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四年級(jí)觀察樹作文匯編7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)觀察樹作文7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)觀察樹作文 篇1
校園里有許多花草樹木：郁郁蔥蔥的梧桐樹，散發(fā)著誘人香氣的桂花樹，或紅或紫的玉蘭樹，高大挺拔的銀杏樹。我最喜歡的要數(shù)校園里的銀杏樹了。
銀杏樹有“活化石”的美稱，是很古老的一種植物，因?yàn)樗纳L周期慢，所以又叫“公孫樹”。
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步走進(jìn)校園時(shí)，銀杏樹的枝頭鼓起了一個(gè)個(gè)像奶頭似的`小包包，這就是銀杏樹的小芽苞。不久，嫩綠的小芽鉆出來了，它的造型非常獨(dú)特，像一把把用碧玉雕刻成的小扇子，非常惹人喜愛。
炎熱的夏天來了，銀杏樹長得枝繁葉茂，擋住了刺眼的陽光。下課了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋淼綐湎伦鲇螒�，而此時(shí)的銀杏樹像一位慈祥的老奶奶，溫情地望著樹下的孩子，用她那扇子似的葉子扇呀扇，給我們扇走了炎熱，帶來了涼爽。
幾陣秋風(fēng)和幾場秋雨過后，銀杏樹的葉子變黃了，它們?cè)谇镲L(fēng)的吹拂下飄飄悠悠地落下來。我們彎腰撿起，有的拿它做書簽，有的把它送給老人泡茶喝。聽老師說，銀杏樹的葉子可以降壓、降血脂；銀杏果又叫白果，營養(yǎng)價(jià)值很高；燉排骨、燉雞湯時(shí)放入幾粒銀杏果，燉出的湯味道鮮美而不膩口。
寒冬來了，雪花飄飄悠悠地落下來，銀杏樹被厚厚的積雪覆蓋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棵棵銀杏樹變成了銀珊瑚。我們?cè)跇湎露蜒┤恕⒋蜓┱�，歡聲笑語在校園上空回蕩。
校園的銀杏樹給我的童年生活帶來了無限的樂趣，我愛你！
四年級(jí)觀察樹作文 篇2
秋天到了，天空顯得格外的高，格外的藍(lán)。朵朵白云輕輕地漂浮著，多美啊!
柳樹姑娘脫下了綠色的裙子，穿上了墨綠色的西裝，顯得更加秀美端莊，微風(fēng)吹過，樹枝熱情地像我們招手。再看那菊花，正迎風(fēng)開放，五彩繽紛，紅的像火、白的像雪，顯得神氣勃勃。
走進(jìn)公園里，我撿起一片楓葉，細(xì)細(xì)地觀察起來，一片楓葉有七片小小的葉瓣組成，它的邊有點(diǎn)毛糙，紅色的莖細(xì)長細(xì)長的，像一只張開的手掌，楓葉還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是它變化的色彩，春天的'楓葉是綠色的，可是一到秋天就漸漸變成紅色的，像一個(gè)魔法師，美麗極了。
我一直走下去，我聞到一陣陣清香，我突然想起，秋天里還有一種葉子是我喜歡的，那便是桂花樹的葉子，果然直直的走下去，一棵棵蒼勁挺拔的桂花樹，就出現(xiàn)在我的面前，桂花像一個(gè)小姑娘一樣，害羞極了，躲在葉子后面，只悄悄地露出了半張臉，桂花樹上的葉子，密密麻麻呈橢圓形，它的邊是鋸齒形，全是綠色的，在陽光的照射下，呈現(xiàn)出翡翠色，我喜歡它，更喜歡它愛護(hù)花蕊，就像母親呵護(hù)自己的孩子一樣。
我喜歡秋天的樹葉。
四年級(jí)觀察樹作文 篇3
“哇嗚！”我使勁咬了一口梨，細(xì)細(xì)地品味。“真好吃！”我喃喃地說�？墒�，我瞅了一眼桌子上的梨核，梨的二分之一都被它占去了！媽媽仿佛看穿了我的心思，說：“可不要小看了它！它可以成為梨樹哦！”我突然產(chǎn)生了一個(gè)奇特的想法：種梨樹！
說干就干！我跑來跑去，拿了杯子、梨核、水、花盆、牙簽，還找了一塊空地。
我拿著牙簽使勁捅，終于在梨核上扎了四根牙簽，我試了一下，水杯里的.水剛好能碰到架在上面的梨核的頭，我把牙簽調(diào)整了一下，使梨核轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。然后，我把它放到有陽光的地方。
過了幾天，梨核碰著水的那一頭冒出了一點(diǎn)翡翠似的細(xì)根兒，水靈靈綠油油，那細(xì)根里的水飽滿的仿佛下一秒就會(huì)變成一滴價(jià)值連城的玉水滴。
