關(guān)于四年級(jí)故事作文39篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)故事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)故事作文 1
在現(xiàn)代有一個(gè)農(nóng)民，養(yǎng)了幾十只羊。有一天早上，他去放羊，點(diǎn)數(shù)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)少了一只羊。他仔細(xì)細(xì)地查看了一下羊圈，發(fā)現(xiàn)了破了一個(gè)大洞。
鄰居們勸他：“你趕快把這個(gè)大洞給補(bǔ)上吧，不然的話，你會(huì)少更多的.羊的�！彼婚_(kāi)心地說(shuō)：“羊已經(jīng)少了，還把羊周圈補(bǔ)上干什么，補(bǔ)羊圈還浪費(fèi)錢�！�
鄰居們說(shuō)：“可是不把羊圈補(bǔ)好，你會(huì)丟更多的羊啊。”他不耐煩地說(shuō)：“我補(bǔ)不補(bǔ)和你們有什么關(guān)系啊�！编従觽兛吹剿宦�(tīng)勸，走了。
過(guò)了幾天，他去放羊的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)羊又少了幾只。他很后悔，沒(méi)有聽(tīng)鄰居們的勸告把羊圈補(bǔ)好。他心想：現(xiàn)在補(bǔ)，應(yīng)該還不遲。放完羊回家，他把羊圈補(bǔ)好了，外面配了一個(gè)360°無(wú)死角的攝像頭。他心想：狼一定還會(huì)來(lái)偷羊，我就等著它來(lái)。它一來(lái)，我就用槍打死它。到了晚上，那條狼果然來(lái)了，他把狼打死了，然后把狼身上可以有用的東西都賣了。
從此以后，他再也沒(méi)有少過(guò)羊。
四年級(jí)故事作文 2
在無(wú)邊無(wú)際的.大草原上，生活著許多小動(dòng)物們，有小馬、小羊、小雞……他們無(wú)憂無(wú)慮地生活著，自由自在地跳��！唱��！玩啊！可開(kāi)心了！
有一天小雞看見(jiàn)小馬和小羊在一起歡樂(lè)地玩耍，小雞走過(guò)去問(wèn)小羊：“我能和你們一起玩嗎？”小羊說(shuō)：“沒(méi)門，難得你不知道只有我才是小馬最好的朋友嗎？”
小雞傷心地哭了起來(lái)：“哇，哇，哇！”
這一幕正好被小羊的媽媽看見(jiàn)了，她把小羊叫了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你怎么可以把小雞趕走了，你知道小雞她會(huì)有多傷心嗎？小雞是想和你們交朋友，要知道，多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人好吧！快去和她道歉�！�
第二天，小馬和小羊在路上碰到了小雞，他們異口同聲地說(shuō)：“對(duì)不起，我們昨天不應(yīng)該這樣，請(qǐng)你原諒我們，我們一起做朋友吧！”
小雞開(kāi)心地說(shuō)：“好的，沒(méi)問(wèn)題。”
之后，他們成了好朋友。一起歡樂(lè)地成長(zhǎng)。
四年級(jí)故事作文 3
從前有個(gè)美麗的'森林。森林里有很多動(dòng)物，其中獅子是國(guó)王。國(guó)王有個(gè)孩子名叫小虎。
這個(gè)森林里有一條規(guī)則。任何人都不能踩踏花草樹(shù)木，哪怕是一根樹(shù)枝。有一次小虎出去跟朋友玩。不小心踩到了幾根樹(shù)枝。小虎讓朋友別給國(guó)王說(shuō)。不過(guò)恰好被一個(gè)老山羊看見(jiàn)了，然后就稟告給國(guó)王。國(guó)王知道后，大發(fā)雷霆，然后把小虎叫來(lái)當(dāng)場(chǎng)打了五十鞭子。小虎從此以后，對(duì)這件事懷恨在心。
等國(guó)王年紀(jì)大了，馬上就要去世之時(shí)，他對(duì)小虎說(shuō)：“在我臨死之前，我想對(duì)你說(shuō)一定要保護(hù)好森林�！毙』Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭應(yīng)付了國(guó)王，卻對(duì)這個(gè)規(guī)則懷恨在心。小虎當(dāng)國(guó)王不久，有一天熊貓送來(lái)一張城市圖。小虎看見(jiàn)那個(gè)城市如此之好，便下令砍掉所有樹(shù)木，全力建設(shè)畫中的城市。大臣們紛紛勸說(shuō)，但是樹(shù)最終還是被砍了。
這時(shí)風(fēng)伯伯說(shuō)：“攻擊森林的好時(shí)機(jī)到了，沙塵老兄助我一臂之力！”沙塵說(shuō)：“好�！彼鼈儌z聯(lián)起手來(lái)，發(fā)動(dòng)了沙塵暴，不一會(huì)兒森林毀滅了。
這個(gè)故事告訴我們，要保護(hù)樹(shù)木，保護(hù)大自然。
四年級(jí)故事作文 4
有一只螞蟻，他經(jīng)常爬到樹(shù)上去，有時(shí)靜靜地一坐就是一天，有時(shí)在或枯或黃或蔥郁的枝上徘徊。這里離天空近一些，在空中飛翔的鳥(niǎo)兒、天空中幻化的`云彩是他的夢(mèng)。他的名字叫默默。
默默人如其名，在王國(guó)里幾乎沒(méi)幾只螞蟻認(rèn)識(shí)他，但他有一個(gè)特別的夢(mèng)：飛上天空�？墒�，默默只是一只普通的工蟻，根本沒(méi)有翅膀。為此，默默苦惱了好長(zhǎng)時(shí)間，想盡了無(wú)數(shù)辦法，做了一次又一次實(shí)驗(yàn)，不但沒(méi)有長(zhǎng)出翅膀，還弄得傷痕累累，真是賠了夫人又折兵！
默默去求助蝴蝶姐姐。蝴蝶姐姐告訴他：你別看我身輕如燕，但我飛不高，只能在樹(shù)梢處盤旋，你去找找別人吧！默默謝過(guò)蝴蝶姐姐，又去找蜻蜓哥哥，結(jié)果也一樣，蜻蜓哥哥提醒他：你可以找一些會(huì)‘飛’的植物試試。
