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四年級(jí)的想象作文集合8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的四年級(jí)的想象作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的想象作文 篇1
未來(lái)，往往是美好的，未來(lái)的住宅是綠色的，它是第二次利用。 未來(lái)的住宅在天上的云彩里，若隱若現(xiàn)，它上面掛著彩虹，下面放著許多魚，大體上，是一個(gè)奇怪的形狀，門外有一根云彩棒，它能預(yù)測(cè)風(fēng)向、溫度、氣候。給主人一個(gè)溫暖的家。
大門上有一朵云，它是干什么的.呢？哦！我知道，它是一個(gè)環(huán)保指紋機(jī)，只要你把大拇指的指紋放上去，再說(shuō)出密碼，讓它辨別聲音，如果它認(rèn)識(shí)，就會(huì)開門，如果從來(lái)沒(méi)見過(guò)，只有等主人親自下達(dá)“同意入內(nèi)”的命令后，大門才會(huì)打開，并且，一定要讓主人拉著你的手，才能進(jìn)入，不然，會(huì)有機(jī)關(guān)把他們分開。
這座房子，只有一個(gè)客廳，為什么呢？哦！因?yàn)樗幸粋�(gè)電子設(shè)置開關(guān)，只要你要哪個(gè)房間，一點(diǎn)你就在哪個(gè)房間里了。
讓我來(lái)講講客廳吧！客廳里只有兩把沙發(fā)，還有一個(gè)電子開關(guān)，客人來(lái)了，只要一按開關(guān)，你心里想要什么就會(huì)有什么，客廳里還有一個(gè)綠葉做的機(jī)器人，它會(huì)等主人走后，把東西放回原處，并把剩下的垃圾給吃了，而且垃圾筒永遠(yuǎn)不會(huì)滿，也不需要倒垃圾，因?yàn)闄C(jī)器人會(huì)把垃圾給消化。
我再來(lái)說(shuō)說(shuō)臥室吧！臥室里有一個(gè)無(wú)需要電的電視機(jī)，只要讓它吃一片云朵，它便會(huì)播放電視，而且臥室有一個(gè)暗處的開關(guān)，只要晚上你要睡覺(jué)了，就按一下那個(gè)開關(guān)，房子里會(huì)播放一些讓人心情舒適的樂(lè)曲，并且會(huì)進(jìn)入防盜設(shè)置，樂(lè)曲會(huì)等主人睡著后自動(dòng)停止，衣柜里也只有一件冬暖夏涼的衣服。
我再來(lái)講講書房吧！其實(shí)，書房里什么也沒(méi)有，只有一個(gè)電子書，你要看什么書在上面一搜，就有了，當(dāng)主人要睡著時(shí)，電子屏上就會(huì)出現(xiàn)一杯咖啡，讓主人清醒一下。
我現(xiàn)在跟你說(shuō)一下廚房，廚房有一個(gè)教人做飯的電子屏，中餐、西餐、日本餐都有。它還會(huì)教你手把手的做飯呢？
我跟你說(shuō)！浴室更高級(jí)，你只要預(yù)定好淋浴的時(shí)間，它會(huì)按你的心情，決定給你沐什么浴。而且，你淋浴完后，往稱上一站，那個(gè)稱就把你身上的水吸干，還有一件從天而降的睡衣呢！你說(shuō)神奇不神奇？
未來(lái)不是夢(mèng)，明天會(huì)更美好。
四年級(jí)的想象作文 篇2
假如我是孫悟空，我要飛到天上去看看，每天上學(xué)就不用走路也不用坐車了，翻個(gè)跟頭就到了。
假如我是孫悟空，我要把鉛筆盒變成巧克力，還要把空中的云朵變成棉花糖，這樣就不會(huì)擔(dān)心自己會(huì)餓了。
假如我是孫悟空，我要把石子變成一個(gè)一個(gè)的金錢送給山區(qū)的`小朋友們，讓他們也像我們一樣每天高高興興地區(qū)學(xué)校上學(xué)。
假如我是孫悟空，我要把山變得更美，水變得更清，樹變得更綠，天變得更藍(lán)。
假如我是孫悟空，我要飛上天看看古老的長(zhǎng)城，天安門和故宮。還有整個(gè)美麗的中國(guó)首都“北京”。作文
