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【推薦】四年級未來的家作文合集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的四年級未來的家作文9篇,希望能夠幫助到大家。
四年級未來的家作文 篇1
如果我是未來的科學(xué)家,我就要把全世界所有問題的答案都搞清楚,然后宣布,在全世界,不給人類留下任何疑問,讓人類一看見問題,嘴里就會說出幾個又簡單又正確的答案。不管是什么問題,只要是問題,只要看見問題,人類就會說出正確答案。
如果我是未來的科學(xué)家,我就要探索宇宙的奧秘,為什么在宇宙中我們能夠飄起來,為什么隕石洛克就像一顆流星,為什么所有星系都要圍著太陽轉(zhuǎn),這些答案我統(tǒng)統(tǒng)都要知道。
如果我是未來的科學(xué)家,我就要發(fā)明人類往往想不到的東西,它就是“電扇”,它可不像我們在家里用的那些大風(fēng)扇,這種電扇,很小,用瓶裝的,而且它可以隨心所欲的帶在自己的身上,這臺電扇上有兩個按鈕,一個是紅色的,一個是綠色的',上面是開,下面是關(guān),雖然這臺電扇很小,但是它的風(fēng)力最低是大電扇風(fēng)力最高的10倍,給你說不出的涼爽。在學(xué)校里,你很熱,你就可以把它拿出來扇風(fēng)。
如果我是未來的科學(xué)家,我就要發(fā)明汽車,這種汽車可不是一般的汽車,它都具有特殊功能。如果發(fā)生水災(zāi)或者火災(zāi)它外面就會自動出現(xiàn)一個保護膜,這個保護膜看起來是透明的,但是它很堅固。我發(fā)明的汽車不但不會污染環(huán)境,而且還能凈化空氣呢!
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進步,我相信,我的夢想一定會實現(xiàn)。
四年級未來的家作文 篇2
我的夢想是當(dāng)一名畫家,因為我非常喜歡畫畫。
“要想人前顯貴,必須人后受罪!苯裉炖蠋熃探o了我們這句話。媽媽說過,愛迪生為了發(fā)明燈泡,竟做了上千次的試驗。我想實現(xiàn)我的'夢想,一定要向他們那樣,不怕苦,持之以恒。從前有個人,他也喜歡畫畫。他希望大家都認(rèn)同他的畫,他每天都在家畫畫,可他的畫要很久才能賣出一幅。他很苦惱,就去找當(dāng)時一個很有名的畫師,畫師讓他用一年的時間去畫一幅畫,看看是什么結(jié)果。結(jié)果他用一年時間畫了一幅修改了很多次的畫去賣,那幅畫一下子就賣出去了。這就是“臺上一分鐘,臺下十年功。”如果我可以做到這些,我相信我也可以成為一名大畫家。
我一定為我的夢想去奮斗。
四年級未來的家作文 篇3
現(xiàn)在,我的家鄉(xiāng)路上灰塵很多,人們呼吸的空氣很不新鮮,河水非常臟,小魚、小蝦都看不見了,而且小河兩旁有很多的垃圾,山上的樹木也不斷減少,看到家鄉(xiāng)這樣的景象,我的心里感覺很不是滋味!
隨著社會的發(fā)展,科技的進步,人們文明程度的提高,作文 未來的家鄉(xiāng)。很多年后,我的家鄉(xiāng)發(fā)生了日新月異的變化。馬路上有機器人在打掃衛(wèi)生,并時刻監(jiān)督著丟垃圾的行人。有一次,女士把垃圾扔在地上,機器人急忙跑了過去,有禮貌的對那位女士說:“同志,請您把垃圾拾起來好嗎?”女士笑了笑,覺得很不好意思,立刻把自己剛才扔在地上的垃圾拾起來,丟進了附近的垃圾處理器。機器人微笑著向女士敬了個禮,并說了聲:“您做得真好,謝謝!”這種機器人是專門打掃衛(wèi)生的,安裝有完整的電腦系統(tǒng),可以模仿人的表情和動作,可以自動充電,可以自動處理垃圾,很好的'維護了公共衛(wèi)生環(huán)境。
未來的家鄉(xiāng),山上綠油油的,樹木郁郁蔥蔥,雄鷹在藍(lán)天上翱翔,小鳥在枝頭歡樂的唱歌。地上一年四季,都有五彩繽紛的花朵,有紅玫瑰;有紫羅蘭;有白牡丹;有薔薇花……看上去,家鄉(xiāng)既像一個大大的花園。又像一片綠色的海洋,空氣清新、芳香、醉人。
早上,山谷里開起了白色的晨霧,整個山林浸染在煙霧里,好像神仙住的地方,我和鄉(xiāng)親們過著幸福的生活,吸引著許多來這里旅游的客人。
啊,未來的家鄉(xiāng)真美麗!