默默用花瓣和嫩葉做了一對(duì)翅膀。這一次有了一點(diǎn)小成就，終于歪歪斜斜地飛了起來(lái)，可一遇到亂氣流，就摔了下來(lái)。
默默絞盡腦汁，冥思苦想，終于想出了一個(gè)好辦法，他用露水把嫩葉粘在一起，在兩端插一根小樹(shù)枝，做成了一架簡(jiǎn)易滑翔機(jī)。
當(dāng)他再一次從樹(shù)梢跳下時(shí)，滑翔機(jī)騰空而起，他終于成功了！默默，是螞蟻史上第一只飛上天空的工蟻！
四年級(jí)故事作文 5
我從小就愛(ài)聽(tīng)媽媽給我講故事，《烏鴉喝水》、《愚公移山》、《小馬過(guò)河》等等……其中讓我印象最深的還是《小馬過(guò)河》的故事。
《小馬過(guò)河》講的是小馬去磨坊送麥子，途中遇到了一條河。牛伯伯說(shuō)水淺，小松鼠說(shuō)水深，小馬沒(méi)了主意，跑回家去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“只聽(tīng)別人說(shuō)河水深淺不行，只有你自己下河試一試才知道�！毙●R下河后，發(fā)現(xiàn)河水既不深，也不淺，順利的到達(dá)了河對(duì)岸，把麥子送到了磨坊。
這個(gè)故事讓我想起了一件事，有一次我到弟弟家做客，阿姨做了許多許多好吃的。阿姨給弟弟夾了一點(diǎn)菜，弟弟吃都沒(méi)有吃就說(shuō)不好吃，阿姨怎么勸弟弟他都不吃，我給弟弟講了小馬過(guò)河的故事，弟弟嘗試的吃了一小口，然后說(shuō)道：“太好吃了”！
《小馬過(guò)河》的`故事讓我明白了遇到事情不要只憑感覺(jué)和聽(tīng)別人說(shuō)，要自己去勇敢的嘗試，這樣才能體會(huì)到事情的真實(shí)情況。
四年級(jí)故事作文 6
寒假前，老師給我們每人發(fā)了一本書。我拿到的書是——《情緒調(diào)節(jié)》。老師讓我們假期閱讀豐富我們的假日生活。這本書我讀了一遍又一遍真是愛(ài)不釋手了。連媽媽看了都贊不絕口。媽媽說(shuō)“這本書很好，它能告訴我們?cè)鯓涌刂普{(diào)節(jié)自己的情緒，做一個(gè)不亂發(fā)脾氣的人”。媽媽還說(shuō)我們要學(xué)習(xí)偉人的生活態(tài)度和成功習(xí)慣陪養(yǎng)孩子為未來(lái)做計(jì)劃的能力和自信。
當(dāng)以前沒(méi)有讀這本書時(shí)，我是一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)亂發(fā)脾氣的小孩子。比如我總是丟三落四可是媽媽批評(píng)我時(shí)，我不但不承認(rèn)錯(cuò)誤還頂嘴。再比如在學(xué)校我動(dòng)不動(dòng)就和好朋友吵架。第二天，好朋友讓我和她和解，可是我卻說(shuō)：“我是有自尊的，別想讓我和你先握手�！弊詮目戳诉@本書后，我不再和爸爸媽媽頂嘴了。每次當(dāng)我生氣時(shí)，想一想該不該發(fā)火？說(shuō)話的時(shí)候也能心平氣和的'說(shuō)了。在我沒(méi)有讀這本書前我有一個(gè)問(wèn)題：情緒是什么呢？讀完這本書我就明白了情緒是什么�？刂魄榫w這絕不是件簡(jiǎn)單的事情。這正如每日?qǐng)?jiān)持鍛煉身體一樣。只有堅(jiān)持鍛煉才能練出肌肉，增強(qiáng)力量一樣。我們也可以通過(guò)訓(xùn)練使自己漸漸成為情緒的主人。
小朋友們，你們也快來(lái)讀這本書吧！讓自己成為情緒的主人吧！
四年級(jí)故事作文 7
我是一個(gè)女孩子，今年十二歲了。我有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，還有不高不矮的`個(gè)子。
我呀，有時(shí)候是大人們討厭的“搗蛋鬼”，有時(shí)候又是大人們喜愛(ài)的“開(kāi)心果”。
有一次，我和妹妹在玩布娃娃。玩著玩著，我突發(fā)奇想，想給布娃娃喝奶�？擅妹谜f(shuō)：“我們連奶粉都沒(méi)有，哪來(lái)的奶呀？”我冥思苦想，哦，有了。我把外婆的爽身粉倒入瓶子中，沖上水。呦，奶做好了。妹妹夸我聰明，我也挺高興的。玩著玩著，一不小心，我把“奶”弄倒了。恰巧這時(shí)外婆回來(lái)了，看見(jiàn)滿地的“奶”，直罵我是個(gè)搗蛋鬼。
還有一次，妹妹哭了。外婆叫我去哄她，我用了很多方法，都沒(méi)讓妹妹轉(zhuǎn)哭為笑。于是，我決定不哄了，自己吃龍眼去。一看到龍眼，我馬上想到一個(gè)辦法。我把龍眼在身上搓了搓，然后說(shuō)：“妹妹，你看，這是伸腿瞪眼丸，只溶在口不溶在手。來(lái)，快吃了它�！闭f(shuō)著，我把拿著龍眼的手伸向了妹妹。妹妹看了，撲哧一聲笑了。一家人也笑了，這時(shí)，外婆又說(shuō)我真是“洋相百出”。
哎，看來(lái)做人也挺難的。這就是我，一個(gè)既搗蛋又可愛(ài)的我。
四年級(jí)故事作文 8
莎士比亞說(shuō)過(guò)一句話:“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽乙策@樣想我們常常在書中得到知識(shí)。
每次我們?nèi)コ匈I東西，只有一走進(jìn)超市，就聽(tīng)見(jiàn)書在呼喚我的名字，我顧不得和媽媽說(shuō)，就一頭埋進(jìn)書的海洋。就看見(jiàn)我喜愛(ài)的那本書，我拿著書，坐在地上，如饑似渴地閱讀起來(lái)，連媽媽在叫我的聲音都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽急切的急找我的.人，當(dāng)媽媽到書柜旁時(shí)，看見(jiàn)我正在看書，說(shuō)”小書迷，我們應(yīng)該回家了�！蔽也艔臅盐蜻^(guò)來(lái)，我說(shuō)”那走吧”。
