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精選四年級同桌的作文集錦九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的四年級同桌的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級同桌的作文 篇1
愛哭的同桌：“嗚嗚嗚嗚嗚嗚……”周一早晨剛進(jìn)教室就聽到愛哭大王在教室里哭呢！因為我是她的同桌，所以我要去安慰她，我前去問問發(fā)生了什么事，一問：原來是和牛頭（牛麗娜）吵架了�！皠e哭了，別哭了�！蔽野参康�。上課了，老師進(jìn)了教室，看到了愛哭大王在那里哭，連忙走過來說道：“怎么了�！睈劭薮笸躅^也不抬的還在哪兒哭，老師無奈，只好問我：“浩然，她怎么了？”我說道：“和牛頭（牛麗娜）吵架了，”老師二話不說就把她們叫了出去，一會兒后，她們倆高興的回來了�？矗业耐篮苤赜颜x吧！本人同桌是個女生，一雙炯炯有神的大眼睛，中等個，還有一雙只會賊笑的大嘴巴，通過上面的一件事情，你是不是知道了她的一個外號呢？對，就是“愛哭大王”這一個外號，她的真實姓名叫宋子煒，我給她起了一個外號叫“宋刺猬”
我和我的同桌是從一年級開始的，在這六年里，有爭吵，有打鬧，還有……
但在這六年里，讓我記憶最深的是我把她的.筆弄壞了，那次，她看到她的筆壞了，二話不說，爬在桌子上就哭了我怎么勸都不聽，一會兒后，老師走了過來，說道：“怎么了”。我說道：“我不小心把她的筆弄壞了，我都和她道歉了，但她還是哭”。老師說道：“浩然又不是故意的，你再另用一支吧！快別哭了，還上課嗎？”到了第二天，我心里還是過意不去，就給她買了一支新的。看，我的同桌是不是很固執(zhí)，弄壞了她的東西是一定要陪賠償?shù)摹?/p>
無論怎樣，宋子煒是我的同桌，我們用一個桌子學(xué)習(xí)，我們在一起打鬧六年，這是無人可以代替的。
四年級同桌的作文 篇2
我有一個好同桌叫‘’李佳宜‘’她是我的好同桌。
她的眼睛大大的，圓圓的，笑起來水汪汪的，像兩顆葡萄，還長著長長的睫、毛又黑又亮，眼睛漂亮極了。她鼻子非常小，如果她一笑你就看不見她的鼻子了。她的眉毛有點稀疏，也不黑，但是你可別小瞧她，每次只要她遇到難題時，她就會認(rèn)真思考她的.眉毛就會上調(diào)了，她生氣時眉毛還會豎起來，我有時候會偷偷看她生氣的樣子，然后逗她開心。最重要的一點是她十分重視學(xué)習(xí)，寫作業(yè)還十分認(rèn)真。
有一天下午，連上兩節(jié)作文課因為要寫一篇作文，過了一會兒，第一節(jié)課下課了我想；‘’出去玩會兒吧，下一節(jié)課再寫！‘’可李佳宜還在寫我說，你怎么還在寫？她說不寫完是不會下課的，她又說；‘’如果你現(xiàn)在多一分鐘去寫作業(yè),放學(xué)就多一分鐘去玩耍，寫完作業(yè)，才能玩的開心�！矣X得有道理呀！我也寫了起來，還沒上課我和李佳宜以經(jīng)寫完啦！老師說；‘’上課！‘’我們把作文交了上去。老師就布置了家庭作業(yè)，我們就去寫作業(yè)，那天我作業(yè)寫的又快又好。我們把作業(yè)寫完了，回家里只用改作業(yè)。
是李佳宜讓我明白只有作業(yè)寫完了，才能玩的開心，我是學(xué)生最重要的就是好好學(xué)習(xí)。
四年級同桌的作文 篇3
有人敬佩醫(yī)生，有人敬佩軍人，有人敬佩警察，而我卻敬佩我的同桌-盧奕霖。
我的同桌是個漂亮的女生，有一雙大大的眼睛，彎彎的眉毛，圓圓的`臉蛋，紅紅的櫻桃小嘴，長得胖胖的，非常可愛。她的性子有點急，但是對人特別好，她也是我的小組長。