四年級未來的家作文 篇4
環(huán)境污染越來越嚴(yán)重了。
家邊上的河流變得渾濁發(fā)黑,每到夏天,河水更是散發(fā)出難聞的臭味,河道里種植的綠色植物也幫不上大忙,大人們只好用寶貴的自來水去沖刷河道。天晴的夜晚,夜空中的星星三三兩兩,很難看見如鄉(xiāng)下外婆家的夜空,繁星滿天。特別是去年的秋冬,霧霾經(jīng);\罩我們的城市,人們盡量緊閉門窗,躲在室內(nèi),出門時也是紛紛戴上厚重的口罩,穿行于灰蒙蒙的城市間。只有盼到下雨后,空氣才會變得清新甜潤。
去年寒假期間,我們同學(xué)們組織活動,走上街頭進行環(huán)保宣傳——“保護環(huán)境,少燃放煙花炮竹”。我上次與爸媽去余姚“天下玉苑”游玩,我們就選擇步行到公交站,然后乘公交直達景點,還隨身攜帶著垃圾袋呢。保護環(huán)境,從我做起。
現(xiàn)在市區(qū)樓下到處是方便出行的公共自行車,人們紛紛選擇方便的公共自行車,便捷的地鐵與公交上下班,快捷的高鐵出門遠(yuǎn)行了。
隨著人們環(huán)保意識的增強,想象多年后我們的家園:來到公園,孩子們在沙灘上玩耍,燦爛的陽光照在孩子們的身上,使孩子們格外耀眼。湖水、河水清澈,能看見魚兒一會兒南,一會兒北在水中嬉戲。干凈的`綠草地上,人們在聚餐、聊天,有孩子們在聚精會神地觀察天空,蔚藍(lán)的天空不時飄來幾朵白云。茂盛的小樹林間,樹葉蒼翠欲滴,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這里空氣清新甜潤。這里沒有霧霾,不再是“霧都”了。
重視環(huán)保,我們未來的家園會變得多美好啊。
四年級未來的家作文 篇5
同學(xué)們,你們看見過未來科學(xué)家嗎?大家肯定很納悶,怎么你見過未來科學(xué)家?小朋友們不要疑惑,等會我就會告訴你未來科學(xué)家什么樣子嘍!