有一次，爸爸有事出去了，家里只剩下我一個(gè)人，臨走前前吩咐我看一下水壺。我一邊回應(yīng)，一邊急忙拿起一本書，看了起來(lái)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，不過(guò)一會(huì)兒，我就把燒水的事情拋在腦后頭，忘得一干二凈了，遨游在書的王國(guó)里，在我看得津津有味的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)喇叭聲，知道是爸爸回來(lái)了，我才知道燒水這件事情，剛?cè)ツ�，爸爸便走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我手中的水壺和書，爸爸向我走來(lái)，差點(diǎn)就要摔倒，一看是滿地的水。就說(shuō)”你這丫頭，看書得太入迷了。
俗話說(shuō)：“書中自有黃金窩�！币嗫凑n外書，才能得到更多的知識(shí)。
四年級(jí)故事作文 9
有一天，一個(gè)老爺爺戴著一頂黑色的帽子在路上走著，這頂黑帽子，是用一種輕軟透氣的布料制成的，是老爺爺?shù)?最愛(ài)。
走著走著，突然刮起一陣風(fēng)，調(diào)皮的風(fēng)一下子把帽子刮飛了。帽子不停地掙扎，卻仍然越飛越遠(yuǎn)。帽子難過(guò)地想：完了，再也看不見(jiàn)主人了！
帽子飄啊飄，飄到了樹(shù)林里，被小松鼠看見(jiàn)了。松鼠非常喜歡，拖走了，當(dāng)成了它的窩。又柔軟又透氣，舒服極了！小伙伴們都很羨慕。
一天小松鼠去找食物，烏鴉看見(jiàn)了帽子，想把它據(jù)為己有，當(dāng)成自己的窩，于是偷偷銜走了，途中卻掉到了河里。
螞蟻想過(guò)河找吃的，正在發(fā)愁沒(méi)有船，恰好把帽子當(dāng)成了船。成群的螞蟻乘上帽子過(guò)河。帽子太重了，差點(diǎn)沉到了河里，好在風(fēng)兒幫了大忙，帽子和螞蟻們及時(shí)過(guò)了河。
一陣大風(fēng)吹過(guò)，又把帽子吹到了大街上，一個(gè)小男孩把帽子用一根竹棍挑著，旋轉(zhuǎn)著玩，玩夠了把它扔進(jìn)了垃圾桶。
這時(shí)老爺爺來(lái)了問(wèn)：“你看見(jiàn)一頂帽子了嗎？”男孩說(shuō)：“看見(jiàn)了，在那邊的垃圾桶里�！崩蠣敔敿泵ε苓^(guò)去把帽子掏出來(lái)，心疼地把它捧在手上，說(shuō)：“我不會(huì)再把你弄丟了�！泵弊咏K于又見(jiàn)到主人了，非常驚喜，也開(kāi)心地笑了。
從此，帽子和老爺爺再也不分離了！
四年級(jí)故事作文 10
我是一只可愛(ài)的小螞蟻。雖然我們這些不起眼的螞蟻對(duì)你們沒(méi)有幫助，但是大自然還是需要我們的。
早晨，我和我的室友帶足了糧食和其他的物品就上路了。我們走著走著就來(lái)到了一條河，忽然，我們好像看見(jiàn)了河對(duì)岸有一只蝴蝶正躺在沙子上，快要奄奄一息了。我們趕快摘了一片葉子當(dāng)船，撿了幾根樹(shù)枝當(dāng)槳，有規(guī)律地劃著，像一支優(yōu)美的.樂(lè)曲。
來(lái)到河岸，我們發(fā)現(xiàn)那只蝴蝶的翅膀斷了，我們趕快從包里拿出藥和包扎布，我拿著藥，這里擦一點(diǎn)，那里擦一點(diǎn)，它們?cè)谝慌杂幸?guī)律地包了起來(lái)，我們忙的不亦樂(lè)乎！包扎好了，我們把蝴蝶妹妹扶到了一個(gè)安全的地方，再放了一點(diǎn)糧食和一瓶水，就和蝴蝶妹妹告別了。
我們又踏上了旅行之路，我們走了一大會(huì)，食物已經(jīng)吃完了。我們來(lái)到一個(gè)湖邊洗了個(gè)涼爽的澡，再接了兩三瓶水。突然，我們看見(jiàn)了一位螃蟹大叔正在吃力地拉著食物，我們連忙跑過(guò)去，幫大叔一起拉著這些食物。來(lái)到了大叔家，大叔和藹地對(duì)我們說(shuō)：“你們就住在我們家一天吧！”“好呀，好呀！謝謝大叔�！蔽覀儫o(wú)比的開(kāi)心。
今天的旅行就這么美滿的結(jié)束了！不管是我們幫助別人，還是別人幫助我們，都很開(kāi)心！難道現(xiàn)在你們還覺(jué)得我們很沒(méi)用嗎？
四年級(jí)故事作文 11
每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事中，都充滿了喜怒哀樂(lè)；每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事，都值得我們自己去慢慢回憶。成長(zhǎng)中的故事，既豐富多彩，又連連不斷。我的這11年的成長(zhǎng)生活，是幸福美滿的。
在我成長(zhǎng)的過(guò)中。記得有一個(gè)暑假，剛好我九歲，那年才正式開(kāi)始學(xué)游泳。一進(jìn)游泳館，我就迫不及待跳進(jìn)游泳池。教練首先叫我們?nèi)绾伪餁�，雙手扶著池邊兒，身體放松，深吸一口氣 把頭進(jìn)水里 。 我以前游泳從未試過(guò)把頭進(jìn)水里，看到水心里感覺(jué)到害怕，我想先看看其他同學(xué)是怎樣做的，一回頭就看到他們?nèi)龅搅�，我也不服氣，一頭就探入水里，結(jié)果被嗆了一大口水，拼命掙扎抬起頭來(lái)， 鼻子里吸了一口水，酸酸的，眼睛也睜不開(kāi)，感覺(jué)很難受，一直在旁邊的爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，不要害怕，按照教練的方法去做，相信你一定會(huì)戰(zhàn)勝恐懼，先學(xué)會(huì)憋氣，休息一會(huì)，我再次跳進(jìn)游泳池，按 照教練的方法，不知道練了多少次，我終于學(xué)會(huì)了憋氣，還可以在水中堅(jiān)持幾分鐘，我學(xué)會(huì)了，開(kāi)始可以在水里自由自在的.游泳了，這邊游到那邊，兩雙手不停的劃水，雙腳不也停的在打水，非常開(kāi)心 ，爸爸和教練都說(shuō)我是最棒的， 以后不管遇到什么困難，一定要堅(jiān)持也要勇敢的面對(duì)，長(zhǎng)成是快樂(lè)。
