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【精選】四年級感謝作文集錦7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的四年級感謝作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級感謝作文 篇1
小云，親愛的女兒：
今天零點(diǎn)剛過，短信聲音將媽媽叫醒，遠(yuǎn)在大連的琪琪第一個(gè)給你發(fā)來15歲的生日祝福，坐在午夜的靜謐里，讀著琪琪的用心，媽媽被感動(dòng)了。打開電腦，來到這里，刻意等候到8月4日零點(diǎn)40分，對你說：寶貝兒，生日快樂！這些年，感謝有你，因?yàn)橛心�，我們�(nèi)绱诵腋＃?/p>
還記得你一歲時(shí)剛剛蹣跚學(xué)步，我們那會(huì)兒住在爸爸單位的筒子樓里，你會(huì)艱難地依靠學(xué)步車走到樓梯口，迎接爸爸回家，媽媽會(huì)手里翻飛著鍋鏟，緊張地盯著你與臺階的距離，多少次你移步到爸爸媽媽目光移交的地方，爸爸的呼喚你的歡笑媽媽的驚叫常常會(huì)同時(shí)響起；
還記得你兩歲時(shí)初入西苑幼兒園，捧著綠色的小飯缸喝小米粥，吃肉籠，被馬越搶去七彩蝦條，那一年的記憶里有很多和吃有關(guān)的內(nèi)容，因?yàn)槟且荒昱c生俱來的嬰兒肥與你漸行漸遠(yuǎn)，媽媽開始為你的日漸消瘦而擔(dān)憂。讓人悲喜交加的是，這一年在一次生病發(fā)燒后，你變成了雙眼皮，我的女兒在周圍人的目光里，慢慢地從丑小鴨變成了白天鵝；
還記得你三歲時(shí)沉迷于童話，情感豐富得讓爸爸和我措手不及，你會(huì)在風(fēng)雨交加的冬夜里突然要求給出差在外的爸爸通電話：“爸爸，你去流浪了嗎？”你會(huì)在我們牽手走回家的小路上揚(yáng)起臉來問我：“媽媽，我們是朋友嗎？”
還記得你四歲時(shí)在幼兒園中班時(shí)的不快樂，你去平聲俱樂部參加園慶演出，在爸爸的鏡頭里，我們看到你盛裝濃彩，被音樂和花環(huán)包圍著，疲憊地打了一個(gè)長長的哈欠，看得我們隱隱心酸；
還記得你五歲時(shí)在大大班里開始啟蒙，一個(gè)“1”寫了半本，媽媽也和眾多媽媽一樣，開始關(guān)注你的100分，人生糊涂識字始啊，呵呵，媽媽的糊涂是從你識字開始的，回想當(dāng)年媽媽的“青澀”，很慚愧！
還記得你六歲時(shí)背上書包去光小讀書，因?yàn)闆]能和胡卓詩分到一個(gè)班級，我膽小的女兒克服強(qiáng)烈的'羞怯，下課時(shí)穿過長長的走廊，跨越5個(gè)班級走到六班門口，只為能看朋友一眼。還好，一班里有則予和琪琪，友誼的種子悄悄埋進(jìn)你的心田；
還記得你七歲時(shí)開始學(xué)書法，這是個(gè)在日后被姨媽稱道的決定，爸爸特意買了一張長書桌放在陽臺上，每天中午媽媽下班到家時(shí)，坐接送車回來的你已經(jīng)寫完了當(dāng)日的書法作業(yè)，此后的四年時(shí)間里墨香相伴，媽媽的記憶里有太多你穿了帶袖圍裙執(zhí)筆在陽光下的溫暖圖片；
還記得你八歲時(shí)遭遇讀書困惑，被“元、角、分”苦苦糾纏，被“大嘴巴、小嘴巴”轉(zhuǎn)暈了方向，悄悄被你隱藏起來的試卷，媽媽的眼淚和嘆息，不堪回首的日子��！但記得嗎？寶貝兒，就是在這一年，你拿回來兩張少兒劍橋英語的獎(jiǎng)狀，讓我們記住那位可親可敬的張老師，是她手寫?yīng)劆钌系摹暗谝幻保屝≡魄那拿靼琢俗孕排c堅(jiān)強(qiáng)，開始信仰天道酬勤；