今天上課,老師說讓我們看一看未來科學(xué)家的照片。我們都不信,但我們還是被老師說服了。當(dāng)時我跟你們一樣都有許多的問題,是誰呀?是男的還是女的?是哪個國家的?是不是機器人?長什么樣子?會不會、、、、、、
老師說要求,等一下先看完照片的同學(xué)不能說照片上的這個人是誰,老師又說讓萇北京或陳達巍先看,他們都很謙讓,他們倆把這次機會讓給了劉威,劉威笑嘻嘻地走到講臺上,老師神秘地把照片給劉威一看,劉威一看說:“老師絕對不可能的,我不看了,我不看了!”老師又把王宇航叫上去,王宇航興奮地走到講臺上,王宇航看完照片后神秘地笑了一下,就走了下去回到自己的位置上。輪到我了,我懷著既渴望又高興的`心情來到講臺,老師慢慢地把照片給我看,只見上面有一個活潑可愛漂亮的小女孩,這個女孩就是___我。我高興地笑了起來,快樂地回到座位上。
老師說:“同學(xué)們,你們都知道了吧!未來科學(xué)家就是在坐的每一個人,同學(xué)們只要你們努力地學(xué)習(xí),將來一定會成為一名出色的專家的。同學(xué)們加油!讓夢想成為現(xiàn)實吧!”聽守這句話,我覺得這些話就是一股溫暖的陽光,照射在我的心田上。
四年級未來的家作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在幾年以前很美,有黃燦燦的油菜花,有綠油油的稻田,有綠樹環(huán)繞的小山。可是這幾年我的家鄉(xiāng)在不停的蓋房子,修路,辦工廠。我家鄉(xiāng)的環(huán)境得到了很嚴(yán)重的破壞。家鄉(xiāng)的美景與清新自然的空氣被一座座高樓和霧霾(mai)給奪走了。
未來的家鄉(xiāng)一定又會回到那風(fēng)景迷人,空氣清新自然的環(huán)境中去。將來的家鄉(xiāng)又將是一個綠樹成蔭,鮮花滿地的地方。
未來的家鄉(xiāng)特產(chǎn)一定很豐富,一到秋天,一個個蘋果、香蕉、南瓜等都是大豐收。未來的家鄉(xiāng)科技一定非常發(fā)達,拔牙也不會痛,打針也不會痛,抽血也不會痛了。
要問我未來的家鄉(xiāng)是什么樣的,我也不知道,但是,我心目中未來的.家鄉(xiāng)一定會越變越好。未來的家鄉(xiāng)有一臺大大的機器它可以造很多不用電的車,這些車都是用磁力行走的,所以,以后再也看不到汽車排放出的廢氣了。未來的垃圾桶可以把垃圾變成二氧化碳,再讓樹木把二氧化碳和光吸收,放出空氣來。未來有一臺造食物的機器,它不用電,用太陽能電板吸收陽光轉(zhuǎn)化成能源,造出美味可口的食物。這臺機器做出的食物都是用水和空氣還有做的,所以不用材料做。
我未來的家鄉(xiāng)一定會變得更加美麗。
四年級未來的家作文 篇7
時光流逝,轉(zhuǎn)眼間,10年過去了,我已經(jīng)20歲了,我就來帶大家參觀參觀我的家鄉(xiāng)吧!
家鄉(xiāng)煥然一新,每棟房子已從小木屋和石磚房變成了空中別墅。現(xiàn)在科技發(fā)達,棟棟別墅都有十幾多層樓,飄浮在空中。而且每棟房子都可以按自己的要求變換成所需的顏色。
這時,我才發(fā)現(xiàn),馬路上沒有一輛車子。那車子都到哪去了呢?原來,馬路上的車子都換成了空中飛車。它非常環(huán)保,不用加油,只要每天曬曬太陽就有足夠的能量載著我們上學(xué)、工作。
由于房子全變成了空中別墅,空出來的土地就變成了一片片五彩繽紛的花園,到處都是鮮艷的花朵。開闊的草地可以讓人們自由地奔跑、放風(fēng)箏、玩!ツ甑奈逶乱蝗眨业募亦l(xiāng)還建成了“攀月梯”,人們可以通過這個神奇的東西登上月球,體驗一把失重的`感覺,真是太有趣了!
10年后,商場的售貨員,餐廳的服務(wù)員都換成了自動機器人,它可以給你一切所需要的服務(wù)。連辛苦工作的環(huán)衛(wèi)工人也由機器人代替,這樣他們就不用風(fēng)吹日曬雨淋的工作了,可以有多一點時間和家人在一起。
未來,我的家鄉(xiāng)沒有霧霾,只有藍(lán)天白云。我們每天都生活在花園一樣的城市里。這樣美麗的家鄉(xiāng)你喜歡嗎?那就讓我們一起來保護環(huán)境吧!
四年級未來的家作文 篇8
你看過未來科學(xué)家的相片嗎?知道未來科學(xué)家長什么樣嗎?你肯定不知道,如果想知道的話,請讓我來一一的告訴你吧!
