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        四年級(jí)寫(xiě)桂花的作文

        時(shí)間:2024-10-29 08:34:26 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)寫(xiě)桂花的作文錦集9篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼乃哪昙(jí)寫(xiě)桂花的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        四年級(jí)寫(xiě)桂花的作文錦集9篇

        四年級(jí)寫(xiě)桂花的作文 篇1

          我家有一棵桂花樹(shù),它是所有樹(shù)中樹(shù)冠最大的。夏天,我們就在樹(shù)陰下休息、跳繩、玩耍。秋天,桂花開(kāi)了。桂花小小的,黃黃的',有4個(gè)花瓣,里面還有4瓣的花芯。桂花與其他花最不一樣的地方就是它不是零零星星地開(kāi),而是一簇簇地開(kāi),好像是在問(wèn):“我們當(dāng)中誰(shuí)最美?誰(shuí)最香?”桂花的香味與眾不同,是一種淡淡的、獨(dú)特的清香。我搬了一把椅子,坐在樹(shù)陰下聞著花香看書(shū),顯得很愜意。

          桂花的用處可多了。煮湯圓時(shí)放上一點(diǎn),吃起來(lái)可香了!把它腌起來(lái)泡茶,茶可好聞了。媽媽把桂花曬干,放進(jìn)香包里,再把香包放到枕頭下,睡覺(jué)也睡得更香呢!

        四年級(jí)寫(xiě)桂花的作文 篇2

          樹(shù),是我們?nèi)祟?lèi)的生命。如果沒(méi)有了樹(shù),我們?nèi)祟?lèi)也就不可能在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上幸福的生活。

          有一天,我夢(mèng)見(jiàn)我變成了一棵樹(shù)……哇!好清涼啊!我在微風(fēng)中微微搖曳。樹(shù)的感覺(jué)太神奇了,那種感覺(jué)簡(jiǎn)直難以言狀。樹(shù)的氣息是非常平和的,不快也不慢。樹(shù)木是我的手臂,是粗糙的,是能夠造福萬(wàn)物、造福千萬(wàn)人類(lèi)的!在夢(mèng)中,我看見(jiàn)了在天空自由飛翔的小鳥(niǎo),悠悠的白云,還有一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái),在我的腳底下坐著,我突然感覺(jué)到溫暖,幸福。樹(shù)葉在我手中滑過(guò)、飄過(guò)。我清楚地摸到樹(shù)葉中的紋理,脈絡(luò)在手中縱橫交錯(cuò),我想:這就是樹(shù)的生命吧!

          樹(shù)葉是樹(shù)的孩子,也是他造福了我們。我腳底下的泥土是清香的,桂花常常飄落下去,成了樹(shù)的.肥料,桂花把自己融入了泥土里,桂花的清香氣息也自然融入了進(jìn)去。對(duì)于樹(shù)來(lái)說(shuō),泥土就是生命,泥土的好壞決定了一棵樹(shù)的一生……不知什么時(shí)候,我醒了。望著窗外的桂花樹(shù),我自己也感同身受,因?yàn),我自己也確確實(shí)實(shí)地做了一回桂花樹(shù)。

        四年級(jí)寫(xiě)桂花的作文 篇3

          金秋九月,走在校園中,纏繞滿身的,是空氣中無(wú)處不在的香。

          迎著秋風(fēng),我走向教學(xué)樓前那條窄窄的小路。忽然,一陣香味撲面而來(lái),讓你忍不住吸了又吸鼻子,總想把這獨(dú)特的幽香藏入心田。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那朵朵花兒,像黃金一樣,一朵朵都那么小巧玲瓏,一簇接著一簇,一群連著一群。滿樹(shù)的黃色加上夾雜其中的'幾片綠葉,顯得更加生機(jī)勃勃了。

          我輕輕地?fù)炱鹨欢涞袈湓诘厣系男』,它只有米粒這么大,由四片花瓣組成,每片花瓣都恰似一塊晶瑩剔透的碎玉,好像精雕細(xì)刻一般。有的花瓣緊緊地抱在一起,好像一顆顆圓潤(rùn)的珍珠;有的微微綻開(kāi),仿佛一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘穿著金黃的紗裙在跳舞;有的全展開(kāi)了,如同一架架精致的風(fēng)車(chē)。

