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        四年級(jí)生命作文

        時(shí)間:2023-06-11 13:10:57 四年級(jí) 我要投稿
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        關(guān)于四年級(jí)生命作文合集五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的四年級(jí)生命作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        關(guān)于四年級(jí)生命作文合集五篇

        四年級(jí)生命作文 篇1

          生命是寶貴的,也是美好的!然而,在我們身邊有許多人雖然身體不健全,但是卻頑強(qiáng)的生活下去,勤奮讀書,不屈向上,最終變成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

          如海倫凱勒,她是美國(guó)盲女作家和殘障教育家。1880年出生于亞拉巴馬州北部一個(gè)叫塔斯格姆比亞的小鎮(zhèn)上。她十七個(gè)月時(shí)因一次突如其來(lái)的'疾病奪去了視力和聽力,后來(lái)還喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。然而,他就在在這黑暗寂寞,孤單的世界里,用堅(jiān)強(qiáng)的不屈向上的毅力和頑強(qiáng)的恒心,在蘇利文導(dǎo)師的苦心下學(xué)會(huì)了讀書和靠用手摸在別人的嘴唇上,學(xué)說話。她在蘇利文老師的關(guān)懷下,竟克服了失聰和失明并能和其他人溝通,最后還成為了一位偉大的作家和教育家,還寫出《假如給我三天光明》、《我的生活》等作品。

          是的生命是短暫的,人生是有限的,但我們卻可以通過不懈的努力去創(chuàng)造無(wú)限的生命價(jià)值,使生命穿越時(shí)空,成為永恒。于是我下定決心 要珍惜生命,絕不讓它白白流失,是自己活得更加光彩有力。

        四年級(jí)生命作文 篇2

          樹,砍斷枝條還能再生;草,被火燒焦,春風(fēng)一吹拂,還能再長(zhǎng)。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng),不怕狂風(fēng)暴雨,遇到困難毫不畏懼……

          一天,我正在小區(qū)里玩耍,玩得正高興時(shí),晴朗的天空突然暗了下來(lái)。我有些驚訝,心想:咦?怎么天空忽然暗下來(lái)了呢?不會(huì)是要下大雨吧?我抬起頭來(lái)仰望天空,只見烏云密布,潮一般地涌來(lái),歸巢的鳥兒、蜻蜓等都在低處飛。忽然,一滴雨水落在了我的鼻尖上,緊接著,雨越下越大,灑在我的臉上、衣服上、身上。我有點(diǎn)兒驚慌失措,趕緊往家跑,邊跑邊喊:“下雨啦!下雨啦!”

          我在陽(yáng)臺(tái)上看雨景,雨越來(lái)越大,很快就變成了傾盆大雨。風(fēng)一陣一陣地“呼——呼——”刮起,雨劈哩啪啦地打在樹上、房檐上、地上……人們打著雨傘,穿著雨衣,飛快地往家跑。

          我的視線注意到了眼前的樹?耧L(fēng)暴雨來(lái)臨了,它們挺身而出,冒風(fēng)冒雨,為人們遮風(fēng)擋雨。在雨中,每一棵樹都傲然挺立,神氣十足。即便它們的樹葉被風(fēng)吹落,即便它們被風(fēng)刮歪,即便它們被雨淋濕,都好不恐懼,勇敢地站立著。

          路邊的草和花,看起來(lái)那么嬌小,可就在冷風(fēng)冷雨中,它們露出了自己矯健的身姿。它們個(gè)個(gè)拔地而起,明亮奪目。任風(fēng)吹雨打,倒了又立刻站起來(lái),像一個(gè)個(gè)威武不屈的'士兵堅(jiān)守崗位,不怕困難。它們就這樣忍受著暴風(fēng)驟雨的吹打。

          我很敬佩它們,它們的生命是頑強(qiáng)的,是勇敢的,是毫無(wú)畏懼的。我對(duì)它們笑了笑,它們搖搖頭,對(duì)我微微一笑,笑容中帶著堅(jiān)毅的光芒,使我震撼,使我明白了勇氣,使我為自己先前的膽小行為感到內(nèi)疚……

        四年級(jí)生命作文 篇3

          終于,他的后半生只能在輪椅上度過了……

          那天,他十五歲生日,正拎著蛋糕走在回家的路上,本來(lái)他應(yīng)該很幸福地與家人一起團(tuán)聚,但疾馳而來(lái)的車輛撞碎了他的美夢(mèng),經(jīng)過醫(yī)生的全力搶救,他蘇醒了過來(lái),但他的腳卻再也回不來(lái)了。

          每天,他都呆在自己狹小的房間里,從不出門走動(dòng),總是呆望著以前的球鞋,回憶著那個(gè)在短跑比賽中矯健的英姿,相關(guān)以前在體育方面獲得的榮譽(yù),眼中飽含淚花,如今一切的一切都不再回來(lái)了,剩下的就是那年邁的母親為兒子整天勞累的`身影,就這樣漫長(zhǎng)的日子熬過了一年。

          “林林,今天是你的……生日,出來(lái)同我去散散心吧!“母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說。

          “我不去,我是個(gè)廢人。媽……你不要再管我了!彼拗稹

          “林林,難道你就忍心讓媽孤獨(dú)地過完下半輩子?跟我走吧!”母親聲音異常堅(jiān)定,終于他不能再堅(jiān)持了,應(yīng)了母親的要求。

          此時(shí),窗外的迎春花綻開了笑臉。

          為了給他治腳,母親已變賣了所有能用的東西,剩下的就只有這間空蕩的大房子,房子的外面有一條鋪滿足石板的小路,路旁是一排排整齊的迎春花,道路的盡頭有一面很大的墻,墻上滿是爬山虎,母親將他背對(duì)著墻,讓他坐在那里,許多人來(lái)來(lái)往往。

          一個(gè)穿紅裙,背書包的小女孩走了過來(lái),現(xiàn)在正是她們放學(xué)的時(shí)間:“她是誰(shuí),我的……初一同學(xué)……她還認(rèn)識(shí)我嗎?”他在心里暗暗地想著,“不她不可能還記得我!”