盧奕霖學(xué)習(xí)優(yōu)秀，每次考試都名列前茅，幾乎都是排在前五名，在學(xué)習(xí)上她給了我很多幫助。有一次，數(shù)學(xué)老師給我們講題并且要做到作業(yè)本上，我聽了一會兒，就有點走神，等老師講完后，我就按自己想的做了，可是檢查了一遍后，卻發(fā)現(xiàn)還有一題不會，怎么都想不起來老師怎么講的，就開始努力地在腦海里回憶，越想越著急，都怨自己上課不認(rèn)真聽講。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，半個小時過去了······直到下課鈴聲響了，我也不會做。教室里充滿了吵鬧聲，歡笑聲，而我心里特別難受，坐立不安。這時候，我的同桌-盧奕霖，看了看我滿是汗珠的臉龐，就過來問我是怎么了，聽了我的回答后，她笑著對我說：“別擔(dān)心，讓我來幫你吧！”我點了點頭。只見她看了看我不會的題，就在紙上寫著解題方案，寫好后歪著頭思考了一下，就給我講解起來。隨著她的講解，我的思路漸漸清晰起來，很快我就算出了答案。�。〗K于松了一口氣，我心上沉重的石頭終于落了下去。
"贈人玫瑰，手留余香"。謝謝你我的小組長，在我最需要幫助的時候幫助了我.這就是我的同桌-樂于助人的盧奕霖。
四年級同桌的作文 篇4
我的同桌，她梳著漂亮的齊耳短歲，不高不矮，中等個兒。在胖乎乎的臉上，長著一雙烏黑發(fā)亮的、像水晶球一樣的大眼睛，再配上長長的睫毛，顯得格外精神。挺直的鼻梁，長得十分有勁，嘴唇紅紅的，像涂過口紅。
每當(dāng)她高興的時候，總是笑瞇瞇的.，而且還會露出她那，潔白又整齊的牙齒，紅潤的小臉上顯示出了兩個圓圓的小酒窩，特別可愛。
每當(dāng)她高興的時候，她的嘴巴總是緊閉著，一聲也不吭。平時在她高興的時候就會穿一條白色的連衣裙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一名公主一樣緩緩地向我走來。平時在她不高興的時候，就會穿一身鮮紅的衣裳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，就像一團(tuán)熊熊燃燒的火苗一樣，特別能引人注目。
課堂上的時候，她就是一名學(xué)霸，曾經(jīng)連續(xù)3次得過全班第一，而且她還是老師的得手，十分可靠。她不僅學(xué)習(xí)好，而且她愛幫助別人，有一次她看到幾名低年級的小弟弟，在走廊里，垂頭喪氣的蹲在那里，她上去打聽一問，才知道，原來才知道他的玩具，不小心的掉到了河里，由于他的身高太矮，所以無法下水，她一聽到這個消息，就自告奮勇的答應(yīng)了他，來到了河邊，她找來了一根棍子測量了一下水的深淺，沒想到這個河也很深她的身高也達(dá)不到，于是她靈機(jī)一動，找來了棍子、線和鐵絲，做成了一柄漁網(wǎng)，最后把玩具撈了上來。
這就是我同桌，也是我的榜樣，更是一名值得我佩服的人。
四年級同桌的作文 篇5
剛從外地轉(zhuǎn)來的我總有一些怯怯的，對周圍環(huán)境陌生，對同學(xué)不熟悉，對同桌的你也存在戒備感。
你有一頭烏黑靚麗的長發(fā)，明亮的大眼睛，最惹人喜愛的是你的笑容，總是那么美，那么甜，特別可愛。相處一段時間過后，也許是你的笑容感染了我，也許是你助人為樂的品質(zhì)感動了我，漸漸的我們成為了好朋友。
