【推薦】小學四年級作文錦集6篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學四年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
說到“啟示”這個話題，給我啟示最深的就是“螞蟻搬家”那種堅持不懈的精神了。
有一次，我在樓下玩耍，手里拿了幾塊餅干。正吃著，我一不小心，一塊餅干掉到了地上。我正在懊悔，忽然看見了一些黑色的小蟲子——螞蟻。它們一定是想將美味的餅干搬回家去慢慢享用吧，看一看它們怎么搬。它們排成隊，時而向前，時而回頭用觸角碰碰同伴的觸角，仿佛在商量著什么。只見螞蟻越聚越多，它們搬的搬，啃的啃，轉眼就將餅干渣搬走了，只剩下了最大的一塊餅干。這對它們來說可真是龐然大物呢！只見很多小螞蟻圍攏了過來，將餅干團團圍住，有的.還鉆到了餅干底下。終于，餅干動了一下�？粗鼈冞@么費勁，我說：“小螞蟻，放棄吧。這么大怎么搬得動呢？”可它們不放棄，仍辛勤的工作，一點一點的挪，每次只挪一點點。功夫不負有心“蟻”，哈，小小的螞蟻成功地把餅干搬走了，而且一點兒不剩。
在生活中，我也遇到這樣的事。比如：班里要舉辦“賣物會”，大家都忙著準備貨物——自制的手工藝品。我學著纏起了“粽子”�！棒兆印笔怯梦宀式z線密密纏制的。當我看見那細細的繡花線的時候，徹底沒了信心。這么細的線，什么時候才能夠纏好呀？媽媽說：“靜下心來，慢慢纏，總能夠纏好�！庇谑牵曳畔录痹甑男那�，耐心地開始纏。一道、兩道、三道……我算著加法，纏著線�！肮�！終于纏好了，真好看！”我看著自己的作品，非常高興。
無論是學習還是做事，我們一定要學習螞蟻堅持不懈的精神，面對困難不放棄努力，那樣才會成功。這就是螞蟻給我的啟示。
小學四年級作文 篇2
一個烈日炎炎的星期六，我和媽媽乘著公交車去縣河，一位一年級的小孩跟我并排坐著，那位一年級的小孩坐臥不安，東望望，西望望，好像有什么心事似的.。
公交車實然一停，他一下子摔下座位，差一點摔倒，幸好我一把拉注了他，他有禮貌的說“謝謝哥哥”，我心虛的說：“以后別在公交車上打鬧了”。他又說“哥哥為什么扶我”， “我有一個弟弟與你差不多大，希望他遇到這種情況時有人可以拉他” 我說。
還有一件事使我很感動。記得那天，我?guī)椭棠藤I東西，奶奶到了超市門口，推開大門，在里面瘋狂購物買一個小時，我們滿載而歸，奶奶出了超市，東西太多，提不起，當我跑過去時一個身影飛快地跑過去，對奶奶說，“奶奶我?guī)湍岚��！蹦棠陶f：“謝謝”。那小伙子說：“不用謝，我有一個跟您差不多大的媽媽，當她遇到這種情況時我也希望有好心又可以幫她�！甭犃诉@句話，我的眼睛濕潤了，在心里暗暗的鼓勵他，小伙子你真棒！
是啊，如果在生活中能將心比心，就會對他人一份幫助，對自己多一份快樂！
小學四年級作文 篇3
我家有一只豬鼻龜，它的鼻子有點像豬，總是把脖子伸得長長的，左顧右盼！
豬鼻龜喜歡和別的魚打架。咬魚的尾巴是它的長項，每次和魚打架，它都會先咬住魚的尾巴，再用頭去撞魚。有的時候，還會把一塊魚鱗咬下來。
豬鼻龜很貪吃，如果一天不給它喂食料，只要有人來到魚缸前，它就會立刻游到魚缸邊上，讓你給它喂東西吃，如果你不給，它就會游來游去，讓你眼花繚亂。
當有食物的時候，它就會狼吞虎咽地把食物吃掉。在吃東西的`時候，它的兩只前腳不停地擺動，把旁邊的食物趕到一邊，等吃完這一塊的食物，再游過去吃另一邊的食物。
豬鼻龜有一個吃完飯會散步的習慣，每次吃完飯，它都會在魚缸里游一兩個小時，直到游累了，它才會安安靜靜地趴著睡覺。
這就是我家的豬鼻龜，一個活潑又貪吃的豬鼻龜！
小學四年級作文 篇4
我有一個夢想，我從小就有一個夢想，就是當一名醫(yī)生。我小的時候都挺麻煩的，也就說我多病。
還記得，在三年級時，因為貪玩摔壞了我的腳，我很害怕，我怕我的腳還會不會好起來。我緊張的踏進醫(yī)院，然后我立即去找一醫(yī)生，我當時非常緊張，我看見醫(yī)生，我緊張地問：“我的腳怎摸了，不怕怎摸吧？”那時候，我真的非常非常緊張，醫(yī)生說：要去照一下鏡，不一會兒，鏡就照完了，我把報告握在手里，一邊遞給醫(yī)生，我的手一邊顫抖這，我在問醫(yī)生，“醫(yī)生，我的腳怎么了，能好嗎？”醫(yī)生說：“不怕，能好的！�。�！”
