精選四年級(jí)狀物作文匯編5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)狀物作文5篇，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)狀物作文 篇1

　　大家好，我是美麗的鋼筆小姐，我從遠(yuǎn)處看像一根綠白相間的木棍。我雖然差不多只有主人手的一半大，但是我的本領(lǐng)很大，下面我就向你們介紹一下吧！

　　我的手很巧，能寫(xiě)出成千上萬(wàn)的字，但是我的小肚子只要餓了，就寫(xiě)不出來(lái)字了，太麻煩了。

　　我的形狀一般人看了，肯定驚嘆不已。因?yàn)閯e的.鋼筆的頭像鉛筆哥哥的頭一樣，而我的頭從后面看像針，前面看卻有個(gè)大嘴巴，仿佛青蛙嘴。

　　我的作用不僅能為小主人寫(xiě)出美麗、特別的字，還能為我自己帶來(lái)好處。一次，小主人有一個(gè)重要的考試。她要挑出能寫(xiě)出最美的字的筆，她選了我，我覺(jué)得自己不行。別的筆居然過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我，比如讓人喜愛(ài)的橡皮弟弟、讓人敬佩的魔筆仙女、還有驕傲的魔力擦妹妹，我很感動(dòng)。我決定一定要加油，沒(méi)有想到主人因?yàn)樽謱?xiě)的好看，得了第一名，所有人都為我歡呼。

　　從此我就成了文具國(guó)王，遠(yuǎn)近聞名的小姐了，我驕傲極了。只是由于這幾天我太驕傲，寫(xiě)出來(lái)的字可丑了，主人已經(jīng)不用我了，然后我告訴主人以后不會(huì)了，主人不聽(tīng)。我就勤奮練字，主人現(xiàn)在終于用我重新寫(xiě)字了。

　　親愛(ài)的文具們，我是不是很棒��！

四年級(jí)狀物作文 篇2

　　寵物店到處是貓貓狗狗。其中最有趣的是我看到的剛出生幾個(gè)月的蘇格蘭小貓咪。

　　它們的耳朵像三角形，角是圓的。頭又大又圓。眼睛是斜著的橢圓形，當(dāng)你與其它小貓而不和一只小貓玩的時(shí)候，它就會(huì)用它的眼睛盯著你，好像在說(shuō)：“你能跟我玩玩嗎？”你看見(jiàn)小貓這種眼神的時(shí)候，你就會(huì)馬上跟它玩，因?yàn)樗鼘?shí)在太可愛(ài)了。它們的毛是灰白色，摸上去軟綿綿的。

　　貓的瞳孔是會(huì)變大和縮小的。強(qiáng)光照射時(shí)，瞳孔會(huì)縮小，變成了一條線；當(dāng)夜晚沒(méi)有燈的時(shí)候，貓的瞳孔就會(huì)變大。這就是貓為什么會(huì)在夜晚捉到老鼠的原因。

　　那是四胞胎，三女一男，可我不知道哪只是男，哪知是女。其中一只小貓咪非�；钴S，只要我把一張紙伸進(jìn)籠子里，那只小貓就跳起來(lái)，露出了白色的肚皮，兩手伸出籠子抓住了紙，用它那尖尖的牙齒咬著那張紙，我把紙放在籠子最高處，那只小貓爬上籠子的圍欄，咬住紙，有趣極了；另一只小貓趁那只小貓不注意，就用它的爪子玩那只小貓的尾巴，可這支小貓看那只小貓玩得那么高興，也玩起紙來(lái)。我發(fā)現(xiàn)那只活躍的小貓的肚皮是白的，另三只是灰的'，可嫩白肚皮的是男生，其它是女生吧；有一只小貓?jiān)诔载埣Z，可能它已經(jīng)餓了；還有一只小貓的眼睛是半瞇著的，可能還沒(méi)睡醒，整個(gè)身體趴在那里。如果我把一張紙放到他的面前，它就睜大眼睛，一直盯著那張紙，然后用手抓住紙，像活躍小貓一樣咬住紙。但是我一把紙抽出來(lái)，那只小貓的眼睛又半瞇起來(lái)了。