期中考試前老師布置了午間練習(xí)題，我寫著寫著有一道題難住了我，同桌的你看到我愁眉不展，不停的轉(zhuǎn)動手中的鋼筆，就主動幫我講解這道題，第一遍我沒聽懂，你又講了一遍，重復(fù)幾遍后，我終于明白了，而你臉上也露出了滿意的笑容。平時我忘記帶鋼筆、本子等文具，你也總是幫助我。在你的幫助下，我越來越適應(yīng)新的校園生活了。
還記得有一次，天氣炎熱，我們班上體育課，在跑步的時候有位同學(xué)不小心摔倒了，哭的很傷心，你不顧一切沖上去，背著同學(xué)奔向?qū)W校醫(yī)務(wù)室，跑到后你已汗流浹背了，經(jīng)校醫(yī)看過后并無大礙，你又扶著她回到教室，看到同學(xué)笑了，你才安心上課。你助人為樂、無私奉獻(xiàn)的.精神是我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
我只想對你說，因為有了你，這學(xué)期我不孤單了，課余活動也豐富了，學(xué)習(xí)成績也沒落下。多年后，也許我會忘記小學(xué)生活的許多人和事，但我一定不會忘記你——我的同桌。
四年級同桌的作文 篇6
我的同桌是緊彩霞，她長著濃濃的眉毛，水靈靈的。高鼻梁，紅嘴唇。胖乎乎的小臉非常招人喜歡。她是一個心地善良，樂于助人的同學(xué)。
我們都應(yīng)該知道，世界上總有一些遇到困難需要幫助的人;世界上也總有一些樂意伸出援手幫助他人的人。人與人之間無聲的'關(guān)愛，常常給我們心靈深處帶來感動。
那是一天下午，在上第一節(jié)課，數(shù)學(xué)考試中。在我做幾何的時候，當(dāng)我要用尺子的時候，我卻發(fā)現(xiàn)了我的尺子不見。還怎么去畫圖呢?這下我可急了，我一臉苦惱地想著該如何是好的時候。突然，我的同桌林彩霞已經(jīng)把她的尺子折成了兩段，一臉笑容地把另一半尺子給我。我懷著感恩的心對她說：“謝謝你”!就是她，總是在我最無助的時候伸出援手。
還有一天，這天的天氣不是很好，天氣悶熱，天空烏云密布，云腳昏暗無比，過了一會兒，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作。很快便下起了傾盆大雨。當(dāng)放學(xué)的時候，每個同學(xué)都撐著傘回家去了。只有隔壁班的小云和我同桌還在教室。這時林彩霞走出教室，看見了著急的小云同學(xué)，便關(guān)心地上前問：“小云，你怎么了?”小云著急地回答：“我的傘忘記帶了。”這時，林彩霞將她的雨傘借給了隔壁班的小云同學(xué)。然而，第二天，林彩霞同學(xué)感冒了。心地善良的她總是處處為別人著想。
林彩霞同學(xué)這種樂于助人的行為和善良的品質(zhì)真值得我們學(xué)習(xí)。
四年級同桌的作文 篇7
我的同桌是我們班的語文課代表。
我的同桌個子很高，比我們班的男生都高。她長的很好看，一頭短發(fā)，她很愛笑，連說話的時候都是笑著的，露出一嘴小白牙。因為她性格很活潑，和誰都能玩到一塊，所以她有很多朋友。
她的優(yōu)點有很多，比如學(xué)習(xí)上，她的字寫的很好。老師經(jīng)常夸她的字寫的很好看。而且他的語、數(shù)英、都很好。老師們都很喜歡她。
她有時很乖巧有時又很調(diào)皮。我和她坐在一起。有一次上數(shù)學(xué)課的時候，總是聽見旁邊有噪音，我扭頭一看，原來是我的'同桌在亂翻書，而且翻的不是數(shù)學(xué)書，而翻的是語文書。還讓老師也發(fā)現(xiàn)了，數(shù)學(xué)老師都瞪她幾次了，但她就是不理會，還是照樣的翻書。數(shù)學(xué)老師一氣之下把她的本子給撕了，她難過地哭了，她也認(rèn)識到了自己的錯誤，下課了，她連忙去給老師道歉，她對老師說：“對不起，我不應(yīng)該那樣擾亂課堂”。老師說：“知錯就改就是好孩子”老師原諒了她。
