【精選】四年級(jí)桃花作文集合八篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)桃花作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)桃花作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)有一座桃花山，那里風(fēng)景優(yōu)美，可漂亮了！

　　先到威遠(yuǎn)的公園，你會(huì)看見(jiàn)一座索橋，你走上去，一定會(huì)感覺(jué)自己的身子搖搖晃晃，像隨時(shí)動(dòng)能掉下去一樣。索橋是綠色的，索橋兩邊還有扶欄。你還會(huì)看見(jiàn)索橋兩邊還有一根繩子，來(lái)保護(hù)行人的安全。

　　走過(guò)索橋，爬上臺(tái)階，就來(lái)到了山腳下。

　　桃花山上，路兩邊有許多花和樹(shù)，春天，有各種花爭(zhēng)奇斗艷，它有紅色，紫色……但最多的還是粉紅的'桃花山上的花朵迎面撲鼻，真香��！人們流連忘返的聞著香味，忍不住贊嘆。夏天，桃樹(shù)上果實(shí)飄香，桃子三五成群，有人時(shí)不時(shí)摘桃子吃。秋天，一棵棵參天大樹(shù)的葉子慢慢變黃，離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱。冬天，樹(shù)枝上光禿禿的，讓我忍不住想起“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”這樣的詩(shī)句。

　　從山腳往上走幾步，然后向左轉(zhuǎn)，就來(lái)到了羅世文紀(jì)念館。一走進(jìn)去，就看到了羅世文的上半身雕像，還有他的簡(jiǎn)介。羅世文的雕像后便有一座大廳，里面有羅世文介紹。我看到了羅世文是威遠(yuǎn)人，1931年初，擔(dān)任了中共四川省軍委書(shū)記和省委書(shū)記。可是，不幸被敵人抓捕了，1946年8月18日，羅世文在重慶不行就義�？吹竭@里，我心里非常沉重。

　　走出紀(jì)念館，公路的右邊，就是游樂(lè)場(chǎng)，如果你自己覺(jué)得心情不好，那就去海盜船或者涂畫(huà)吧！坐在海盜船上，你會(huì)感覺(jué)心里突然開(kāi)心了！沿著路到山頂，還有吊床呢！

　　你喜歡桃花山嗎？如果喜歡，那有空就細(xì)細(xì)觀賞吧！

四年級(jí)桃花作文 篇2

　　一進(jìn)“桃花園”，也就是一進(jìn)美院，我的耳根立刻清靜了。外面車(chē)水馬龍，熱鬧非凡，雜亂無(wú)章。什么震耳欲聾的車(chē)馬達(dá)聲啊，人們嘰里呱啦的談閑話(huà)聲啊，和小販大聲喊著的叫賣(mài)聲到處都是，一切都亂哄哄的。我在外邊都快被吵暈了，幾乎覺(jué)得快被吵鬧聲壓平了，我快瘋了！

　　還是在美院好，還是在這“桃花園”里好！鳥(niǎo)兒們清脆的歌喉代替了吵鬧的談話(huà)聲，那歌聲是那么悠揚(yáng)，是那么的逍遙，又是那么令人陶醉。一陣陣清爽的微風(fēng)拂過(guò)碧綠的樹(shù)梢，樹(shù)葉抖動(dòng)的“沙沙”聲代替了令人厭惡的車(chē)馬達(dá)聲，再仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，仿佛聽(tīng)到了樹(shù)兒們那輕柔的對(duì)話(huà)。這種地方讓我的心情頓時(shí)平靜下來(lái)，我用心地感受著這一切，這平靜的一切，使我突然想起了晉代陶潛寫(xiě)的《桃花源記》。這個(gè)安靜又美麗的地方，就是我從小玩耍的“桃花園”。

　　稱(chēng)美院為“桃花園”這一點(diǎn)也不夸張。美院最吸引人時(shí)，就是在春天。早晨，我像夢(mèng)游者一樣地準(zhǔn)備上學(xué)。迷迷糊糊地走著走著，我竟然不知不覺(jué)地停在樓梯口的窗戶(hù)前欣賞起美景來(lái)了！柔柔的`春雨輕輕地敲打著窗戶(hù)，晶瑩的雨滴劃過(guò)窗戶(hù)的玻璃上，留下了幾條淺淺的水痕。

