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【精選】四年級(jí)的夏天作文集錦九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)的夏天作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的夏天作文 篇1
一年四季，春、夏、秋、冬四季輪回交替，讓我們領(lǐng)略到不同的美景。這不，夏天又來(lái)了!
夏天是美麗的，來(lái)到荷花池，碧綠的荷花葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，一朵朵美麗的荷花從大圓盤(pán)中鉆了出來(lái)，有的還是花骨朵兒，含苞待放;有的花瓣才展開(kāi)兩三片，粉紅色的，可好看了。青蛙在圓圓的荷葉上“呱、呱、呱”地唱著那美妙的`歌聲。
夏天是快樂(lè)的，我們幾個(gè)小伙伴一會(huì)兒在池邊捉魚(yú)、蝦;一會(huì)兒在草地上來(lái)回奔跑，追趕那飛來(lái)飛去的蜻蜓和那五彩的蝴蝶。累了，坐在草地上，陣陣涼風(fēng)徐徐地吹拂著，我大口呼吸著這里的新鮮空氣，感覺(jué)無(wú)比的歡暢
我喜歡這美麗迷人的夏天，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了快樂(lè)!
四年級(jí)的夏天作文 篇2
我的童年里面有許多有趣的事情。
那是在三年級(jí)的時(shí)候，爸爸帶我們?nèi)ァ昂Ｉ咸飯@”玩。我們高興地一蹦三尺高。我們到了那兒，看見(jiàn)了一個(gè)很大的池，那里有許多的小朋友在捉泥鰍。我們走過(guò)去看了一下，看見(jiàn)了泥鰍的身體是灰黑色的、黑里透亮，有像蛇那樣的身子，它嘴兩邊的.小胡子長(zhǎng)長(zhǎng)的、眼睛很小，能在水里鉆來(lái)鉆去的身子，顯得很靈活。爸爸說(shuō)：“我們?nèi)プ桨桑 蔽覀兯斓鼗卮�。我們拿�?lái)一些保險(xiǎn)袋，我看見(jiàn)一條泥鰍靜靜地呆著，我那著袋子，用力一撈，我滿懷信心地想，肯定撈到了，結(jié)果，我一拿起袋子一看，里面只有水，根本沒(méi)有泥鰍，我看看池了的泥鰍早就無(wú)影無(wú)蹤了。我在去尋找泥鰍，看見(jiàn)了，又用力一撈，結(jié)果，我又沒(méi)有抓到，爸爸告訴我，你見(jiàn)到泥鰍要輕輕地向它移過(guò)去，動(dòng)作要輕，不能讓泥鰍發(fā)現(xiàn)。撈起來(lái)的時(shí)候速度要快。我按照爸爸說(shuō)的方法去做，結(jié)果，我真的抓到了，我高興地說(shuō)：“我終于抓到了一條�！笨凑呶覔频哪且粭l泥鰍，我心里樂(lè)滋滋的。就著樣子，我按照爸爸的方法去撈，撈了許多。但是，我把褲子都弄濕了。
我們提著撈的泥鰍，高高興興地回家。撈泥鰍這件事卻實(shí)是很有趣的。這件事讓我知道了做什么事都要?jiǎng)幽X筋。
四年級(jí)的夏天作文 篇3
一天，萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)拂面，我和爸爸一起去公園看荷花。
荷花塘里的湖水清澈透明，池里的小魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去，它們有時(shí)到水面吐個(gè)泡泡，有時(shí)跳來(lái)跳去，真是可愛(ài)極了!
那美麗的荷花，有的含苞欲放，還是個(gè)花骨朵兒;有的展開(kāi)了兩三片，像個(gè)害羞的小姑娘;還有的昂首怒放，展開(kāi)了花瓣。快看，蜻蜓妹妹也來(lái)看荷花姐姐，這真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，剛才平靜的.湖面立刻泛起魚(yú)鱗般的波浪，在陽(yáng)光的照耀下發(fā)亮，荷花塘真美!
