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        四年級(jí)的想象作文

        時(shí)間:2024-10-26 12:56:38 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)的想象作文集合六篇

          在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的四年級(jí)的想象作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        四年級(jí)的想象作文集合六篇

        四年級(jí)的想象作文 篇1

          從前,有一對(duì)相依為命的母子,他們十分貧窮。

          一天,兒子對(duì)母親說:“媽媽,我要離開家,去旅行!”

          母親焦慮地說:“我們家沒有錢,你怎么去呢?”

          “我自己會(huì)想辦法!眱鹤诱f

          然后,他出發(fā)了,一路上念著:“不多,不多,不多!”

          這時(shí),一伙漁夫正在收網(wǎng),拉上來一看,魚還的真不多!他們拿起棍子狠狠地揍他,說道:“你應(yīng)該說一網(wǎng)打盡!”

          他繼續(xù)向前走,嘴里不停地念著:“一網(wǎng)打盡,一網(wǎng)打盡!

          他看到一個(gè)犯人,正吊在絞刑架上,正要被絞死。他跟行刑官打招呼說:“一網(wǎng)打盡,一網(wǎng)打盡!

          行刑官邊揍他邊說:“你應(yīng)該說:‘愿上帝可憐這個(gè)靈魂吧!’”

          他又向前走,嘴里不住地念著:“愿上帝可憐這個(gè)靈魂吧!”

          在水溝邊,有一個(gè)人正在剝一張馬皮。

          年輕人打招呼道:“愿上帝渴念這個(gè)靈魂吧!”

          那個(gè)人生氣地?fù)]拳向他的臉打去!澳銘(yīng)該說:‘你這個(gè)尸體,快躺進(jìn)水溝里去吧!’”

          年輕人繼續(xù)走,邊走邊說:“你這個(gè)尸體,快躺進(jìn)水溝里去吧!”

          他來到一輛坐滿旅客的馬車前,對(duì)車夫說“你這個(gè)尸體,快躺進(jìn)水溝里去吧!”

          剛剛說完,馬車就翻進(jìn)了水溝里。車夫掄起鞭子,狠狠地打了他一頓。

          渾身是傷的`年輕人只好回家,他再也不去旅行了!

        四年級(jí)的想象作文 篇2

          未來的城市將會(huì)是什么樣子呢?如果你想知道,我?guī)阕蠒r(shí)光穿梭機(jī)來到未來的城市暢游一圈。

          未來的城市工程師把它分成了四層。第一層是我們居住的天堂,在這里每一天大街都市一塵不染的,沒有廠礦的污染,朵朵白云飄在藍(lán)天中,大家每天開開心心的。

          第二層是小動(dòng)物的樂園。不知是誰發(fā)明了可以把早已滅絕的恐龍都復(fù)活了,雖然它們是龐然大物,但我們一點(diǎn)都不用害怕,它不會(huì)傷害人們和其他動(dòng)物。

          第三層市太陽能汽車的天堂。那里有四通八達(dá)的`公路,滔滔不絕的節(jié)能汽車,這樣就不會(huì)污染空氣,而且要是需要坐車,汽車可是隨叫隨到的,而汽車上再也不會(huì)擠滿人。每個(gè)路口指揮交通都是電子機(jī)器人,它可以感應(yīng)到每條路上的車輛,及時(shí)調(diào)整時(shí)間,再也不會(huì)看到馬路上排隊(duì)的長龍了。

          第四層是公園和樹木園。那里無論是春夏秋冬都是綠樹成蔭,鮮花盛開。人們可以坐電梯從一層到四層來享受綠色的花園。老人們?cè)谶@里下棋聊天,兒童的這里嬉戲玩鬧。

          你喜歡這樣的城市嗎?那就跟我一起努力創(chuàng)造吧!

        四年級(jí)的想象作文 篇3

          沒有想象就沒有創(chuàng)造,沒有創(chuàng)造就沒有多彩,沒有多彩就沒有好的生活。沒有理想就沒有能騰飛的翅膀。

          我想成為一名宇航員。看,那天空中眨著眼睛的星星、清掃著天空的彗星、發(fā)著光的太陽——太空中的.一切都是那么神秘、美麗、令人向往。

          從這以后,我便鉆研了起來。我翻閱各種有關(guān)于天文的書,了解了很多天文知識(shí);我用模型來模擬量體的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn);我下載了專門觀測(cè)太空的軟件……我踩著知識(shí)的階梯,離神秘太空越來越近了。