四年級(jí)故事作文 12
在我很小的時(shí)候，我就很想登長(zhǎng)城，因?yàn)殚L(zhǎng)城是中國(guó)十大風(fēng)景之一，還是當(dāng)年我們祖先們智慧的結(jié)晶和汗水，用長(zhǎng)年時(shí)間建造而成，它是中國(guó)人民的象征。
有一次暑假我終于有了這個(gè)機(jī)會(huì)。我們一家三口來(lái)到了北京，我提議去登長(zhǎng)城，可是那天正好下雨，老天不作美，天空中的雨打到臉上，涼絲絲，還有點(diǎn)疼，我說(shuō)：“算了吧，今天我們就不登了吧！”媽媽拿出雨衣披在我身上說(shuō)：“兒子，今天只下了一些雨，想當(dāng)年紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，過(guò)草地，爬雪山有多累呀！我們努力往上登吧！”我說(shuō)：“那我們就來(lái)個(gè)雨中登長(zhǎng)城吧！”我一眼望去，�。￠L(zhǎng)城好雄偉呀！像一條巨龍翻山越嶺，真是一望無(wú)際！
我們開(kāi)始登長(zhǎng)城了，快要到一半的時(shí)候，我累的不想登了，在爸爸和媽媽的鼓勵(lì)下，我又一次開(kāi)始登了，一步步，屏住呼吸，使出全身力氣登上長(zhǎng)城的.最高處。到是最高處，我們看到毛澤東爺爺?shù)囊痪湓?shī)：不到長(zhǎng)城非好漢。我看了，像吃了蜜一樣甜，最后，我們懷著高興的心情回來(lái)了！
我知道做事要有始有終，不能半途而廢，如果半途而廢，就永遠(yuǎn)也不可能會(huì)成功的！
四年級(jí)故事作文 13
一年一度的春節(jié)即將來(lái)臨了，家家戶戶都忙著置辦年貨，下面我就來(lái)講講年貨的故事。
古代交通不方便，物資比較缺乏。為了一年一度的春節(jié)，家家戶戶在節(jié)前10天左右開(kāi)始準(zhǔn)備年貨。年貨包括雞鴨魚肉、茶酒油醬、南北炒貨、糖餌果品，都要采買充足，還要準(zhǔn)備一些過(guò)年時(shí)走親訪友時(shí)贈(zèng)送的禮品。小孩子要添置新衣新帽，準(zhǔn)備過(guò)年時(shí)穿。并且到了現(xiàn)在，除了交通方便了和物資更豐富，其它的都和那時(shí)一樣呢，所以我們中國(guó)的春節(jié)才這么隆重。
媽媽告訴我，她小時(shí)候過(guò)年和我們現(xiàn)在過(guò)年有點(diǎn)不一樣。過(guò)年前，家家戶戶都要炸許多面制品，比如說(shuō)豆巴、炸面片、炸油果、炒燙皮，甚至還有自己打年糕的呢！而我們現(xiàn)在的'生活越來(lái)越好了，超市里的年貨品種也越來(lái)越齊全，人們就不再自己做年貨了，所以我們現(xiàn)在省事多了。雖然年貨現(xiàn)在不斷的在改變，但是年貨還是大家口中的年貨，都能讓大家感受到過(guò)年喜氣洋洋的氣氛。
相信大家以后的生活會(huì)越來(lái)越紅火，最后祝大家新年快樂(lè)！
四年級(jí)故事作文 14
今天，淅淅瀝瀝的小雨，從早上一直下到了晚上。
由于今天天氣的變化，人們的出行方式都成了開(kāi)汽車，因此，交通變得非常擁堵。下午放學(xué)，媽媽接上我，我們上了車之后，等了好長(zhǎng)時(shí)間，車還是紋絲不動(dòng)。這時(shí)候，我用手不停地拍打玻璃，雨滴答滴答地敲打著玻璃，好像在和我作對(duì)似的。看著漸漸黑下來(lái)的天色，聽(tīng)著耳邊咆哮的風(fēng)聲，我不由得害怕了起來(lái)。我向外張望，看見(jiàn)汽車一輛接一輛排成了長(zhǎng)龍，我的心里又焦急又擔(dān)心，想快點(diǎn)回家。我焦急地說(shuō)“媽媽，車怎么不動(dòng)呀？我們什么時(shí)候才能到家�。刻於己诹�！”“嗯，我們只要耐心等著，路一定能通開(kāi)的！”媽媽不緊不慢的說(shuō)，“你是著急了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！耙唬隳贸龉旁�(shī)書來(lái)背古詩(shī)吧。”我覺(jué)得這是個(gè)不錯(cuò)的主意，就從書包里找出古詩(shī)書，開(kāi)始背起來(lái)。很快，我把三首古詩(shī)都背過(guò)了，車也在不知不覺(jué)中開(kāi)動(dòng)起來(lái)了。
通過(guò)這件事，讓我知道了時(shí)間就像海綿里的`水，只要去擠，就一定會(huì)有的！感謝媽媽讓我又明白了一個(gè)道理，要學(xué)會(huì)利用時(shí)間，做時(shí)間的小主人！
四年級(jí)故事作文 15
暑假的一天半晚，我們一起離開(kāi)了飯桌，可是，沒(méi)有人洗碗，爸爸和媽媽都不想洗。他們都說(shuō)：“我都洗了這么多次了，就不能多休息幾天嗎�！蔽蚁肫穑蠋煵徽貌贾昧艘豁�(xiàng)做家務(wù)的作業(yè)嗎？那么我就為了完成作業(yè)，為了爸爸和媽媽不吵架，為了讓家庭更和諧，今天的盤子我來(lái)洗！
我告訴媽媽：“今天我來(lái)洗碗，不，是暑假的碗由我來(lái)洗�！眿寢尯芨袆�(dòng)。媽媽和我走到廚房，媽媽告訴我：“先在海綿上滴點(diǎn)洗潔精，然后在把碗沖一下，再用海綿擦，里外都要擦，最后把碗里的洗潔精沖干凈。”
媽媽又洗一個(gè)盤子給我做了個(gè)示范，我想，我一定能洗出這樣潔凈的盤子，媽媽走了，我就開(kāi)始洗，可我洗的盤子老是不干凈，總是有幾個(gè)污點(diǎn)洗不下來(lái)，看著盤子，他好想在說(shuō)：“你怎么把我洗成這樣呢？”
為了讓盤子洗個(gè)好澡，于是我去求助媽媽，媽媽看了看，問(wèn)：“你是不是沒(méi)加洗潔精？我用手一拍頭說(shuō)：“我這個(gè)糊涂蟲，怎么把這么重要的.事給忘了�！�
于是我又重新洗了洗，終于洗干凈了，看著干凈的盤子，它們好像在謝我：“謝謝你幫我洗干凈�！�
終于把盤子洗干凈了，雖然有點(diǎn)累，可我很開(kāi)心，我以后要多做家務(wù)，這樣來(lái)減輕父母的負(fù)擔(dān)。
