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        四年級(jí)故事作文

        時(shí)間:2024-08-29 06:05:10 四年級(jí) 我要投稿

        【精選】四年級(jí)故事作文匯總六篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)故事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】四年級(jí)故事作文匯總六篇

        四年級(jí)故事作文 篇1

          自從我7歲起,我就愛(ài)上了書(shū)。變成了一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。

          俗話(huà)說(shuō)得不錯(cuò)“風(fēng)月為益友,詩(shī)書(shū)為良友。”是啊博覽群書(shū)能使人充滿(mǎn)智慧。生活中卻少了書(shū),就會(huì)變的相當(dāng)枯燥。

          讀書(shū)時(shí),像是跌入了時(shí)空,跟故事中的主人公在一起。在四大名著中,我知道了梁山好漢對(duì)的.劫富濟(jì)貧、知道了諸葛孔明的才華和他的鞠躬盡瘁、知道了西游記中的師徒四人在取經(jīng)之路上受了九九八十一難……

          有一回,寫(xiě)完了作業(yè),便撲向了知識(shí)的海洋——書(shū)。忽然,媽媽對(duì)我說(shuō):“俊錢(qián),吃飯了!蔽蚁肓艘粫(huì)兒說(shuō):“我先上個(gè)廁所。”“那你趕快來(lái)吃!眿寢屨f(shuō)。我趕緊夾著一本書(shū),跑到廁所里。馬上,就又陶醉在書(shū)中。不知不覺(jué),已經(jīng)半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我還在書(shū)中漫游著。突然,門(mén)開(kāi)了。我立即合上書(shū),像藏進(jìn)衣服里?墒牵瑫(shū)早就在爸媽的眼睛里了。爸爸只嘆了口氣說(shuō):“真那你這只‘小書(shū)蟲(chóng)’沒(méi)辦法!

          “書(shū)香潤(rùn)童年,閱讀豐富人生!弊x書(shū)時(shí)我的生活更加豐富多彩,也給我?guī)?lái)無(wú)窮的知識(shí)!What a bout you?

        四年級(jí)故事作文 篇2

          在我成長(zhǎng)的記憶中,有很多有關(guān)讀書(shū)的小故事,今天,我就和大家講一下我與書(shū)其中一個(gè)小故事。

          爸爸以前給我一本書(shū),一共有421頁(yè),非常厚,但是書(shū)中的故事令人印象深刻,每篇故事后面都有一段小字,寫(xiě)的都是給我們最好的忠告,那本書(shū)就是《小故事大道理大全集》,這本書(shū)非常好看,爸爸剛把這本書(shū)給我的時(shí)候,我看得如醉如癡,所以,有趣的.事比比皆是。

          有一次,我在房間里寫(xiě)著作業(yè),忽然我想看《小故事大道理大全集》了,我就躡手躡腳的把書(shū)從書(shū)房里拿出來(lái)。我不像別的人,別人是邊寫(xiě)邊看,而我是一直在看,突然,我的媽媽好像知道了我在看書(shū)似的,我聽(tīng)見(jiàn)腳步聲朝我走近,我很害怕,連忙把書(shū)藏在床底下,還好,我的媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我看書(shū),她看見(jiàn)的是我在裝模作樣的寫(xiě)作業(yè),我感到非常好玩,等媽媽走后,我又看起了這本書(shū)來(lái)了……

          雖然我的“讀書(shū)生涯”很累,因?yàn)橐贿吙磿?shū)一邊看書(shū)一邊聽(tīng)著腳步聲,但是我依然很快樂(lè),我又想起了語(yǔ)文書(shū)中的一句話(huà):“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”

        四年級(jí)故事作文 篇3

          日子一溜煙兒過(guò)去了,一件件往事逐漸淡忘。但那件事,永遠(yuǎn)留在了我的記憶中。

          記得那時(shí)我還在讀二年級(jí),學(xué)習(xí)任務(wù)不重,在學(xué)校的生活那真是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,玩玩鬧鬧是常有的'事,有時(shí)淘氣得出格。