醫(yī)生說的一句話，頓然有了信心，然而，我就配合醫(yī)生，大概一個多月吧，醫(yī)生叫我把紗布脫了，我當時非常緊張，不知道我的腳可不可以像以前那樣，我慢慢地，慢慢的，把腳上的紗布脫了，醫(yī)生叫我多鍛煉一下腳，然而，一脫下紗布的.時候可以動，比以前好多了，醫(yī)生說，我就這樣練2到3天就完全康復了，不出醫(yī)生所料，真的�。。。。�
我的腳恢復以前的狀態(tài)了，這是我高興極了，我太感謝醫(yī)生了！��！我的夢想就是當一名醫(yī)生。你們說好不好
小學四年級作文 篇5
每個人心中都有一位學習的榜樣，我最敬佩的一位同學是沈詩翔。
他的個子不算很高，頭發(fā)短短的，眼睛細長細長的，鼻子小小的，他平時喜歡穿運動服，他還很喜歡踢足球。
他的成績非常好。每天早上天不亮就起來背書了，上課時他認真聽講，積極舉手發(fā)言，遇到不懂的問題還及時向老師提問。課后能積極完成老師布置的作業(yè)，有時她媽媽還布置一些額外的作業(yè)，在這次的期末考試中，他的成績在我們班級里名列前茅。
沈詩翔不僅學習好，還非常愛幫助別人。記得有一次輪到我值日，由于我身體不是很舒服，病殃殃地趴在桌子上，沈詩翔看到了，對我說：“你是不是生病了？”我說：“是呀，昨天晚上有點發(fā)燒，因為快要考試了，爸爸叫我要堅持來上課�！比缓笏f：“那你就趴著好好休息一下吧，今天的衛(wèi)生我來幫你搞�！闭f完，他找來掃把，一組一組的把地掃得很干凈，然后他用抹布擦窗臺，擦完窗臺后，又把一張張課桌擦得干干凈凈的。不一會，我們的教室就變得一塵不染了�？墒牵捎谔鞖馓涞�.緣故，他的小手被凍得通紅通紅的。我握著他的手，對他說：“今天真是太感謝你了！”他笑呵呵的對我說：“不用客氣，同學之間相互幫助是應該的�！甭犕晁脑�，我的心暖暖的。
這就是我最敬佩的好同學。
小學四年級作文 篇6
窗外鞭炮此起彼伏的響著，空氣中彌漫著氤氳的氣息，手中握著一張張毛爺爺，真是開心。
又是一年的除夕夜，家家戶戶都是燈火通明，熱熱鬧鬧的，盡管外面飄著雪花，寒氣逼人，然而屋內卻溫暖如春，不時還從屋內傳出人們的歡笑聲。
我們一家人坐在餐桌前邊吃邊笑地吃了一個多小時的年夜飯，個個吃得都快要撐破肚皮了，接下來就是我們小孩子期待已久的時刻了——發(fā)壓歲錢，大人們緩緩地從椅子上坐起來，邊說邊笑地踱到電視機前，我們小孩子高興地早已跑到了電視機前，而大人們卻遲遲沒有到，一個幾米的路程仿佛對于他們來說是一個幾百米的`路程，真是太慢了。到了電視機前，打開電視機開始觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會，一個個搞笑有趣的節(jié)目逗得我們不停地哈哈大笑，有的都笑倒在沙發(fā)上。
雖然表面上我們看節(jié)目逗得大笑，裝出一副若無其事的樣子，其實我們每個人心理都都在打著自己的小算盤，等會兒我會得多少壓歲錢��！并不時地向大人看去，暗示他們該給我們發(fā)壓歲錢了，擔心他們忘記給我們壓歲錢，但是又不敢開口說出，當我們看到媽媽、爸爸、嬸嬸、奶奶、叔叔把手伸入口袋里時，我們內心激動不已，一個個都伸出那嬌嫩的小手，用真摯的眼神看著他們，希望他們能多給我們點，等到拿著那一張張印有毛爺爺?shù)拇筲n時，高興地一躍而起，突然有疑問，為什么在除夕夜也發(fā)壓歲錢？便向奶奶詢問，奶奶說有一種妖怪，專門在除夕夜摸睡熟的小孩的腦門，小孩被摸后就會發(fā)高燒說夢話，退燒后就變成癡呆，人們?yōu)榱瞬蛔屟謧π『�，便在他們枕邊放著包有八枚銅錢的紅包，后來就一直傳下來了。
這壓歲錢并不是老人們對封建的迷信，而是寄托著父母親人對自己的愛，他們明明知道這只是封建迷信，但他們愿意迷信，因為他們對我們的愛是執(zhí)著的。
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