四年級(jí)故事作文 16
今天媽媽給我講了一個(gè)故事題目《寒號(hào)鳥(niǎo)》。
很久以前的一片森林里，住著很多小鳥(niǎo)。在夏天的陽(yáng)光下，小鳥(niǎo)們都?xì)g快的唱著歌兒。秋天到了，小鳥(niǎo)們就開(kāi)始?jí)靖C做巢準(zhǔn)備過(guò)冬了，森林里一片忙碌的景象。而這時(shí)，只有一只小鳥(niǎo)還悠閑的曬著太陽(yáng)，不壘窩也不做巢。小鳥(niǎo)們好心的勸告它：“快點(diǎn)壘窩吧！天就要涼了�？禳c(diǎn)做巢啊，寒風(fēng)會(huì)凍死你的呀。”
第二天，有事晴空萬(wàn)里，寒號(hào)鳥(niǎo)早已把小鳥(niǎo)們說(shuō)的事忘得一干二凈。它高興的跳著、唱著。
天漸漸的'冷了，寒號(hào)鳥(niǎo)一到夜里就說(shuō)：“哆羅羅，哆羅羅，寒風(fēng)凍死我，明天就做巢�！笨傻搅说诙焖滞俗约赫f(shuō)的話。
冬天真的來(lái)了，天氣越來(lái)越冷了，勤勞的小鳥(niǎo)們?cè)诟C里過(guò)著溫暖的生活，而寒號(hào)鳥(niǎo)在這寒冷的夜里被凍死了。這說(shuō)明，好逸惡勞，得過(guò)且過(guò)是沒(méi)有好結(jié)果的。那些只顧眼前，不做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，不辛勤勞動(dòng)去創(chuàng)造生活的人，也會(huì)遭遇和寒號(hào)鳥(niǎo)一樣的境地。
聽(tīng)了媽媽的故事后，我認(rèn)為不管做什么事，如果我們盡力的去做，我們便會(huì)像那些勤奮的小鳥(niǎo)一樣，過(guò)著溫暖幸福的生活。如果我們像懶惰的寒號(hào)鳥(niǎo)一樣，我們也會(huì)落得寒號(hào)鳥(niǎo)一樣的下場(chǎng)。
四年級(jí)故事作文 17
我在成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)生的事情太多了，酸甜苦辣，我都體會(huì)過(guò)，現(xiàn)在我和你分享一下吧。
三年級(jí)我開(kāi)始寫作文。第一次習(xí)作時(shí)，一句話也想不出來(lái)，寫完了也是干巴巴的，而且語(yǔ)句還不通順，完全是流水帳。我的作文本上全都是紅色的圈和幾個(gè)大大的叉。后來(lái)看了一些書，積累了一些好詞好句，還在老師的引導(dǎo)和反復(fù)的修改下，漸漸地我的作文越來(lái)越好了，有時(shí)老師還會(huì)在我的本子上寫一個(gè)“優(yōu)”字呢！
我不僅在學(xué)習(xí)上有所提高，現(xiàn)在還可以為家里做些事情了。就在媽媽生病時(shí)，我想起來(lái)我小時(shí)侯發(fā)燒的時(shí)侯，媽媽抱著我跑到醫(yī)院時(shí)，媽媽那時(shí)眼睛都要哭紅了。我一定要照顧好媽媽，爸爸那時(shí)正好出差，只有我和媽媽在家，我?guī)蛬寢屪隽艘恍┘覄?wù)，正所謂“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@也是我應(yīng)該做的。
當(dāng)然，生活中還有很多“甜”的事情，我學(xué)會(huì)了游泳、滑雪等很多運(yùn)動(dòng)，周末經(jīng)常爬山，看風(fēng)景，寒暑假去遠(yuǎn)處旅游，欣賞了很多美麗的`風(fēng)光。
這是我成長(zhǎng)時(shí)發(fā)生過(guò)的一些事情。“自小刺頭深草里，而今漸覺(jué)出蓬蒿�！蔽椰F(xiàn)在漸漸長(zhǎng)大了，以后還會(huì)有更多的、驚喜的事情發(fā)生的。
四年級(jí)故事作文 18
成長(zhǎng)中的故事像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。但有一顆星星是最明亮的，最耀眼的。 每當(dāng)看到那書柜上的一本本書，就會(huì)想起父親濃濃地愛(ài)。因?yàn)槟鞘歉赣H千辛萬(wàn)苦才買回來(lái)的。 那是一個(gè)讀書月的時(shí)候，學(xué)校建議每個(gè)學(xué)生購(gòu)買一套《感動(dòng)中國(guó)學(xué)生閱讀系列》�；氐郊乙院螅冶愀职忠黄鹑琴I書，卻被售貨員告知書早已賣空。
此后，我們跑遍了附近大大小小的書城，都空手而回。那時(shí)我火冒三丈，氣沖沖地跟著爸爸回家了。 回到家以后，我一聲不吭，氣鼓鼓地坐在那兒。爸爸看到了，走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：別傷心，爸爸一定回給你買到的。說(shuō)完，便出門了。 晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去地睡不著，心想：爸爸會(huì)給我買到書嗎？想著想著，就睡著了。 第二天，我醒來(lái)的`時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)床頭邊整齊到擺放著一摞書。這時(shí)，爸爸微笑地走進(jìn)來(lái)說(shuō)：快起床，書已經(jīng)跟你買好了，上學(xué)去吧！
后來(lái)，從媽媽口中得知爸爸為了我買那一套書，跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，而且連晚飯都沒(méi)有吃呢。 聽(tīng)后，我的鼻子感覺(jué)酸酸的，突然，我想起了楊洛的名言：真正的幸福，雙目難見(jiàn)：真正的幸福存在于不可見(jiàn)的事物之中。是啊，在成長(zhǎng)的道路上，我感謝如山般的父愛(ài)，伴我一路前行。一年級(jí):漫花月冰
四年級(jí)故事作文 19
