【精選】四年級(jí)美景作文集錦9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的四年級(jí)美景作文9篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)美景作文 篇1
在我的家鄉(xiāng)，有一條迷人的小河。
春天來到了，河岸上到處長(zhǎng)著可愛的秧苗，有西瓜秧、黃瓜秧、西紅柿苗等等，再加上那些挺立的松樹，嫵媚的垂柳，俏麗的梧桐，目之所及，哪里都是綠色。深的，淺的，明的，暗的，恐怕只有畫家才能夠畫出這么多的綠色呢！
河岸上長(zhǎng)著多少野花呀，我是個(gè)愛花的人，可我卻叫不出這些野花的名字來，各種小花，招來各色的小蝴蝶。村婦們說笑著，用小河中清清的水洗衣，淘米。那些可愛的小蝴蝶飛落在她們的身上。
夏天的'清晨，一走近小河就能聞到一陣清香，如果是熟悉這條小河的人，就會(huì)趕往小河邊去欣賞那美麗的荷花。荷花挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大團(tuán)盤，白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)�？纯催@一朵，很美，看看那一朵，也很美。蜻蜓飛過來，它在告訴荷花姐姐昨夜做的美夢(mèng)吧。=
秋天的到來，反倒使那翠綠的松樹變得更加蒼綠了。此時(shí)的河水，也顯得特別的藍(lán)，特別的清。
寒冷的冬天，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，下得很大。夜里你到小河旁，你就會(huì)看到雪花簌簌地不斷往下落，樹木的枯枝被雪壓斷了，偶爾吱吱一聲響，你不用害怕。白天你可以再來光顧。落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒；而那些冬夏常青的松樹則掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒，一陣風(fēng)吹來，樹枝輕輕地?fù)u晃，美麗的銀條兒和雪球兒籟籟地落下來，玉屑似的雪末隨風(fēng)飄揚(yáng)，映著陽光，顯出一道道五光十色的彩虹。
家鄉(xiāng)的小河，一年四季多美�。�
四年級(jí)美景作文 篇2
來到宏村四周依山傍水，放眼望去一片蔥綠首先映入眼簾的是一池的荷花塘，一朵朵荷花亭亭玉立出淤泥而不染，一把把荷葉像小綠傘一樣，重重疊疊的不留一點(diǎn)縫隙，把池塘里的水都遮住了。
穿過池塘來到宏村的近前，一道像玉帶一樣的護(hù)城河水環(huán)繞宏村的外圍，把宏村包裹的密不透風(fēng)，既能防御外來者的侵犯，又能自成一格，把宏村與外界隔開成為“世外桃園”人們一年半載足不出戶都能安居樂業(yè)自給自足。護(hù)城河中央有一座像出鞘的寶劍一樣的小橋，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著神秘的古老的村落。護(hù)城河的水靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。引來許許多多大大小小中外畫家駐足寫生，給古村落平添一道風(fēng)景線。
走進(jìn)古村落第一站我們來到當(dāng)時(shí)的書院。這里結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單用料考究，柱子都使用上百年的銀杏樹、白果樹建造成的。上面的橫梁都是用樟木做成的，不會(huì)遭蟲子咬，也不會(huì)結(jié)蜘蛛網(wǎng)。二百年沒人打掃，還是煥然一新的樣子。這個(gè)書院叫“志成堂”，居住在這里的人們希望自己的子孫，都能志同道合學(xué)業(yè)有成光宗耀主。
