四年級散步作文集錦五篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的四年級散步作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級散步作文 篇1

　　對我來說，一天中最美好的時光莫過于晚餐過后散步的時間了。

　　吃完晚飯，我、爸爸、媽媽總會下樓散散步，談?wù)勑�，望天上落日余暉，聽地上蟲聲鳴叫。有時，還會去煙廠小區(qū)的`小廣場上運動運動，這是多么愜意的事呀！

　　有時，走過別人家的小菜園，爸爸會指著一種蔬菜問：“這是什么菜？你知道嗎？”

　　“什么呀？”我左看右看，不認(rèn)識。

　　“綠豆！”

　　“哇！”

　　我驚奇地看著這些小菜，原來它就是綠豆呀！一路上我認(rèn)識了很多植物，大開眼界！

　　還有時，爸爸、媽媽給我講他們小時候的故事，讓我明白了要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上！

　　每天散一散步，驅(qū)趕走了勞累；每天散一散步，驅(qū)趕走了壞心情；每天散一散步，留住了健康，驅(qū)趕了病毒！飯后百步走，活到九十九！希望大家一起來散步，輕松健康又長壽！

四年級散步作文 篇2

　　我最喜歡暑假，因為暑假的生活豐富多彩，可以游泳，可以看電影，可以出去旅行，有時還可以睡個舒服的大懶覺……我最喜歡的就是和爸爸媽媽一起散步。

　　晚飯后，我和爸爸媽媽沿著小路走到了新公園。一走進(jìn)新公園內(nèi)，頓時覺得氣溫降低了好幾度，空氣中彌漫著青草的香氣，我頓時感覺神清氣爽。為了增加運動量，我們一路小跑來到了湖邊。湖邊上有個小型廣場，很多人在那跳舞。有的在跳僵尸舞，有的在跳健美操，還有的'在跳廣場舞。我和媽媽隨著音樂東施效顰地扭了幾下。爸爸笑得前仰后合：“你們母子倆真是一對活寶呀！渴了吧，買幾根冰棍給你們解渴。”我們舔著冰棒，走在岸邊的木橋上。高樓大廈上的避雷針一閃一閃，霓虹燈倒映在水面上，隨風(fēng)蕩漾。我說：“我們來玩詞語接龍吧。人民、民眾、眾多……”一路上，散步的人向我們投來羨慕的目光。

　　說說笑笑間，我們來到了九江市一中�！肮嗜宋鬓o黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州……”媽媽的手機(jī)又響起了古詩。媽媽呀你真是無孔不入，連散步都要聽古詩。雖然心里這么想，但嘴上還是不由自主地吟誦起來。

　　轉(zhuǎn)眼間，我們走過了李公堤、思賢橋、和中廣場，最后回到了家。真希望天天都能這樣散步。

四年級散步作文 篇3

　　今晚，我們一家人去外灘散步。我們一路說說笑笑，不知不覺到了甌南大橋腳下。

　　“我們比賽誰先跑到甌南大橋上吧！”我提議。

　　“我棄權(quán)！”媽媽有氣無力地說。

　　“好吧。那你當(dāng)裁判吧！”我無可奈何地說。

　　“預(yù)備——跑！”媽媽宣布。話音剛落，我就像一股旋風(fēng)般沖了過去，在一級級臺階上行走如風(fēng)，一步踩兩級臺階。而爸爸呢，慢悠悠地一路小跑著，還喊著“追上你嘍，瞧，我跑得多快呀！”真是太自以為是了！

　　上了甌南大橋，媽媽宣布我是冠軍，我心里像灌了蜜一樣甜。

　　“貝貝，我們從蒼南走到了平陽！”媽媽笑瞇瞇地對我說。

　　“真的？”我高興地問。

　　“喏，你瞧！”媽媽指著路標(biāo)說。我抬頭看路標(biāo)，只見路標(biāo)一面寫著“蒼南界”，一面寫著“平陽界”。

　　“我們走到平——陽——啦！啦啦啦……”我高興锝活蹦亂跳。

　　“你看，江面上波光粼粼的。”媽媽指著江面。

　　“好像有許多小魚哦，還有許多加號呢！”我也開始觀察江面。

　　“什么加號？”媽媽打斷我的話。

　　“非�！�６＋１’的.加，你看，波光粼粼的還挺像星星的呢�！�

　　走在回家的路上，我欣喜地指著月亮“你們看，月亮，現(xiàn)在的月亮才半圓大，它躲躲藏藏，好像在玩游戲……”