　　蘇格蘭小貓咪性格溫和，活潑好動(dòng)，非常可愛(ài)，很容易和別人相處。這就是我看到的蘇格蘭小貓咪。

四年級(jí)狀物作文 篇3

　　我家養(yǎng)了一只小烏龜，他非�？蓯�(ài)。

　　早上起來(lái)，我每天都會(huì)說(shuō)，小烏龜早上好，小烏龜好像也在說(shuō)小主人早上好。

　　我平常放學(xué)回家，每次都看看我的小烏龜，怕他出什么事了。

　　我給小烏龜為師的`時(shí)候，他張大嘴巴，期待地說(shuō)這次小主人又給我準(zhǔn)備什么好吃的，我一撒魚(yú)食，小烏龜張大嘴巴，啊嗚就把魚(yú)食吞進(jìn)了小烏龜?shù)亩亲永铩?/p>

　　小烏龜可調(diào)皮了！每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，他就從魚(yú)缸里爬出來(lái)，害得我不能好好寫(xiě)作業(yè)，可把我給氣死了。

　　我的小烏龜可傲慢了，好像他是一家之主一樣，走起路來(lái)大搖大擺。

　　自從我認(rèn)識(shí)他好久，他每次都給我?guī)��?lái)辛福和快樂(lè)，他就是我最真誠(chéng)的伙伴。

　　每次我孤單的時(shí)候，我就會(huì)和他談心事。我愛(ài)我的小烏龜，他是我最好的伙伴！

四年級(jí)狀物作文 篇4

　　我家有一只可愛(ài)、笨拙的小白兔。

　　我家的小白兔渾身雪白雪白的，它有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，它那耳朵可與眾不同啦！左邊的耳朵比右邊的耳朵長(zhǎng)了大約3厘米哪！一雙迷人的紅寶石似的眼睛總是望著你，好像在述說(shuō)著什么。小白兔還有一張三瓣嘴，吃起東西來(lái)，發(fā)出“嘎吱、嘎吱”的響聲，它吃得可快了。小白兔毛茸茸的，非常可愛(ài)，如果你見(jiàn)到它，一定會(huì)伸手去抱抱它呢。我家的小白兔，總喜歡把四肢縮起來(lái)，要想看見(jiàn)它的四肢，只有把它抱起來(lái)。它那四肢短短的'、細(xì)細(xì)的、白白的。它的尾巴，像個(gè)小絨球似的鑲嵌在它那毛茸茸的身軀上，你是不是也覺(jué)得我家的小白兔非常可愛(ài)？

　　我家的小白兔，笨拙的無(wú)可救藥。有一次，我給小白兔喂胡蘿卜，我把胡蘿卜扔進(jìn)籠子里，它轉(zhuǎn)了一圈，愣是沒(méi)找到胡蘿卜，我又把胡蘿卜放在它的跟前，它依舊在籠子里轉(zhuǎn)了一圈，腳都踩到胡蘿卜了，它還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)。你說(shuō)我家的小白兔是不是笨拙得無(wú)可救藥了？

　　這就是我家的那只笨拙而又可愛(ài)的小白兔。

　　[點(diǎn)評(píng)]全文圍繞可愛(ài)、笨拙，分兩個(gè)層次來(lái)寫(xiě)，首尾呼應(yīng)，層次鮮明，中心突出，從文中可清楚地感受到你對(duì)小白兔的喜愛(ài)之情。

四年級(jí)狀物作文 篇5

　　你知道“可可”是誰(shuí)嗎？它就是我們家的開(kāi)心果——一只小白兔。

　　可可有一雙像一顆閃亮閃亮的紅寶石；一張櫻桃時(shí)的`小嘴；一條毛茸茸的尾巴，湊成了一只聰明可愛(ài)的小白兔--可可。

　　我跟可可在一起很久了。記得有一次，我去寫(xiě)作業(yè)時(shí)，可可也跟了進(jìn)來(lái)，在我旁邊又蹦又跳的。仿佛再說(shuō)：“小主人，在陪我玩一會(huì)嘛！”我沒(méi)有理它，它就發(fā)揮了自己最大的特點(diǎn)--裝可憐。看著它那水靈靈的眼睛，豎起來(lái)那長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵一擺一擺的小尾巴一臉可憐的表情。我還能不答應(yīng)嗎？玩了一會(huì)，可可就自覺(jué)的出去睡覺(jué)了。心想：可可真懂事�。�

　　還有一次，可可餓了，我找了一下冰箱，發(fā)現(xiàn)冰箱里已經(jīng)沒(méi)有蔬菜了。我只好告訴可可�？煽杀憩F(xiàn)出一臉的無(wú)奈，然后帶我來(lái)到了小陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)有一根胡蘿卜，我就喂給可可了。事后，我心想：這小家伙，還是打探好，自己又不敢拿才喊我的��！可可還真機(jī)靈！

　　這就是我們家懂事、機(jī)靈的可可——小白兔。

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