有關(guān)小學(xué)四年級(jí)作文集錦9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
1937年8月28日，抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)爆發(fā)，人們都遭受著戰(zhàn)爭的折磨。這天，天氣很好，一對(duì)年輕的夫婦正滿懷希望地向火車站奔去，妻子懷中還抱著一個(gè)小孩子。他們?yōu)榱硕惚苓@場戰(zhàn)爭，就要到外地去投靠親戚了，一家人的臉上，都掛著幾絲笑容。
不一會(huì)在鐵道遠(yuǎn)方，隱隱約約出現(xiàn)了一個(gè)火車頭——火車要進(jìn)站了！一家三口更高興了，過了一會(huì)，遠(yuǎn)方的火車頭漸漸清晰了，只見，火車緩緩入站，慢慢地停了下來，打開了車門，正當(dāng)大家要上車時(shí)，從遠(yuǎn)方傳來了隆隆的響聲，隨后，天空中漸漸出現(xiàn)了一架戰(zhàn)斗機(jī)，打開了彈倉，投下數(shù)枚燃燒彈，頓時(shí)火車倒了，大橋斷了，人們死的死傷的'傷，火車站立刻變成了一片廢墟，這時(shí)，傳來一個(gè)孩子稚嫩的哭聲，原來是一個(gè)一兩歲的小男孩，臉上黑黑的，穿著破舊的衣裳，坐在地上放聲大哭，他的嗓子哭的沙啞，眼睛哭得腫紅，可是這哭聲并沒有打動(dòng)冷酷無情的死神，他還是把小男孩兒的父母帶走了，任憑他怎么呼喊也無濟(jì)于事。原來，在這生死關(guān)頭，他的父母把生命留給了孩子，自己卻被奪去了寶貴的生命。但值得慶幸的是，這個(gè)可憐的孩子被一位善良的老奶奶收養(yǎng)了，老奶奶像對(duì)待自己的親孫子一樣對(duì)待他，就這樣年復(fù)一年日復(fù)一日，孩子終于長大了，成為了一名紅軍，在戰(zhàn)場上勇敢地與敵人作戰(zhàn)，報(bào)效祖國把日軍擊得連連撤退，人們終于不用受戰(zhàn)爭的折磨了！大家看著眼前的一切高興地笑了。
是呀！戰(zhàn)爭是多么殘酷！是戰(zhàn)爭讓人們無家可歸，是戰(zhàn)爭讓無辜的人受害，是戰(zhàn)爭破壞了我們的家園！讓我們點(diǎn)燃和平的篝火，制止戰(zhàn)爭吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
7月22日，這是一個(gè)特殊的節(jié)日。因?yàn)榻裉鞎?huì)發(fā)生奇妙的景象“日全食”。
9點(diǎn)左右，廣場上人山人海，大家手里都拿著看日全食的眼鏡，我隱約聽到一個(gè)小孩子激動(dòng)地問他的媽媽：“媽媽，你說日全食是怎樣的啊?”他的媽媽摸摸他的頭笑著說：“媽媽也不知道，等一下自己看吧!”我想：“是啊，日全食是怎樣的呢?為什么人們這么期待?”正當(dāng)我猜測到時(shí)一個(gè)人喊道：“看啊看啊!日全食開始了!”我一聽急忙拿起眼鏡津津有味地看起來。
太陽一點(diǎn)一點(diǎn)地變小了，慢慢的，已經(jīng)不見了一大塊。此時(shí)的太陽像一支倒過來的小船，它靜靜地停在淺藍(lán)色的天空里�！靶〈庇肿冃×�，像香蕉，又像月牙，它不停的變化，變化......呀!太陽快沒了，就在那一瞬間我看見了“貝利珠”看見了水星和火星�！鞍�!好美呀!”我不由自主的'贊嘆道。同時(shí)有人在尖叫，有人在贊揚(yáng)。太陽完全沒了，我摘下眼鏡，看到了一個(gè)金色的環(huán)，這是“鉆石環(huán)”吧!它也一樣的美麗動(dòng)人。
天黑了，天空隱隱約約出現(xiàn)了星星�！靶▲B回家了吧!再不回家就看不見路了�！蔽易匝宰哉Z，因?yàn)楝F(xiàn)在，看不見小鳥了，不知道是天黑了看不見，還是真的回家了。過了幾分鐘天空慢慢亮了，我又帶上眼鏡，再次看見了“貝利珠”�？墒撬趾芸觳灰娏�。星星不見了，水星和火星也不見了，太陽像吃了仙丹，有開始復(fù)原了。
漸漸地圓圓的太陽回來了，天全亮了，小鳥也出來了。整個(gè)日全食就結(jié)束了!
