【實(shí)用】四年級(jí)春天作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)春天作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)春天作文 篇1
今天是星期天我們?nèi)胰巳ブ参飯@去找春天……
植物園里有一個(gè)很大的湖，湖里的水很清、很深，春風(fēng)一吹湖面上蕩起了美麗的波紋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去水中央有一座白色的大橋，走過(guò)大橋，我們爬上了假山，假山中間向下流水，流到了人工湖里……人工湖里是水很淺、很清，能看見下面的`小石子，我還發(fā)現(xiàn)湖水角落里，有好多幾條大魚死掉了，不知道是凍死的還是餓死的，我覺(jué)的它們很可憐。
假山旁邊有個(gè)竹林，一顆顆竹子又細(xì)又高，竹子上面長(zhǎng)出嫩綠的竹葉，春風(fēng)輕輕的暖暖的一吹在竹葉上就發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在說(shuō)“春天來(lái)了”“春天來(lái)了
竹林旁邊有幾顆松樹，長(zhǎng)了許許多多的松果，有大的有小的……
春天真美麗，植物園里到處都是春天的氣息！
四年級(jí)春天作文 篇2
最能代表春天的就是雨了，下了好幾天的雨，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”有時(shí)下的是暴雨，雨滴很大，把大地上的'東西痛快地洗了個(gè)澡，聲音噼噼啪啪，濺起了朵朵水花，像春天里的花兒。有時(shí)下的是陣雨，它一會(huì)兒下，一會(huì)兒不下，一會(huì)兒下得很大，一會(huì)兒又下得很小，像個(gè)調(diào)皮的孩子。有時(shí)下的是毛毛細(xì)雨，它的雨滴很小，卻很密，落在身上沒(méi)感覺(jué)，地上也不會(huì)有水花。有時(shí)下的是雨霧，這種雨飄在空氣中，很像霧，不會(huì)掉下來(lái)。雨霧還遮擋住了遠(yuǎn)處山的上半部，山峰時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像人間仙境。春天的雨真美呀！
四年級(jí)春天作文 篇3
我愛(ài)這百花盛開、萬(wàn)紫千紅的春天，即使它沒(méi)有夏天那么熱鬧非凡，沒(méi)有秋天那么瓜果飄香，也沒(méi)有冬天那么雪白一片，但我仍然很愛(ài)它。
正所謂“洛陽(yáng)梨花落如雪。”就讓我想起了那雪白雪白的梨花。一朵朵似玉似雪的梨花競(jìng)相開放、花枝招展，似乎都在爭(zhēng)先恐后地比著誰(shuí)更白、更美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一顆顆白玉無(wú)瑕的珍珠�。�
在這爭(zhēng)奇斗艷的春天里，自然也少不了粉紅粉紅的桃花，一句“山寺桃花始盛開”表現(xiàn)出了桃花無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的精神。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一朵朵粉紅色的桃花，仿佛像天上的一片片紅云。你瞧！那朵朵桃花，三五成群地?cái)D在一起，好像在開會(huì)呢！
花兒們千姿百態(tài)。有的`像可愛(ài)的小喇叭在“滴滴答，滴滴答”地吹著歡快的樂(lè)曲；有的像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞；還有像天上的無(wú)邊繁星……真是美不勝收啊！
雖然有那么多美麗的東西。但是靠著春雨的滋潤(rùn)呢！正如杜甫所說(shuō)“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！笔澜缟系囊换ㄒ徊�，一樹一木總是由它滋潤(rùn)的。我們要學(xué)習(xí)它這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
在我們的生活中也有這樣的事情。我們班的白瑜心樂(lè)于助人。只要是她擁有的，她都樂(lè)意借給別人。但她卻從無(wú)怨言，難道這還是無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的精神的寫照嗎？
我愛(ài)這世上美麗的一切事物，這美麗的春天和無(wú)私奉獻(xiàn)的細(xì)雨！
四年級(jí)春天作文 篇4
