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【實(shí)用】四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字集錦九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇1
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事。在我的成長(zhǎng)記憶中有兩件刻骨銘心的小故事:
回幼兒園探望
一年級(jí)的寒假,幼兒園放假比小學(xué)晚兩天,我非常想念幼兒園的馬老師,于是就回幼兒園探望。馬老師看見(jiàn)我非常激動(dòng),說(shuō)我個(gè)子長(zhǎng)高了,人也長(zhǎng)壯了,她親切地?fù)肀е,讓我坐在小朋友們的中間,向小朋友們介紹我。小朋友們好奇地看著我,我很害羞,漲紅了臉,低著頭。馬老師讓這些活潑可愛(ài)的小朋友圍著我這個(gè)大姐姐表演節(jié)目,不一會(huì)兒,我就融入了這個(gè)大集體中,我向他們描述一年級(jí)的`學(xué)習(xí)生活,開(kāi)心快樂(lè)地度過(guò)了一個(gè)下午。這個(gè)溫馨而美妙的下午是我暖暖的回憶。
學(xué)騎自行車
我8歲時(shí),看見(jiàn)院子里的小朋友快樂(lè)地騎著自行車很是羨慕,開(kāi)始想學(xué)騎車了。
爸爸給我買了一輛小自行車,前后兩輪,不像小時(shí)候騎的三輪自行車那么穩(wěn)當(dāng),人坐在座椅上,還沒(méi)蹬就左右搖晃,嚇得我哇哇大叫,寸步難行。
炎熱的夏天,我練得,滿頭大汗,氣喘吁吁,也不知道摔了多少回,就這樣,一個(gè)星期后,我終于真正學(xué)會(huì)了騎自行車,F(xiàn)在每當(dāng)我騎得飛快穩(wěn)當(dāng)?shù)臅r(shí)候,我總會(huì)想起那個(gè)學(xué)騎自行車的我。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇2
我今年8歲了,媽媽說(shuō)我從出生到現(xiàn)在好快!好像是眨眼間的事,可我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樵谖页砷L(zhǎng)的每個(gè)階段,都有讓我難忘的事:
一歲多的時(shí)候,當(dāng)時(shí)看見(jiàn)媽媽她們?cè)诔耘,我不知道它叫什么,又想吃,于是便指著它嚷道:“我要那個(gè)……那個(gè)……那個(gè)洞洞……!”說(shuō)完,全家人都笑了。
兩歲半的`時(shí)候開(kāi)始上幼兒園了,開(kāi)始的那些日子我很害怕,不想去,每天都哭……,幸好有一個(gè)好伙伴——麥當(dāng)勞叔叔小木偶,陪我上學(xué)、放學(xué),陪我度過(guò)了那些難過(guò)的日子……現(xiàn)在我把它珍藏起來(lái)了,偶爾還要和它玩一會(huì)兒,誰(shuí)也不知道我們之間的這個(gè)秘密,它讓我回憶起幼兒園那段從難過(guò)到快樂(lè)的日子。
當(dāng)我很喜歡幼兒園每天放學(xué)后都不想從幼兒園回家的時(shí)候,媽媽卻說(shuō)我已經(jīng)6歲了,要上小學(xué)了。剛上一年級(jí)的時(shí)候我又有了剛上幼兒園的那種孤單的感覺(jué)。幾天后我發(fā)現(xiàn)小學(xué)與幼兒園是那么的不一樣:幼兒園要睡覺(jué),小學(xué)不睡;幼兒園沒(méi)有作業(yè),小學(xué)有很多作業(yè);幼兒園的飯后還有點(diǎn)心,小學(xué)只有飯……
可媽媽告訴我,我的小學(xué)過(guò)程也會(huì)和幼兒園一樣的,也會(huì)有從害怕到喜歡、難過(guò)到快樂(lè)的一個(gè)過(guò)程。我想媽媽說(shuō)的是對(duì)的吧,因?yàn)楝F(xiàn)在我有點(diǎn)喜歡上小學(xué)了……
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇3
