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        四年級(jí)狀物作文

        時(shí)間:2023-06-14 18:36:46 四年級(jí) 我要投稿

        【精選】四年級(jí)狀物作文錦集9篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)狀物作文9篇,歡迎大家分享。

        【精選】四年級(jí)狀物作文錦集9篇

        四年級(jí)狀物作文 篇1

          自從姥姥搬家后,家里就來(lái)了一位老者。它不吃也不喝,就連睡覺(jué)也都沒(méi)時(shí)間。它就像一位盡職的軍人,只站在一個(gè)冷漠的角落。它四四方方的身子披著白白的夾克,個(gè)子挺高的;不知道為什么它雖然有四條腿但還是小小的,圓溜溜的。姥爺說(shuō):“它要靠四個(gè)圓腳支撐身體,還可以用來(lái)‘走動(dòng)’。”

          他的職業(yè)好奇怪,總是抱著一堆食品不放。

          平時(shí),我最喜歡和這位客人打交道。一會(huì)兒趁它打開(kāi)電燈的時(shí)間拿走一個(gè)果凍吃,一會(huì)兒趁它不留神拿走一袋薯片吃,一會(huì)兒又趁它不注意拿走一塊大牛排燉,這樣一堆食品漸漸變少了。

          還有,我們吃剩下的飯菜或瓜果,都放心地交給它保管。它不僅不會(huì)讓食品變餿,還可以幫這些食物保鮮,它真是一位稱(chēng)職的.“保鮮工”!夏天,還幫我做了冰棍,解熱又解渴。因?yàn)樗苣芨桑龀龅拿考,都讓我們很放心,它很快就融入了我們這個(gè)大家庭,在我姥姥家一住就是好幾年,也沒(méi)有換“工”。這幾年,因?yàn)橛辛怂,我們(cè)僖膊粨?dān)心食物變質(zhì)了。

          你知道它是誰(shuí)嗎?它就是我們家最能干的一員——電冰箱。

        四年級(jí)狀物作文 篇2

          一天下午,天氣非常悶熱,我在陽(yáng)臺(tái)上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花,突然便看見(jiàn)一只小蝸牛爬上一片葉子!拔伵5降资且嫦x(chóng)還是害蟲(chóng)?”“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海中。

          于是我決定自己去做一做實(shí)驗(yàn),弄清楚這幾個(gè)問(wèn)題。

          “蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來(lái)的幾只蝸牛面前,他們大概都餓了,爬向自己喜愛(ài)的食物上去,只見(jiàn)蝸牛都選上了白菜葉子,吃了起來(lái),對(duì)別的食品聞也不聞,不一頓飯的工夫,蝸牛把白菜葉子吃光了,這下可以判定:蝸牛是害蟲(chóng)。

          “為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”這個(gè)問(wèn)題我先用一片葉子把蝸牛的引出來(lái),然后用手輕輕地往頭部下面一摸,沒(méi)想到頭立刻縮回去了,這可怎么辦?我有點(diǎn)兒灰心了,這時(shí)爸爸向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“怎么,這么一點(diǎn)小事就灰心啦!虧你長(zhǎng)大還想當(dāng)科學(xué)家呢?”我被爸爸這么一“激”又來(lái)勁了。一個(gè)辦法從腦海中閃過(guò)。“有了,有了!”我手舞足稻地叫起來(lái)。我用一塊小石頭,輕輕地把蝸牛的殼砸碎,取出蝸牛的身子,用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)顆立狀的東西,通過(guò)翻書(shū)、查閱字典,我知道了那是蝸牛的腳,那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線是蝸牛的'分泌物,它有助于蝸牛爬行。

          “蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一部方法,把一片白菜葉子放在地上又抓來(lái)一只蝸牛,這只蝸牛好像知道我的苦心,乖乖地讓我看見(jiàn)了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手,大觸手是眼睛,小觸手是鼻子。

          通過(guò)這一連串實(shí)驗(yàn),真是受益不。∥也坏l(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并學(xué)著解決問(wèn)題。

        四年級(jí)狀物作文 篇3

          上學(xué)期,我養(yǎng)了幾條蠶寶寶。你知道我的蠶寶寶是從哪里來(lái)的嗎?它們是班上的科學(xué)老師發(fā)給我們,為了讓我們寫(xiě)觀察日記用的。