          帶著這個(gè)藍(lán)色的夢(mèng),我大學(xué)畢業(yè)了。我一直研究著怎樣才能直接看到太陽表面的景象,就是說:不依靠探測(cè)器、衛(wèi)星,直接用肉眼看太陽。我知道這幾乎不可能,但別忘了——沒有想象就沒有創(chuàng)造!只有想過了才可能有所實(shí)現(xiàn)!于是,我便四處探索了起來。

          某一天,我正蹲在草地邊發(fā)呆,忽見一只螞蚱大的螞蟻正爬動(dòng)著,追著一條大蜈蚣——原來它正在覓食呢。我又發(fā)現(xiàn)它一邊咬蜈蚣一邊往蜈蚣的身上分泌著某種液體,它落在蜈蚣身上立刻變成了堅(jiān)硬的固體,讓蜈蚣一下也不能動(dòng)彈。于是,螞蟻就輕松地把它抬回洞里了。我很好奇,便想辦法取得了一些這種固體。我用錘子砸它,沒碎,用火燒它的一邊沒著,另一邊竟然還是涼的!我又用金剛石砸、熔爐燒也毫發(fā)無損,溫度絲毫沒高。我想:這不正好做飛船的主體嗎?我立刻向中國的航天局匯報(bào),他們采納了我意見,并決定讓我親自登上太陽。

          回來之后,中國航天局特地為我舉行了慶典。從此,我被譽(yù)為“太陽上的第一人”。

        四年級(jí)的想象作文 篇4

          “你將來能做很多大事,但有一個(gè)前提,就是你不能盲目自由,你要允許自己被一只手握住!边@是我的上帝,也就是我的制造者,對(duì)我說的一句天書式的語話,我聽不懂。

          我是一支鉛筆,自從我被制造出到商店的那一天起,就注定會(huì)有一段不同凡響的歷程。

          我的同伴一一被老板售出,而我在最里面,便只能看到無窮無盡的黑暗。

          終于,有一個(gè)孩子,在媽媽的陪同下來買鉛筆。最后,他選中了我。

          來到他家,我才發(fā)現(xiàn)這是一座非常華麗的別墅,共三層。我的主人名叫小鴻,今年13歲,是六年級(jí)的`學(xué)生。小鴻很寵愛我,每次用完都把我小心翼翼地放進(jìn)文具盒。

          有一次,他帶我去一條風(fēng)景優(yōu)美的河邊寫生。岸邊楊柳依依,花草迷人,小鴻被岸邊的風(fēng)景迷住了,不禁俯下身子,用手在水中蕩來蕩去,一不小心,我從他的懷中掉下水中,靜靜的漂向遠(yuǎn)方。我知道小鴻在找我,但我永不回頭,因?yàn)椋覠釔圩杂伞?/p>

          這段旅行真不錯(cuò)。白天,看著鶯歌燕舞;晚上,枕著碧波入睡。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)悠閑自得一個(gè)月了,而我身下的這條河,名叫長江。

          一天,一個(gè)貧窮的女畫家來到江邊,已經(jīng)窮得連鉛筆都買不起的她,見到我后興奮極了,急忙跑過去撈起我,并將我緊緊地握在手中。自由慣了,突然間覺得很難受,便情不自禁地掙扎起來,可那畫家卻渾然不覺,握著我回到她的住處。

          這是一間極其簡陋的房子,和小鴻家可差遠(yuǎn)了,空空蕩蕩的就只有一條涼席和一個(gè)畫夾,而且還是水泥地。

          那畫家小心翼翼地握著我,站在畫夾前,用我輕輕地描繪出崇山峻嶺和一輪紅日,又慢慢地畫出一條波瀾壯闊的大河,正卷著滔滔春水向東流去,我知道,那是長江。

          多美的一幅畫啊,多棒的一幅《夕陽圖》啊,我低頭欣賞著我們共同的杰作。畫畢,畫家坐了下來,捧著我,對(duì)我說起了她的父母、她的姐妹,他們家過去的生活……原來,她家曾如此地顯赫,只是幾場(chǎng)飛來橫禍,在就了她今天的困境。

          我被她感動(dòng)了,不再掙扎,而是幫她完成了一幅又一幅優(yōu)美的畫卷。

          漸漸地,她賣出了一些畫,得到了一些較豐富的收入,高興得她晚上睡不著覺,又握著我,繼續(xù)畫。

          她的話一幅一幅地賣出,而世人也發(fā)現(xiàn)了這一畫畫奇才。

          我在一旁微笑著看著興奮的她,心中充滿了欣慰,我的身體只剩下了2厘米。畫家再一次拿著削筆刀向我走來,我開心的閉上了眼睛……

          無數(shù)的天使繞著我飛,我聽見一個(gè)洪亮的聲音:“雖然你只是一支鉛筆,但你幫助畫家畫出名畫,它們將成為人類不朽的財(cái)富。你的靈魂將升上天堂。我知道,那是真正的上帝在說話。