還記得你九歲時(shí)上四年級，就是在這一年，小云拿回來第一張“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀，學(xué)習(xí)漸入佳境，媽媽漸漸地被認(rèn)為是個(gè)教子有方的母親，其實(shí)媽媽知道：是你的努力讓媽媽越來越從容；
還記得你十歲時(shí)的快樂時(shí)光，記得嗎？寶貝兒，你臉上貼了國旗去舅舅家看奧運(yùn)開幕式，在媽媽的鏡頭里，你是那么得頑劣不堪，那么得快樂無憂；
還記得你十一歲六年級的那一年忙碌，信步教育一年時(shí)間的特訓(xùn)班學(xué)習(xí)，小云破繭成蝶，用努力免去了媽媽為你擇校的糾結(jié)，感謝你，孩子；
還記得你十二歲站在七年級的起跑線上，自信快樂如影相隨，媽媽永遠(yuǎn)記得黃昏時(shí)和你攜手走過長長的河堤，穿過彩虹橋，走回溫暖明亮的家，一路上聽你講“大鐵錘”軼事，歡笑在晚風(fēng)中飄蕩；
還記得你十三歲時(shí)的堅(jiān)持不懈，八年級的書包最沉重，媽媽看到的依然是你奔跑的身影，記住去郟縣軍訓(xùn)的那幾天快樂時(shí)光，寶貝兒，那其中有我們特殊的回憶，理當(dāng)銘記；
媽媽當(dāng)然會(huì)記得你為夢想而戰(zhàn)斗的十四歲，如此快樂與美好。媽媽記的你燈下的背影，記的你悄悄擦去的眼淚，記的你在爸爸帶回的喜訊里釋然的微笑。感謝有你，孩子，你讓我們?nèi)绱诵腋＃?/p>
15歲生日快樂，寶貝兒！
四年級感謝作文 篇2
老師，感謝您！在我來到這個(gè)陌生的學(xué)校里，還是一個(gè)不懂事
孩子時(shí)，是您在我的身邊教導(dǎo)著我，關(guān)心著我，愛護(hù)著我。
老師，感謝您！是您在我們上課任性淘氣的時(shí)候，教導(dǎo)我們怎么樣才能做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生。您總是用那和藹可親的目光和那嚴(yán)厲的語言告訴我們：“要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，才能按質(zhì)按量地完成作業(yè)，只有這樣，才能考出讓老師和家長都滿意的成績�！�
老師，感謝您！在我們每次考試之前，您不畏勞累，總是耐心的一遍又一遍的給我們復(fù)習(xí)功課，講解難點(diǎn)，生怕我們學(xué)不會(huì)。當(dāng)我們考出優(yōu)異的成績時(shí)，您終于露出了欣慰的.笑容。
老師，感謝您！在課下，您總是無微不至地關(guān)心著我們，生怕我們磕著，碰著。總是提醒我們：“不要在操場上相互追逐，更不要在樓梯間你擠我碰，要使用文明語言，做有意義的課外活動(dòng)�！�
老師，感謝您！總是教導(dǎo)我們：“不僅在學(xué)校里要做一個(gè)文明禮貌的好學(xué)生，也要在家里做一個(gè)聽話懂事的好孩子�！�
老師，最后我想對您說：“感謝您的教育之恩，我會(huì)牢記您每次的教導(dǎo)，會(huì)更加的努力學(xué)習(xí)，做一名讓您更欣慰的好學(xué)生！老師，我愛您！”
四年級感謝作文 篇3
久聞大連自然博物館的大名，它是全東北地區(qū)最大的自然博物館，其中的恐龍骨架是亞洲第一。我早盼望著去看看，正巧，暑假里爸爸到大連開會(huì)，也帶我去那玩玩。去了一個(gè)多星期了，我不知請求了多少次，還是因?yàn)榉N種原因沒去成。
司機(jī)姜叔叔好像看出了我的心思，說：“走，我?guī)闳�！”姜叔叔是純正的大連人，一口濃厚的東北口音，小圓臉，個(gè)不高，一笑起來像個(gè)娃娃。
姜叔叔帶我坐上有軌電車，叮叮輻罰來到了一座雪白色俄式建筑前，這就是我夢想中的大連自然博物館。姜叔叔一邊帶我游覽，一邊給我講解：“這是蝴蝶魚，那是大馬哈魚……”我真沒想到，他懂得這么多，我對他佩服得五體投地。