          它剛來(lái)我們家的時(shí)候,身體小小的,白白的,它身體兩側(cè)的氣門(mén)就像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石。它吃的食物是桑葉,而且很挑剔,一定要新鮮又脆嫩的。

          那天,我興奮地跑回家,就迫不及待地看我的蠶寶寶。我驚奇地發(fā)現(xiàn),蠶寶寶們比原來(lái)胖了許多。當(dāng)我靠近蠶寶寶的時(shí)候,它們就昂起頭來(lái),好像在說(shuō):“小主人,我餓了?旖o我們一些桑葉吃吧!”我剛把桑葉放進(jìn)蠶寶寶的房子里,它們就開(kāi)始狼吞虎咽。桑葉一下子就被它們咬了一個(gè)大口子。不一會(huì)兒,吃得只剩下一點(diǎn)渣渣。我一邊看,一邊笑,覺(jué)得蠶寶寶真的很可愛(ài)!很快它們就吃得飽飽的了,然后就懶洋洋地睡大覺(jué)。

          過(guò)了幾天,它們變得又白又胖的了。這時(shí)候,它們爬的速度比以前慢了許多,但是桑葉卻吃得更多更快了。又過(guò)了十幾天,我突然發(fā)現(xiàn)蠶寶寶不吃桑葉了,一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里。我還以為它們生病了,后來(lái)我上網(wǎng)查了一下,原來(lái)它們快要結(jié)繭了。

          它們用吐出來(lái)的細(xì)絲慢慢地把自己一層一層地裹起來(lái)結(jié)成繭。繭有白色的,也有金色的`。它們的樣子是橢圓形的,像一個(gè)個(gè)迷你橄欖球。又過(guò)了不久,它們破繭而出變成了飛蛾,而且還生了許多小寶寶。它們的卵是淡黃色的,過(guò)了一段時(shí)間,就變成紫色或黑色的了。

          蠶寶寶的一生雖然很短暫,但是它們的變化卻讓我感受到了一次又一次的驚喜,有趣極了!

        四年級(jí)狀物作文 篇4

          我家養(yǎng)了兩只小鸚鵡。瞧!米黃色的小嘴緊緊地向內(nèi)鉤著,一雙有神的小眼睛嵌在頭的兩側(cè),眼睛下還各有一撮紫色的羽毛,像是有人故意涂上去的一樣,它們身披一件綠棕黃相間的大衣,藍(lán)紫色的尾巴拖在地上,翅膀還時(shí)不時(shí)地展開(kāi),做出飛翔的樣子,好玩極了!它們長(zhǎng)得幾乎一模一樣,只是一只肚皮是嫩綠色的,另一只是深綠色的。我給它們起名“盼盼”和“春春”。

          記得“盼盼”和“春春”剛來(lái)我們家時(shí),還十分驚恐,但也用好奇的目光看著我,大概在想;這個(gè)人是誰(shuí)呢?她要干什么呀!我向它們打招呼,它倆連頭也不抬,反而緊張地靠在了一起。漸漸地,它們似乎習(xí)慣了這兒,不再那么驚恐,還跳上了籠子里橫著的“單杠”上,盼盼撲了幾下翅膀,春春則發(fā)出幾聲試探性的叫聲,我很高興,心想;太好了,盼盼和春春終于肯接受這個(gè)新家了!不過(guò)我一動(dòng)也不敢動(dòng),生怕嚇到了這兩個(gè)小家伙,不一會(huì)兒,盼盼和春春就恢復(fù)了活蹦亂跳的本性,一會(huì)兒飛到“單杠”上,一會(huì)兒飛到食盆邊啄幾下小米,一會(huì)兒相互啄幾下,像是在親嘴,一會(huì)兒飛到籠子旁側(cè),用爪子鉤住鐵桿,像蝙蝠一般倒掛在上面,滑稽極了。我忍不住摸一摸它們的'羽毛,它倆也不怕,還俏皮地動(dòng)了動(dòng)尾巴,逗得我哈哈大笑。

          幾個(gè)月過(guò)去了,盼盼和春春越來(lái)越信任我,也越來(lái)越依賴(lài)這個(gè)家了。有時(shí)我抓了一把小米,還沒(méi)放進(jìn)食盆,它們就猛撲過(guò)來(lái),迫不急待地啄兩下,吃完了,它倆又仰起頭叫幾聲,仿佛在說(shuō);“小主人,謝謝你!”

