精選四年級(jí)寒假作文匯總5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)寒假作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)寒假作文 篇1
中華民族有許多瑰寶，比如：京劇、瓷器、中國(guó)書法等等。其中，中國(guó)書法可以稱得上是首位了�？斓睫r(nóng)歷新年了，今天，我就和幾個(gè)好伙伴一起用毛筆在紅紙上寫了一些“�！弊謥�(lái)迎接新年的到來(lái)。
在開始寫字前，老師給我們每人發(fā)了一張毛氈紙�！懊珰旨垺蔽铱蓮膩�(lái)沒見過，輕輕拿起來(lái)摸了一摸，一面非常光滑，零星有一些凸凸的小點(diǎn)，另一面卻略顯粗糙，布滿了不少凹凸不平的線條。毛氈紙十分柔軟，拿在手中可得小心了，不然很容易弄破它的。
當(dāng)然，正式寫“�！弊种�，練習(xí)必不可少。老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張示范字，只見上面的.“�！弊謱懙纳n勁有力、氣韻生動(dòng)，漂亮極了。我迫不及待地拿起毛筆，蘸上墨汁，開始書寫起來(lái)。我輕輕拿穩(wěn)毛筆，讓筆鋒順風(fēng)入紙，再行筆，回！完成了一個(gè)“點(diǎn)”……“ 礻”偏旁我書寫得十分順利，心中不免有些小小的得意。但是在寫“福”字的右半邊時(shí)，我卻遇到了不小的麻煩：我把“口”這部分寫的太大了，導(dǎo)致“田”字被很“委屈”地縮在了角落里，整個(gè)字的框架都被破壞了，唉……真可惜，第一個(gè)字沒能寫好！
但是我沒有氣餒，打起精神開始準(zhǔn)備第二個(gè)字！這一次我沒有貿(mào)然下筆，仔細(xì)觀察了一會(huì)兒示范字，把整個(gè)字的框架銘記于心。在寫完“ 礻”偏旁之后，我開始小心翼翼的書寫右半邊，這次我吸取了第一字的經(jīng)驗(yàn)，順利的完成了整個(gè)字。老師看過之后，直夸我進(jìn)步真快！
我一鼓作氣，連續(xù)練了好多個(gè)“�！弊�，終于可以在紅紙上正式寫“�！弊掷玻∥乙豢跉馔瓿闪怂膹垺案！弊�，老師說(shuō)：“周樂凝寫得真好，每一筆都十分有力、粗壯，福氣一定多！”哈哈……
“�！弊謱懲炅耍８？刹荒苌倥�！我祝大家羊年快樂，喜氣洋洋！
四年級(jí)寒假作文 篇2
有一天，鉛筆要和橡皮比比誰(shuí)的本領(lǐng)大，橡皮聽后立刻答應(yīng)了。
鉛筆拖來(lái)一張白紙，在上面畫了幾筆，立刻變成了一副美麗的畫，一片綠綠的`草地，點(diǎn)綴著幾多花，一條清清的小河里有幾條小魚，只可惜天空太亂了。橡皮跳過去，幾下就把臟亂的地方擦掉了。鉛筆很不服氣，撲上去吧橡皮畫成了大花臉。橡皮在桌子上蹭了蹭，立刻變干凈了。鉛筆只好灰溜溜的走了。
一天，橡皮又遇到了鉛筆，發(fā)現(xiàn)他悶悶不樂的，便走過去問：“你怎么了？”鉛筆說(shuō)：“我干什么都沒你好，嗚嗚嗚……”橡皮想安慰它一下，于是說(shuō)：“明天我們進(jìn)行一場(chǎng)畫畫比賽�！�
第二天一早，鉛筆畫完畫以后去看了看橡皮的畫，發(fā)現(xiàn)它無(wú)法畫出畫來(lái)，就高興的說(shuō)：“我贏了！”
從此以后，鉛筆和橡皮組合在了一起，因?yàn)樗麄兠靼琢耍好總�(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，要 取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣才能成為最優(yōu)秀的人。
四年級(jí)寒假作文 篇3
昨天，我和媽媽還有炫炫妹妹去樂清書城看書。
