和書的故事。
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