          盼盼、春春,你們給我的生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣,也讓我的童年更加多姿多彩,謝謝你們!

        四年級(jí)狀物作文 篇5

          我家有一個(gè)可愛(ài)的中國(guó)小娃娃-----陶瓷罐,它既是我的錢(qián)罐,又是我的筆筒,我的所有硬幣都存放在里面。

          它很可愛(ài),它是民間藝人的杰作,它由兩個(gè)部分組成,一部分是中國(guó)小娃娃,另一部分是做工精細(xì)的筆筒。它的.主體部分是中國(guó)娃娃,她扎著兩個(gè)小辮子,它高有二十厘米,寬有十五厘米,它象征著開(kāi)心、友誼、喜慶。如我有傷心事情時(shí),我都是說(shuō)給它聽(tīng),它總是笑得那么開(kāi)心,看著它,我的心情就會(huì)一會(huì)兒變好的。

          它的顏色很鮮艷,它以紅色為主體色,再加上淺藍(lán)色點(diǎn)綴的筆筒,我很喜歡它。

          這個(gè)工藝品外國(guó)人也很喜歡,有的外國(guó)朋友來(lái)中國(guó)時(shí)也會(huì)買(mǎi)上幾個(gè)帶回去送給朋友,這個(gè)工藝品這樣好,但是做工很難,民間藝人智慧的結(jié)晶,藝人真的太偉大了,做出了這樣的工藝品。

          我不但喜歡這美麗的工藝品,更熱愛(ài)生活中的藝術(shù),它是我們生活中不可缺少的一樣?xùn)|西。

        四年級(jí)狀物作文 篇6

          剛進(jìn)家門(mén)我就聽(tīng)見(jiàn)一陣嘰嘰的叫聲,循著叫聲,看到了一群活潑可愛(ài)的小雞。小雞有黃色的、褐色的、黑色的……就像是十幾只小絨球,可愛(ài)極了!澳膩(lái)這么多的小雞?”我問(wèn)了媽媽?zhuān)胖朗前职仲I(mǎi)來(lái)的`。

          我蹲下來(lái)輕輕地捧起一只黃色的小雞,托在手里,摸摸它毛茸茸的毛,怪舒服的。小雞一對(duì)圓溜溜的眼睛一眨不眨地盯著我這個(gè)不速之客,嘴里嘰嘰地叫個(gè)不停,好像在呼喚它的同伴。我指著它的小腦瓜說(shuō):“你再叫,我就不讓你出來(lái)!毙‰u好像聽(tīng)懂了我的話,用嫩黃的小嘴啄我的手心,怪癢癢的,逗得我哈哈大笑起來(lái)。它也許被我的笑聲嚇壞了,拍打著小翅膀,想飛卻又飛不起來(lái)。細(xì)細(xì)的小腿一拐一拐的,想跳卻又不敢跳。看它那窘相,更好笑。媽媽見(jiàn)了急忙說(shuō):“還不快把它放下,當(dāng)心摔著它!瞧你回來(lái)這么久了,還不快放下書(shū)包做功課!

          我聽(tīng)了媽媽的話趕緊放下小雞,我手還沒(méi)著地,它就急忙跳下來(lái),跌跌撞撞地向雞群跑去。

          這群雞真是太可愛(ài)了。

        四年級(jí)狀物作文 篇7

          四棱八角長(zhǎng)方,竹簽串成一行,遍灑芝麻辣椒,臭味熏出八里,但是軟玉溫香。這就是好者趨之若鶩,惡者如見(jiàn)豺狼的臭豆腐。

          記得第一次吃到臭豆腐,是在逛夜市的時(shí)候,當(dāng)時(shí)夜市里有許多美味可口的小吃,就在這時(shí)一股臭味,吸引了我們的前往,走到攤前原本吸引我的臭味變成了香味,令我垂涎三尺、口水直流,迫不及待的`想品嘗這熱呼呼的美食。