走入像迷宮一樣蜿蜒曲折的'石板路上，家家戶戶門口都有一股清澈的河水流淌，隨處可見人們洗菜淘米的身影，游人紛紛不禁感嘆先人的聰明智慧。古村落水系統(tǒng)設(shè)計(jì)得天衣無縫科學(xué)合理，沒有一滴流入外界都得到了合理的應(yīng)用，這可真是肥水不流外人田�。�
不知不覺來到“敬德堂這是明代建筑簡(jiǎn)潔大方、線條流暢。廳堂的柱子全是方形的，房子主要是框架結(jié)構(gòu)，不用一顆釘子是卯榫結(jié)構(gòu)，即使是地震磚墻回到，框架不會(huì)到有防震的作用。
宏村的村落錯(cuò)落有致古樸大方，被青山環(huán)抱綠水環(huán)繞。歡迎你們到此一游，會(huì)不枉此行的。
四年級(jí)美景作文 篇3
秋天來了，秋天是一個(gè)成熟的季節(jié)、豐收的季節(jié)，到處瓜果飄香，秋意盎然。
秋天的紅梅公園也很美麗，盡管少了一些些春天的蔥綠、但趕走了夏天驕陽似火的炎熱，更多的是增添了一絲絲秋的涼意。太陽照在我們身上暖暖的，很舒服。碧綠的草地已微微發(fā)黃，河堤邊上一棵棵垂柳在秋風(fēng)中無力地飄蕩著，完全沒有了春天的生機(jī)勃勃。秋天是菊花盛開的季節(jié)，各種各樣品種的菊花競(jìng)相開放，有紅色的、粉色的、白色的……非常漂亮。路的兩邊有高大的梧桐樹，葉子也已漸漸變黃，風(fēng)一吹，葉子就一片片往下落，工人們都來不及打掃，我們踩在鋪滿梧桐樹葉的小道上，軟綿綿的.，很舒服。路邊還有一棵棵梨樹，雖然樹上已沒有多少樹葉，但一個(gè)個(gè)金黃色的梨子掛滿了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好象掛滿了一盞盞黃色的小燈籠。小湖里，只有金魚們還在快活地游來游去，等待著游客給它們喂食，看著他們歡樂的身影，似乎還沒有感覺到秋天的到來。
我們?cè)诠珗@里漫步，感受著秋天的氣息，禁不住感嘆：秋天的景色也真的很美呀！
四年級(jí)美景作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在徐州，那兒是個(gè)風(fēng)景如畫的地方。有許多美麗的湖泊和大山，有巍巍聳立的淮海烈士紀(jì)念塔，有楚漢相爭(zhēng)的九里山古戰(zhàn)場(chǎng)遺址。但是，我更喜歡家鄉(xiāng)的云龍湖，尤其喜歡云龍湖夏天的景色。
美：湖中的荷花
來到云龍湖，首先映入眼簾的除了碧波蕩漾的湖水，就是大片大片的荷花了。雨過天晴，我來到湖邊，只見碧綠的荷葉與天相接，一望無際。好似一個(gè)個(gè)用翡翠做的大圓盤，挨挨擠擠的，別有一番說不出的韻味；雨后的荷花帶雨，更顯嬌羞與柔媚。一大朵一大朵雪白的荷花，如身披輕紗云裳，在湖面上凌波微步；粉紅的荷花宛如羞羞答答的少女，用碧綠的荷葉半遮著嬌羞的面容。一陣風(fēng)吹過，朵朵荷花和片片荷葉伴隨著湖邊音樂翩翩起舞，霎那間整片湖面成為荷花仙子們的舞池了。
凈：云龍湖的湖水
荷花是雪白雪白的，荷葉是碧綠碧綠的，而云龍湖的湖水卻是一個(gè)字：凈。我賞畢荷花，俯在湖中廊橋的欄桿上。遠(yuǎn)望，云龍湖被群山環(huán)抱，青山蒼翠，云龍山上的放鶴亭依稀可見。水面茫茫，水天之間，幾只白沙鷗在空中盤旋。幾艘單人劃艇，快速地從水面上劃過，打破了水面的平靜，在水面上留下幾道長(zhǎng)長(zhǎng)的水痕。廊橋下的水清澈見底，水面下幾只小魚在游來游去。
趣：云龍湖岸的假山
太陽升到中天，清晨已經(jīng)變成中午了。天氣越來越熱。樹上的`蟬兒拼了命似的嘶叫著。我來到岸邊的樹林中�！巴�！好一個(gè)大蘑菇！”我一到樹林中便被幾個(gè)大蘑菇吸引住了。走進(jìn)一看，原來是假山石堆起來的蘑菇形狀的假山。這些假山形態(tài)各異，有的似猛虎下山，有的如玉兔搗藥，還有的像一些小動(dòng)物，真是形態(tài)各異，有趣極了！
��！我愛家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)的云龍湖，更愛云龍湖夏天的景色。
四年級(jí)美景作文 篇5
