精選四年級(jí)海底世界作文匯總9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)海底世界作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)海底世界作文 篇1
暑假的一天,我和爸爸、媽媽一起走進(jìn)了大連的圣亞海底世界,不禁被眼前的情景吸引住了。
“呀,這兒真美!”我順著通道走過(guò),透過(guò)玻璃窗,只見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)在我身旁,向我致意;五彩繽紛的珊瑚,千姿百態(tài)。
這兒的魚(yú)真是多種多樣!如:環(huán)紋蓑鮋,它魚(yú)體上有很多棕紅色橫紋,魚(yú)鰭特別大。頸環(huán)雙鋸魚(yú)的魚(yú)體呈粉紅色,眼角間有一條白色縱帶,眼后有一根白色條紋,真有趣!還有海馬、火焰貝、克氏雙鋸魚(yú)、馬夫魚(yú)、五帶豆娘魚(yú),最有趣的要數(shù)黑點(diǎn)裸胸鱔,知道它有多大嗎?它最大個(gè)體有1。8米呢!
“啊,不好,鯊魚(yú)來(lái)了!”只見(jiàn)鯊魚(yú)殺氣騰騰地從我頭頂游過(guò) ,我發(fā)現(xiàn)有幾條小魚(yú)貼在鯊魚(yú)背上,高興地看著我驚訝的'表情,“媽媽,它們太勇敢了!”“不是,那些小魚(yú)們貼在那里,鯊魚(yú)想吃它們也吃不到的!痹瓉(lái)如此。
300多米的通道就要走完了,本應(yīng)來(lái)個(gè)美滿的結(jié)局,可就在這時(shí),我驚恐地看到兩只海龜在咬食小魚(yú)的頭部,啊!全都是血,真沒(méi)想到,原本看上去紳士般的海龜,竟也吃小魚(yú),太殘忍了!
時(shí)間在不知不覺(jué)中溜走,通道走到了盡頭。兩腳把我?guī)С隽撕5资澜纾业男倪在這個(gè)千變?nèi)f化、絢麗多姿的海底世界里徜徉……
四年級(jí)海底世界作文 篇2
“百聞一見(jiàn)!倍颊f(shuō)海底奧妙無(wú)窮,五。一長(zhǎng)假,我和一起去參觀了重慶興澳海底世界。
從大門(mén)進(jìn)去,聽(tīng)到“嘩嘩”的流水聲,隨即映入眼簾是小型瀑布,從石壁上飛瀉而下,像銀色的白練,美麗極了!池水清澈見(jiàn)底,一群五顏六色的魚(yú)兒歡快地游來(lái)游去。瀑布旁,有大水池,里面有幾只巨大的海龜,據(jù)說(shuō)龜背上可以睡人呢!這使我了《西游記》中的龜。海龜?shù)臍ず投瞧な沁B在兒,只露出腳、頭和尾巴,我用手地?fù)芩,它的頭、腳和尾巴都縮進(jìn)身體里邊,真有趣!海龜?shù)乃闹裼座Z的翅膀,不過(guò)羽毛。呀,海龜有公母之分,公的海龜尾巴長(zhǎng),母的海龜尾巴短。
往前走,乘過(guò)電梯,便來(lái)到二樓。成千上萬(wàn)的珊瑚展面前,珊瑚形狀各異、顏色鮮艷:像綻開(kāi)的花朵,像分枝的鹿角,像花……真是千姿百態(tài)。最有趣的有三種:那像朵蘑菇的,叫蘑菇珊瑚;像只小手的,叫纖手珊瑚。仔細(xì)一看,千萬(wàn)只小手在動(dòng),在向游客們打招呼呢!更讓人意想居然有潔白無(wú)瑕的像圣誕樹(shù)的珊瑚,真是太美了!我情不自禁地歡呼。
游覽完上層,又來(lái)到下層。映入眼簾長(zhǎng)長(zhǎng)的玻璃隧道,像彩虹掛在海底。那“海底隧道了”。我迫待地跑進(jìn)去,隧道兩邊是八米高的水池,池子里有各樣的魚(yú):白鰭鯊魚(yú)、蒲扇魚(yú)、君子魚(yú),梭子魚(yú)……穿過(guò)玻璃隧道,潛入海底,更有身臨其境的。魚(yú)兒游來(lái)游去,能聽(tīng)到呼吸的聲音。我饒有興趣地觀察著魚(yú)。我?guī)追N魚(yú)有趣。金花魚(yú),像草,動(dòng)。我次見(jiàn)到它的,是草呢!后來(lái)發(fā)覺(jué)它動(dòng)了一下,又地游了,才它是魚(yú)。
