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        四年級啟示作文300字

        時間:2023-06-12 22:44:12 四年級 我要投稿
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        實用的四年級啟示作文300字集合七篇

          無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級啟示作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實用的四年級啟示作文300字集合七篇

        四年級啟示作文300字 篇1

          大自然是人類的老師,它有著讓人類受益無窮的啟示。

          我有一次外出畫畫,我要畫高樓大廈,可是畫出來的樓房歪七八扭;我又畫巨大的松樹,可是葉子去不會畫;我要畫草地上的`螞蟻,可是他們又到處亂跑……我非常氣憤,急得哇哇大叫。這時我發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛在織網(wǎng),我就細心觀察起來。只見蜘蛛不停的爬來爬去,吐絲跳躍。眼看網(wǎng)就要織成了,樹上卻滴下一滴水把蜘蛛的網(wǎng)弄破了,蜘蛛停下了,它傻著眼看著自己破爛不堪的“成果”?墒侵┲牒芸煊终駣^起來重新織網(wǎng),一張網(wǎng)又漸漸地成形了,蜘蛛織得更快了,很快,一張大網(wǎng)便在風中飄舞起來。

          我看到蜘蛛這種精神很受震撼,便又開始畫起來,很快,一張城市的“肖像畫”便展現(xiàn)在我的眼前,我很高興,這都是蜘蛛的功勞呀!同時我也明白了:只要堅持下去就一定能成功。蜘蛛的這種精神讓我受益一生,我一定要記住這個信念!

          我相信大自然給人類的啟示不止這一件,我還要發(fā)現(xiàn)更多大自然的啟示!

        四年級啟示作文300字 篇2

          人類的生存依賴于大自然,人類的發(fā)展都是建立在大自然的啟示中,沒有大自然的啟示就沒有人類現(xiàn)在如此發(fā)達。大自然對人類的啟示:大自然是一位老師,真是受益匪淺哪!

          有一次,我和同伴們在公園里玩耍,當我們玩得高興時,突然我們便發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛,“呼”的一聲風響,我們便看見了一幕:一只蜘蛛好不容易結(jié)好了一張網(wǎng),被風刮斷了。當我們覺得這只小蜘蛛太可憐的時候,那只蜘蛛不但沒有沮喪,而且還要重新織一張新的網(wǎng),我們被它那堅持不懈的`精神打動了,便準備看看它到底這么織?只見它從左邊的屋檐開始織,慢慢打結(jié)從線上過去,過了20多分鐘,然后從右邊的屋檐打結(jié),爬向左邊的屋檐上,正當它馬上快織好時,調(diào)皮的風弟弟又把網(wǎng)給打斷了,就這樣再打再織,依然沒有織好,我們覺得蜘蛛網(wǎng)就像螞蟻掀泰山—自不量力。我們就要放棄觀察時,便看見蜘蛛經(jīng)過幾個小時織線,我們驚訝地望著眼前一幕:蜘蛛織得線即長又堅固,不容易摧毀,上面粘連著許多蟲子!有的蟲子在掙扎,有的蟲子只好認命,蜘蛛一口口品嘗自己的戰(zhàn)利品,看到這里,我忍不住豎起我的大拇指。

          回到家后,我明白了一個道理:大自然是人類的,人們就是在大自然里,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。

        四年級啟示作文300字 篇3

          今天,我的數(shù)學測驗考了60分,心里很難過,自己明明那么努力,卻沒能考到好成績呢?回到家,媽媽看到我不開心的樣子,勸我出去透透氣。

          我無精打采地走出了家,坐在門前的一個大石頭旁。突然,我發(fā)現(xiàn)腳旁有一團黑影在移動,原來是一群螞蟻,它們好像有什么大喜事,一個個顯得神氣活現(xiàn)的。仔細一瞧,原來,它們正在把一個飯米粒往家里搬呢,怪不得這么開心。

          望著這些快樂的`小家伙,我突然生起氣來。拿起一個粗木棍就放在它們的面前,看看它們還能不能高興得起來。只見螞蟻們在木棍前停住了,似乎在想什么辦法。經(jīng)過一次次的努力,它們竟然越過了木棍。我更來氣了。找來一瓶水,在它們面前造了一條“河”。沒想到它們又過去了。我驚呆了。小小的螞蟻竟然有這么大的能耐,這么多困難也沒能攔住它們回家的路。

          我想到這次考試成績,感覺又有了學習的信心和勇氣。我要向小螞蟻學習,無論什么困難都不能把我難倒。

        四年級啟示作文300字 篇4

          大自然中一切事物都會給我們很多啟示,比如:梅花在寒風中傲然挺立,那是要我們勇敢面對困難;小草在冬天彎下腰,到了春天又煥發(fā)生機,那是教我們從哪里倒下就從哪里站起來;忠實憨厚的水牛同樣教給我們要腳踏實地,永不言棄。