          “嗨!林林,你好!”那個(gè)紅衣女孩笑著對(duì)他說:“怎么會(huì)呢……她還記得我!”他太高興了,也笑著回應(yīng)。從此每個(gè)路人都會(huì)對(duì)他說相同的話,他覺得人們沒有遺忘他,世界沒有遺忘他,他對(duì)生活又重拾地信心。

          同樣是在這一年,他的母親去世了,同樣是在這個(gè)院子,在這個(gè)轉(zhuǎn)角,他自己轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅,帶著母親對(duì)他的希望,又回到那個(gè)幽靜的小路。迎春花已謝!在那個(gè)大墻面前,他總覺得后面有什么,忽然的一回頭,他哭了。

          他終于明白,母親要他出來(lái)散步的原因——在布滿爬山虎的大墻上,微風(fēng)帶過,爬山虎輕輕搖拽,而在爬山虎的下面寫著四個(gè)大字:林林,你好!這不僅是四個(gè)字,而且是生命轉(zhuǎn)角中母親對(duì)兒子的。

        四年級(jí)生命作文 篇4

          生命是寶貴的,生命是渺小的,生命是頑強(qiáng)的……但在我的心里,生命是頑強(qiáng)的。

          有一次,我從花園里捉來(lái)一只小螞蚱,把它放在家里的水盆里。但是,它卻一直沒個(gè)消停,不停地敲打得水盆砰砰作響,讓我不能安睡。我只好走下來(lái)一探究竟,在偌大的水盆里,一個(gè)弱小的小生物正不停地往上爬,由于盆壁太滑,它剛爬上一點(diǎn)又掉了下去,可是它并沒有放棄,剛掉下又重新爬起,不停地重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作。這時(shí),我的內(nèi)心告訴我:一個(gè)小生命要被我毀了,我忍不住放了它。多么頑強(qiáng)的螞蚱!

          還有不久前,我家買了一盆紫羅蘭放在我的房間里。有一次,我掃地的`時(shí)候,不小心把它摔破了。于是我想都沒想就把它掃到了墻縫里,沒再搭理?蓻]過幾天,墻縫里的它居然重新長(zhǎng)出了嫩芽。這盆紫羅蘭居然在沒有陽(yáng)光,沒有人澆水,沒有人施肥的情況下還能長(zhǎng)得那么健康,那么茁壯,這真是一個(gè)偉大的奇跡啊!多么頑強(qiáng)的紫羅蘭!

          從紫羅蘭和小螞蚱的身上,我明白了一個(gè)道理:在生活中,我們無(wú)論遇到什么樣的困難,都不能放棄。哪怕只有一絲希望,我們也要堅(jiān)持,生命在于頑強(qiáng)。

        四年級(jí)生命作文 篇5

          今晚,我乘坐702路4227號(hào)雙層巴士。我向窗外望去,外面霓紅燈閃爍,馬路上車水馬龍,燈火通明,人行道上人來(lái)人往,熱鬧非凡。

          車內(nèi)的乘客有說有笑。有的和我一樣欣賞著窗外的夜景;有的在討論著一天的工作情況;還有的在贊美著大連的美景,這一定是來(lái)大連旅游的旅客。這時(shí),公交車一個(gè)剎車,速度變慢了。我似乎感覺到了什么。我往司機(jī)那里一看,司機(jī)臉色蒼白,表情痛苦,他一只手捂住心臟,用另一只手努力控制著方向盤,將車緩緩地停在了馬路邊。這時(shí),司機(jī)好像更痛苦了,黃豆大小的汗珠從他的`額頭滾下。他已經(jīng)說不出話了。他將車門打開,對(duì)乘客艱難地?cái)[擺手,讓乘客們下車。然后他咬著牙,很費(fèi)力地拉下了手動(dòng)剎車閘,將發(fā)動(dòng)機(jī)熄滅了。做完這些事,他好像用完了全身力氣,趴在方向盤上,安祥地睡著了一樣。乘客不知發(fā)生了什么事,上前問他,他仍趴在方向盤上一動(dòng)不動(dòng)。有的乘客以為客車發(fā)生了故障,就下車了,有的乘客拿出電話準(zhǔn)備撥打。這時(shí),后面來(lái)了一輛702路4201號(hào)公交車,司機(jī)發(fā)現(xiàn)這個(gè)情況,馬上撥打120,將司機(jī)送到了醫(yī)院。因?yàn)槭峭话l(fā)心臟病,最后也沒能挽回生命。

          當(dāng)所有人知道真相后,都紛紛地流下了感動(dòng)的淚水。他在生命最后一刻,沒有忘記自己的職責(zé),以頑強(qiáng)的毅力將發(fā)動(dòng)機(jī)熄滅,拉下手動(dòng)剎車閘,避免了車毀人亡的慘劇。讓我們記住這一刻—1999年3月14日晚,讓我們記住這位具有高度責(zé)任心的司機(jī)—黃志全。