有飛行魚(yú),它的身體兩邊長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)鰭,尾巴小巧玲瓏,可朝下長(zhǎng)著七根針,從介紹欄中,我到那七根針是毒針。碰它,就有生命危險(xiǎn)。游的,可好看了,魚(yú)鰭拍打著兩邊的水,頭向前伸,尾巴拍打著后面的水,像小船在搖櫓。最文明君子魚(yú),同伴們?cè)鯓訝?zhēng)奪食物,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的游在一邊,一點(diǎn)兒也不慌張真稱得上是“君子”啊!最有頭腦的要數(shù)梭子魚(yú)了,它累了,就趴在別的魚(yú)背上睡覺(jué),醒了就附在鯊魚(yú)肚皮下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。網(wǎng)
參觀群,又來(lái)到頂樓,我了活潑的企鵝、胖胖的海豹和可愛(ài)的海獅。我覺(jué)得最精彩的海獅表演的節(jié)目了。海獅全身黑得發(fā)亮,幾根黑黑的小胡子向上翹著。圓溜溜的`大眼睛閃著光芒。海獅爬上臺(tái)子,向觀眾頻頻致敬。,用他那又黑又小的鼻子靈巧地頂起了球。全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。海獅也為鼓掌。飼養(yǎng)員將球扔離四五米遠(yuǎn)的水里。海獅心領(lǐng)神會(huì),它潛入水中,迅速游到球下面,轉(zhuǎn)了幾圈,找準(zhǔn)位置后,用力一頂。球粘在了它的鼻子上,一動(dòng)不動(dòng)。太精彩了!后來(lái),海獅以一段活力四射的桑巴舞結(jié)束了演出。大家用熱烈的掌聲把它送走。海獅很聰明,但也偷懶,次表演都想訓(xùn)練師的食物鼓勵(lì),不然,你怎樣吹口哨,它一動(dòng)不動(dòng)。聰明、調(diào)皮、偷懶、能干的海獅,你讓我親眼精彩的表演,我真高興。
海底世界真奇妙!次參觀海底世界,讓我了從未的海底動(dòng)物,還讓我增長(zhǎng)了海底知識(shí)。有機(jī)會(huì),你也去吧!
四年級(jí)海底世界作文 篇3
今天,我們學(xué)校組織秋游,大家一同來(lái)到了海底世界。
我們走啊走啊,來(lái)到了海洋劇場(chǎng),我們坐在那里等了很久,急得汗水都要流出來(lái)了!看了小海豚精彩的表演,有算算術(shù)、頂皮球等等,得到我們熱烈的掌聲。
表演完了,我們接著來(lái)到了海底隧道,看到了好多各種各樣漂亮的魚(yú)兒在自由自在的游來(lái)游去,比如有中華鱘,大白鯊``````它們都是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物,我心中又是激動(dòng)又是興奮,因?yàn)檎媸翘懒?
出來(lái)之后,我們還到了游樂(lè)場(chǎng),看到了許許多多、五顏六色的玩具。我們連忙跑過(guò)去玩那些好玩的.玩具。李老師急忙喊到:“你們要慢點(diǎn)跑啊!慢點(diǎn)跑!”我們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)盡情的玩著,時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了 你也可以投稿,真快啊!