春天有剛剛從土里鉆出來(lái)的小草；夏天有五顏六色的小花；秋天有葉子鋪成金地毯；冬天有潔白無(wú)瑕的.雪。一年四季之中，我尤為喜歡冬天，喜歡冬天里的雪。
一天清晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，看到外面下起鵝毛大雪。我開(kāi)心極了，趕緊起床洗臉吃飯。
雪停了，我把爸爸、媽媽從屋子里叫出來(lái)，三個(gè)一起去樓下堆雪人。天空中還在下著雪，我們不在乎。爸爸沒(méi)戴帽子，看著他滿頭“白發(fā)”我很想笑。但是又一想，爸爸媽媽每天都在為我拼命掙錢，而且一天天的變老，心里有點(diǎn)不是滋味。媽媽突然說(shuō)了一句∶“兒子，在哪里發(fā)什么呆，快過(guò)來(lái)推雪人��！”我急忙跑過(guò)來(lái)，和他們一起堆雪人。終于把這個(gè)大雪人堆好了，我也累得不行了。媽媽讓我回家給雪人拿衣服。等我拿好衣服出來(lái)時(shí)，爸爸媽媽竟然又堆了一個(gè)雪人，還好我拿了兩套衣服。“雪孩子”穿上了我的衣服就不會(huì)冷了，我心想。而且是兩個(gè)雪人，他們有伙伴的陪伴就不會(huì)孤單了。雪突然變大了，我們只好跑回家，回到我們溫暖的港灣。
嘿！雪，你慢點(diǎn)兒下，還有很多故事等待你來(lái)編寫呢！
四年級(jí)故事作文 20
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而來(lái)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事情發(fā)生了。
大貨車把其中一只即活潑又可愛(ài)的小家燕撞到了馬路邊。我知道他已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這美麗的世界，可它的'朋友根本不相信這是事實(shí)，在不停的呼喚著。
它好像在說(shuō)：“朋友，朋友，快醒醒�。∥抑滥氵�沒(méi)有走，你一定還在這個(gè)世界上，朋友�！�
小家燕的聲音即尖細(xì)又充滿了哀傷。它不停的扇著翅膀，呼喊著自己的好朋友。它似乎已經(jīng)知道它的朋友永遠(yuǎn)的離開(kāi)了，可它不愿回家，就算回去也要帶著自己的同伴一起回。
這只小家燕很努力的想把自己的同伴帶走，但光靠它自己的努力那是不可能的。
小家燕很無(wú)奈，它只好眼睜睜的看著自己的同伴獨(dú)自躺在冰涼的馬路上。
小家燕慢慢地走了回去，還不時(shí)回頭看看，眼里充滿了哀傷。
它在想自己以前和同伴在藍(lán)天上飛翔的日子，真的很快樂(lè)。
我看了這一幕很感動(dòng)，小家燕都能這樣愛(ài)護(hù)自己的同伴，我相信我們?nèi)祟愐餐瑯涌梢浴?/p>
四年級(jí)故事作文 21
在我十歲的時(shí)候，掉牙的念頭就向我發(fā)起了攻擊。
因?yàn)槠綍r(shí)愛(ài)吃甜食，所以我的嘴里很早就長(zhǎng)了蛀牙。一天，我的那顆像休眠火山一樣的蛀牙又開(kāi)始“火山爆發(fā)”了。而且越來(lái)越痛，后來(lái)居然搖搖擺擺起來(lái)。不會(huì)是要掉牙了吧！我心里暗自得意。讓它掉了，我就再也不用為蛀牙發(fā)愁了�？墒鞘虑槌龊跷业囊饬�。它痛了幾天之后竟然腫了起來(lái)。我就到超市里買了一支消腫牙膏，刷了幾天之后不但沒(méi)豪，反而更腫了一些。沒(méi)辦法，我只好用鉗子把它拔了算了。
我強(qiáng)忍著痛，費(fèi)了九牛二虎之力才把那顆該死的蛀牙拔掉。可是嘴里卻鮮血直流。我嚇得哇哇大哭起來(lái)。媽媽見(jiàn)了，說(shuō)：“怎么回事呀？”
“我的'牙被我拔掉了，鮮血直流，我想我不會(huì)再長(zhǎng)牙齒了�！�
“傻瓜！現(xiàn)在你是換牙階段，罷拔了蛀牙。才會(huì)長(zhǎng)出新牙齒牙！”媽媽耐心地安慰我。
哦！原來(lái)是這么回事呀！我恍然大悟。
“不過(guò)我聽(tīng)老人說(shuō)上排牙齒掉了，得把它往下扔，你把掉的牙齒扔到床底下去，這樣新牙才會(huì)長(zhǎng)得快！”
聽(tīng)了媽媽的話，我馬上就乖乖地把那顆丑陋的蛀牙扔到了床底下。因?yàn)闆](méi)牙的滋味可不好受。我還要為我的牙祈禱呢！
四年級(jí)故事作文 22
在我家客廳的墻壁上掛著一張照片，這張照片是在六一兒童節(jié)拍的。
那個(gè)時(shí)候，我還只有五六歲，是幼兒園大班的小朋友了。兒童節(jié)前一個(gè)月，老師就教我們跳舞排練節(jié)目。這個(gè)舞名就叫做《小雞小雞》，我們非常認(rèn)真的練習(xí)，學(xué)了整整一個(gè)月。很快六一就到了，我們就要在舞臺(tái)上去表演了，別提心里有多高興了。
六一兒童節(jié)到了，我們化好妝，馬上就要登臺(tái)表演了，家人都在臺(tái)下為我們加油。我們就像小天使，又如同一只只小白天鵝，那么的優(yōu)雅；還如小鳥(niǎo)那么輕盈。我們的表演贏得了臺(tái)下一陣又一陣的熱烈掌聲。
表演完后，我們驕傲的走下臺(tái)。媽媽迎上來(lái)說(shuō)：“渴了吧，趕快喝點(diǎn)水！”爸爸也搶上來(lái)說(shuō)：“餓了吧，這些都是你愛(ài)吃的！”等我吃完?yáng)|西喝完水時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見(jiàn)了。
我就站在那兒，撕心裂肺的`哭。一邊哭一邊喊：“爸爸媽媽你們?cè)谀模俊?/p>
突然，身后的媽媽拍了我一下，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，便撲向媽媽的懷抱。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，媽媽拿出手機(jī)，把我這既狼狽又幸福的樣子拍了下來(lái)。
就這樣，這張“撲向媽媽懷抱”的瞬間照片就掛在了我家客廳的墻壁上。看著這張照片，我就不由得想起那天歡快幸福的情景。
四年級(jí)故事作文 23