四年級(jí)的想象作文 篇3
孔夫子說(shuō)：三十而立。我也希望二十年后的我能有所成就，能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——讓所有貧困山區(qū)的孩子都能體面溫暖地去上學(xué)，讓所有貧困的代課老師都能享受教育帶給她們的榮譽(yù)和福祉！
現(xiàn)在有眾多的貧困山區(qū)的孩子四歲穿的是七八歲孩子穿的衣服；有很多孩子打著赤腳，沒(méi)有一雙像樣的鞋，更別說(shuō)什么名牌了，她們的中午飯有時(shí)候只是幾個(gè)燒糊了的土豆和玉米棒；四川涼山的孩子為了上學(xué)甚至要過(guò)懸在半空的鐵索橋，這么多年，孩子從橋上掉到湍急的河水之中是常有的事。湍急的河水之中暗藏著很多礁石，前幾年一個(gè)小女孩就這樣被奪去了生命。
還有一些我所崇敬的貧困山區(qū)的代課老師他們的收入低得可憐。34歲的代課老師隆九金是一人一校，破舊的課桌還是解放初期留下來(lái)的。教室倒塌后，他只能搬到自己祖輩留下來(lái)的苗家老木屋繼續(xù)教學(xué)，白天都要點(diǎn)燈，每個(gè)月53元的工資，他堅(jiān)持了17年。
每當(dāng)看到這些事情，我就感慨萬(wàn)分，我就心潮澎湃，我就淚光點(diǎn)點(diǎn)，二十年后我希望自己能像馬云或者比爾蓋茨一樣建立起自己龐大的`金融帝國(guó)，進(jìn)而建立起覆蓋全國(guó)的“成謙愛(ài)心教育基金會(huì)”，我要讓所有的孩子都能快樂(lè)地享受她們美好的童年，我要讓所有的代課老師都能過(guò)上有尊嚴(yán)的生活，老有所養(yǎng)，老有所依！
為了這個(gè)夢(mèng)想，我一直在努力！愿好夢(mèng)常圓！
四年級(jí)的想象作文 篇4
日月經(jīng)天，江河行地。天之蒼蒼，君不見明明皓月，灼灼紅日，日日東升西落，夜夜以其穩(wěn)定的形態(tài)固定于蒼穹之一隅。乾坤以其穩(wěn)定的形態(tài)沉浮于閃光的地平線，因而他們能以其宏大之德澤布灑于萬(wàn)世，使萬(wàn)物生輝。君不見閃閃流星，時(shí)而桀驁不馴地劃破黑夜孤寂的舊貌，時(shí)而成群如雨般，刷新我們仰望天際的視野。流星以其多變的形態(tài)旋舞于蒼穹，雖不能以其孱弱之驅(qū)給生靈以永世不竭之光芒，也沒(méi)有固定永恒的生活軌跡，但它讓人眼前一亮，給人以頓悟覺(jué)醒之靈光……
且夫人俯仰一世，是循規(guī)蹈矩做個(gè)容之于方圓的寶釵姑娘，還是當(dāng)個(gè)遺世獨(dú)立的林妹妹，這是一個(gè)永遠(yuǎn)也無(wú)法得出統(tǒng)一志趣的'話題。
先秦諸子，誰(shuí)不想升遷授官，“一朝權(quán)在手，便把令來(lái)行”，“君子之仕，行其義也”。然而偏偏有一個(gè)槁頃黃馘的莊子，不蹈世俗渴望“威�！敝送荆瑘�(jiān)守心中追求之“閑�！保馗嬖V楚國(guó)的使者：“往矣，吾將曳尾于涂中�！�
“不事權(quán)貴”的青蓮居士，曾放蕩不羈地笑罵孔夫子，曾讓“一騎紅塵妃子笑”的楊玉環(huán)為其碾墨，讓高力士為其脫靴。這是多么“異端”之舉，多么荒謬之行。然而太白見不容于世之滋垢時(shí)，便憤然離去了。沒(méi)有易安居士那“這次第，怎一個(gè)愁字了得”的憂傷，也沒(méi)有柳三變“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”的悲哀。一句“吟詩(shī)作賦北窗里，萬(wàn)言不植一杯水”的笑嘆而已。
且到了那清朝，文人士族莫不埋首于故紙堆中，絕口不談?wù)�，不聞�(wù)拢?***貪亦仍舊戴你的烏紗帽，封你的萬(wàn)畝田。為何你——譚嗣同，偏偏不坐看這戴著花的老人壽終正寢呢？“望門投止思張儉，忍顧須臾待杜根。我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖�！笔悄恰盁o(wú)有死者無(wú)以圖將來(lái)”的憂憤之心，是那“有之，請(qǐng)自嗣同始”的氣魂，讓他把生命輕輕托于菜市口之中，以流星的逝去，喚起沉睡的臣民。