突然,聽(tīng)見(jiàn)老師喊到:“集合!我們要回去了!”我們馬上收拾好書(shū)包,說(shuō)道:“怎么就回家了啊?時(shí)間過(guò)得真快啊!”
李老師帶著隊(duì)離開(kāi)了海底世界,在車上,還跟我們照了相,留做紀(jì)念。
今天,我們玩得真開(kāi)心,我盼望著下一次的春游!
四年級(jí)海底世界作文 篇4
暑假里,奶奶說(shuō)帶我到大連旅游,去游覽圣亞海底世界,我高興極了,這回我不但能看大海還能到海底世界去游玩,我怎能不開(kāi)心呢?到了星海公園,大海就映入我們的眼簾,可真大呀!無(wú)邊無(wú)際。浪花一個(gè)接一個(gè)襲來(lái),拍打著海岸非常壯觀。但我來(lái)不急欣賞急忙去圣亞海底世界。踏上傳送帶,隨著人流慢慢地進(jìn)入海底。我真仿佛進(jìn)入了水晶宮,頭頂左右全是魚(yú),我好像也變成了魚(yú)。
隨著它們游來(lái)游去,一會(huì)我們游到一群大鯊魚(yú)身邊,它們張著大嘴好像讓我到它肚子里去參觀,我謝絕了。我又游到一群小魚(yú)中間,這些小魚(yú)很熱情,都要和我親吻似的。再往前游,五顏六色的'魚(yú)都來(lái)了,它們長(zhǎng)得各種各樣,有長(zhǎng)角的,有長(zhǎng)毛的,還有齜牙咧嘴 。爭(zhēng)先向我游來(lái),歡迎我這個(gè)客人。我也不知道都是什么魚(yú),我真想摸摸它們,可是隔著玻璃,我摸不到。最后我又游到了大烏龜?shù)纳磉,它可真不夠意思,頭都不抬只顧睡覺(jué)。走出了海洋館,我又看見(jiàn)了海豚表演,海豚非常聽(tīng)話讓它做什么它就做什么:唱歌、跳舞、拍皮球都會(huì),最后還跟游客握手、照相。游完了海底世界,我覺(jué)得全身都輕飄飄的,仿佛我真的變成了一條魚(yú),遨游在祖國(guó)的懷抱中。
四年級(jí)海底世界作文 篇5
暑假我和爸爸媽媽來(lái)到了海邊,我正準(zhǔn)備潛水看看海底是怎樣的。
我到了海底看見(jiàn)了美麗的海底世界,一只海龜向我慢慢的游過(guò)來(lái),要是看比它大的別的動(dòng)物,它一定會(huì)縮進(jìn)龜殼里,真是名不虛傳的縮頭烏龜。
接下來(lái)我看到了一只電蟒,所有的海底動(dòng)物都躲著它,要不非把你電個(gè)粉身碎骨,它神氣得自由自在的游來(lái)游去,就連我也不敢靠近它。
我再往深處潛,我看見(jiàn)一只只可愛(ài)的小海龜,它們成群結(jié)隊(duì)的游來(lái)游去,它們一邊游一邊吐著一個(gè)個(gè)小泡泡,它們形狀各異,身上的花紋也不一樣。
最后,我在返回的`路上看見(jiàn)一只八爪魚(yú),它帶著一群小八爪魚(yú),它看見(jiàn)比兇猛的魚(yú)它不顧身危的保護(hù)小八爪魚(yú),我被深深的感動(dòng)了。
這就是美麗的海底世界。
四年級(jí)海底世界作文 篇6
在印度尼西亞旅游的一天,我們?nèi)チ饲u,那里風(fēng)光秀麗,景色宜人,是旅游的好去處。
千島有很多玩的,有手搖船,有香蕉船,還有日落船……,琳瑯滿目。然而,令我印象最深刻是乘玻璃潛艇去參觀神奇的海底世界。