初虧、食既、食甚、生光、復(fù)圓，這些就是日全食的過程了，真幸運(yùn)我全看見了，這次看日全食真開心啊!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
童年的夜總是分外美妙的。玩兒了一整天，刷完牙，洗完臉，穿好舒適的睡衣，打開床頭燈，躺在柔軟的床上，這一定是一天中最美的時(shí)候。媽媽來到床邊，給我講起動(dòng)聽的神話故事。
“從前，世界在一個(gè)大‘雞蛋’里，‘雞蛋’里面有個(gè)大巨人，他的名字叫盤古。他總覺得這里太黑了，于是，他抄起一把斧子……”
“很久以前，有一個(gè)女人叫女媧，她覺得這世界死氣沉沉的，于是，她用泥土仔細(xì)地捏成和自己一個(gè)樣子的泥人，然后……”
她用溫柔的嗓音對(duì)我講，輕輕的，像三月的小風(fēng)徐徐吹著，慢慢的，像小溪的流水潺潺流著。
我們生活并不富裕，生活在白山村的一個(gè)平房里，但是很幸福。媽媽天資聰穎，不管什么樣的故事，一看就能復(fù)述下來。媽媽把對(duì)我的`愛，用故事，伴著燈光給了我，讓一顆混沌的童心豁然開朗。
媽媽講完了神話，又開始講起歷史故事。
“以前，有個(gè)孩子叫司馬光，他很聰明。一天，他和伙伴們玩，一個(gè)伙伴掉到了大水缸里……”
“一個(gè)明朝人叫于謙，當(dāng)時(shí)太監(jiān)有很大權(quán)力……”
聽完這些我還不想睡，就纏著她給我編故事，我說幾個(gè)詞，她來用詞編故事。
“從前，有個(gè)小鎮(zhèn)來了一個(gè)馬戲團(tuán)……”我漸漸閉上了眼睛……
母親是我第一個(gè)老師，是她啟迪了我的智慧，是她為我開啟了知識(shí)的寶庫，是她給我插上了想像的翅膀，飛向故事的王國。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天小明準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候，小明文具盒里的鉛筆，橡皮和轉(zhuǎn)筆刀爭論起來了。
鉛筆說：“你們算什么東西，你們能寫字嗎？沒用的家伙�！毕鹌庌q：“我們確實(shí)不會(huì)寫字，但并不代表沒有用，再說，我們也是為你服務(wù)��！”“你們?yōu)槲曳⻊?wù)怎么樣啦，再說沒有你們我也能寫字�！鞭D(zhuǎn)筆刀又跟著說：“你別說大話了，如果你的鉛斷了，你還怎么能寫字呢？”鉛筆說：“這要你管，如果鉛真的斷的話，主人也會(huì)用小刀給我削的�！�
從此以后橡皮和轉(zhuǎn)筆刀再刀不理會(huì)鉛筆了。
從這以后鉛筆開始自已寫字。字寫錯(cuò)了，就把它畫掉重新寫。這樣的時(shí)間變長了，鉛筆開始討厭這樣的'生活，想請(qǐng)橡皮和轉(zhuǎn)筆刀回來，可是又一想當(dāng)初對(duì)它們說的氣話，又不想請(qǐng)了。
終于，鉛筆的鉛斷了，可是主人沒有像它當(dāng)初預(yù)料的那樣拿小刀給它削尖，而是想把它扔掉。鉛筆掙脫開主人的手，跑到橡皮和轉(zhuǎn)筆刀跟前，求它們幫助，它們答應(yīng)了鉛筆，從此它們成真正的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
湘湖是一個(gè)迷人又美麗的地方，它曾是詩人賀知章的故鄉(xiāng)，俗話說：“上有天堂，下有蘇杭。”這湘湖和西湖值得一拼。
那是一個(gè)星期天，我來到了湘湖。一進(jìn)大門，就聞到一股花香撲鼻而來，還有一些停車場，小水池等地方，湘湖的水，是最閃耀，最美麗的地方。我非常的喜歡。
早晨，太陽雖然出來了，但是四周還是籠罩著一層乳白色的，淡淡的薄霧。一切都顯得那么安靜，好像所有動(dòng)、植物都睡著了似的.，湖面上也沒有動(dòng)靜，輕輕碰一下水面，嗯！涼涼的、非常干凈，如同小朋友清澈又明亮的大眼睛。
中午到了，湖面依舊風(fēng)平浪靜，但是有很多人向水里投食物，我便好奇地湊過去一看，哇！只見水里有很多五顏六色的魚，黑的，白的，紅的，大的小的，各種各樣的，我從來沒見過這么多的魚呢！靠近岸邊的水真是清澈見底，連石頭都看得清，還有一些植物在底下，真好玩！