循規(guī)蹈矩，固然能換得一夕或是一生之安寢，但是有那流星之璀璨——戰(zhàn)國(guó)之時(shí)多了一門爭(zhēng)鳴之學(xué)說(shuō)：當(dāng)渙渙千年的古詩(shī)史上留下了一個(gè)不容于世俗韻的錦心繡口之學(xué)士；中華民國(guó)，在先者之流血中萌芽生長(zhǎng)。
看那流星劃破夜空之美吧！雖無(wú)“好好先生”之美名；雖無(wú)被多數(shù)人所追捧之榮耀，但“流星”總有被歷史記住的那一天的。
四年級(jí)的想象作文 篇5
每當(dāng)我邁著輕盈的步伐走進(jìn)校園時(shí)，一陣淡淡的香味就撲鼻而來(lái)。不錯(cuò)的，這正是萬(wàn)物復(fù)蘇、百花齊放的季節(jié)。
最引人注意的是那一棵威武而又挺拔的大雪松。它四季常青，葉子又像針，如果讓刺一下，也會(huì)感到有有在撓癢癢哩。
樹下有一片密密層層的綠蔭——美麗也可愛(ài)的小草，嫩嫩的，綠綠的。仿佛是探出腦袋跟我們招手。迎風(fēng)吹來(lái)，綠姑娘們就翩翩起舞，它們的舞姿又是多么優(yōu)美啊·
最讓我喜愛(ài)的就是大雪松兩面三刀旁花壇里的'玉蘭，一邊開紫色的花瓣，另一邊則是白色的花瓣。讓我們聞到香味的就是它們的功勞。紫色的花雖說(shuō)不密，但也不少，起碼很難一下子數(shù)不清。很有趣，這什么這樣說(shuō)呢？原來(lái)，白色玉蘭那邊的花稀稀疏疏，可以數(shù)得清有幾朵。
我愛(ài)校園的一草一木別說(shuō)是萬(wàn)紫千紅的花朵，我愛(ài)母校，愛(ài)校園里的一切一切，甚至是一粒沙子。
四年級(jí)的想象作文 篇6
在一個(gè)夜深人靜哦晚上，我洗完臉，刷好友，又洗了一把熱水澡，終于躺上了潔白而又舒適的大床，不久就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)！
當(dāng)我走進(jìn)家門時(shí)，發(fā)現(xiàn)“呀，不好”，我家地上怎么全是蛇呢？更可怕的是所有的蛇都像土雕塑一樣，躺在地上，一動(dòng)不動(dòng)。抬頭一看，我家的大床上居然立著一個(gè)大大的墓碑，上面還刻有一些字跡，我輕聲的.讀了一整遍字跡，突然，大地震動(dòng)了，不久后又停了下來(lái)，我頓時(shí)嚇得臉色蒼白，呆呆地站在原地，動(dòng)都不敢動(dòng)。就在這時(shí)，一個(gè)蛇精輕聲說(shuō)到：“從現(xiàn)在開始，我們都會(huì)聽從你的吩咐的！”我半信半疑地叫蛇精們都跪下，結(jié)果還真都跪下了，這讓我大吃一驚！后來(lái)我又叫它們?nèi)ソo我倒茶，瞬間熱氣騰騰的茶就出現(xiàn)在了面前……
突然“轟”的一聲，一陣?yán)茁晜鱽?lái)，當(dāng)我驚醒之時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這只是一場(chǎng)驚險(xiǎn)的夢(mèng)��！
四年級(jí)的想象作文 篇7
隨著科學(xué)水平的不斷提高，人們生活的質(zhì)量也越來(lái)越好。于是，我便常�；孟耄何磥�(lái)是什么樣的呢？未來(lái)的生活又是什么樣的呢？直到那一瞬間，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了……
——題記
月高風(fēng)清的夜晚，心中裝著夢(mèng)想，難以入睡。忽然，一到強(qiáng)光刺進(jìn)了我的`眼睛，接著我便被帶到了另一個(gè)世界。我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)陌生的地方。
