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        四年級寫動物的作文

        時間:2023-06-11 12:09:27 四年級 我要投稿
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        【精華】四年級寫動物的作文合集4篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的四年級寫動物的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】四年級寫動物的作文合集4篇

        四年級寫動物的作文 篇1

          今天晚上,爸爸給我買了一只小松鼠,小松鼠長著黑棕色的的大眼睛,背上有一條一條的條紋,可漂亮啦o它的肚子是白色的,有一層絨毛,摸起來很棉,它的耳朵更是可愛,還不到瓜子那么大o我高興得不得了,試圖想抓住它o我先把它逼到一個死角,然后一下身手抓它,卻讓她逃走了

          突然,門開了,爸爸走進(jìn)來說:“不要傷害小動物!它才兩個月呢,趕快給他喂一點面包吧,說不定,它餓壞了呢o”哦,天哪,才兩個月!我邊說邊給小松鼠拿面包o它趁著我拿面包的時間,跑了出去o我叫媽媽來幫我我捉住,媽媽先把門關(guān)上,開始捉小松鼠 , 小松鼠可淘氣了,一鉆到書柜下面不肯出來o媽媽沒有辦法,去叫爸爸,爸爸費(fèi)了九牛二虎之力,翻箱倒柜,小松鼠還是不出來。

          最后我想了一個不錯的.辦法:我首先把面包放在籠子里,自己在一旁,小松鼠在籠子里吃東西時,我一下過去把籠子的門關(guān)上了o哈哈,這一次還很自豪嘛 因為它很淘氣,我就給它起了一個名字叫小可,我還給小可建立了一個小可之家,建在書柜的旁邊,里面有籠子,還有簡簡單單的游樂園,也就是讓它跑步的訓(xùn)練籠子,還有給它準(zhǔn)備的吃的,面包,水果,還有裝水的水壺,里面裝滿水,這下它可幸福多了,總比在外面找吃的好一點吧

        四年級寫動物的作文 篇2

          “真好!”今年暑假,我的爸爸媽媽帶我回四川老家安岳興隆鎮(zhèn),正好我可以和小狗“灰灰”玩了。

          小灰灰是雜交狗,一身黑白相間的毛發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,還有一對很靈敏的.耳朵,一張愛吃的大嘴。它是一只活潑、愛跳的小狗。我一回到老家,它就是我的好玩伴了。

          小灰灰是一只忠于職守的看家犬。一天傍晚,我們一家去散步,外公關(guān)好了門,我們就出門了,小灰灰卻留下來看門。

          散完步回家時,在離家300-400米的地方是,我有了一種不祥的預(yù)感。果然,當(dāng)我們在走到離家更近的地方時,就聽到了狗叫聲。外公趕緊跑過去,外婆也跟著過去了。我趕緊在路邊折三根較粗的樹枝,把其中的兩根分別遞給爸爸媽媽。

          這時只聽到一聲:“小偷,站住!”我看見一個穿黑衣的人,身上背著東西朝我們迎面飛跑過來,撞到了媽媽。爸爸把木棍朝小偷打過去,小偷被打著了,踉蹌了一下,差點摔倒。他一下穩(wěn)住了身體的重心,準(zhǔn)備繼續(xù)逃跑,我拿著木棍朝著他一頓狂打,他一手把我推開,這時,灰灰沖了上來,一口咬住了他的褲腿……

          每次,回老家的時候,灰灰總是最先迎接我。

          在老家的這些日子,每天有灰灰在身邊,那是多幸福、多快樂的事啊……

        四年級寫動物的作文 篇3

          開學(xué)第一天,媽媽買了只小鸚鵡,我給她取名叫娜娜。娜娜可漂亮了,她渾身羽毛金黃,像穿了一件黃色的連衣裙。滾圓的小眼睛,尖尖的小嘴巴,不停地拍打著翅膀,在籠子里飛來飛去。每天放學(xué)回來,我都先要和她問聲好,她也會唧唧地叫兩聲,好象在說:“回來啦!回來啦!”最有意思的是,每當(dāng)我拉小提琴時,她總是很認(rèn)真地聽,還不時歡快地叫上幾聲,在為我伴演奏呢。

          可是有一天,我放學(xué)回來,發(fā)現(xiàn)娜娜在籠子里一動也不動了。我捧著她哭得好傷心,不愿意相信這是真的.。爸爸和我來到樓下的草地上,挖了一個小坑,小心翼翼地把娜娜放進(jìn)坑里,還在上面鋪滿了鮮花。我站在草地上,久久不愿離去。我含著淚說:“如果娜娜能和我永遠(yuǎn)在一起,那該多好呀!”爸爸撫摸著我的頭說:“小鳥跟咱們?nèi)祟愐粯佣紩喜∷赖,這是自然規(guī)律。因此我們要珍惜生命,每天都開開心心的!蔽宜贫嵌攸c點頭,依依不舍地告別了我心愛的娜娜!

        四年級寫動物的作文 篇4

          我家的貓渾身雪白雪白的,蜷起來時活象個“大絨球”,可漂亮啦!不過,他最讓我驕傲的是:愛聽童話故事!

          今天,我以最快的速度完成了作業(yè),便迫不及待地捧起了最近新買的《安徒生童話》,聚精會神地翻閱起來,看到精彩之處,還忍不住朗讀、表演一番呢!

          不一會兒,“絨球兒”悄悄地走近了我,咬著我的`褲腳管,睜著那雙“求知”的眼睛,朝我“喵喵”直叫,仿佛在說:“小主人,快給我講個好聽的童話故事吧!”我連忙抱起它,輕輕地放在我的腿上,給它講起了《拇指姑娘》的故事……“絨球兒”聽得津津有味,一動也不動,時而“喵喵”地叫上幾聲,贊我講得“真好聽!”

          講完,我放下了它,可它不依,竟跳上了我的肩膀,這淘氣的家伙,難道還想自己看不成?我開心地?fù)崦念^,繼續(xù)讀著故事。就這樣,它一連聽了五六個,才滿意地離開了!

          瞧,我的“絨球兒”是不是很好學(xué)呢!