走進(jìn)鯊魚館，他告訴我這里有一只貓鯊。我早知道貓鯊以狡猾著稱，在水中能像一塊木頭引誘鳥兒并吃掉鳥兒�？韶堳応惲性诠竦淖铐旑^，我伸長脖子也看不見。姜叔叔一把抱起我，使勁兒往上托，我就坐在了姜叔叔的.脖子上了。這下我看得比誰都清楚：長長的剪子似的尾巴，兩只小眼睛透著兇光……說實(shí)在的，我還是第一次看到這么奇特的動(dòng)物。姜叔叔把我放下地，笑著說：“以前，我老這么馱著我兒子來看這個(gè)怪物呢！如今，兒子都長大了，沒想到今天馱你又過了過癮！”他笑得那么舒暢，好像不是為帶我參觀，倒像為他自己一樣。
走出博物館，跳上有軌電車，叮叮輻吠回趕。剛過一小會(huì)兒，就發(fā)現(xiàn)姜叔叔坐在車上，頭倚在窗前，竟睡著了。他太累了！我真不知說什么，我真得謝謝他……
【評析】
多么盼望參觀大連自然博物館啊，是姜叔叔看透了小作者的心思，犧牲了休息時(shí)間，帶他參觀，滿足了小作者的心愿。這件事，這個(gè)人都很符合作文要求，選材很好。這件事的兩個(gè)情節(jié)也寫得好、寫得細(xì)。一是看貓鯊時(shí)姜叔叔讓他騎到自己脖子上看，還說當(dāng)初他兒子就是這么看的。二是回來時(shí)坐在無軌電車上，姜叔叔累得睡著了。人物的高尚的品格通過兩個(gè)具體情節(jié)表現(xiàn)出來。這樣的描寫使人物有血有肉，表現(xiàn)了人物的感情和內(nèi)心。
四年級感謝作文 篇4
每年12月，學(xué)校都會(huì)為四年級的哥哥姐姐精心準(zhǔn)備一個(gè)別樣的“十歲生日會(huì)”。終于，激動(dòng)人心的一天來了。當(dāng)小主持人宣布活動(dòng)開始后，我就站上舞臺，可我的心里很緊張，但是我的腦袋里一直記得劉老師說要落落大方，聲音響亮，今天是我們生日，我們是主人，頓時(shí)有了精神，一字不漏地背了出來。
接著我們每個(gè)班都表演著各自編排的`節(jié)目，我們班表演的是手語歌《感恩的心》。這是第一次我們?nèi)嗤瑢W(xué)都能站在舞臺上，大家都很珍惜，每天晚上都在家里對著鏡子練習(xí)呢。我也不例外，而且我是站在最前排的，一定要表現(xiàn)得最好。音樂響起，“我來自偶然，像一顆塵土……”我一邊唱著，一邊不緊不慢地做著動(dòng)作。我看到舞臺下很多同學(xué)和爸爸媽媽都一起和著，突然感受到老師說的，手語也是一種語言，而且它很美，因?yàn)闊o聲無息就進(jìn)入人的心里。
雖然十歲生日活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但是我們將帶著這顆感恩的心繼續(xù)生活，并感染著更多的人。
四年級感謝作文 篇5
自行車和公交車被打入了“冷宮”，給人們帶來方便快捷的小轎車成了人們的“新寵”。每個(gè)家庭有著一輛想開到哪兒就開到哪兒的私家車，誰還會(huì)稀罕既速度慢優(yōu)不方便的公交車、自行車呢？追求簡約快捷越來越成為一種“時(shí)尚”，但是，我拒絕這樣的“時(shí)尚”。
除了上學(xué)和放學(xué)，每當(dāng)我出去玩施都會(huì)執(zhí)意乘公交車。當(dāng)公交車上沒有幾個(gè)人時(shí)，我絲毫沒有落伍的酸楚，我覺得自己在展示一種真正的時(shí)尚——我知道，那些私家車排放的尾氣會(huì)污染空氣，甚至污染天空�？諝庵斜静辉摵械�'有毒氣體，被人類呼吸到身體里，會(huì)有很多害處。因?yàn)楫?dāng)天空中充滿黑乎乎的云時(shí)，禽鳥不再自由翱翔，大地不再有光彩，空氣不再清新，小樹低著頭，花草折了腰，沙塵滿天飛……也許我一個(gè)人的堅(jiān)持太微不足道，但我堅(jiān)信，我一生的堅(jiān)持會(huì)讓一片天空減少一點(diǎn)黑色，讓花草多一點(diǎn)生機(jī)，讓樹木多一點(diǎn)挺拔，讓空氣多一點(diǎn)清新，讓大地多一點(diǎn)光彩……莫非這就是我的一點(diǎn)功勞，這就是我的一點(diǎn)奉獻(xiàn)，花草樹木會(huì)向我點(diǎn)頭，天空會(huì)向我微笑，我相信，它們一定在感謝我。