　　“小時不識月，呼作白玉盤……”我邊走邊背詩，不知不覺回到了家。

四年級散步作文 篇4

　　下雨了，我們撐著傘在人行道上散步：我，我的爸爸和我的媽媽。

　　起初，我是不愿意雨天出來散步的，因為雨天的路坑坑洼洼的，稍有不慎，便會濺起水花，濺到褲子上。可是，媽媽說：“下雨天人少，最適合散步了，不然陽光明媚的時候，多煩吶！”我聽后覺得有點道理，便隨同父母一起去散步了。

　　走了有一會兒了，我感覺雨好像是停不下來了，粗大的.雨點兒打在傘上，濺起了小水花，還發(fā)出了聲響，掉在傘上的雨滴順著傘的弧形，快速地往下滑落，使我仿佛進(jìn)入了一個水簾里，雨滴掉落在地上后，便向下水道跑去，我與爸爸媽媽也都不禁陶醉于這雨的天堂。

　　我一手撐著傘一手牽著媽媽，爸爸則牽著我。牽吧，牽吧，爸媽牽女兒的手天經(jīng)地義，女兒牽爸媽的手地久天長。

　　下雨的天，不會很熱可我的耳朵卻莫名其妙的紅了，是不是有人在想我呢？我一邊散步一邊想，我曾看過這樣一篇文章《耳朵紅了，是有人想念》，也許是爸爸媽媽吧！俗話說的好：爸爸媽媽的心里無時不刻都會想著自己的孩子。

　　后來，我們遇到了下陷得特別深的路，不小心踩下去，都會濺起一身的水。一旁的路人們也遇到了這道難關(guān)，紛紛嘗試著過去，可很少人能不濺一身水。爸爸這時間也感到責(zé)任的重大，應(yīng)該怎樣讓我們?nèi)齻�人都安全過去呢？一切都取決于爸爸。爸爸本想先把媽媽扶過去，再背我過去，媽媽卻否決了，爸爸只好先背我過這下陷特別深的路。爸爸蹲在地上，示意讓我爬上他的背，我乖乖地趴好了，爸爸憋足了勁，緩緩地直起腰站起身來，然后跨了好大一步把我背過去了。接著他又跨回去扶媽媽過來，媽媽跨了一大步，可是還是太小了，爸爸便用力地將媽媽拉了過來，整個過程中，爸爸是最強(qiáng)壯的，也是責(zé)任最大的，好像我和媽媽就是他的一切。

四年級散步作文 篇5

　　走、走，徘徊著……

　　不想流淚，努力忍著，卻無力 的躺在課桌上；窗外初冬的陽光也有些蒼白與刺骨，風(fēng)在楓樹上劃過，捎帶起幾片泛黃的樹葉，想起數(shù)學(xué)成績的分?jǐn)?shù)，看著鮮紅的曲線描繪的分?jǐn)?shù)，老師在卷子上給的評語，就忍不住，淚，在心中沉寂。心里很深很深的地方，卻又被劃了一刀。早已不記得老師當(dāng)時說了什么，只知道想一個人呆一會兒。

　　好不容易挨到下課，努力以微笑面對每個人，強(qiáng)裝堅強(qiáng)，待鈴聲響時，挎起書包，離開了校園。不想這么早回家，母親、父親都還在工作，放好書包，漫無邊際地走著。

　　不知何時，走到湖邊，沒有什么人，轉(zhuǎn)到一個兒時常去的場所，在那里，我會很溫暖，不知道為什么，這里珍藏著問我童年的快樂與傷心，一圈一圈地散步，繞著湖走。

　　此時，已是傍晚，夜風(fēng)有點涼，不想聽到一陣歌聲，被風(fēng)送入耳中，這時兒時母親常唱的一首。我遁著歌聲跑去，在一個轉(zhuǎn)角，看到一位年輕的.小伙子放聲高唱命運，路旁還有一部份年輕人駐足聽著，我看著他碗里為數(shù)不多的硬幣，突然覺察出異樣，他是個盲人！

　　我感到有些顫抖，他是一位盲人！而后用心傾聽他的歌。他的歌聲中充滿了對生命的熱愛，飽含了一種不服命運的熱情，那時，我聽了很久、很久。

　　待遠(yuǎn)處的燈光點亮了整個夜晚，我還在那兒，他準(zhǔn)備走時，仿佛感覺到了我，停下腳步，我和他便聊了起來，聊很多很多，當(dāng)我說到數(shù)學(xué)考試時，他大笑，指著自己說：“我是一個盲人，可我能看到許多常人不能看到的東西。一次考試而已，努力吧，每個人都有向命運拼搏的自由，何必哭泣呢？”

　　直到目送他遠(yuǎn)去，才回頭向家走去，天空早已暗淡，可明日光明依舊會至。踩著一階一階的小路，向家的方向走去。小路的盡頭有一盞路燈，散發(fā)出橘黃的燈光，安祥而又溫暖。

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