有一次，一個同學(xué)沒經(jīng)過她的同意拿她的本。她一氣之下，把那個同學(xué)掐的這一塊紅、那一塊紫。那個同學(xué)疼的再也不敢招惹她了。
這就是我的同桌，一個有時溫柔、有時暴力、的一個女孩。
四年級同桌的作文 篇8
我的同桌是一個文靜無比的女孩子，她的名字叫鄒倩，她長著一雙濃眉大眼水靈靈的，一對彎彎的眉毛又細(xì)又淡，就像彎彎的月牙，一個高高的鼻梁，一張紅潤紅潤的臉蛋中間鑲嵌著一張能說會道的嘴巴，一排潔白的牙齒，可愛極啦！
我本認(rèn)為她的學(xué)習(xí)比我差得多，我 也為此常常奚落她，可慢慢地我發(fā)現(xiàn)她卻有一顆金子般的心靈。
記得有一次，上體育課，我把作業(yè)帶到操場上做�；亟淌視r，突然發(fā)現(xiàn)我的橡皮擦不見了，我心急如焚，恨不得馬上飛出學(xué)校去買。鄒倩見我一副焦頭爛額的樣子，親切地問：“你這是怎么了？”“沒什么大不的，就是橡皮擦不見了”。“什么，橡皮擦不見了還沒事”。她的`臉上露出了焦急的神情，她又說：“橡皮擦不見了該怎么做作業(yè)呀！”她把自己新買的橡皮擦給了我，自己用一塊又舊又小的擦了，我的淚水把我的眼眶模糊了。她真是個好人。
這就是我樂于助人的同桌，這雖然是一件小事，但它體現(xiàn)了友誼的味道，這種友情是無價之寶，是用無數(shù)金子也買不回來的一種友情。我喜歡和鄒倩做同桌。
四年級同桌的作文 篇9
我有一個好動的同桌，他是一個男孩子，名字叫彭江，他今年滿十一歲，但是他非常調(diào)皮。
有一次，彭江和他的好朋友對陳雪嬌絲發(fā)動了一場戰(zhàn)爭，陳雪嬌絲當(dāng)然不是三個男孩子的對手，她畢竟是個小姑娘嘛。
她于是就找來她的死黨給她扎起。這場戰(zhàn)爭開始了，陳雪嬌絲先用她剛學(xué)會的空手道和也是剛學(xué)會了跆拳道的彭江的`好朋友，也是彭江的死黨蔣碑文大打起來。蔣碑文先是一味地防守，其實他也想攻擊，只是力不從心。蔣碑文最后還是守不住了，眼看著就要打敗仗了。這時，彭江大喊一聲：“蔣碑文下來，讓我來收拾這個吸血僵尸�！蹦切┠泻⒆雍芟矚g給人取外號，他們就叫人家陳雪嬌絲做吸血僵尸，很讓人討厭。彭江和蔣碑文換了個位置，蔣碑文下去休息和觀戰(zhàn)去了，現(xiàn)在由彭江和陳雪嬌絲開始大戰(zhàn)起來。陳雪嬌絲已經(jīng)力氣消耗得差不多了，看著就要輸給那兩個毛頭小子。正在這個時候，陳雪嬌絲的死黨蔣晉文也加入到戰(zhàn)團(tuán)里來。陳雪嬌絲就下去觀戰(zhàn)去了。
這場終于沒有勝負(fù)，因為沒有打完就上課鈴響了。你們千萬不要誤會我們是在打架哦，我們是其實是在武術(shù)比賽，是遵守規(guī)則的堂堂正正的比賽呢。
還有一次，彭江上課的時候，他就在那里玩耍他的鋼筆，被老師發(fā)現(xiàn)了，就被老師沒收了。他又轉(zhuǎn)過身去和橋鐵龍吹牛，說自己的武功是多么地好，簡直比那個香港的很能夠打架的成龍都厲害。還說，要是他和那個剛學(xué)會武功的蔣晉文打，簡直一個指頭就可以把蔣晉文打倒、打翻在地。這時，我正好聽到這句話，就瞪了彭江一眼。嚇得他趕快回過身去，還給橋鐵龍扮了一個鬼臉。
像這樣的事情還有很多很多，不過，彭江的成績在班上一直都還是不錯的。這個暑假他還要去北京參加英語口語比賽呢。
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