春姑娘悄悄地走來了。我們和老師一起去尋找春天。
春天到來了，萬物復(fù)蘇。天空變得很藍(lán)，可能是天上有一位小朋友不小心把藍(lán)墨水滴了上去。
春姑娘為我們的學(xué)校畫出了一幅生機(jī)勃勃的畫。
今天，我們和老師到校園里看望春姑娘。我們漫步在黃綠交錯(cuò)的草坪上，傾聽著春天的聲音。我停下了腳步，撫摸著剛剛發(fā)芽的嫩綠的小草。綠油油的小草便地都是，好像是春姑娘為大地編織的地毯。我仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)地上還有枯黃的小草。我想：這些黃色的`小草一定還在睡夢(mèng)中，大概春姑娘還沒來得及把它們喚醒吧。我又走了幾步，趴到了花壇上，仔細(xì)看著花兒。我看著看著，便和花兒聊起天來�；▋簩�(duì)我說：“呀！這不是楊婉瑩嗎？你怎么來了呀？來看我是嗎？”我問：“你怎么認(rèn)識(shí)我呀？我可不認(rèn)識(shí)你啊！”“我的媽媽———春姑娘帶我來的時(shí)候就把你介紹給我了。”“原來如此�。」植坏媚阏J(rèn)識(shí)我啊�！薄班拧薄昂昧恕蔽艺f：“再見了，下次再來看你！”
我先后看了松樹、柏樹、楊樹，它們都穿上了春姑娘為它們織的綠衣。我把自己的真心話全告訴了它們。
啊，我找到了春天。 指導(dǎo)教師：劉麥林
春天美在哪里？只有用心去看才知道。小作者描寫春天，不但抓住了綠，而且抓住了天真爛漫的情感，將人們帶進(jìn)了一個(gè)童話的世界。
四年級(jí)美景作文 篇6
我們的校園是一個(gè)美麗的校園。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是一個(gè)大花壇，花壇里種著名貴而不知名的花、草。冬天下雪了，花園就像是一個(gè)白色的奶油蛋糕，軟綿綿的，看起來好吃極了。
右邊是一些綠化單合一個(gè)操場(chǎng)，在陽光的照耀下，綠化帶上的小露珠像一顆顆白寶石一樣，閃閃發(fā)光。還有操場(chǎng)，長(zhǎng)長(zhǎng)地跑道紅和白的石泥，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，給你一種舒服的感覺，操場(chǎng)里的籃球架一個(gè)一個(gè)的站在操場(chǎng)上，像一個(gè)個(gè)高大的.人，籃球架有四個(gè)，四個(gè)都是顏色不同的，紅色和綠色，紫色和黃色的籃球柱，還有兩個(gè)沒有吊籃的。操場(chǎng)周圍是一棵棵柳樹，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士。春天來臨的時(shí)候，柳樹發(fā)芽了，葉子上海呆著嫩黃色的小葉子，好像每個(gè)葉子上都有一個(gè)小生命在顫動(dòng)。微風(fēng)吹過一條條嫩綠的柳枝就翩翩起舞，柳枝像無數(shù)條絲帶，來裝扮春天的校園，是春天的校園春意盎然。
在學(xué)校中間還有一座辦公樓，黃、橙色的瓦片在辦公樓上，是辦公樓顯得美麗極了。站在辦公樓上向遠(yuǎn)處望去，可以看得一清二楚。
我愛我的校園，我喜歡校園的景色。
四年級(jí)美景作文 篇7
我喜歡我的學(xué)校，它能帶給我開心的心情，能讓我走進(jìn)知識(shí)的海洋，讓我走進(jìn)童話般的世界。
一走進(jìn)我們的校園，你會(huì)聞到一股淡淡的清香，那就是我們教學(xué)樓旁邊的小花壇。那里有翠綠挺拔的樹木，有嬌艷美麗的花兒，有翠滴的草地……別看它小，它可是起著重要的作用。它就是我們的“開心果”下課鈴一響，我們拿著自己的玩具到小花壇中玩，淘氣的孩子會(huì)在上面打滾。來到這里你的煩惱就會(huì)拋在腦后�；▔褪俏覀兛鞓返奶斓�，我們的笑聲就會(huì)在這里久久回蕩。
每當(dāng)春天來臨的時(shí)候，花壇中的'小樹長(zhǎng)葉了，它就會(huì)高昂起頭，好像在說：“看我長(zhǎng)葉了，我漂亮嗎?”