春天真的來(lái)了，這時(shí)候的小區(qū)大院簡(jiǎn)直就是一幅濃墨重彩的`風(fēng)景畫。大片大片的綠色是三葉草，她占滿了整幅畫面，生機(jī)盎然又均勻柔順，是最理想的背景。這邊幾株夾竹桃抹上兩筆淡淡的粉紅，那邊一叢叢迎春添上一撇嬌嫩的鵝黃。路邊一排垂柳枝條飄飄，像長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色簾幕，墻角那棵泡桐花開燦爛，像巨大的紫色花束。再加上遠(yuǎn)處的樓房，近處的三三兩兩的行人，偶爾還會(huì)有一對(duì)燕子翩然飛過(guò)，一幅最鮮活的《春天的圖畫》就完成了。
春天真的來(lái)了。
四年級(jí)春天作文 篇5
溫暖的陽(yáng)光痛痛快快地灑在了大地上，小草從肥沃的土壤下探出了小腦袋，青蛙懶洋洋的伸了個(gè)懶腰……啊，春天來(lái)了！春天來(lái)了！
春天來(lái)臨，萬(wàn)物復(fù)蘇，值得一看的是花兒。草地上，百花爭(zhēng)奇斗艷，互不相讓。各種奇花異草，五彩繽紛，紅的、黃的、白的……多如繁星，數(shù)不勝數(shù)，讓人目不暇接、眼花繚亂。富貴的牡丹、高潔的百合、優(yōu)雅的玫瑰……讓人贊不絕口。蝴蝶在花叢中飛舞，蜜蜂在花蕾中穿梭，蜻蜓在花蕾上駐足，燕子呢，就像一位播報(bào)員，在蔚藍(lán)的天空翱翔著……這真是一幅引人入勝的畫呀！
河流的冰塊已經(jīng)解凍，馴服地與殘冬一起向遠(yuǎn)方流去……冬眠完了的動(dòng)物們都來(lái)了：狗熊打了一個(gè)哈欠，從溫暖的樹洞里探出了笨拙的身軀，帶上饑餓去尋找食物。小蛇睜開了惺忪的眼睛，往山上跋涉，烏龜隨著肚子“咕咕”的'聲音走出了巢穴……松鼠在樹枝間上躥下跳，好不痛快，樹枝也為它伴奏起“沙沙”的樂(lè)曲。潔白的小兔子、碧綠的大青蛙，也到草地“集會(huì)”了……
讓我們?nèi)ジ惺艽禾彀伞Ｄ抢镉幸粋�(gè)奇妙的世界！
四年級(jí)春天作文 篇6
在一望無(wú)垠飄灑著清香味的田野上，那散發(fā)著香氣的油菜花正在搖曳著優(yōu)美的舞姿，那翠綠的小草也正從地下慢慢地伸出腦袋來(lái)
茁壯的楊樹已經(jīng)抽出了嫩芽，隨著春風(fēng)搖擺著。竹外桃花三兩枝桃樹的枝條早已喝飽了養(yǎng)分，孕育出粉嫩的.桃花，在陽(yáng)光的映襯下綻出燦爛的笑臉
啊！多美的風(fēng)景啊！這是我在梨花開的完全像雪一樣密密麻麻的時(shí)候不由自主發(fā)出的贊嘆。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。四周被梨花包圍著，我真分不清樹上到底是梨花，還是雪花。
在這最美的時(shí)刻，同樣也忘不了那長(zhǎng)在山頭的小花、小草，妝扮世界的美麗也有它們的一份呀！就是，你看，無(wú)論走到哪里都有它們的倩影。的確，沒(méi)有它們，那么春天也不會(huì)燦爛多姿。
在那兩山之間往往流動(dòng)著清澈見底的小河，河中游著可愛(ài)的小魚兒，它們自由自在，無(wú)拘無(wú)束，這樣隨心所欲地游來(lái)游去，多美�。�
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。，夜里春雨默默降臨了，滋潤(rùn)著小麥，滋潤(rùn)著萬(wàn)物，沙沙沙，沙沙沙，使小麥長(zhǎng)得更加的旺盛了，今年肯定又是個(gè)豐收年了！
四年級(jí)春天作文 篇7
春天到了，我家樓下花園里的樹木增添了許多嫩葉，更增添了生機(jī)。
穿著春裝，冬天的寒冷被春天趕走了，迎面吹來(lái)的春風(fēng)讓你無(wú)比涼爽。樹木襯托著樓房，在陽(yáng)光下葉子上的小水珠像一顆顆明亮的珍珠。藍(lán)天白云如同一塊藍(lán)綢上繡的盛開的百合花，走在花園中心，可以見到蝴蝶在翩翩起舞，在杜鵑花叢仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)一朵朵正盛開的杜鵑花開得爭(zhēng)奇斗艷，這些春天的景物給幽靜的花園增添了無(wú)限生機(jī)。參天大樹的葉兒雖密，可還漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。調(diào)皮的小水珠從葉子上滑下來(lái)好像在說(shuō)：“看，我多開心！”我們呼吸著新鮮空氣盡情聞著杜鵑花、雞蛋花的芳香，不由贊賞春天。
陽(yáng)光溫情地望著捉迷藏的.孩子們，孩子們玩累了，微風(fēng)便吹了起來(lái)，孩子們不由贊嘆春風(fēng)真爽。
爬上有芳香的雞蛋樹，把臉蛋兒貼在樹皮上用心去體會(huì)春天的氣息，你會(huì)不由贊賞春天氣息。在草地上滿是有腳踝高的野花，五彩繽紛，像天邊的太陽(yáng)那么耀眼，像織不完的絲帶那么綿延，像花蝴蝶的翅膀那么絢爛。