天空中雖未留下翅膀的痕跡,但我已飛過(guò)。
漫過(guò)四季的輪回,信守徒步在山間小道,悵然了望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,遺失了一季的輝煌,在夢(mèng)幻的邊緣掙扎著沖出世俗的牢籠,目光游離在若即若離的生命的光環(huán)之上,被濾得越來(lái)越純。
吟唱著:“海的思緒綿延不絕的終于和上天在地平線上交江,就想你!霸(jīng)埋葬在記憶深處的東西又被一片一片的.撿拾起來(lái),滿回淋漓,亦或哀傷,亦或歡樂(lè),亦或稚氣;垂首低問(wèn):這是我嗎?或許著就是成長(zhǎng)。
有一種倒下叫做崛起,有一種失望叫做希望。從來(lái)都沒(méi)有絕路,只是在倒下的瞬間,我們茫然失落,只是在失望的片刻,我們痛苦難過(guò)!峨[形的翅膀》看過(guò)的人都會(huì)感到震撼,感到吃驚。
經(jīng)歷了那么多的挫折、打擊,我終于理解什么叫男人,因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng),即使面臨再大的挫折,但他的靈魂不倒,骨子里散發(fā)著不屈的氣息。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇4
成長(zhǎng)的過(guò)程就像一本美麗的故事書,一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),一個(gè)個(gè)故事浮現(xiàn)在眼前。其中有件事給我印象最深,那就是我的作文第一次登報(bào)。
記得去年暑假,我在家精心制作了一個(gè)小電扇,這個(gè)小電扇是個(gè)超級(jí)結(jié)合體,由電動(dòng)戰(zhàn)艦的電池盒,飛機(jī)模型的螺旋槳,以及四驅(qū)賽車的發(fā)動(dòng)機(jī)和我自己找的電線和電池組成的,大家見(jiàn)了,連連稱贊我太有創(chuàng)意了。媽媽說(shuō):"這么好的素材,你可以寫篇作文啊,讓大家來(lái)分享你的發(fā)明."
我高興地答應(yīng)了,便拿起筆和紙把制作的.過(guò)程詳細(xì)地記錄了下來(lái),因?yàn)槭亲约河H手做的,寫起來(lái)特別的順暢.寫完后,媽媽把作文抄在了我的博客上.
沒(méi)過(guò)幾天,令人驚喜的事發(fā)生了,一位編輯姐姐看中了我的作文,把它登在了報(bào)紙上,并給我寄來(lái)了報(bào)紙和20元的稿費(fèi)!在報(bào)紙上看到自己的作文和名字,我高興地跳了起來(lái),心里比喝了果汁還要甜,自己的小作文能和大家一起分享是多快樂(lè)的一件事。
作文第一次登報(bào)給了我很大的激勵(lì),我平時(shí)喜歡將身邊發(fā)生的事記錄下來(lái),我以后更要多練筆,寫出更多好作文.從這件事情我也懂得了,只要努力地付出總會(huì)有回報(bào)的.
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇5
人生猶如一片汪洋,童年就像一朵無(wú)憂無(wú)慮的浪花,而我們則是一艘永不停止的航船。隨著時(shí)間的流逝,童年的浪花被我們拋在腦后,漸漸遠(yuǎn)去,迎面而來(lái)的是一個(gè)個(gè)殘酷的巨浪。當(dāng)我回眸腦后的浪花,又仰視眼前的巨浪,我感到很煩惱。
童年時(shí),家是我的樂(lè)園。我愛(ài)在空閑時(shí)看電視,給爸爸媽媽講故事,在家門口玩“過(guò)家家”……家的每一個(gè)角落都充滿了我的歡笑。然而現(xiàn)在,電視機(jī)與我簽下了“絕交書”;爸爸媽媽不再理會(huì)我的故事,我的玩具也隨時(shí)間被埋沒(méi)在書海中。我曾多少次在父母恨鐵不成鋼的眼神中回到房間,偷偷哭泣,打濕成堆的作業(yè)本。我又曾多少次苦苦哀求父母給我一點(diǎn)自由,卻被父母的嘮叨作業(yè)的海洋。我還曾多少次想在電視中尋求輕松,最終無(wú)奈地去復(fù)習(xí)功課……
我討厭長(zhǎng)大!