成長(zhǎng)中的故事許許多多，就像漫天的星星�，F(xiàn)在，就讓我摘下一顆來(lái)和你分享吧。
這是發(fā)生在我一年級(jí)的故事，那時(shí)我非常喜歡玩搖板，顧名思義就是搖著滑的板。媽媽給我買了一張，我每天下午都讓爸爸扶著滑，可始終學(xué)不會(huì)。于是我在周六約了一個(gè)要好的朋友來(lái)到廣場(chǎng)，陪我練。我自己扶著墻，一點(diǎn)一點(diǎn)往過(guò)移。可就是這樣我也倒了幾次，后來(lái)我那朋友對(duì)我說(shuō)：“搖板主要是要搖，后面那一半要一直搖，前面的那半控制方向�！迸笥训倪@句話激勵(lì)我再次去嘗試。我一手扶著墻，一手嘗試著把好方向，雙腿不停地?fù)u動(dòng)。��！板車向前移動(dòng)了。我高興地接二連三體會(huì)搖板車的搖動(dòng)技巧……成功了！我終于可以在墻的`幫助下起步，然后自己不扶墻滑了！接著，我又繼續(xù)練在不扶墻的情況下起步，終于在黃昏到來(lái)之時(shí)成功了。
以后遇到難題，我就會(huì)想起這顆星星，它使我明白了一個(gè)道理：如果一直躲在父母的庇護(hù)下，那就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。相反，如果自己努力嘗試，永不放棄，那么成功終究是屬于你！
四年級(jí)故事作文 24
書是人類進(jìn)步的階梯；書是人類共同的精神財(cái)富；書是啟迪智慧的鑰匙；書是哺育心靈的母乳。
可是，我以前對(duì)書非常不感興趣，有時(shí)候一兩年都沒(méi)看過(guò)一本課外書，只知道玩。所以媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“天天就知道玩！要是學(xué)習(xí)有這么積極的話，你的.成績(jī)肯定在班里名列前茅了！”我心想：啊！好煩吶，天天看書，書有什么好看的，無(wú)聊！
但是，媽媽畢竟是我的長(zhǎng)輩，我也不敢冒犯她，只好心不甘情不愿地走進(jìn)書房，從書柜里隨手抽出一本書來(lái)。這本書叫《出賣笑的孩子》我因?yàn)椴幌肟磿o緊地皺著眉頭，狠狠地把書翻到第一章，剛開(kāi)始看時(shí)我有些不耐煩，看書也是漫不經(jīng)心地，但是過(guò)了幾十分鐘我便被書中的內(nèi)容吸引了，緊皺著的眉頭也舒展開(kāi)了。我在房間看書足足有了兩個(gè)小時(shí)，媽媽似乎感覺(jué)我在房間靜的出奇，她悄悄地把門打開(kāi)。當(dāng)時(shí)我還不知道媽媽在我身后，我看完了書就直接站起身來(lái)伸了個(gè)懶腰，發(fā)現(xiàn)媽媽站在我身后，被嚇了一跳。
媽媽似笑非笑地對(duì)我說(shuō)：”怎么了？“搖搖頭，心中不由得感嘆到：我竟然能看這么久的書！
因此，我對(duì)閱讀有了很大的興趣，無(wú)論是懸疑推理、社會(huì)科學(xué)還是歷史文化我都喜歡看。書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，一起在書的海洋里遨游吧！
四年級(jí)故事作文 25
水是我們?nèi)祟愖钫滟F的資源，是大自然賜予我們最寶貴的禮物，它有著很大的作用。就是那次與家人一起去沖浪，讓我和水有著一次“親密接觸”。
那是一次暑假，陽(yáng)光明媚，我同家人一起去閘波沖浪。到達(dá)地點(diǎn)后，我便帶著興奮的心境迫不及待的想去玩水。一切準(zhǔn)備好后，我們便來(lái)到了海灘上，只見(jiàn)海灘上人山人海，空氣清新。而我呢，也早就急不可待地拉著媽媽的手嚷嚷著去游泳。我光著腳丫踩著被陽(yáng)光曬得滾燙的沙子跑到了水里，水冰涼冰涼的，可舒服了。突然，從遠(yuǎn)方卷起了一個(gè)巨浪，向海里玩耍的人們撲了過(guò)來(lái)。我來(lái)不及躲閃，喝了一口海水，我立刻皺起了眉：真咸啊！雖然海水咸的還摻雜著少許苦味，可我立刻又玩起了“打仗”：和姐姐用水互潑對(duì)方，可開(kāi)心了！這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“水不僅僅能供我們玩樂(lè)，還有著許多作用：“水是一切生物生活上所必需，人體重量的百分之六十到七十都是水份。每一天所需要的`水份約為體重的百之三；其他的動(dòng)物和植物其體內(nèi)所含的水份也都在有百分之五以上�！�
你們必須要好好珍惜水��！”
經(jīng)過(guò)這次沖浪，我不僅僅領(lǐng)略到水的廣闊，還懂得了水的作用，真是“大豐收”��！
四年級(jí)故事作文 26
小學(xué)四年中，發(fā)生過(guò)很多有趣的事，其中有一件事情，讓我記憶猶新，因?yàn)檫@件事告訴我：給，永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)。
有一次，我的同學(xué)王觀斯游的橡皮掉到了一個(gè)很臟的地方，撿起來(lái)就已經(jīng)臟了，根本沒(méi)法用，可是他當(dāng)時(shí)正要用呢，我正好帶了兩塊橡皮，想到既然他是我的好朋友，那我就送他一塊吧！所以，我就把一塊橡皮送給了王觀斯游。王觀斯游不要，但是他這一天肯定還要用許多次，所以我就直接把橡皮放進(jìn)了他的`文具袋里，還跟他說(shuō)：“如果你不收，我就不跟你做好朋友了！”他感動(dòng)得只能收下了。
一天，我沒(méi)帶鋼筆，可是別人都只有一支，王觀斯游也只有一支，但他卻把鋼筆借給了我，還學(xué)著我的口氣說(shuō)：“如果你不用，我就不跟你做好朋友了！”我很感動(dòng)，拿起他的鋼筆，以最快的速度寫完了作業(yè)，然后把鋼筆還給了他。他拿著鋼筆，認(rèn)真地寫著作業(yè)。看到這個(gè)背影，我的心久久不能平靜。