　　我一邊哼著歌兒，一邊欣賞著窗外那朦朦朧朧的景色。細(xì)雨中的風(fēng)景就像仙境一樣，再看看，仿佛還帶點(diǎn)神秘感，又仿佛是一位亭亭玉立的少女披著柔紗，在微笑， “不好嘍！”我叫了一聲，才想起我是去上學(xué)的人。我匆匆走出樓房的大門(mén)，正要彎腰，又呆住了�？纯吹厣�，又望望紫荊花樹(shù)頂。�。∽蛉臻_(kāi)了一樹(shù)的紫荊花，下了一夜的春雨后，不覺(jué)撒落了一地。那粉紅的粉紫的花瓣，仿佛鋪了一層層散發(fā)著清香的花地毯，又淡雅，又美麗。

　　“呵！可真像唐代大詩(shī)人孟浩然寫(xiě)的‘夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少��！’眼前的美景和詩(shī)句好相似呀。”我心里樂(lè)呵呵地想著，就這樣一搖一擺地逛出了美院大門(mén)。離開(kāi)了我心中那可愛(ài)的“桃花園”，吵鬧聲又出來(lái)了，唉！還是“桃花園”里好�。�

四年級(jí)桃花作文 篇3

　　星期六，陽(yáng)光明媚，暖暖的太陽(yáng)普照大地。我們一家去桃花山游玩。

　　剛走到山腳下，就聞到一陽(yáng)清香，吸引來(lái)了蝴蝶小姐和蜜峰先生，蝴蝶小姐停在花朵上，好像是它的停的機(jī)坪。密峰先生一邊采蜜一邊哼著歌。一路上，人們一邊說(shuō)笑，一邊照相，不知不覺(jué)我們就來(lái)到了桃山頂。游客們?cè)谏巾斏嫌瓮�，有打麻將的，有喝茶的，還有的在山頂上下象棋的'談笑風(fēng)聲，熱鬧非凡。看！那枝頭上的小鳥(niǎo)在歡快的歌唱，好像是在歡迎我們的到來(lái)。上頂上的花各式各樣，知名的，不知名的，紅的，黃白、白的五顏六色，美麗的桃花格外鮮艷。山頂上不僅有許許多多的桃花，還有樹(shù)，比如：柏樹(shù)、松樹(shù)等，紅的花，綠的樹(shù)，像趕集似的聚攏來(lái)，形成了一幅美麗的畫(huà)卷。

　　我愛(ài)美麗的桃花山！

四年級(jí)桃花作文 篇4

　　春天，桃花開(kāi)了，粉紅的一片，真是好看。我家就種著三棵桃樹(shù)。一到春天，它們就全部開(kāi)出了鮮艷美麗的桃花。它們每年都會(huì)開(kāi)一次花，結(jié)一次果。那桃花非常美麗，那桃子特別好吃。

　　這三棵桃樹(shù)就種在人家的院子里。每當(dāng)我走進(jìn)院子里的時(shí)候，我一定會(huì)去看一看那桃樹(shù)開(kāi)了桃花沒(méi)有，桃樹(shù)上面結(jié)了果實(shí)沒(méi)有。今年我家的那三棵桃樹(shù)開(kāi)的花特別好看，有大有小，顏色比往年要好看。有的花才開(kāi)了兩三瓣花瓣兒，有的'還是花骨朵，有的花已經(jīng)凋謝了，下面長(zhǎng)出了青青的果實(shí)來(lái)呢!春風(fēng)一吹，有些桃花的花瓣飛落下來(lái)，好像下起了花雨來(lái)了，非常美麗動(dòng)人。聽(tīng)人說(shuō)一朵桃花就是一個(gè)桃子。我看到那紅紅的桃花就像看到了一個(gè)個(gè)太陽(yáng)。可是，那些桃花最終還是會(huì)謝的。我希望那桃花永遠(yuǎn)開(kāi)放不要凋謝。后來(lái)，我想到自己可以用畫(huà)筆把桃花畫(huà)下來(lái)貼在墻上那桃花就永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝了!對(duì)，于是我就拿出畫(huà)筆在一張紙上畫(huà)了起來(lái)。接著，我就給畫(huà)涂上了顏色。啊，這畫(huà)上的桃花還像真的一樣呢!然后，我就把畫(huà)上的桃花剪了下來(lái)，貼在墻上。