想想小時(shí)候,我可以盡情地玩耍,和朋友在陽(yáng)光下散步,在雪地里打鬧,在月色下聊悄悄話……現(xiàn)在每天的作業(yè)像小山一樣壓的我喘不過(guò)起來(lái),也不敢把心中的`秘密告訴朋友了。漸漸我明白,我的自由已被時(shí)間老人沒(méi)收,我的歡笑已被巨浪淹沒(méi),我的友誼已在孤獨(dú)中深埋……
我多想回到從前啊,可時(shí)間不能倒流,只能懷念過(guò)去的日子!
唉,成長(zhǎng)的感覺(jué)真惱!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇6
雖然成長(zhǎng)中有許多快樂(lè),但也會(huì)遇到一些不快的事情,給我?guī)?lái)許多煩惱。
作為一名小學(xué)生,我每天都在學(xué)習(xí)中度過(guò)。學(xué)習(xí)是我成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)重要的部分,自然我在學(xué)習(xí)中的煩惱是最多的。一個(gè)星期中,我有五天在學(xué)校上課。每天都在學(xué)習(xí)新的知識(shí),經(jīng)常也有不明白的.地方,比如閱讀題目中,理解含義深刻的句子,根據(jù)提示回答閱讀問(wèn)題。每當(dāng)那時(shí),我就會(huì)去問(wèn)老師。雖然老師講時(shí),我能聽(tīng)懂一些,但是叫我自己獨(dú)立做,還有一些問(wèn)題始終想不明白。
除了學(xué)習(xí)中的煩惱,我在生活中也有一些煩惱的事情。幾個(gè)星期前,爺爺說(shuō),帶我我去博庫(kù)看書,可是到現(xiàn)在都還沒(méi)有去過(guò)。因?yàn)闋敔斢性S多事情,所以沒(méi)有時(shí)間去。媽媽也有好幾次答應(yīng)我,帶我一起出去玩,可是因?yàn)楣ぷ髅,沒(méi)有時(shí)間和我一起出去過(guò)。大人們總是有自己的事情要忙,答應(yīng)我的事情很難做到。
在學(xué)習(xí)和生活中,我有許多的煩惱,但是這些都是我成長(zhǎng)中必須經(jīng)歷的。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇7
俗話說(shuō):梅花香自苦寒來(lái),每個(gè)人都會(huì)有成長(zhǎng)磨煉的故事,而我當(dāng)然也會(huì)有。
一個(gè)暑假,爸爸在庫(kù)爾勒給我買了一套十分時(shí)尚的滑輪運(yùn)動(dòng)鞋,樣子光鮮亮麗,外觀很獨(dú)特,紫黑色的.,我滿心歡喜地拿起那雙鞋,不過(guò)買那套鞋是為了學(xué)輪滑,不能忘記了這件重大的任務(wù),我深深地嘆了口氣。
黎明,早起的媽媽,把我從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中拉了出來(lái),我慢吞吞地將衣服穿上,然后,磨磨蹭蹭地把飯吃干凈,最后,我終于夢(mèng)寐以求可以去滑輪,我步態(tài)從容地離開(kāi)家門,我本以為可以簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地應(yīng)付過(guò)去,可不知天高地厚的我面臨一次次地跌倒,脆弱的心門被打破,我哭了,不過(guò)最后我自己堅(jiān)強(qiáng)地選擇繼續(xù),在掌握了正確方法后,學(xué)會(huì)了學(xué)輪,終于嘗到了勝利的果實(shí)!