四年級(jí)的夏天作文 篇4
夏天的太陽(yáng)真“熱”，真刺眼呀！
枝繁葉茂的大樹(shù)在夏天顯得更加重要，它像撐起的一把遮陽(yáng)傘。小狗趴在綠樹(shù)蔭下面，吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的'舌頭，“呼哧呼哧”地喘著氣。花兒卻十分精神。就說(shuō)說(shuō)向日葵吧，它面向著太陽(yáng)，好像在和太陽(yáng)一起比賽，看一看誰(shuí)長(zhǎng)得更美麗。再看一看荷花，荷花天天都泡在池塘里面，它連一聲“苦”也沒(méi)有叫，使勁地長(zhǎng)呀長(zhǎng)，所以人們也學(xué)著它的樣子，“撲通”一聲地跳下水去游泳，于是，游泳池就成了人們避暑的“勝地”了。
夏天雖然非常炎熱，但是夏天也充滿了歡樂(lè)，我喜歡夏天，因?yàn)橄奶煊性S多水果成熟了，像西瓜啦、石榴啦、楊梅啦。所以我喜歡夏天。你們心目中的夏天又是什么樣子的呢？
四年級(jí)的夏天作文 篇5
我的家離學(xué)校不遠(yuǎn)，在我家一百多米的地方有一條清澈見(jiàn)底的小河，水里有許多小魚(yú)。一到夏天，便有許多人喜歡到小河里去釣魚(yú)。
一天，哥哥去釣魚(yú)，我好奇的跟著去了。來(lái)到河邊，哥哥取出蟲(chóng)子，安好魚(yú)鉤，然后向深處投去。我看著魚(yú)竿，開(kāi)始沒(méi)有動(dòng)靜，后來(lái)魚(yú)竿猛地向下一沉，又彈了回來(lái)。哥哥往上一拉，啊，兩條魚(yú)！我感到非常奇怪，一個(gè)魚(yú)鉤怎么能釣上兩條魚(yú)呢？仔細(xì)一看，原來(lái)哥哥用的是雙鉤��！
哥哥把魚(yú)取下來(lái)，重新安上誘餌，又垂下水里，我也想試一下，跟哥哥說(shuō)了好多好話，好不容易哥哥才答應(yīng)了。
我接過(guò)魚(yú)竿，將魚(yú)鉤垂到水里，不時(shí)地提起來(lái)瞧瞧，魚(yú)就是不上鉤，我焦急不安。這時(shí)，哥哥說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心，魚(yú)竿要撐穩(wěn)不能動(dòng)�！眧于是，我按哥哥講的方法去做。不一會(huì)兒，魚(yú)竿猛地一抖，魚(yú)線在水中飛轉(zhuǎn)，哥哥高興地說(shuō)：“魚(yú)上鉤了！”我趕緊撐起魚(yú)竿，果然也釣上一條稍大些的魚(yú)。
太陽(yáng)西斜了，我們共掉了20多條小魚(yú)，約有3斤重呢！回到家里，我們?cè)趮寢尩闹笇?dǎo)下，剖魚(yú)、煎魚(yú)，和家人一起共進(jìn)晚餐。這是我第一次品嘗著自己的'勞動(dòng)果實(shí)，心里有說(shuō)不出的喜悅。
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四年級(jí)的夏天作文 篇6
暑假在大家的期盼中終于來(lái)臨了，但和暑假一起來(lái)臨的還有炎熱的夏天�；鸺t的太陽(yáng)炙烤著大地，大地好像隨時(shí)都會(huì)被太陽(yáng)烤裂似的。
路旁的小草卷縮著身子，想辦法往旁邊的大樹(shù)靠近；知了趴在樹(shù)上越叫越響，好像在說(shuō)：“好熱呀，好熱呀！我受不了……”山林上的狗無(wú)精打采地趴在地上，伸出鮮紅的.舌頭，“呼哧呼哧”地喘著粗氣。
盡管天氣這樣悶熱，但是農(nóng)民伯伯他們卻每天依然到田地里工作。汗水浸透了衣服，他們卻只拿毛巾擦一下，就繼續(xù)耕耘了。正所謂：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”農(nóng)民伯伯把所有的心血都花在了耕作上。工作很辛苦，但農(nóng)民伯伯也很快樂(lè)，因?yàn)樗麄冎涝诓痪玫那锾炀蜁?huì)有大豐收等著他們呢！
因?yàn)樘鞖庠�，平時(shí)繁華路段上逛街的人都寥寥無(wú)幾。原來(lái)人們都受不了炎熱的天氣，躲在空調(diào)房里，看著電視，玩著電腦，大口大口地吃著西瓜和冰棍，多享受呀！
在這樣悶熱的夏天，我最喜歡做的事情就是和媽媽一起到體育中心起游泳。每次一換好泳衣，我就迫不及待地跳進(jìn)人山人海的游泳池里，覺(jué)得好涼快呀！我像一只快樂(lè)的小魚(yú)，在水里游來(lái)游去。有一次我沒(méi)游幾下就被人潑了一頭水，嗆死我了！回頭一瞧，原來(lái)是一起來(lái)游泳的麗婉姐姐，我也不認(rèn)輸，馬上和她打起了水仗，我覺(jué)得那一刻我高興極了。
夏天，是我最喜歡的季節(jié)，我喜歡它的炎熱、喜歡它的愜意。
四年級(jí)的夏天作文 篇7
踏過(guò)三年的同窗歲月，不論有多么的不安還有不舍，就在這個(gè)夏天，我們將不得不選擇分離。
尹詩(shī)涵的聲音很細(xì)很細(xì)，低吟淺唱之時(shí)，清新得如同凌晨三點(diǎn)的空氣。流年宛若剪影，三年來(lái)的故事娓娓道來(lái)。
今年夏天是個(gè)充滿希望的季節(jié)，我們就要說(shuō)再見(jiàn)，不知何時(shí)會(huì)相見(jiàn)曾相處的畫(huà)面，不停重復(fù)上映在眼前，今年夏天有種令人不舍的感覺(jué)!