　　做好了以后，我看到墻上的桃花心里高興極了。我想以后我就可以天天看到桃花了!

四年級(jí)桃花作文 篇5

　　春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，桃紅柳綠，美麗的桃花悄悄地綻放出了它那粉嫩的笑臉。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我和家人也迫不及待地來(lái)到森林公園觀賞這美麗的桃花。

　　進(jìn)了公園，首先映入眼簾的是那又細(xì)又長(zhǎng)的枝桿中綴著的一朵朵、一簇簇的桃花，美不勝收，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一片艷麗的彩霞服披在了光禿禿的枝桿上，使原本暗淡的枝桿變得炫麗多彩。近看時(shí)，一朵比一朵美，有的含苞待放，有的才展開(kāi)兩三瓣，有的已經(jīng)綻放開(kāi)來(lái)，有的還是花骨朵兒，一朵桃花就像一只美麗的花蝴蝶，如果從整體來(lái)看，仿佛千千萬(wàn)萬(wàn)只蝴蝶撲在枝頭上，好壯觀呀！如果你細(xì)看，桃花展開(kāi)后，由外往里，顏色會(huì)越變?cè)桨�，你可以看到那豆芽似的嫩黃的花蕊，再看那枝桿上嫩綠的'葉，在春風(fēng)中綠得閃亮，綠得發(fā)光，簡(jiǎn)直是錦上添花，讓這美麗的桃花更加艷麗，更加奪目。那春風(fēng)一吹，花兒搖曳著，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，美麗極了！讓人一看就心生愛(ài)慕。

　　你別看這桃花花小小的，它的用處可大呢，它可以制成桃花丸、桃花茶等食品，它還可以做成新娘出嫁時(shí)頭上的彩冠，難怪人們都這么喜歡它。在冬天，桃樹(shù)忍受著嚴(yán)冬的考驗(yàn)，在春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)讓桃花盡情綻放，盡展它的舞姿，那一樹(shù)一樹(shù)倔強(qiáng)爭(zhēng)春的花兒，用這種堅(jiān)強(qiáng)的精神、堅(jiān)持的決心讓人們看到了它的美，它的精神真讓人贊嘆，我喜歡這倔強(qiáng)而又美麗的桃花。

四年級(jí)桃花作文 篇6

　　經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)久的等待，終于等到了這一天——步行去桃花源。

　　我們帶著興奮的心情上路了。剛開(kāi)始我們歡快的唱著歌，輕快的走著，不知不覺(jué)我們來(lái)到大橋，歌聲也漸漸消失了。我向兩邊望去，拿著手機(jī)照了幾處風(fēng)景，河中，像一條大蛇的攔水壩，阻擋著河水的流速，遠(yuǎn)山，一座亭子在晨霧中顯露出它蒙籠的`身影。

　　不久，走了很遠(yuǎn)，我們生機(jī)勃勃的隊(duì)伍已經(jīng)變的死氣沉沉。有同學(xué)說(shuō)：“早知道就不來(lái)了�！边�有同學(xué)說(shuō)：“桃花源還有多遠(yuǎn)��？”當(dāng)時(shí)我在想“為什么學(xué)校要我們步行去桃花源，而不乘車(chē)去呢？”

　　我們慢慢的走著，一步一步艱難的向前去，只要我們看見(jiàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，我們都會(huì)問(wèn)：“還有多遠(yuǎn)？”學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“不遠(yuǎn)了，同學(xué)們加油，前面就是桃花源了。”在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的回答中我好像明白了學(xué)校組織我們步行去桃花源是為了鍛煉我們的意志，培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神，讓我們懂得堅(jiān)持就是勝利的道理。