夏天來了，花壇中的小樹開出了五彩繽紛的花朵，小樹高興極了，歡快的叫喊著：“快來看，快來看，我開花了!”我們趕緊跑到樹前一看，真的開出了花，花是粉紅色的，你輕輕地聞一下，就能聞出一股淡淡的香，花就像一個(gè)小姑娘穿著裙子在跳舞。
秋天來了，秋天的樹葉變黃了，小樹說：“看!我的新造型，好看嗎?而且我還長(zhǎng)高了一些呢!”
冬天來了，小樹換上了一件白色的棉衣，它低垂下頭在睡覺�？�，它睡得多香，老遠(yuǎn)就能聽見它打呼嚕的聲音了。
站在教學(xué)樓上觀看小花壇，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是一幅多么美的花呀!
我愛我的校園，更愛校園中美麗的花壇!
四年級(jí)美景作文 篇8
在上個(gè)星期，我去鄉(xiāng)下的大姑家，讓我親身經(jīng)歷了農(nóng)家生活的歡樂——采野花。
春天把鄉(xiāng)村打扮得俏麗多姿，大片大片的綠色環(huán)抱著秀美的村莊，繽紛的鮮花把田野點(diǎn)綴得生氣勃勃。我和大姑拿著籃子，到山上去采野花，剛走到山下，就聽見有人喊：”哦，這片花真美��！“”瞧，這朵花多好看，你插在頭上，就更漂亮了！“接著是一陣陣的嬉笑聲……我興沖沖地走過去，果然看到了一片鮮花。那里的.花開得真艷啊，一朵有一朵的姿勢(shì)。大姑跟我說：”在夏天花和樹木都長(zhǎng)得十分好，在這里乘涼是最好的選擇了。“說著將一朵花摘到籃子里。我也試著摘了一朵，可是太用力了，將花瓣弄撒了。大姑說：”要用指甲掐花莖，要不，你就用剪刀吧！“我學(xué)著大姑的樣子，第二次終于有了點(diǎn)小進(jìn)步了。我用一只手輕輕地把花拿住，在莖上剪了一下，把花完整地剪了下來，心里的石頭終于落地了。后來越來越熟練，越來越有信心，一朵朵野花被我剪了下來，那五顏六色的花兒，像孩子們歡快的笑臉。拎著滿滿一籃鮮花，走在回去的石子路上，我格外開心。天空的白云好像在向我招手，山間的樹木好似在為我喝彩。
回到大姑家，我用工具把花瓣一片片整理好，用來做標(biāo)本。
我感謝大姑，是她教我摘花的方法，是她讓我體驗(yàn)了農(nóng)家采摘的樂趣。通過采野花，告訴我想做一件事，如果你失敗了，就不要?dú)怵H，堅(jiān)持下去，最后贏的一定是你！
四年級(jí)美景作文 篇9
周末，我和小朋友來到了公園，�。〈禾旃珗@的景色真是迷人呀！
走進(jìn)公園，只見地上的小草從黑黝黝的土里鉆出來，一片片草地猶如一塊塊碧綠色的'地毯。公園里的柳樹長(zhǎng)出嫩綠的柳條，像一條條小辮子。春風(fēng)一吹，柳條四處搖擺，像一個(gè)少女正在跳舞，好看極了。松樹像一位堅(jiān)守邊疆的衛(wèi)士，度過了寒冷的冬天，仍堅(jiān)強(qiáng)地屹立在那里。草地上盛開著各種各樣的花兒，白的似雪，紅的像火，粉的如霞。
公園里有一座人工建造的噴泉，它能噴出各式各樣的造型，有的像雨簾，有的像鮮花盛開，千姿百態(tài)。
春天公園的景色多么迷人呀！我喜歡春天的公園。
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