今天,老師帶著充滿神秘的眼神走進教室,告訴我們大家看“未來科學(xué)家的相片”說到這里,班里頓時鴉雀無聲,同學(xué)們面面相覷,一臉疑惑。
大家提出了五花八門的問題,有的同學(xué)就問:“什么,未來科學(xué)家,是男是女,中國人,還是外國人?”“老師,您有時光機器嗎?您怎么可以確定照片中的人,一定是一位科學(xué)家呢?”“不著急,不著急,那位同學(xué)要上來看一下呢?”同學(xué)們爭先恐后地舉起手來,生怕自己不是第一個看到的,“看是看,但不要說出去,如果說出去的話,可就沒有什么懸念了。”老師又補充道。
老師先讓一位同學(xué)去看,那位同學(xué)大搖大擺地朝老師走了過去,那位同學(xué)看了,先是一副驚訝的表情,但馬上就嘻嘻哈哈地大笑了起來,下面的同學(xué)們可就想不明白了。看一個未來的科學(xué)家的相片,應(yīng)該是一件很嚴(yán)肅的事情,怎么又驚奇又好笑呢?第二位同學(xué)緊接著也走了上去,不過她的表情更讓人搞不懂了,她先是興奮羞澀地笑了一下,然后又得意地走回座位。我想未來的科學(xué)家又不是他,她擺出那樣的架子干嘛?
經(jīng)過多次舉手,終于輪到讓我看了,在走上講臺的那一瞬間,我在想,那位科學(xué)家一定是一位知識淵博,滿腹經(jīng)綸的'老爺爺,老奶奶,大哥哥或大姐姐。想到這里,我早已經(jīng)到老師面前,說著,老師從口袋里拿出一個信封,又從里面拿出了那張照片,我看了后目瞪口呆地望著老師,只見照片上露出了一個骨瘦如柴的小孩,那個人就是我,和你直說了吧,其實信封里并不是照片,而是一面鏡。
當(dāng)全班同學(xué)都看完后,同學(xué)異口同聲地向老師提出疑問:“您騙人,我們怎么會是未來的科學(xué)家呢?”
其實老師沒有騙我們,他以這種形式寄予了殷切的期望,對我們是一種鞭策。只要我們從現(xiàn)在開始,一直努力的學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識不斷升華,我相信大家都會成為未來偉大的科學(xué)家。
四年級未來的家作文 篇9
光陰似箭,日月如梭。一晃眼,二十年過去了,離別了家鄉(xiāng)這么多年,也不知家鄉(xiāng)現(xiàn)在怎么樣了。今天,我終于如愿以償?shù)奶ど狭嘶丶业穆贰?/p>
剛一踏上家鄉(xiāng)的土地,頓時一股股清新甜潤的空氣浸入我的心脾。抬頭看看天空,是那么的湛藍(lán)深遠(yuǎn),朵朵白云飄浮在天空。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片一大片的田野展現(xiàn)在眼前。田野上種著許多莊稼,這些莊稼都長得十分的好,這都是勤勞的人們的功勞。我飛快地奔向小時候和伙伴們一起戲水的那條小河,想尋找回兒時的記憶。來到小河旁,河水是那樣的綠,綠得像是被周圍的綠樹綠草染過似的.。水是那樣的清,清的能看見河底青褐色的石頭,能看見沉積在河底的沙粒和已經(jīng)發(fā)黑的樹葉。小河的周圍是連綿起伏的群山。山上種著許多高大挺拔的樹木。側(cè)耳一聽,傳來了一陣悅耳的聲音。原來是鳥兒們在開音樂會呢!這里簡直就是“鳥兒的天堂”。從山上延伸下來一條彎彎曲曲的小路。小路兩旁盛開著許多五顏六色的小花。
聽人們說,我離開的二十年來發(fā)生了巨大的變化。以前那些排放污水的工廠倒閉了。人們的環(huán)保意識增強了,不再亂丟垃圾了。垃圾處理的設(shè)備十分齊全,可以把垃圾變廢為寶了。大家都以此為榮,我也十分驕傲。
人們,為了未來美好的家園,讓我們共同攜手創(chuàng)造美麗的明天吧!
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