環(huán)顧四周：直接連到天空的樓梯；懸浮在半空的大樓；一望無(wú)際的花�！@一切太美妙了！忽然，一個(gè)機(jī)器人向我走來(lái)，友好地對(duì)我說(shuō)：“歡迎來(lái)到未來(lái)世界，我是你的向?qū)�，我叫麗莎�！碧炷�！我沒(méi)有聽錯(cuò)把，未來(lái)世界，這時(shí)真的嗎？機(jī)器人沖我笑了一下，說(shuō)：“據(jù)資料顯示，你最喜歡收集各類文具，我?guī)闳タ纯窗�！我們�?lái)到了文具店，這里有各種各樣的文具，有棒棒糖筆、激光橡皮、自動(dòng)翻頁(yè)筆記本，變色蠟筆……我最喜歡的是變色蠟筆。它是根據(jù)聲控原理制造的。比如你要畫太陽(yáng)，只要對(duì)著筆說(shuō)一聲，其內(nèi)部芯片就會(huì)通過(guò)判斷后，向筆尖發(fā)出指令，變成紅色。這種筆很耐用，至少可以用20年。我覺(jué)得有點(diǎn)餓了，機(jī)器人就帶我去餐館吃飯。它把我?guī)У搅笋R路旁，仔細(xì)看了好久，然后居然把我?guī)У搅笋R路中間，誰(shuí)知這馬路竟自己走了起來(lái)。我百思不得其解。它告訴我說(shuō)：“這叫心意傳送帶，只要你站在上面，它就會(huì)把你帶到你想去的地方�！闭f(shuō)著，餐館到了，我們便走了進(jìn)去。我們坐在椅子上，卻不見有一個(gè)服務(wù)員，機(jī)器人說(shuō)這是無(wú)人餐館。我看見桌上有一個(gè)小的顯示屏，上面有各種飯菜，好多我都沒(méi)有見過(guò)。我點(diǎn)了一下水果沙拉，它立刻就呈現(xiàn)在桌子上。天哪！那么大的一盤！機(jī)器人居然說(shuō)只有一個(gè)梨和一個(gè)蘋果。我們飽餐了一頓，結(jié)帳時(shí)只要把錢放在盤子上就可以了。
后來(lái)，機(jī)器人又帶我參觀了空中大廈、太空機(jī)場(chǎng)、兒童游樂(lè)園……真是美不勝收。未來(lái)的美好生活并不僅僅是夢(mèng)，只要我們努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)技術(shù)，那么美好的未來(lái)離我們并不遙遠(yuǎn)。
四年級(jí)的想象作文 篇8
在一個(gè)既美麗又和諧的大森林里住著小白兔--花花，小鹿--鳴鳴和毛毛蟲--京京。他們是結(jié)拜的三朵金花。
一天，京京病了，她不能自由自在的在草原里興高采烈地玩耍了�；ɑê网Q鳴去探望她，但是京京的門口太小了，根本不能進(jìn)去，花花說(shuō)：“不要緊，京京的病只要一兩天就能康復(fù)，復(fù)愈我們告訴他原因就沒(méi)事了啦。”鳴鳴也這樣認(rèn)為，他們就走了。京京康復(fù)后，聽到狡猾的狐貍說(shuō)花花和鳴鳴這兩天都在俱樂(lè)部里看彩電、吃、喝、玩、樂(lè)。京京就立刻想到她生病時(shí)兩個(gè)好朋友都不去探望她，一股股火藥味從他身上發(fā)出了。他來(lái)到好朋友家時(shí)，憤怒地說(shuō)：“好啊你們，雖說(shuō)是結(jié)拜的姐妹，當(dāng)我病了的.時(shí)候就一個(gè)個(gè)不來(lái)探望我，只會(huì)在俱樂(lè)部吃喝玩樂(lè)，一聲問(wèn)候也沒(méi)有，所以我決定以后各走各的路，井水不犯河水。”鳴鳴解釋說(shuō)：“京京，事情并非是你想象的那樣子，我們……“夠了，不用再說(shuō)了，我再也不想見到你們，呵”
夜晚，雞大嬸到京京家時(shí)，說(shuō)：“京京，你康復(fù)了呀，你生病時(shí)你那兩個(gè)好朋友每天都來(lái)你家來(lái)探望你喲，但你家門口太小了，進(jìn)不去。就在墻壁上寫著“京京，快點(diǎn)康復(fù)，綠茵茵的草地等著你去玩”，京京你看見了嗎？”京京恍然大悟，意識(shí)到她錯(cuò)怪了兩個(gè)好朋友，趕忙到好朋友家認(rèn)錯(cuò)。呀，他們有重歸于好了，依然是那三多金燦燦的金花！
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