我經(jīng)過(guò)這次懂得了,人生沒(méi)有跌跌撞撞,就不可成功!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇8
“書是人類進(jìn)步的階梯”,我正是在“書”這個(gè)“階梯”的幫助下慢慢成長(zhǎng)、進(jìn)步。從不到一周歲開(kāi)始,爸爸媽媽就開(kāi)始陪我讀書。那時(shí)候是他們讀給我聽(tīng),親子閱讀是我們家每天晚上睡前的必修課,一直持續(xù)到我成為一名小學(xué)生,能自己閱讀為止。
從最初的繪本,到后來(lái)的拼音讀物,再到現(xiàn)在的`無(wú)拼音書籍。我讀過(guò)的書涉及小說(shuō)、天文、地理、歷史、科學(xué)、名人傳記等各個(gè)領(lǐng)域,每天我都徜徉在知識(shí)的海洋里,長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、明事理,書教我做人、做事。暑假期間,我讀了《錢學(xué)森》這本書。錢學(xué)森是享譽(yù)海內(nèi)外的杰出科學(xué)家,是中國(guó)航天事業(yè)的奠基人,是中國(guó)“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者。他放棄了美國(guó)優(yōu)越的條件,克服重重困難回到中國(guó),就是為了為自己親愛(ài)的祖國(guó)做貢獻(xiàn)。從錢學(xué)森身上,我學(xué)到了勤奮、無(wú)私、愛(ài)國(guó)的良好品質(zhì)。
“以人為鏡可以明得失,以史為鏡可以知興衰”,讀書既能夠讓我“明得失”,也能夠讓我“知興衰”。眼睛和腳步到達(dá)不了的地方,文字都可以帶我到達(dá)。書是我的良師益友,讀書讓我的童年生活豐富多彩。今后,我將繼續(xù)以書為伴,在濃濃的書香里茁壯成長(zhǎng)!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇9
母愛(ài)是春夜無(wú)人知曉的細(xì)雨,是黃昏穿過(guò)林間的晚風(fēng),是清晨的每縷陽(yáng)光,陪伴在你不經(jīng)意的時(shí)候。
——題記
愛(ài)就在我們身邊,就在生活中的每一件小事當(dāng)中。
愛(ài)在洗頭中
在我還小的時(shí)候,什么事情都不會(huì)做,都是媽媽幫我做的.,就拿洗頭來(lái)說(shuō),都要媽媽幫我。瞧,媽媽又在幫我洗頭了。她一邊放水,一邊不停地用手試著水溫,生怕將我燙著。接著將我叫到身邊,我乖乖地低下頭,媽媽把我的頭發(fā)淋濕,再把洗頭膏擠在我的頭發(fā)上,輕輕地抓著,讓我特別舒服。當(dāng)水淋進(jìn)我的眼睛時(shí),媽媽用毛巾輕輕地擦拭著我的眼睛,就怕弄疼我。媽媽這些小心翼翼的動(dòng)作讓我感動(dòng),媽媽的愛(ài)無(wú)處不在。
挑魚刺
今天,媽媽做了我最愛(ài)吃的魚,照例她又開(kāi)始幫我挑魚刺了。只見(jiàn)媽媽緊緊地盯著魚,把魚刺一點(diǎn)一點(diǎn)地剃掉,轉(zhuǎn)過(guò)身將魚肉喂給我吃。并且叮囑我:“你慢一點(diǎn)吃,小心卡住!蔽页灾@充滿愛(ài)的魚,感受到了幸福,溫暖。很快的一盤魚被我吃完,而媽媽一口也沒(méi)吃到。媽媽的愛(ài)在無(wú)微不至的照顧里。
媽媽的愛(ài)無(wú)處不在,就在我的身邊。
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