          其實(shí)想來(lái),每次體育課,行走在一條香氣四溢的小路上,那一刻,我感覺(jué)我自己也是一朵桂花,在葉叢中間翩翩起舞。但似乎,桂花的花期也不是很長(zhǎng)。只怕再過(guò)些天,這些香味就會(huì)消失。

          但是,桂花在短暫的生命里,把自己渾身的香味都奉獻(xiàn)給大自然,這是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,這種精神讓我深深地敬佩。

          所以,我們不必失落于花謝。桂花的香,是可以保存下來(lái)的。可以留在食品上;可以留在心靈上……

          校園的桂花真美!

        四年級(jí)寫(xiě)桂花的作文 篇4

          在我們學(xué)校羽毛球場(chǎng)的東邊,有一棵高大的桂花樹(shù)。

          它大約有兩層樓高,樹(shù)干有水桶那么粗,枝干長(zhǎng)得非常多,有的彎彎曲曲,有的笨笨拙拙,像長(zhǎng)出了許多只手。葉子長(zhǎng)得非常茂盛,有的是深綠色的,有的是淺綠色的,整棵樹(shù)都像被一張綠毛毯遮住了。葉子比較硬,所以會(huì)比其它樹(shù)的葉子厚,形狀是橢圓形的,兩頭尖,中間大,很特別吧?

          春天來(lái)了,微風(fēng)輕輕地吹拂著,毛毛細(xì)雨從天上灑落下來(lái)。桂花樹(shù)冒出了許多嫩紅色的新芽,也長(zhǎng)出了許多新的葉子,給春天增添了一片新綠。

          夏天,桂花樹(shù)長(zhǎng)得更加茂盛了。綠色的葉子,讓人們?cè)谘谉岬?夏天中感到一絲涼意。桂花樹(shù)像是一把綠色的遮陽(yáng)傘,讓人們?cè)趥阆鲁藳觥?/p>

          秋天,是桂花樹(shù)最美麗的季節(jié),桂花都陸續(xù)地開(kāi)放了。這時(shí)的桂花樹(shù)好像披上了一件花衣裳,散發(fā)出陣陣的清香,香飄十里,使人們陶醉在這清香中了。桂花是黃色的,只有香頭那么大,但香味真是迷人。這時(shí),我們會(huì)到樹(shù)下?lián)旃鸹,放到筆盒里,正如:“細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙,競(jìng)收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂(lè),花語(yǔ)繽紛入夢(mèng)甜。”桂花有許多作用,可以泡桂花茶,做桂花鹵、桂花糖、桂花糕,到時(shí)你就可以好好享受一番了。

          寒冷的冬天來(lái)到了。校園里大部分?jǐn)?shù)木的葉子都掉光了,可是桂花樹(shù)的葉子還是那么綠、那么青,可真堅(jiān)強(qiáng)!

          桂花樹(shù),你給我們帶來(lái)了許多的樂(lè)趣,你是那么的堅(jiān)強(qiáng)。我喜歡你!

        四年級(jí)寫(xiě)桂花的作文 篇5

          我家小區(qū)東北角種著幾棵桂花樹(shù),我十分喜愛(ài)它們。

          秋天到了,桂花的香氣彌漫著整個(gè)小區(qū)。我循著香氣來(lái)到了桂花樹(shù)下。

          抬頭一看,那桂花樹(shù)像大力士一樣立在泥土上。它的葉子很特別,是帶刺兒的。摸一摸,還挺滑的,如涂了一層蠟一般。這莖莖脈脈,一目了然,均勻地分散到葉子的每一個(gè)角落。它的花兒又香又美,但是很不起眼,遠(yuǎn)看只能見(jiàn)到葉子濃濃的墨綠色,可近看就不一樣了。瞧!這桂花都藏在葉子的下面呢!這時(shí)。一陣風(fēng)吹過(guò),桂花就一個(gè)一個(gè)離開(kāi)枝干往下落,爭(zhēng)先恐后地?fù)湎虼蟮貗寢尩膽驯Вc此同時(shí),桂花的香氣也彌漫了出來(lái)。我被這層芳香給吸引住了。我使勁地吸著,恨不得把香氣全部吸進(jìn)我的肚子里。一旁的行人也被這香氣所迷住了,都紛紛放慢了腳步,有的甚至停了下來(lái),也學(xué)著我的樣子,盡情享受這桂花的芳香。這讓我不僅想起:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!

