精選四年級(jí)冬天的作文集合5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)冬天的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)冬天的作文 篇1
冬天，一個(gè)令人想睡覺的季節(jié)，像一個(gè)會(huì)施展催眠魔法的巫婆讓動(dòng)物、植物都冬眠了。這個(gè)被冬天占領(lǐng)的城市，公園里不再有孩童純真而童稚的歡笑和嘻鬧聲；街道上，北風(fēng)呼呼的吹著，似乎是在向眾人展現(xiàn)冬天的威勢(shì)。昔日的熱鬧，剩下的，除了寂靜還是寂靜。
家里，所有的人出奇的安靜，而大家都有默契的，不想打破這份寧?kù)o。我整個(gè)人窩在棉被里，抵抗著不知打哪冒出來(lái)的冷風(fēng)。哥哥坐在電腦前和同學(xué)分享閑散的假日生活。爸爸和媽媽靠在暖爐旁，看著報(bào)紙。每個(gè)人就像雕像一樣，一點(diǎn)兒都不想再多動(dòng)一下。
屋外刺骨的寒風(fēng)，一個(gè)勁的打在窗戶上，吹得窗戶乒乒乓乓的.響著。狂風(fēng)呼嘯的在路上橫沖直撞，行人匆匆的身影，在狂風(fēng)過(guò)后不留下一點(diǎn)蛛絲馬跡。路旁的行道樹全掉了頭發(fā)，冬天，真的來(lái)了。
冬天就像我們的人生一樣，俗話說(shuō)：“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。我們不經(jīng)過(guò)一番的努力，就算結(jié)了果也不甜美，所以，冬天是來(lái)考驗(yàn)萬(wàn)物的季節(jié)。
四年級(jí)冬天的作文 篇2
冬來(lái)，雪在梅間粲然一笑;冬去，鞭炮在黑夜炸響整片天空。
——題記。
偶爾會(huì)想起那些有關(guān)冬的片段，然后揮之不去，拼湊起來(lái)，竟然可以寫幾萬(wàn)字了。在這里，也只能簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)。
我時(shí)而神經(jīng)發(fā)作，說(shuō)自己很喜歡冬天。說(shuō)實(shí)話，我喜歡冬天只有兩個(gè)原因，一是過(guò)春節(jié)，二是放寒假。
過(guò)春節(jié)，永遠(yuǎn)都是風(fēng)風(fēng)火火的，空氣是冷冷的，氣氛卻是暖暖的，中國(guó)人圖個(gè)熱鬧，大家聚在一起吃個(gè)飯，看看春晚，嘻嘻哈哈的，似乎就是最棒的春節(jié)了。冬天不是和藹的，它是高傲的，是難以接近的，中國(guó)人卻用自己的方式征服了它，我不得不佩服起中國(guó)人。春節(jié)總是不無(wú)聊的，為此，我喜歡冬。
至于放寒假嘛，我就不多說(shuō)了，誰(shuí)不喜歡放假啊，尤其是我們這些孩子們。
但是，我也很喜歡冬天的.寒冷。小時(shí)候把臉湊近窗戶，就會(huì)出現(xiàn)霧氣，可以在上面寫寫畫畫，真是有趣。有時(shí)候換種思維方式想想，沒有如此寒冷的冬，又怎會(huì)有人贊賞傲立于雪中的“歲寒三友”?冬促使中國(guó)人發(fā)明了“冰”“冷”和“雪”這些字，冬的功勞難道不大嗎?
不過(guò)有時(shí)候也會(huì)對(duì)冬恨得牙癢癢，一年冬天，我的臉就變成了“爛蘋果”，像是從高原走了一遭，場(chǎng)面慘不忍睹!上學(xué)期間如果下了雪，上學(xué)路上總要滑倒幾次才安心，一身狼狽地走進(jìn)教室，還要被老師“關(guān)心”一下。上課的時(shí)候啊，這兩只小腳丫就凍得跟冰塊差不多，嘖嘖。
四年級(jí)冬天的作文 篇3
總就是對(duì)春晚充滿期盼，畢竟就是一年一次的精神勝宴，即便就是舍上一夜的不眠，也要守在電視旁，感受春節(jié)和春晚帶來(lái)的那份喜悅。
猶記得兩年前那個(gè)曾讓無(wú)數(shù)人為之動(dòng)容的舞蹈——《千手觀音》。
幾乎只就是一瞬，紛呈的熒屏變的只剩了輝煌的金色。邰麗華站在隊(duì)首，用輕盈的舞姿，帶給人們一次次視覺的沖擊，一次次睜目凝神的震撼。煙氣繚繞，音樂輕悠，無(wú)數(shù)只手仿佛佛前的金光，閃閃爍爍，忽明忽暗。那層層疊疊的纖手忽而蜷成一枝含羞欲放的花朵，轉(zhuǎn)瞬又成了迎風(fēng)翩躚的白蓮。形形色色，變幻莫測(cè)。美麗優(yōu)柔，沁人心脾。當(dāng)主持人說(shuō)他們多就是聾啞人時(shí)，我真不敢相信自我的耳朵和眼睛。雖然零六已去兩年，但邰麗華和那個(gè)曾感動(dòng)十三億人的舞蹈我卻永無(wú)法忘懷。