下午，一大片湖面很安靜，突然我發(fā)現(xiàn)了湖面漾起了波紋，原來是起風(fēng)了呀！太陽在天空上照耀著湖水，水天相接的地方倒映出藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云朵和金黃的太陽，湖面波光粼粼，仿佛有人撒了把碎金似的。
湘湖的水可真奇特！我之前還看到了一個(gè)小池子，一邊的水渾濁不清，一邊的水干凈美麗，真奇怪！
夕陽落下，湖面被太陽染得通紅，魚兒在水里游來游去，使湖面上漾起了一圈又一圈的波紋，真美啊！
我在夕陽下依依不舍地告別了湘湖，邊走邊回味著剛才那美麗的湘湖。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
初秋，我家陽臺(tái)上的菊花，開出了花骨朵兒。五顏六色的花骨朵兒，在微風(fēng)的吹佛下，一搖一搖的，好像在向我招手，又好像在催我快點(diǎn)為它們澆水。我趕緊為它們澆水，澆完水后，小花骨朵兒仿佛活躍了，看著這些花骨朵兒，我恨不得將它們一朵一朵地掰開，看它們開放的樣子。
過了同個(gè)月以后，菊花由花骨朵兒變成了花朵兒。
五顏六色的菊花爭艷斗放，有紅的`，黃的，綠的，還有粉紅的，深紅的，紅的像火，黃的如金，綠的似翡翠，白的像雪花，粉的如彩霞，深紅的似綢子。我最喜歡一種深紅色的秋菊，短粗的花瓣像一把勺。這么多的菊花。有的含苞欲放，有的盛開吐花蕊。有的似剛出浴，有的盡露精髓……
你們知道菊花屬于什么類嗎？菊屬于多年生宿根草本植物�；ㄩL在莖上的頂部，花瓣細(xì)長，花形有很多樣式，花色有白，黃的，粉紅，紅，紫及各種顏色，菊花一般在冬季（１０月－１２月）開花，是著名的庭院花卉。為我國的十大名花之一，是瑞典的國花，也是日本的國花之一。
我喜歡菊花。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
人們常說：“男兒有淚不輕彈”，可我卻認(rèn)為“那是未到委屈時(shí)”。因?yàn)槲揖驮?jīng)流下過委屈的淚。
假期里的一天，媽媽上班去了，我在家寫作業(yè)。當(dāng)媽媽下班時(shí)，我就向她要我的電子寵物。因?yàn)閶寢屔习嗲耙筇嫖冶９埽獾梦页弥鴽]人偷玩，影響了做作業(yè)。媽媽檢查完作業(yè)，就搬來凳子站上去，往書架最上層看了看，奇怪地說：“咦！我明明放在這兒的，現(xiàn)在怎么沒了呢？”這時(shí)媽媽懷疑是我拿的，我沒有拿當(dāng)然不會(huì)承認(rèn)了，可媽媽偏認(rèn)為是我拿的，而且還像福爾摩斯一樣進(jìn)行分析：“第一你有作案時(shí)間，因?yàn)槲胰ド习鄷r(shí)只有你在家，有充足的時(shí)間把它藏起來。第二你有作案的可能，因?yàn)榧依镏挥心阋粋�(gè)小孩子，大人怎么會(huì)喜歡一個(gè)電子寵物并不經(jīng)人允許就拿走呢？”媽媽分析得頭頭是道，還執(zhí)意不聽我的申辯，本來就不善言辭的我委屈得哭了，媽媽看我掉眼淚，就不作聲了。
幾天以后，媽媽大掃除時(shí)，在書架的背后發(fā)現(xiàn)了我的.電子寵物，好不容易從書架后拿出來，媽媽不好意思地對(duì)我說：“我錯(cuò)怪你了兒子，對(duì)不起！”我拿著媽媽遞過來的電子寵物，不爭氣的淚水又流了下來。
就這樣，一場冤案被澄清了，雖然媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，但我還是想說：“媽媽你要相信你的兒子，不要在制作冤假錯(cuò)案了�！�
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
那一次，我哭了……
在我6歲的時(shí)候，我遠(yuǎn)在無錫的叔叔到蘇州來玩，把他們家養(yǎng)了六年的小白狗——“白雪”也帶來了。當(dāng)我第一眼看到“白雪”時(shí)，我就深深地喜歡上了它。小巧玲瓏的身子，黑乎乎骨溜溜的大眼睛轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，白色的毛長又卷，摸上去特別舒服。小小的我覺得，這只狗是全世界最可愛最美麗的'狗。白雪和我也特別親密，第一眼看到我就笑著對(duì)我晃尾巴，不時(shí)還“汪汪”叫兩聲。它時(shí)常往我身上蹭。短短的幾個(gè)小時(shí)，我們就成為了形影不離的好朋友。