又過了幾天，我把書包一放就興沖沖地奔向杯子�！昂牵 蹦歉兞耍鹤兇�、變長、變粗、還像魔術(shù)師一樣生出許多小根，而且，還變成了淺棕色！不過，我可來不及慶祝一下，我得趕緊想想下一步該怎么辦。我左思右想，就是想不出辦法來，急的我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，直跺腳。突然，我急中生智，腦袋一亮：“哈！我不是還有一塊空地來嗎？！”說到做到，我又把它埋到土里去了。
我天天給它澆水、翻土，還對(duì)它講悄悄話，簡直把它當(dāng)人看待了。不過，功夫不負(fù)有心人，梨核終于抽出了它那細(xì)小的主干，我興奮極了，它終于終于要長大成“樹了！我當(dāng)天還把一條死掉的小魚放在了它的旁邊。有營養(yǎng)，身體棒��！
“等到兩三年后，我的寶貝就該結(jié)果了。到時(shí)候，我要請(qǐng)?jiān)鹤永锏娜硕紒沓�。呵呵，我再炫耀幾句！”我躺在床上，心里的如意算盤打得可妙啦！
四年級(jí)觀察樹作文 篇4
今天第三節(jié)課上課時(shí)，老師和藹可親的'對(duì)我們說:"今天我們要觀察一種植物，我們高興得像小兔子一樣快樂，我想：那我們要觀察什么植物呢？那我們要去哪觀察呢？
一會(huì)兒我們來到了操場旁，往前看，我看見了一棵大樟樹，我想：難道今天觀察的是大樟樹？“看，我們今天觀察植物---大樟樹."大樟樹遠(yuǎn)看枝繁葉茂，只見就像一個(gè)大蘑菇在跟我們打招呼呢！我走近了一些，只見有一片樹葉飄落下來，就像有一位小仙女在空中翩翩起舞，再近些，只見頭上有個(gè)v字形的樟樹，樹中間有些碧綠碧綠的青苔。只見有一位同學(xué)用雙手抱住樟樹的邊緣，竟然抱不住樟樹，真是不可思議，看來樟樹實(shí)在太高大了！接著我繞著‘‘大蘑菇”轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)有許多痕跡，好像有群小朋友在“大蘑菇”上畫畫呢！我平時(shí)到操場，不怎么注視"大蘑菇”。
今天，我觀察了之后，竟然有這么神奇之處.
四年級(jí)觀察樹作文 篇5
冬天快到了，樹上的葉子謝落了。我隨手撿起一片圓形的樹葉，帶到我的書房，書房里的書大多都夾著一片好看的葉子，我把剛撿到的這片葉子，夾到了我最厚的一本書里！
過了2天，我翻開這本書，把那片葉子拿出來。此時(shí)的樹葉已經(jīng)被壓的很平了。我把它高高舉起，對(duì)著陽光，光線隱隱透過樹葉，發(fā)出微黃的光，樹葉像透明的一樣，能看到葉片里面縱橫交錯(cuò)的莖。把葉子拿下來仔細(xì)觀察，只見樹葉的一面有著一條條突出的`黃色的莖，布滿了整片葉子，像一只手一樣，緊緊抓住了整片樹葉。翻過樹葉的另一面看看，這一面摸上去很光滑，顏色也比那面深。我猜想是不是太陽多曬的緣故呢？
我把它夾在書本里，當(dāng)做是秋天的印記珍藏著。小小的一片樹葉上，有著那么多的特點(diǎn)，而且世界上沒有兩片一模一樣的樹葉，每片都有它獨(dú)特的樣子。你是否認(rèn)真觀察過呢？
四年級(jí)觀察樹作文 篇6
我在公園里看到過柳樹。
柳樹給我的印象是它的樹桿粗粗的，而且摸起來很粗糙。它的樹枝很長，會(huì)往下垂，像小女孩的長辮子。一陣微風(fēng)吹來，柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)，像一位仙女翩翩起舞，又像是在給柳樹梳頭。春雨嘩嘩地落下來，柳樹經(jīng)過春雨的沖洗，顯得更綠了。柳樹的葉子細(xì)細(xì)的，嫩嫩的，黃綠色的`。
你們看，柳樹真的跟別的樹不一樣，多么美麗呀！
四年級(jí)觀察樹作文 篇7
老家的一條小河邊，有一棵和我一樣大的小柳樹。我十分喜愛她。小時(shí)候，媽媽經(jīng)常帶我去河邊捉小魚，當(dāng)時(shí)，這棵小柳樹還是那么的幼小，可如今她已陪伴著我長成了亭亭玉立的大姑娘。
春天，柳樹開始發(fā)芽，它抽出新的`枝條，長出嫩綠的葉子，一群群小鳥從她身旁飛過，贊美柳樹姑娘的婀娜多姿。柳樹姑娘望著自己新生的秀發(fā)，笑了。
夏天，柳樹姑娘對(duì)著河水照著自己美麗的身影，梳理著自己秀麗的長發(fā)。我?guī)е』锇閭兊胶舆呁嫠�，摘下柳條編織成頭圈帶在頭上遮陽，柳樹姑娘看著自己能快樂一群孩子，自己也快樂了。
秋天，人們把柳樹的旁枝砍下來，雖然我很不忍心讓他們砍，但是我知道人們是想讓她長的更粗壯一些，我也希望柳樹趕快長成一棵參天大樹。
冬天，白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來，蓋在柳樹枝上，為柳樹裹上了一件厚厚的大衣，她頓時(shí)像個(gè)童話王國的公主。
我愛四季的柳樹，如果你們了解了她，你們也會(huì)喜歡她的。
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