          去年暑假,我和爸爸媽媽一起回爺爺家。

          回到爺爺家,我一眼就看到了一頭很大的水牛,它的皮很厚,毛很稀。它靜靜地站在那兒,一群蠅子在它周身飛過來飛過去,水牛用它的`尾巴不停地抽打著,偶爾還發(fā)出“哞哞”的叫聲。

          到了夏天,它喜歡在水里泡澡。它一邊泡澡一邊用尾巴打著自己的背,好像在給自己搓澡呢。我看見它那悠閑的樣子,覺得它很懶惰。

          有一次爺爺帶它去田里耕地,只見它身上套著很多繩子,繩子一端系有一把耕犁。我看見它低著頭使勁拉犁,鼻子里喘著粗氣,但它并沒有停下來的意思,沒一會兒一大片土就翻完了?吹竭@一幕,我心中頓時升起對老黃牛的敬佩之情,看似臟兮兮,動作遲鈍的水牛干起活而來卻如此的腳踏實地,我不禁想到了自己的學習,如果我能像水牛一樣一步一個腳印,永不放棄,那什么事情都能成功。

        四年級啟示作文300字 篇5

          這天,張老師走向教室,“昨天晚上的作業(yè)誰有不會的?”張老師洪亮的.聲音響透整個教室。

          我有兩道題不會,我正想舉手,可是看了看四周,沒有人舉手,看來昨晚的作業(yè)同學們都會,我要是舉手了同學們肯定會嘲笑我的,所以我沒舉手。

          第二節(jié)課的時候,張老師給我們發(fā)了一張試卷,拿到試卷后,我一看,呆了,最后兩道題正式昨晚我不會的那兩道題,老師說:“這是我們近段學習內(nèi)容的小測試,同學們要認真做題!

          我左思右想,連會做的題都沒來得及檢查。叮鈴鈴,下課了,我只好交了試卷。

          第二天,張老師發(fā)了試卷,我一看!別提了,76分,太差了。不知啥時候,張老師來到了我身旁,對我說:“試卷上的后兩題我們寫過家庭作業(yè),你不會怎么不問問?”“我……我……”“這做人呀,不能不懂裝懂,要不然會吃大虧的!”

          雖然這次考試沒考好,但是我記住了張老師對我說的話:做人,不能不懂裝懂,不然會吃大虧的。是張老師讓我學會了做人要誠實。

        四年級啟示作文300字 篇6

          一年級時,我只會騎有輔助輪的'自行車,騎得慢,抖得又很厲害。每當看見那些大哥哥騎著車在路上飛馳,可羨慕了。于是,我叫外公明天早晨開始幫我訓練。

          第二天早晨,我推著一輛自行車左右搖擺地來到了樓下。外公說:“要學會騎車,首先就要學會溜車!薄傲镘嚒本褪侵赴延夷_放在地上,另一只腳放在腳踏板上,然后用右腳使勁讓車前進,與此同時,身體要向右傾。一開始我還是不錯的,可是過了一會兒就差點摔了個四腳朝天,幸好旁邊有個垃圾桶幫我穩(wěn)住了身體。

          最難的就要數(shù)騎車了。兩只腳分別放在腳踏板上,不停地騎。起初外公一直在背后默默地扶著我,在我騎地越來越流暢時,悄悄放開了手。等我發(fā)現(xiàn)時,心里就發(fā)毛了。一不小心就連人帶車摔了個嘴啃泥。一次,兩次,三次……都沒有成功。我很想放棄了,但就在這時,腦海里閃過了一句話:世上無難事,只怕有心人。外公也告訴我要知難而進,不能遇到困難就退縮。

          我重新振作了起來,扶起車,繼續(xù)練習。在外公的細心教導下,我終于學會了騎車。

          真是“功夫不負有心人”。∈裁词虑槎家种院,不能半途而廢。就像語文課本里說的一樣“有志者,事竟成。”

        四年級啟示作文300字 篇7

          我愛讀書,爸爸和媽媽也支持我讀書,他們給我買了好多好多的書。書架上、床頭、枕頭下……我愛讀書,因為書總是伴我進入夢想,當我在書的海洋中遨游時,我非?鞓贰

          有一次,晚上我睡覺時,還在看《三國演義》,媽媽對我說:“太晚了,快睡覺吧,明天還要上學呢!闭f完她就出去了?晌疫是接著繼續(xù)看,過了一會兒,我聽到了腳步聲,我趕快把書疊好角,放在枕頭下。媽媽進來了,看到我熟睡的.樣子,便離開了。等媽媽走后,我急切的拿出書,又津津有味的看起來。不知是媽媽聽到翻頁聲,還是怎么了,一下子推門進來,把我抓了個正著,嚴厲的訓斥了我一頓。

          之后,我一晚上沒睡好。結(jié)果我第二天上課無精打采,一整天都沒有精神。

          這件事讓我懂得了,做任何事都要合理安排時間,不過我每晚還是必須要看一會書。

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