那美麗的花園像一幅流動(dòng)的畫，這幅畫的作者是誰(shuí)呢？誰(shuí)把花園畫得那么美？那么充滿生機(jī)？這畫是春天畫的。也是春天把花園畫得那么美。春天就是畫家。
四年級(jí)春天作文 篇8
春天來(lái)了。
這是一個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)。此時(shí)地下正孕育著無(wú)限生機(jī)。各種草兒以不可思議的速度，鋪滿了墻角、操場(chǎng)邊，楊樹、梧桐、轉(zhuǎn)眼就長(zhǎng)出大半個(gè)葉子，迅速掛滿了枝頭；榆樹上結(jié)滿碧綠的榆錢，讓人禁不住流口水。鳥兒再也耐不住寂寞，紛紛從巢穴中飛了出來(lái)，爭(zhēng)先感受這大自然的擁抱。
每天清晨，當(dāng)我早起跑步的時(shí)候，鳥兒早已開完了會(huì)，準(zhǔn)備放聲高歌了。他們有的在枝頭對(duì)唱，有的盤旋高歌，有的則自我陶醉，我不敢靠近去打攪他們，生怕攪了它們的興致。只有麻雀例外，不去跟著湊熱鬧，只顧在地上跑來(lái)跑去，忙著尋找草地的種子，先填飽肚子再說(shuō)。
雖說(shuō)候鳥還沒(méi)有北歸，但鳥兒的種類卻很多。有喜鵲，斑鳩，鴿子，麻雀，還有那種黑背白腹不知名的`鳥，這種鳥的歌聲是最好聽的，但你很難接近它們的，你一走進(jìn)，他便飛上更高的枝頭。有時(shí)幸運(yùn)的話，還可以見到啄木鳥。看他們自由自在的樣子，這時(shí)，我的心情也是愉快的，正因?yàn)樗麄兊拇嬖冢偈刮颐刻煸缙鹋懿健?/p>
鳥的數(shù)量確實(shí)多了。這幾年，我們這兒種植樹的越來(lái)越多。到處都是綠樹成蔭，樹多招鳳凰，鳥兒也愿意把家安在這美麗的地方。
我愛(ài)這自由自在的鳥，我喜歡綠樹成蔭的美麗的環(huán)境，我愿望，永遠(yuǎn)不要破壞這自然的和諧，我希望有一天，有更多的鳥兒在這兒安家。那樣，對(duì)于我們都是幸福與快樂(lè)的。
四年級(jí)春天作文 篇9
當(dāng)大地剛剛蘇醒，春天到來(lái)之時(shí)，一個(gè)渺小的身體也隨之破土而出。此時(shí)，你便會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，這朦朦朧朧的大地上，已經(jīng)悄悄地披上了一層若隱若現(xiàn)的綠紗，那便就就是春的使者——草！它已經(jīng)悄無(wú)聲息地來(lái)報(bào)信了：春天，來(lái)了！
輕輕悄悄地走在那片綠紗，“沙~沙~”，踩在腳下，軟綿綿的。狠狠的踩下去，小草的腰彎了，緊緊地貼著地面，但當(dāng)你挪開腳時(shí)，不一會(huì)兒小草的腰又直了起來(lái)直面這清晨的太陽(yáng)。
站起來(lái)，看見一群孩子在草地上嬉戲玩耍，我的'腦子浮現(xiàn)出這樣一幕：秋風(fēng)蕭瑟，一群孩子正圍著枯黃的小草，亂拔，亂踩。小草也沒(méi)有昔日那樣頑強(qiáng)，低下頭，不一會(huì)兒，地上便狼藉一片。我心生惋惜之情，想到：這小草活不下去了吧�？伤鼈円廊换钪�，只不過(guò)它們一直在土地里默默積累力量，等到春雷響起，春雨落下，他們也就重新吐出新綠。
想到此時(shí)，我望了望這朦朧的綠紗，心中感到敬佩。
就就是誰(shuí)，給了小草抗?fàn)幏N種磨難的勇氣？就就是誰(shuí)，給了小草堅(jiān)韌不屈的性格？就就是誰(shuí)，使小草竟有如此偉大的力量？
我可能不會(huì)成為名人，但我會(huì)就就是一株平凡而又偉大，渺小而又堅(jiān)韌，默默無(wú)聞的小草！
四年級(jí)春天作文 篇10
��！春天來(lái)了！春天來(lái)了！百花齊放，萬(wàn)物復(fù)蘇。
中午，我來(lái)到學(xué)校，教室沒(méi)有什么人，趁這時(shí)間出去走走也不錯(cuò)。
下了樓梯，走過(guò)走廊，眼前是條小池。池不大。水色深綠深綠的；水又是清澈透明的。池里有許多小魚，調(diào)皮的小魚在池面游來(lái)游去，在深綠的水面上蕩起一圈一圈的微波，互相一碰，全散了。我站在池邊的`用鵝卵石的小圓圈上，望著這活潑可愛(ài)的小魚—哦！綠色原來(lái)是一顆充滿活力的心，它將永遠(yuǎn)的跳動(dòng)。
轉(zhuǎn)過(guò)大樓左惻，我來(lái)到操場(chǎng)對(duì)面的花圃，桂花樹傲然挺立，散發(fā)出一陣陣令人欲醉的桂花香；還有迎風(fēng)挺立的美人蕉。翠綠的葉子加上那些各色的美人蕉眼前一片明艷�！�！綠色原來(lái)是無(wú)限的生機(jī)。
走到操場(chǎng)，我看見了墻壁的圖畫上的人拼搏的渴望�！� 哦！綠色原來(lái)是努力的拼搏。
上課鈴聲響了，我不得不離開眼前明媚的景象，快步向教室走去。
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