生命沒有給邰麗華應(yīng)有的財(cái)富。相對(duì)正常人而言，一個(gè)無(wú)聲和無(wú)法交流的世界就是絕望的世界，就是一個(gè)陽(yáng)光無(wú)法照到的冬天，那里喊冰四處，風(fēng)雪交加。真無(wú)法想象邰麗華就是怎樣用舞姿來(lái)詮釋心中愛，在這片陰冷的世界中，光就是怎樣照入并引出一片溫暖的。
邰麗華的生命就是苦澀的.，沒有春的麗日和夏的繁華，取而代之的就是無(wú)際的冬天。雖然眼見過(guò)完美，但我明白，這些都不屬于她。她的生命除了冷冽的冬，一無(wú)所有。
顧城說(shuō)“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。我想邰就應(yīng)也就是如此，她并沒有屈服于生命，并沒有認(rèn)命于生活而就是在尋找并尋得了另一種詮釋生命的語(yǔ)言——舞蹈。
舞動(dòng)在寒冷中，舞動(dòng)在寂靜中，舞動(dòng)在艱苦中。邰麗華的舞姿就是在苦難中磨練出的一把劍。她一劍劍地劃開了所有陰暗的籠罩，劃碎了苦難的束縛，劃出了生活的太陽(yáng)。
《千手觀音》，一朵開在邰麗華心中的雪蓮，一朵開在十三億人心中的雪蓮，此時(shí)一朵開在冰雪之上的鏗鏘雪蓮！
邰麗華的帶給人們的不僅僅就是感動(dòng)和感嘆，更就是一種不甘困苦的精神：只要生命還在，只要期望尚存，再貧瘠的心田，再惡劣的季節(jié)，一樣會(huì)有花香。
向勇士邰麗華以及邰麗華們致敬！
四年級(jí)冬天的作文 篇4
冬天的季節(jié)又即將來(lái)臨了，每次只要冬天先生的到來(lái)，就讓我想起了“寒流”，讓每天熱熱鬧鬧的街道上，變得冷冷清清的，也讓人山人海的道路上，變成空空一片。
冷颼颼的風(fēng)一陣一陣的從我的臉上吹過(guò)，冷得我直發(fā)抖，每次寒流來(lái)時(shí)，我總是忍受著像是被風(fēng)打到的痛苦幫爸媽買東西，寒流的`威力，實(shí)在十分驚人啊！寒流每天讓我上學(xué)起床時(shí)，總是都賴床，等到爸爸媽媽催促著我起床時(shí)，我才“心不甘，情不愿”的向被子依依不舍的分開，但是經(jīng)過(guò)冷冷的風(fēng)迎風(fēng)吹著時(shí)，那時(shí)我就像只牛一樣精神百倍，因?yàn)楹涞娘L(fēng)像是把我從睡夢(mèng)中打醒似的，讓我精神旺盛，也因此這樣，讓我一點(diǎn)都不討厭寒流的到來(lái)，反而還覺得寒流的威力還真厲害啊！讓我十分欽佩。
寒流給家家戶戶帶來(lái)的，除了寒冷的天氣外，更可從家里感到無(wú)比的溫馨，因?yàn)槿胰硕紘谝黄鸪燥垼词雇饷嫣鞖馐呛涞�，但在我心中卻是無(wú)比的溫暖，所以，我很喜歡寒流。
總之，寒流是一個(gè)非常寒冷的天氣，讓大家都只想窩在棉被里休息，而不想離開棉被，在這寒冷的天氣中，我最喜歡做的一件事，那就是媽媽陪我在寒冷的天氣中散步，享受寂靜的感覺。
四年級(jí)冬天的作文 篇5
冬天寂靜的天空，雪花飛落的聲響都能聽的清清楚楚。一聲脆響，如同一道閃電劃過(guò)：冬天里也有生命的光芒？
冬天的生命雖然被“思想者”包裹上一層厚厚的虛偽的行裝，寒冷依然如利刃穿透?jìng)窝b，襲遍每一個(gè)疲乏的軀體，將進(jìn)入休眠狀態(tài)的生命的神經(jīng)撩撥。冬天來(lái)了，你還要怎樣？
我不知道自己是畏懼，是慵懶，是沉溺，還是散漫，我蜷縮在自己寒冷的小屋子里，望著從窗前飛過(guò)的小鳥，希望它能給我銜來(lái)一束陽(yáng)光，讓我在這束陽(yáng)光中沉淪下去。讓我等待著那個(gè)遙遠(yuǎn)的.春天和春天里開滿鮮花的爛漫。
那聲突來(lái)的脆響，驚醒了我，我開始打寒戰(zhàn)。原來(lái)，冬天也需要激情，需要音樂，需要浪漫，來(lái)把這冷酷和傲慢融化。和我一樣畏懼寒冷和逃避冬天的朋友，是不是太可憐！
陽(yáng)光的溫暖鮮花的燦爛不是在抱怨中就能得到。心冷了，即使抱著火爐，也覺不出一絲的溫?zé)帷?/p>
不能逃避的就不要逃避，勇敢的面對(duì)，即使寒風(fēng)怒吼，心中也會(huì)點(diǎn)燃熊熊火焰。
準(zhǔn)備好吧，那脆響就是宣言！
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