          那天下午,我走進(jìn)校園,恰好碰到了石朝宇。我和石朝宇打招呼,他用很?chē)虖埖恼Z(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“敢不敢和我比試一下呀?”我心里本來(lái)不想和他比,可看到他那得意勁兒,我的好勝心驅(qū)使著我,告訴我一定要和他比!我于是答應(yīng)他說(shuō):“比什么?”他說(shuō):“我們倆誰(shuí)先到教室門(mén)口誰(shuí)就贏!庇谑俏覀儌z做好準(zhǔn)備,開(kāi)跑了。我們兩個(gè)人不分上下,他跑前面去了,我趕緊追上去;我跑前面去了,他又追上了我……在我們跑的正投入的時(shí)候,他耍了個(gè)小聰明,卻不成想釀成了大錯(cuò)!就見(jiàn)他老是往我這邊跑,一不注意,就撞到了我,我們兩個(gè)都跌倒了。幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)了,趕緊跑過(guò)來(lái)把我和石朝宇扶了起來(lái)。我的膝蓋擦破了,血汪汪的往外流。他們問(wèn)我:“沒(méi)事吧?”我感覺(jué)非常疼,很想哭出來(lái),但又怕他們笑話(huà)我,就強(qiáng)忍著淚水說(shuō):“沒(méi)事兒,一點(diǎn)兒都不疼!”我一瘸一拐地走進(jìn)教室。同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,我卻疼得說(shuō)不出話(huà)來(lái),只好趴在桌子上不吭聲。

          這一件小事,對(duì)我的成長(zhǎng)影響很大。從那以后,我再也不和別人做那些危險(xiǎn)而沒(méi)有意義的比試了。

        四年級(jí)故事作文 篇4

          藍(lán)鼻子女巫走后,小木偶又走到大街上去了。這時(shí),小木偶碰到了老木匠。

          小木偶可憐巴巴地說(shuō):“木匠爸爸,你給我的紅背包被小紅狐搶走了!

          “真的嗎?”老木匠問(wèn)。

          “是。”小木偶回答。

          老木匠看了一眼小木偶。確實(shí),小木偶身上的'紅背包沒(méi)了。

          “我再給你買(mǎi)一個(gè)!崩夏窘痴f(shuō)。

          “我要靠自己把背包拿回來(lái)。”小木偶堅(jiān)定地說(shuō)。

          小木偶在森林里找到了小紅狐,他上前一把抓住小紅狐,憤怒地說(shuō):“把我的背包還給我,你這個(gè)壞蛋!”小紅狐說(shuō):“這個(gè)背包是我的,不是你的。”他們拉拉扯扯,誰(shuí)也不肯放手。這時(shí),熊警官又出現(xiàn)了。小木偶哭著,把上次小紅狐搶他背包的事說(shuō)了一遍。這次,熊警官完全相信小木偶的話(huà)了,小紅狐是壞人。熊警官把小紅狐抓起來(lái),扔進(jìn)了監(jiān)牢。