面對浪費(fèi)與環(huán)保，享受與創(chuàng)造，奢扉與節(jié)約，自負(fù)與合作……愿時(shí)尚不要走錯(cuò)方向！
四年級感謝作文 篇6
媽媽：
您曾經(jīng)問我最感恩的人是誰？我現(xiàn)在回答您：“我感恩的是您，我非常感謝您這十年多的照顧。！”
您，頭上已有幾絲白發(fā)，臉上時(shí)常漾著皺紋，臉色不太紅潤，還有一雙粗糙的手。您相貌平平，是一位普通的工作者。您當(dāng)別人高興的打麻將時(shí)，您在干活；當(dāng)別人悠閑的散步時(shí)，您還是在干活。
當(dāng)太陽還在睡懶覺，大地都在沉睡時(shí)，媽媽您卻起床了。而您還在感冒，我用朦朧的眼睛模模糊糊地看見您小心翼翼地走出房門，其實(shí)我知道您是怕自己的腳步吵醒了我，是在替我著想。我的心不知道有多痛，不由自主的叫聲：“媽！”您吃驚了低聲地說：“孩子，對不起！媽媽吵醒您了，再睡一會(huì)兒吧！”我還想說些什么，但是我的喉嚨象是被什么卡住了，淚水不斷地流著。當(dāng)我起床時(shí)，一陣香味撲入我的鼻子里，我又聽見熟悉的聲音：“孩子，吃早飯吧！別讓早飯涼了！”我甜甜的吃著，這種感覺真暖和……
當(dāng)我收到挫折跌倒時(shí)，是您用無限的關(guān)懷安慰我、鼓勵(lì)我，使我能重新站起來。您是女兒精神上最好的支撐，您為我樹立了勤勞自勉，不怕困難，勇往直前的去生活的榜樣。您的愛就像太陽一般溫暖，春風(fēng)一樣暖和，清泉一般甘甜。母親是一條永不干枯的河，母親的情是一首永遠(yuǎn)寫不完的.詩。母愛是沉默的，博大的胸懷與完全的依靠就是他的全部；母愛又是綿長的，無聲的支持與堅(jiān)定的眼神就是它的核心。這愛仿似大海，包容而壯闊；這愛仿似呼吸，細(xì)膩而清晰。媽媽我愛您！
祝
身體健康。
您的女兒xx
20xx年1月11日
四年級感謝作文 篇7
老師，太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。
老師，就是辛勤的園丁，不分白天黑夜的為我們辛苦勞累。老師，就像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師是我們的在生父母，父母生養(yǎng)我們老師教育我們。“落紅本非無情物，化作春泥更護(hù)花�！�
老師，大家說都說為什么要當(dāng)老師呢？老師的工資又低、又累，可我卻不這么認(rèn)為，老師肩負(fù)著培育國家棟梁的責(zé)任，如果沒有老師，現(xiàn)在那些有名氣的畫家、作家、演員，難道這些職位都是空手得來的嗎？不是，他們的`成就是應(yīng)為有老師的栽培，才會(huì)如此風(fēng)光。我們國家有老師，我們應(yīng)該感到驕傲。
在我小的時(shí)候，一上學(xué)，會(huì)來之后就會(huì)有堆積如山的作業(yè)等著我去完成。我心里經(jīng)常說老師的這個(gè)不好那個(gè)不好，可是，等到上了小學(xué)三年級的時(shí)候才知道，原來老師安排作業(yè)多，是為了讓我們每個(gè)人都把成績給趕上來，為了讓那些差生提高成績，老師不厭其煩的費(fèi)勁口舌給他們講解知識。
我在這里對所有的老師說一聲：“你們辛苦了�！�
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