第二天早晨,陽(yáng)光如碎金般撒落在海面上,頓時(shí),大海醒來(lái)了。我們?cè)缭绲纳狭瞬A撏,?zhǔn)備一覽海底風(fēng)光。這時(shí),玻璃潛艇啟動(dòng),帶我們奔向神奇的海底世界。
玻璃潛艇慢慢沉入海中,一幅海底的畫(huà)卷展現(xiàn)在我們的眼前,只見(jiàn)珊瑚披著美麗的花衣服,正在互相爭(zhēng)著選美比賽的冠軍呢!它們的形態(tài)各種各樣,有腦狀的,有扇形的,有小草樣的,還有樹(shù)枝形的……都在向我們招手呢!而它們的顏色更為豐富,有墨綠的,有金黃的,還有草綠的……把海底裝扮成了海底森林。一些五彩斑斕的魚(yú)兒在海底森林間穿梭,嬉戲打鬧著,真像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的孩子。另一些小魚(yú)則藏在沙石、珊瑚中,它們的顏色和沙石、珊瑚一模一樣,真叫人分不清:這是小魚(yú),還是沙石、珊瑚呢?據(jù)說(shuō),這些保護(hù)色是為了幫助它們躲避大型魚(yú)類的`捕殺。一些海底的石頭,就像一把把電鋸,鋸掉了珊瑚,把一些地方布置成了海底沙漠,而另一些海底石頭,成了龍蝦,螃蟹溫暖的家……
我注意的看著,眼睛應(yīng)接不睱,看清楚了這棵珊瑚,又錯(cuò)過(guò)了那條小魚(yú)。一條魚(yú)兒一直在我們的潛艇邊徘徊,想弄清楚這到底是什么怪東西。無(wú)數(shù)的珊瑚迎風(fēng)招展,迎接著我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人!
不久,玻璃潛艇浮出了水面,很快,我就站到了岸上。望著那平靜的海面,我心想:大海雖然美麗,但也有許多未解之謎。相信有一天,人們會(huì)真正的揭開(kāi)大海之謎。
四年級(jí)海底世界作文 篇7
在遙遠(yuǎn)的太平洋北部,有一處寧?kù)o而和諧的海灘,海底的一切生物都和平地相處著。有一天,海底世界卻被一陣爭(zhēng)吵聲打破了以往的寧?kù)o……
只見(jiàn)蟹堡王餐廳的蟹老板拿著一大把鈔票,得意洋洋地說(shuō)道:“哈哈!我是大富翁,我比你們強(qiáng)!我的手就像一把大鉗子,只有龍蝦小弟才勉強(qiáng)跟我做朋友。”
蟹堡王的'收銀員章魚(yú)哥聽(tīng)見(jiàn)這話,可就不滿意了。他不服氣地說(shuō)道:“切!錢(qián)多有什么了不起,你就是個(gè)守財(cái)奴!要比手的話,我有八只,怎么樣?”
蟹寶王的廚師海綿寶寶,它從來(lái)不為任何事?tīng)?zhēng)吵,他的臉上經(jīng)常洋溢著笑容,但這一次,他憤怒地叫道:“你們都沒(méi)我厲害,我伸縮自如,任人怎么對(duì)我,我都能泰然自若!”
正在蟹堡王吃漢堡的派大星發(fā)話了,他說(shuō):“都別吵了!你們能比得上我嗎?我的五只手?jǐn)嗔酥筮能長(zhǎng),你們呢?不必爭(zhēng)吵了,這一看就是我最強(qiáng)嘛!
蟹堡王的另一位顧客——鰻魚(yú)前輩滿不在乎地說(shuō)道:“年輕人就是年輕人,我的技能誰(shuí)也比不上!要是惹我生氣了啊,我就把他電成灰塵!”