          我忽然明白了那句話,那是我實(shí)際經(jīng)歷的見證!澳銓砟茏龊芏啻笫,但有一個(gè)前提,就是你不能盲目自由,你要允許自己被一只手握住”,這句話將伴著我飛向天堂。

          在人間,一位名畫家在削一支2厘米的鉛筆時(shí),不慎削斷……。

        四年級(jí)的想象作文 篇5

          40世紀(jì),地球上人們的壽命越來越長,人口數(shù)量也越來越多了。但是隨著科技的發(fā)展,房子也越來越先進(jìn)了。房子的形狀也各種各樣,千奇百怪。有三角型的小平房,有平行四邊行的垂楊柳中心小學(xué),還有六邊形的WC……

          其中有一個(gè)最特殊的樓房----北京華騰園14號(hào)樓,她有三十萬層高。它的電梯是用玻璃做的。為什么用玻璃做呢?因?yàn)樗码娞萃蝗怀龉收稀H绻龉收狭,人們拿電梯里面的錘子一敲,就可以平安出來了。

          如果不小心樓房著火了,屋里會(huì)放出一種氣體,將火自動(dòng)撲滅。這種氣體只滅火,對(duì)人體和環(huán)境沒有任何危害。

          如果飛機(jī)飛過來,它會(huì)提前發(fā)出警報(bào),提醒飛機(jī)避開。它的`第299999層是一個(gè)武器庫,用來防止外星人襲擊,保護(hù)我們地球人。

          這個(gè)房子的最上面一層,是一個(gè)沒有天花板的平層,用來讓人們摸云的。如果有人一步小心掉下去了,樓房會(huì)伸出一個(gè)巨大的機(jī)器手,把人接住,再放到樓頂,讓他接著摸云。

          啊……未來真美好。我真想現(xiàn)在就住進(jìn)華騰園14號(hào)樓。

        四年級(jí)的想象作文 篇6

          在未來,科學(xué)技術(shù)讓人類的生活發(fā)生極大的變化。

          最震驚世界的是未來的手機(jī)。

          以前的手機(jī)只能打一下電話,發(fā)一條短信,有時(shí)候掃掃微信之類的。但,未來的.手機(jī)可不是那么簡單,它們又方便,又功能多。這種未來手機(jī)可以打印或復(fù)印東西。比如,你和好朋友一起在手機(jī)上看漫畫,因?yàn)閮蓚(gè)人看手機(jī),舉或拿手機(jī)的那個(gè)人有點(diǎn)累。你可以直接像電腦一樣,點(diǎn)住這篇漫畫,這時(shí)屏幕上會(huì)彈出復(fù)制按扭,一按復(fù)制,隱藏在手機(jī)內(nèi)的微型打印機(jī)就開始工作了,它會(huì)絲毫不差地把漫畫打印出來。但,打印的時(shí)候,必須要等5分鐘才可以。要想打印,還得在手機(jī)的一個(gè)微型接口處,放入合適的紙,如果沒有打印專用紙,就算你點(diǎn)打印,被打印的東西也不會(huì)出來。

          雖說,現(xiàn)在的手機(jī)可以通過網(wǎng)絡(luò)輸入關(guān)鍵詞,搜索問題,解答問題,但未來的手機(jī)根本不用這樣輸入,它具有超強(qiáng)的語言識(shí)別能力,能夠識(shí)別幾十種語言。所以直接在手機(jī)的屏幕上,點(diǎn)住一個(gè)花形按扭,對(duì)著麥克風(fēng)說你的問題,不到3秒,屏幕上就出現(xiàn)了答案,如果你懶得看,還可以選擇語音播放。

          以前的手機(jī)很不安全,即使有了密碼,重新刷機(jī)等都可以破解。未來的手機(jī)不是這樣,需要感知你的手型、指紋、氣味、聲音等綜合因素,才能安全使用。

          想發(fā)明一款這樣的功能強(qiáng)大,方便適用的手機(jī)嗎?那就來吧,因?yàn)闆]有大膽的設(shè)想,就不會(huì)有偉大的發(fā)明。在新的科學(xué)領(lǐng)域里,勝利是屬于新型的勇敢的人,他們有大膽的科學(xué)幻想,心里燃燒著探求新事物的熱情。

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