          小木偶拿回了自己的紅背包,開(kāi)心極了,一路上蹦蹦跳跳地回家了。

        四年級(jí)故事作文 篇5

          我的綽號(hào)故事高挑的身材,不大不小的眼睛,挺直的鼻梁,一張嘴時(shí)不時(shí)就能說(shuō)出令人笑到肚子痛的話(huà)語(yǔ)。這就是我,一個(gè)名副其實(shí)的女漢子,吳美欣。最近,班上流行給別人取外號(hào)這個(gè)奇葩的習(xí)慣,至于外號(hào),就是綽號(hào)。我的好朋友葉曉穎被我的同桌叫成蚯蚓,她一聽(tīng)到我同桌叫她蚯蚓,她氣的恨不了直接扒了他的`皮。又比如我的后桌劉泰松,以前我們都叫他牛肉松,可分班以后,我告訴同學(xué)葉宇珊他叫牛肉松,她卻直接叫他牛糞,讓我笑了半天。劉泰松氣死了,就叫葉宇珊海珊瑚說(shuō)了這么多,你因該對(duì)我的綽號(hào)也很好奇吧!現(xiàn)在,我就告訴你們我的綽號(hào)是什么吧。我的綽號(hào)有很多,比如說(shuō)沒(méi)心就是我的名字的諧音、梅子是不是很像日本人的名字呢?、母老虎因?yàn)槲沂桥疂h子,如果別人說(shuō)我怎么的,我就會(huì)破口大罵,所以這是班上的男生取得。說(shuō)起這些綽號(hào),最有趣的就是沒(méi)心了,這個(gè)綽號(hào),還有一個(gè)故事。

          一次科學(xué)課,老師要我們做個(gè)實(shí)驗(yàn),說(shuō)是測(cè)量運(yùn)動(dòng)前和運(yùn)動(dòng)后的脈搏、心跳和呼吸有什么變化。測(cè)量心跳的時(shí)候,要找到手腕上連接心臟的血管,而我找不到,科學(xué)老師就幫我找,老師先從我的左手開(kāi)始找,他這里按按,那里捏捏。又換右手,還是那樣,找了半天都找不到,有的同學(xué)說(shuō)我沒(méi)血管,有的說(shuō)我沒(méi)心跳,還有的說(shuō)我沒(méi)脈搏。這些說(shuō)說(shuō)就算了,竟然還有同學(xué)說(shuō):吳美欣沒(méi)有心臟!這讓我聽(tīng)見(jiàn)之后,怒火分分鐘就上去了,非常鄙視這位同學(xué)。別的同學(xué)聽(tīng)到他這么說(shuō),班上徹徹底底炸開(kāi)了鍋,議論紛紛。直到科學(xué)老師喊:停!安靜!說(shuō)著還敲了敲教鞭,班級(jí)瞬間安靜下來(lái)接著又說(shuō):她不是沒(méi)有血管,也不是沒(méi)有心臟,只是在里面一點(diǎn)。從此,我的綽號(hào)就叫沒(méi)心了。

        四年級(jí)故事作文 篇6

          深冬,野豬在森林里飽受覓食的艱辛,于是想起自己的遠(yuǎn)房親戚家豬來(lái)╠╠吃喝有人伺候,而且除了吃就是睡覺(jué)與作樂(lè),那樣的生活不是自己所向往的嗎?不過(guò)它馬上又清醒了,有人供吃供喝固然不錯(cuò),但是也是有代價(jià)的,那就是死。人類(lèi)養(yǎng)豬不就是為了吃肉嗎?想到這里野豬打了寒顫,緊接著是對(duì)家豬的.同情,自己覓食固然辛苦,但保住小命更為重要啊。

          然而在餓了三天之后野豬又動(dòng)搖了:家豬之所以被殺,那是因?yàn)樗鼪](méi)有反抗能力,而我不一樣啊。我身體強(qiáng)壯。又有鋒利的獠牙,何不混在家豬里先吃上一個(gè)冬天,到時(shí)候再逃出去也未嘗不可啊。當(dāng)晚,它輕易地跳進(jìn)了豬圈。整整一個(gè)冬天野豬和其它家豬一樣吃了睡睡了吃。

          過(guò)年了,農(nóng)戶(hù)發(fā)現(xiàn)了野豬,膘肥體壯,肉味一定比一般的家豬鮮美,于是準(zhǔn)備第二天宰殺野豬。野豬決定在前一天晚上逃命,然而此時(shí)的它已經(jīng)跳不過(guò)豬圈╠╠幾個(gè)月的暴食加上沒(méi)有往日在山中的跋涉磨練,它已經(jīng)失去了反抗的能力,只好任人宰割。

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