“我蟹老板的手強(qiáng)勁有力,我最強(qiáng)!”“我章魚(yú)哥可以同時(shí)干很多事情,我更強(qiáng)!”“你們可以盡情地?cái)D壓我,我海綿寶寶連眼睛都不會(huì)眨一下!”“就算你們把我派大星的手都砍了,我也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)樗鼈冞會(huì)長(zhǎng)的!”“你們竟然不認(rèn)可我鰻魚(yú)前輩,小心我電你們!”
……
就在他們吵得激烈的時(shí)候,鯊魚(yú)大哥挽著鯨小姐走進(jìn)了蟹堡王餐廳,他們知道了爭(zhēng)吵的原因后,嘆了一口氣,說(shuō)道:“你們都有自己的優(yōu)點(diǎn),就像:蟹老板和鰻魚(yú)前輩可以保家衛(wèi)國(guó),做一個(gè)令人景仰的大英雄;海綿寶寶和派大星可以做雜技演員,令人喜笑顏開(kāi);章魚(yú)哥這么多手,完全可以當(dāng)個(gè)舞蹈家,當(dāng)個(gè)全民偶像!其實(shí),咱們都有自己的優(yōu)點(diǎn),但是,咱們?yōu)楹我谶@里爭(zhēng)吵,而不是去發(fā)揮各自的優(yōu)點(diǎn)呢?”
大家恍然大悟!
四年級(jí)海底世界作文 篇8
從前有一片海,那里清澈見(jiàn)底,排水優(yōu)良。沒(méi)有一點(diǎn)兒污染。
一直烏賊游過(guò),它慌慌張張躲到了海藻叢中。原來(lái)是一只巨大的`鯊魚(yú)張著血盆大口向他撲來(lái),它在緊張的情況下,跑到了海藻叢中,鯊魚(yú)見(jiàn)他跑到了海藻中,就原路返回了?墒,正當(dāng)它放松的時(shí)候,一只巨大的鉗子把它夾死,過(guò)了幾分鐘,一滴墨水就從海藻中飄了出來(lái)。
晚上,食草生物開(kāi)會(huì),食肉生物免進(jìn),怎么驗(yàn)證誰(shuí)是食肉還是食草動(dòng)物呢?海龜想出了一個(gè)好辦法,章魚(yú)拿了十筐海草,每一只魚(yú)想進(jìn)來(lái)都要吃下一疊草,還要吞下去,如果,一只魚(yú)讓章魚(yú)將它送到食草監(jiān)獄。關(guān)上一百年,每天吃草。
海底的世界真美麗,故事也很多。
四年級(jí)海底世界作文 篇9
你看!海底世界是多么的美!藍(lán)藍(lán)的海底,發(fā)出燦爛的光芒,這是怎么回事?哦!原來(lái)是海洋公主的生日,邀請(qǐng)了海洋動(dòng)物來(lái)參加派對(duì),每到這天,海底就會(huì)發(fā)出燦爛的光芒。
海洋公主的父親“?怂埂痹谶@天,會(huì)幫公主選駙馬,可過(guò)了幾年,還是沒(méi)有找到。在公主20歲那年的生日,在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里,認(rèn)識(shí)到一位王子,它叫“克斯”海洋公主一見(jiàn)面,就暗地的喜歡上這位英俊的王子。
他們倆暗暗見(jiàn)面,王子終于受不了這樣的`見(jiàn)面,他請(qǐng)求父王賜婚,經(jīng)過(guò)他們的努力,終于勸服了家長(zhǎng)。在一個(gè)美好的日子,海洋公主和克斯王子舉行了一場(chǎng)盛大的結(jié)婚盛會(huì),邀請(qǐng)了每種海底動(dòng)物來(lái)參加。
過(guò)了兩年,海洋誕生了一條美人魚(yú),那就是海底最美的人魚(yú),他們給小美人魚(yú)起了個(gè)名字,叫做“克雯”從此,他們一家人過(guò)著幸福,快樂(lè)的日子。
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