她說(shuō)，這是個(gè)充滿希望的夏天�；蛟S是的`吧，夏天過(guò)后，我們又將各奔前程了。此刻我們終于有了時(shí)間，可以靜靜坐下來(lái)，回想起兒時(shí)的夢(mèng)想，還有我們未知的明天。
可也只有在此刻，我們才猛地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，你我都只不過(guò)是各自生命中的過(guò)客而已。我們的生命就像兩條相交線，短暫地匯聚之后，終將分離。
友情不曾離去，我想起從前好多美麗，人生不一定會(huì)一切順利但我會(huì)將你放在心里替自己打氣!
明年這個(gè)時(shí)候，當(dāng)這首歌縈繞于耳時(shí)，不知道我們還會(huì)以一種如何的方式想起彼此。是的，友情不曾離去。我們的友情不滅。
夏天了，是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了，盡管你我都是如此地不舍。多少年以后，當(dāng)年少時(shí)的青澀還有躁動(dòng)都漸次褪去時(shí)，我們一定會(huì)想起，這個(gè)不一樣的夏天。不知那是一種怎樣的感覺(jué)。
四年級(jí)的夏天作文 篇8
在夏天的每一天，每時(shí)每刻都會(huì)發(fā)出不同的聲音，這些聲音匯合在一起就好像一個(gè)夏日的交響曲。
早上，一起床布谷鳥(niǎo)就在“布谷，布谷”地叫著，知了也在扯著嗓子大聲地喊著，它們就好像在說(shuō)：“許多！許多！該起床了！”
我在刷牙的時(shí)候，牙刷仿佛在說(shuō)：“洗刷刷，洗刷刷，小牙齒，變白白！”走出家門(mén)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)木和野草發(fā)出了沙沙的響聲，好像在和我打招呼。
終于走到了公交站臺(tái)，“叮咚”，公交車(chē)到站了，我砰地一聲跳上了公交車(chē)！哎！又有點(diǎn)堵車(chē)了，公交車(chē)走一步停一步，發(fā)出了“嘎吱嘎吱”的響聲，就好像在說(shuō)：“我的老腰啊，都快被壓得抬不起來(lái)咯！”。我終于來(lái)到了小荷，還好沒(méi)遲到！叮鈴鈴，上課了！一陣清脆的鈴聲傳到了我的耳朵，只見(jiàn)海棠老師走了進(jìn)來(lái)，于是一天的課程便開(kāi)始了。
到了中午，下課了，此時(shí)我的小肚子早已咕咕地叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“我好餓，我好餓！我要吃飯，我要吃飯！”這時(shí)候，我透過(guò)外面的玻璃窗，看到了來(lái)接我的爸爸，待爸爸把車(chē)子停穩(wěn)之后，我嗒嗒嗒地跑了過(guò)去，一把拉開(kāi)了車(chē)門(mén)，坐了進(jìn)去，“咣當(dāng)”一聲，車(chē)門(mén)被我關(guān)了起來(lái)。
中午，驕陽(yáng)似火，我坐在車(chē)子里吹著空調(diào)。看著窗子外面的行人，他們熱得滿頭大汗，臉上的.表情就好像在說(shuō)：“好熱��！趕緊下場(chǎng)雨吧！”
到了晚上，夜深人靜的時(shí)候，大家都睡了�？赏饷妫廊挥续B(niǎo)鳴聲，知了聲，鳥(niǎo)兒拍打著翅膀發(fā)出的“呼哧呼哧”的聲音。還有在馬路上飆車(chē)的聲音，風(fēng)馳電掣般，速度很快！。
很多聲音匯聚在一起，就是一場(chǎng)有趣的夏日交響曲！
四年級(jí)的夏天作文 篇9
夏天的校園是最美麗的，校園里那五彩斑斕的鮮花、那翠綠的大樹(shù)、那寬廣的大操場(chǎng)，都是我最喜歡的風(fēng)景。
剛進(jìn)校門(mén)就能看見(jiàn)花壇上那些爭(zhēng)奇斗艷的花朵，像天邊的霞光那么耀眼，像天空的彩虹那么美麗，微風(fēng)一吹，他們都動(dòng)起來(lái)了，你看：鮮花向我們微笑、花中的蝴蝶為我們跳舞、小草向我們招手，多熱情呀！
接著往前走，就看見(jiàn)了大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有翠綠的小草和可愛(ài)的小朋友們。有的小朋友喜歡踢足球，小草在旁邊加油；有的小朋友喜歡跑步，小草當(dāng)觀眾；有的小朋友喜歡跳跳繩，小草幫忙數(shù)數(shù)。小朋友給寂寞的'大操場(chǎng)增添了樂(lè)趣，讓大操場(chǎng)不再感到孤單。碧綠的小草和活潑可愛(ài)的小朋友給大操場(chǎng)帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
再往里走，就看到了院墻四周高大茂盛的楊樹(shù)，這里的樹(shù)木像一把把涼傘，又像一座避暑山莊，坐在樹(shù)下非常涼爽。夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂密，站在樹(shù)下，只有少許地方能夠透射進(jìn)陽(yáng)光。
我喜歡夏天的校園，雖然它的面積不是很大，但是它充滿了生機(jī)。
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