沒過幾天，叔叔要回?zé)o錫了。臨走那天，叔叔說：“你和白雪那么要好，我就把這只狗送給你吧。就當(dāng)作是給你的禮物吧!”我聽后，高興地拍手叫好。白雪也晃著尾巴“汪汪”地叫了起來。
從此，和白雪在一起的時(shí)候，就是我最快樂最幸福的時(shí)候。每天早上，我都會(huì)為白雪扎號(hào)“沖天辮”，為它掛好小鈴鐺，把它打扮地漂漂亮亮的。當(dāng)我離開家門去上學(xué)的時(shí)候，白雪會(huì)趴在門口，搖著尾巴“汪汪”地與我告別。放學(xué)了，白雪會(huì)在窗口張望，看著我背著書包走進(jìn)大樓，會(huì)趴在家門口，無比興奮地等待著我回家。當(dāng)我一跨進(jìn)家門時(shí)，白雪就會(huì)對(duì)我又親又舔，直晃尾巴。這時(shí)我就會(huì)伸手抱抱它。我覺得，這是我一天中最快樂的時(shí)光。
周末，白雪還會(huì)陪我玩耍。白雪很喜歡頂氣球，我常常買了五顏六色的氣球讓它頂著玩。這時(shí)，它總會(huì)叫得很歡。
然而，幸福得時(shí)光就像泡沫一樣，被一場突如其來得車禍打斷了。我至今還記得那響亮得剎車聲。
那是我11歲那年，是一個(gè)陽光明媚得周末。我?guī)е籽�，手里拿著氣球到室外去散步。因�(yàn)轱L(fēng)大，氣球被吹到了馬路上。白雪看到了氣球。不顧一切的跑上去想刁起來，這時(shí)，一輛汽車開來，還來不及剎車，就從白雪身上壓了過去。我聽見剎車生，才反映過來，眼前鮮血四濺的場面讓我久久沒有回過神來。
晚上，躺在床上，我失眠了。用被子蒙著頭，想到先前與白雪歡快游戲的場面。我痛苦不堪。
那一次，我哭了……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
我們的校園坐落在?州老城區(qū)翠華路54號(hào)，是個(gè)美麗的校園。站在校園的大門前一眼就看到了幾個(gè)大字——“香洲第三小學(xué)”門兩旁種著嫩綠的小草。
走進(jìn)校園門口就來到小操場，第一眼看到的就是升旗臺(tái)，形狀是長方形的，四周邊是用紅色的瓷磚貼成的，兩側(cè)是白色的。升旗臺(tái)上有一面紅旗，一陣風(fēng)吹來，紅旗就在旗桿上翩翩起舞。每周一，學(xué)校就會(huì)舉行一次升旗儀式當(dāng)那鏗鏘有力的國歌響起時(shí)，我總會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地注視著國旗，那鮮紅的國旗是用烈士們的鮮血染成的它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，鞭策我著我。
來到升旗臺(tái)前面就是一座漂亮的讀書亭，下課了，同學(xué)們都會(huì)在這里讀書。讀書亭墻上還寫著三字經(jīng)和弟子規(guī)，還有非常多的圖案，是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給校園增添了許多生機(jī)。
小操場的南面是一棟新教學(xué)樓，教學(xué)樓有四層高，每間教室都很寬敞；明亮；整齊。教學(xué)樓上面還有幾個(gè)字“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂”。
看，教學(xué)樓下面就是一個(gè)寬敞、美麗的大操場，春天的大操場非常引人注意，一眼望去，一排排綠蔥蔥的'小樹站得整整齊齊，像幾個(gè)軍人在等候檢閱。還有那幾棵芒果樹開滿了白色的小花。樹上結(jié)果時(shí)，一個(gè)個(gè)小芒果就低下了頭，像個(gè)害羞的小姑娘。大樹中間就是一條深紅的跑道，跑道旁邊種著綠茵茵的草，小草已經(jīng)探出嫩綠的頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊碧綠的地毯。下課了，同學(xué)們都在這里玩耍，打籃球、踢足球、跳繩等都是同學(xué)們喜愛的活動(dòng)，這里成了同學(xué)們歡天喜地的樂園。
這里真美啊，我愛我的另一個(gè)家——三小。
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