正當(dāng)我津津有味地看著青少版的《西游記》時(shí)，只聽到一個(gè)小女孩怯怯的聲音：“阿姨，我媽媽找不到了，你幫我找媽媽好不好？”我不禁抬起頭來(lái)，只見一個(gè)大約四、五歲，身穿綠色毛衣，剪著娃娃頭的小姑娘站在我們身邊，她拉著媽媽的衣角，眼里噙著淚花，抬著頭眼巴巴地望著媽媽。媽媽馬上蹲下身說(shuō)道：“小朋友，你別怕，阿姨帶你找媽媽。你是跟你媽媽來(lái)的.嗎？”“是的”小女孩小聲地應(yīng)道�！澳悄憬惺裁疵�？媽媽的手機(jī)號(hào)碼是多少？”媽媽再次詢問道�！拔医兄芩嚸�，媽媽的手機(jī)是135—667—69—666”小女孩邊哭邊報(bào)著她媽媽的手機(jī)號(hào)。聽著她的報(bào)號(hào)媽媽已經(jīng)拔通了電話：“喂，你是周藝萌的媽媽嗎？你現(xiàn)在在哪里，你的女兒找不到你了現(xiàn)在很著急，我們?cè)谌龢请娞菘诘饶��！彪娫挻蛲隂]一會(huì)兒，對(duì)面的一個(gè)阿姨就走了過來(lái)，小女孩看到就撲過去喊道：“媽媽！媽媽！” 阿姨抱著小女孩：“別怕，媽媽就在邊上，下次叫一下就行了，你是不是看阿姨是警察才叫阿姨幫忙找媽媽的？”小女孩依偎在媽媽懷里點(diǎn)點(diǎn)頭。“快謝謝警察阿姨。”“謝謝阿姨！”小女孩回過頭看著媽媽羞澀地說(shuō)道。小女孩向媽媽求助找自己的媽媽真是應(yīng)了那句“有困難找警察”。
我們看了一會(huì)兒書，炫炫妹妹說(shuō)她想看《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》，我?guī)フ疫@本書，打了一圈，所有的書架都找遍了也沒找到，最后問了工作人員，才在一個(gè)小柜子里找到了。
這兩件事真怪！第一件是：媽媽離那個(gè)小女孩這么近，小孩也找不到；第二件是：這么受小朋友歡迎的書竟然被放在了一個(gè)極其不顯眼的柜子里。
四年級(jí)寒假作文 篇4
早上，爸爸媽媽跟我一起返校。走進(jìn)教室，我就看見秦老師和張老師正面帶微笑在等著我們呢！
我們的課桌上都有老師給我們的寄語(yǔ)和兩份禮物。一份是田字格本，一份是橡皮。我的橡皮是帶著指南針的小牛。一開始，我不是很喜歡，后來(lái)發(fā)現(xiàn)這塊橡皮擦起來(lái)還真干凈呢！所以，我要感謝老師送給我的'這份禮物。
老師告訴我，我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都考了一百，英語(yǔ)考了九十六。我們班有考三個(gè)一百的，我不服氣，所以，我要努力，爭(zhēng)取下次考三個(gè)一百。
回到家，媽媽給我制訂了一份八一計(jì)劃：每天一首古詩(shī)、一頁(yè)口算題、一頁(yè)生字、一課生字?jǐn)U詞、一篇課外閱讀、聽一單元英語(yǔ)、背一頁(yè)弟子規(guī)、填寫一行讀書登記卡。我照八一計(jì)劃上的一一完成，完成一項(xiàng)打一個(gè)對(duì)勾，多完成的還有獎(jiǎng)勵(lì)。
我一定天天按照八一計(jì)劃完成，過一個(gè)快樂的寒假！
四年級(jí)寒假作文 篇5
今天去外婆家，在路旁的土地上，一團(tuán)毛絨絨的迷你黃球球猝不及防闖入我的眼簾。走近一看，原來(lái)是一只可愛的小貓咪！
這只小貓好像剛出生不久，大概只有30厘米長(zhǎng)。我輕輕靠近它，小心翼翼地捧住它柔軟的身體，慢慢地把它抱起，撫摸著它細(xì)膩的'黃白相間的絨毛。它轉(zhuǎn)動(dòng)著毛絨絨的小腦袋，靜靜地趴在我懷里。這個(gè)小家伙的尾巴一擺一擺，機(jī)靈的小眼睛好奇地望著這個(gè)大千世界，細(xì)長(zhǎng)的黑胡須中間的小嘴不停地發(fā)出柔和的“喵喵”聲，三角形的耳朵不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，仿佛在打聽周圍的動(dòng)靜。四條胖胖絨絨的小腿悠閑地趴在我的手臂上，雪白如玉的爪子纖細(xì)而有力。
過了一會(huì)兒，我把它放在地上，它快速奔到一棵樹下，抱緊樹干，后腿用力一蹬，一下子就跳了上去。突然，它的后爪不小心踩空了，它一驚，前爪鉤住一根樹枝，驚慌失措地大聲叫起來(lái)：“喵喵——”。這時(shí)，一只黃色的母貓從一旁竄出，迅速爬上樹，把小貓咪托了起來(lái)，小貓咪繼續(xù)往上爬，它似乎爬得越來(lái)越輕松，眨眼間就上到了樹的半腰。
次在路上偶遇這么可愛的小貓咪，真是帶給我意外的驚喜。
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