          豆腐一入口,軟玉溫香,后來(lái),就變得香酥可口,外焦里嫩,咀嚼時(shí)醬汁順嘴流淌,剎那間嘴里充滿著微妙的臭香,配上哪絕妙卻特別鮮美的湯汁,撒上白芝麻香菜,就令人欲罷不能。我最?lèi)?ài)長(zhǎng)壽古鎮(zhèn)的長(zhǎng)沙臭都腐,走在哪兒,都可以聽(tīng)見(jiàn)嘈雜的叫賣(mài)聲。這兒的臭豆腐值得用最高的價(jià)錢(qián)去品嘗,值得排最長(zhǎng)的隊(duì)伍去購(gòu)買(mǎi),也值得用最好的心情去享用。

          一塊塊看似平凡的臭豆腐,由于它獨(dú)特的味道吸引了許多國(guó)外游客的青睞,而成為全球著名的小吃。有的東西也和臭豆腐一樣,有好的,也有壞的,不能被事物的表面現(xiàn)象所迷惑。是呀!有的人雖然丑陋,但他們也有一顆善良的心呀!

        四年級(jí)狀物作文 篇8

          我有一雙可愛(ài)的小手,它能幫我寫(xiě)出漂亮的字、能幫我畫(huà)出一幅動(dòng)人的圖畫(huà)、還能幫我燒一道香噴噴的菜……我的小手真能干!

          我的小手是由左手和右手組成的,它們是我們身體中不可或缺的部位。我用尺子量了量,發(fā)現(xiàn)小手長(zhǎng)13厘米,寬6.5厘米。和同桌比一比,發(fā)現(xiàn)我們倆的手一樣大。

          小手還是由手心和手背組成的。我看了看,手心的顏色是白里透紅的',再仔細(xì)看一看,還有很多密密麻麻的紋路,手心中最深的三條紋路像一個(gè)“川”字。摸一摸它,感覺(jué)十分光滑!

          手背的顏色有點(diǎn)黑,瞧!手背上有青色的筋,它可以幫我們輸送血液。手背上的汗毛就像一根根小草,輕輕一吹,“小草們”全部趴在了手背上!

          摸一摸手背也很光滑哦!

          小手這么可愛(ài),平時(shí)我們一定要愛(ài)護(hù)它,勤洗手,冬天到了,要給小手戴手套!

        四年級(jí)狀物作文 篇9

          我家有兩條小金魚(yú),一只叫“小紅”,一只叫“小白”。

          小紅的身體是橙紅色的,呈橢圓形,長(zhǎng)著一雙又圓又大的眼睛。小白是條紅頭魚(yú),全身是銀白色的,頭上長(zhǎng)了一片紅色的斑塊,像帶著一頂紅帽子,又被人們稱(chēng)為“紅運(yùn)當(dāng)頭”。它們的尾巴是四葉型的,柔軟透明,飄飄灑灑占了身體的'三分之一長(zhǎng),漂亮極了!

          小金魚(yú)在水里游動(dòng)的時(shí)候,尾巴像飛舞的彩帶,美麗極了,它們喜歡光明,當(dāng)有燈光照耀時(shí),它們會(huì)游得更加歡快,像舞蹈家在聚光燈下盡情的飛舞著。別看它們平時(shí)悠閑的游動(dòng)著,其實(shí)它們非常膽小,只要一有響動(dòng),它們就立刻慌張起來(lái),在缸里四處亂竄,過(guò)一會(huì)兒,才會(huì)恢復(fù)原狀。

          小金魚(yú)吃食物時(shí)很有趣。我把兩顆飼料丟進(jìn)去,小白似乎聞到了氣味,在魚(yú)缸里邊游邊找,可是,過(guò)了很久,它還是沒(méi)找到,正準(zhǔn)備放棄,突然碰到了藏在角落里的飼料,于是迫不及待地吞了下去,但是沒(méi)吃飽,于是又張開(kāi)嘴準(zhǔn)備吃小紅的那顆,誰(shuí)知小紅突然間反應(yīng)過(guò)來(lái),一下子把小白撞開(kāi),吃起了自己的那顆。每次看到它們爭(zhēng)先恐后地?fù)屖澄,我都很開(kāi)心,不過(guò)小金魚(yú)可不能喂太飽了,不然容易脹死的。

          我愛(ài)這兩條可愛(ài)的小金魚(yú),它們給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣!

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