          桂花不僅可以欣賞,還是人們不可少的'食物配方。有了它我們就可以喝到桂花酒、桂花茶;有了它,我們就能吃到桂花糕了。

          桂花是蘇州的市花。因?yàn)楣鸹ㄓ种C音貴。它的體形小,顏色淡雅,卻香氣襲人,正和蘇州人謙虛的性格完全吻合。

          我愛(ài)我家鄉(xiāng)的桂花,我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

        四年級(jí)寫(xiě)桂花的作文 篇6

          我家門(mén)前長(zhǎng)著一棵桂花樹(shù),一年四季常綠,樹(shù)皮呈灰褐色,小枝呈黃褐色,樹(shù)冠覆蓋寬大,遠(yuǎn)看像一只綠色的大蘑菇,近看像一把綠色的大雨傘。

          我們經(jīng)常在桂花樹(shù)下嬉戲,捉迷藏,桂花樹(shù)四周長(zhǎng)滿了嫩綠的小草,像一床柔軟翠綠的地毯。桂花樹(shù)的枝條細(xì)長(zhǎng)茂密,不計(jì)其數(shù),用手去摸滑滑的。每逢春天到來(lái),樹(shù)梢長(zhǎng)出嫩芽,像一個(gè)小花蕾似的。雨過(guò)天晴后,桂花樹(shù)下的`草叢里不時(shí)鉆出許多蚯蚓,彎著腰,好像在跟桂花樹(shù)招手!這時(shí)桂花樹(shù)也隨風(fēng)搖擺,就像在跟蚯蚓回敬禮。

          桂花樹(shù)的葉子暗綠色,呈橢圓形,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一只只綠色的小船。葉子上面是凹起的,下面凸起,在葉子后面能看見(jiàn)桔黃色的莖,莖很硬,難怪葉子也那么硬呢!滿樹(shù)的葉子長(zhǎng)得密密麻麻,一束搭在一束上面,只能看得見(jiàn)絲絲陽(yáng)光,夏天最適合小朋友在樹(shù)下乘涼。葉子也會(huì)散發(fā)出淡淡的清香,如不仔細(xì)聞是難以聞到的。

          每逢仲秋時(shí)節(jié),桂花開(kāi)放了,真可謂香氣撲鼻,令人神清氣爽。那一朵朵黃花開(kāi)滿了枝頭,濃香溢人,還帶著點(diǎn)甜甜的味道。如果你深深吸一口氣,那濃郁的花香就會(huì)鉆進(jìn)你的鼻子,令人心曠神怡。每當(dāng)這時(shí),桂花香就會(huì)引來(lái)一群蜜蜂在桂花樹(shù)上采蜜,一只只蜜蜂左飛右撲,就像一場(chǎng)舞蹈大賽,嗡、嗡、嗡地叫聲,好像在說(shuō)蜜真多、真甜呀!謝謝桂花樹(shù)給我們提供了豐厚美味和越冬的“糧食”,我們?cè)僖膊挥脫?dān)心漫長(zhǎng)的冬天啦!

          我愛(ài)這棵枝繁葉茂,清香撲鼻的桂花樹(shù)。

        四年級(jí)寫(xiě)桂花的作文 篇7

          中秋前后,正是桂花盛開(kāi)的時(shí)候。

          星期六的傍晚,我和媽媽到公園散步,忽然,聞見(jiàn)一陣淡淡的`香味,抬頭一看,噢,原來(lái)是一棵桂花樹(shù),上面有許多黃黃的小花,深深一聞,一股沁人心脾的桂花香撲面而來(lái)。我忍不住伸手去摘,但又想到老師說(shuō)過(guò),要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,我就把手伸了回來(lái)。