　　當(dāng)我們看到桃花源的大門(mén)，我們的心情多么的激動(dòng)、高興，甚至忘記了步行帶來(lái)的疲勞，我擁抱著同學(xué)：”我們終于到桃花源了�！拔覀円黄饸g呼著、大叫著，我們像只只歡快的小鳥(niǎo)飛進(jìn)了仙境——桃花源。

四年級(jí)桃花作文 篇7

　　春季到了！春季到了！春姑娘吹綠了小草，吹綠了柳樹(shù)的枝條。吹白了梨花，吹紅了我最喜歡的桃花。桃花長(zhǎng)在山坡上、院子里、田野邊、樹(shù)林里……滿(mǎn)山遍野都有它的足跡。

　　我來(lái)到山坡上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一朵朵粉紅的云彩，還有一股香氣撲鼻而來(lái)。我飛快地跑過(guò)去，原來(lái)那是桃花的香氣��！一朵朵云彩就是桃花啊！美麗的桃花一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。有的花瓣全展開(kāi)了，給游客露出燦爛的'笑臉，有的只展開(kāi)了幾瓣花瓣，細(xì)絲一樣的花蕊像帶了一個(gè)小帽子，有的還是花骨朵兒，像一個(gè)害羞的小姑娘不想讓游客看到它躲在枝條后面呢，還有的一朵朵小花苞長(zhǎng)滿(mǎn)像一串串美麗的珍珠。

　　過(guò)了一會(huì)兒，起風(fēng)了。一片片花瓣落下來(lái)像下花瓣雨，我的頭上，我的手心上都是花瓣，我仿佛就是一朵桃花，隨著微風(fēng)翩翩起舞。

　　�。√一ㄈ炯t了山坡，染紅了春季，染紅了大自然。

四年級(jí)桃花作文 篇8

　　同學(xué)們，你們覺(jué)得桃花山美嗎？三月的桃花山顯得格外美，漫山遍野都開(kāi)滿(mǎn)了桃花，整片山就像花的海洋。春天，三月份的時(shí)候，桃花開(kāi)得到處都是，花與花之間沒(méi)有空隙。

　　于是，我仔細(xì)端詳這美麗的花，每朵桃花有五片花瓣，中間還有花蕊，共圍成兩層圓形的花朵，粉紅色的花朵每天都吸引許多蜜蜂來(lái)采花蜜，到處可見(jiàn)蜜蜂飛來(lái)飛去，到處可聽(tīng)見(jiàn)嗡嗡之聲，可熱鬧喲。一周之后，花兒漸漸凋謝了，花朵處長(zhǎng)出青色的小果子，他們和小指拇尖尖差不多一樣大，原來(lái)是小桃子。夏天，五月份的時(shí)候，那些青色的小果子變成了又香、又甜、又脆的大桃子。桃子呈現(xiàn)各種形式，有的像三角形，又尖又紅；有的像圓形，又圓又脆；還有的`像山的形狀，又紅又軟，并且還甜，我就喜歡吃這種。秋天，樹(shù)上的桃子被摘光了，葉子由原來(lái)的墨綠漸漸變黃，風(fēng)只要輕輕的吻一下桃樹(shù)上的葉子，葉子馬上就掉落下來(lái)。漸漸的，整片山就變成了光禿禿的樹(shù)枝山。冬天，天氣漸漸變冷了，桃樹(shù)在寒風(fēng)呼呼中與風(fēng)雪作斗爭(zhēng)，禁受風(fēng)雪折磨的他們，戰(zhàn)勝了嚴(yán)寒，來(lái)年的春天，又開(kāi)始發(fā)出嫩芽，長(zhǎng)出花苞，結(jié)出果實(shí)。就這樣，年復(fù)一年，世界萬(wàn)物都遵循著各自的規(guī)律，從而呈現(xiàn)出這個(gè)美麗又多彩的世界。

　　我愛(ài)桃花山，我更愛(ài)桃花。

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