          看,前方的小朋友多么開(kāi)心,不時(shí)聞聞桂花,好像一聞,所有的煩惱都沒(méi)了。

          瞧,小鳥(niǎo)兒正在自由的玩耍,忽然,停了下來(lái),似乎也聞到了桂花的香氣,在說(shuō):“這是什么味道呀,好香!”在天空遲遲不肯飛去。

          聽(tīng),小溪的水好像“活”了起來(lái)!伴著迷人的香氣,熱情跳起舞來(lái),嘩啦啦嘩啦啦,連人們都受感染了,情不自禁的的跳了起來(lái)。

          頓時(shí),我覺(jué)得世界忽然美麗了起來(lái),天格外得藍(lán),草格外綠,桂花格外香。媽媽提議來(lái)一場(chǎng)“桂花雨”,我搖搖頭:“我可怕毛毛蟲(chóng)!”我愛(ài)家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的桂花!

        四年級(jí)寫(xiě)桂花的作文 篇8

          金風(fēng)送爽,迎著涼爽的秋風(fēng),踏著輕快的腳步,我來(lái)到平江路的小巷散步。

          走在古色古香的大理石地板上,不經(jīng)意中,我聞到了一股淡淡的清香,我沿著香味走過(guò)去,望見(jiàn)了一棵樹(shù),一棵高大挺拔的樹(shù)。這是什么樹(shù),可以散發(fā)出如此沁人心脾的香味?情不自禁地,我的腳步加快了,那香味也越來(lái)越陶醉了。到了樹(shù)前面,抬頭一望,哦,原來(lái)是桂花樹(shù)。

          桂花樹(shù)樹(shù)皮粗糙,樹(shù)冠呈半圓形,葉子是橢圓形的。我從樹(shù)上摘下一朵花,仔細(xì)一瞧,桂花小巧玲瓏,每朵四片花瓣,既樸素又大方,淡雅清香,讓人情不自禁地愛(ài)上了它。每一朵小花就像一串金色的小鈴,它們躲藏在葉子中,似乎每一朵小花都包含一個(gè)動(dòng)人的故事。一陣風(fēng)兒吹來(lái),吹得樹(shù)葉“嘩嘩”地響,桂花紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái),撒在泥土上,一眼望去,就如一條墨黑的綢緞上繡上了一朵朵無(wú)名的金色小花,讓人倍感溫馨,看到此情景,我不禁吟誦道:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!

          《本草綱目》里說(shuō),桂花具有化痰、止痛、辟臭、生津等多種功效。桂花不僅能療病,還能吃呢!我們常吃的酒釀里就有桂花的成分,人們用桂花做冬釀酒,還用桂花做糕。桂花又能吃,又能療傷,還能觀賞,給人貢獻(xiàn)真大。

          桂花是我的家鄉(xiāng)——蘇州的.市花。桂花是香滿天下、譽(yù)滿天下的寶樹(shù),是崇高、吉祥的象征,是貞潔、友好的象征……之所以把桂花定位蘇州的市花,是因?yàn)橄MK州也像桂花那樣高雅、榮譽(yù)、貞潔、友好……

          裊裊炊煙起,深深桂花情。我愛(ài)桂花,我愛(ài)蘇州。

        四年級(jí)寫(xiě)桂花的作文 篇9

          農(nóng)歷八月,正是金桂飄香的時(shí)節(jié),桂花樹(shù)上綴滿了一朵朵白中帶黃的桂花。每朵桂花雖然不大,但也有五六個(gè)花瓣,花瓣中央藏著一個(gè)嫩黃色的小花蕊。我把鼻子湊上去一聞,!真是濃香撲鼻、沁人肺腑。

          桂花又名“月桂”、“木犀”。常綠灌木或小喬木科。葉對(duì)生,多呈橢圓或長(zhǎng)橢圓形,樹(shù)葉葉面光滑、革質(zhì),葉邊有鋸齒。樹(shù)冠圓球形。樹(shù)干粗糙、灰白色;ù厣,3-5朵生于葉腋,香氣極濃。

          桂花還是食品加工的.原料,可以用來(lái)浸酒、泡茶、制作各種糕點(diǎn)和甜食等。

          我真的很喜歡桂花。

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