如果我那次沒(méi)有把橡皮借給王觀斯游，他應(yīng)該也就不會(huì)把鋼筆借給我了�？墒牵耶�(dāng)時(shí)有兩塊橡皮，是在方便的情況下送給他一塊的，可是他只有一支鋼筆，卻還是把鋼筆借給了我。從這件事情中，我深刻地體會(huì)到：給，永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)！
四年級(jí)故事作文 27
今年的春天與往年大不一樣，因?yàn)槲萃鉀鲲L(fēng)習(xí)習(xí)，道路上都結(jié)了一層冰，冬天就仿佛在賴床的小孩子，不愿意就這么離開(kāi)這溫暖的棉被，春天已經(jīng)被這寒冷的冬天所霸占。
故事發(fā)生于某一處工廠里。今天，工廠里十分熱鬧，因?yàn)榇汗?jié)到了，所以工廠里的工人們都開(kāi)始緊鑼密鼓地布置晚會(huì)上需要的一些材料，你一定會(huì)問(wèn)他們?yōu)槭裁床换丶疫^(guò)年呢?因?yàn)樗麄兌际且恍┮驗(yàn)樘厥馇闆r從而無(wú)法回家的人，而且因?yàn)楣S是新搬過(guò)來(lái)的，再加上外邊下著雨夾雪，導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)不是很好，而且工廠里那臺(tái)老爺電視機(jī)，已經(jīng)無(wú)法收看春晚了。于是，他們決定自己開(kāi)一場(chǎng)“春晚”。
在大家的幫助下，舞臺(tái)很快就搭好了，大伙們紛紛上臺(tái)表演。他們紛紛亮出自己的絕活，有的人唱山歌，有的.人變一些小型魔術(shù)，還有的人在哪里扭秧歌，各種各樣。
晚會(huì)結(jié)束，人們開(kāi)始吃年夜飯，一大群人圍在桌子周圍，開(kāi)始吃著溫暖又帶著年味的飯菜，他們不是親人，卻又勝似親人，在這一刻，在某種情況下，他們其實(shí)就已經(jīng)是親人了。他們的內(nèi)心在那一刻就被春天的溫暖所包圍。
在中華大家庭的每一個(gè)角落都散發(fā)著這種溫暖，在這個(gè)寒冷的夜晚，是多么明亮，溫暖!
四年級(jí)故事作文 28
記得五年級(jí)時(shí)，每天晚上坐班車回家時(shí)肚子都會(huì)很餓，我常常會(huì)忍不住沒(méi)出息地嚷嚷兩聲。
后來(lái)不知什么時(shí)候開(kāi)始，廚房的桌子上總會(huì)多出一個(gè)饅頭。那饅頭黑白相間，一看就知道是用雜糧做成的。拿在手上松松軟軟的，還透著些熱氣。不用說(shuō)，這一定是奶奶給我準(zhǔn)備的'。
其實(shí)饅頭在許多人看來(lái)，也只是再平常不過(guò)的食物，可對(duì)于一個(gè)饑腸轆轆的人——比如我來(lái)說(shuō)，咬上一口，唇齒間滿是香香甜甜的味道，不時(shí)幸福地咂上幾嘴，不知道的人還以為我偷吃了王母娘娘的仙桃呢!
我每天都會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)細(xì)細(xì)地品嘗這美味的饅頭，但不會(huì)吃完，剩下的半個(gè)，我會(huì)放在蒸鍋上，給它做保溫處理，等下田勞作的奶奶回來(lái)吃，讓她補(bǔ)充補(bǔ)充體力，畢竟奶奶已經(jīng)六十多歲了。可大多時(shí)候奶奶總會(huì)以一些理由搪塞過(guò)去，將饅頭讓給我吃，但我又會(huì)扭過(guò)頭去犟著不吃，每次奶奶拗不過(guò)倔強(qiáng)的我，只好噙著淚水，滿是幸福地將剩下的、還帶著些溫度的饅頭吃下去。
每晚一個(gè)香甜的饅頭似乎已成了慣例，那藏在在饅頭里的愛(ài)，將永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)駐足在我的心底，陪伴我和奶奶走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬……
四年級(jí)故事作文 29
有一天，我吃完晚飯后，就一個(gè)人坐在電視機(jī)前，看一部關(guān)于南京大屠殺的電影。電影里的日本人快要到南京了，一個(gè)小男孩對(duì)身邊的人大喊道：“日本人快來(lái)了，你們快點(diǎn)逃跑吧！”大家聽(tīng)了他的話，就趕緊四處逃竄。但是來(lái)不及了，日本人已經(jīng)到他們跟前了。很快，日本人就將他們都抓了起來(lái)，把他們關(guān)進(jìn)了毒氣室，將他們給毒死了，而且死得很慘。我看了害怕極了。
還有一次，我躲在被子里看鬼片。雖然鬼片十分恐怖，但是我覺(jué)得很精彩，我很喜歡看。每當(dāng)鬼出現(xiàn)的時(shí)候，我就會(huì)大叫起來(lái)。當(dāng)看到鬼吃人的時(shí)候，我的毛都豎起來(lái)了。我捂著眼睛，半看半不看的，怕自己被怕到了。鬼片終于結(jié)束了，我把頭伸了出來(lái)。但是燈一關(guān)，我就會(huì)很害怕，怕得又把頭縮到被子里面去了。一想鬼片的內(nèi)容，我就會(huì)睡不著。腦子里總會(huì)浮現(xiàn)出鬼片里恐怖的'場(chǎng)景，我是真的被嚇到了。自從看了那部鬼片，我?guī)滋於妓缓糜X(jué)，總要叫奶奶到房間里面來(lái)陪我睡覺(jué)。一到半夜，我就會(huì)被嚇醒，想想真是太可怕了。
這就是我害怕的故事，你們也害怕過(guò)什么嗎？
四年級(jí)故事作文 30
它是一片樹(shù)葉。它在樹(shù)上掛著，它整天在想著，以后一定要去游個(gè)泳。
終于有一天，這片小樹(shù)葉飄下來(lái)，落在了地上，正好一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，它順著風(fēng)跑到了小河里。它想著，這下總算可以游個(gè)泳了，可它還沒(méi)游幾下，就被一條水蛇當(dāng)成被子把它拿走了。過(guò)了幾天，蛇出去和小伙伴玩游戲的時(shí)候，小樹(shù)葉趁它不注意，就偷偷的溜了出去。小樹(shù)葉又來(lái)到了河邊，于是它就盡情的游起泳來(lái)。
有一天，它遇到了一朵七色花。小樹(shù)葉非常驚訝，七色花對(duì)它說(shuō)：“我是七色花�！毙�(shù)葉對(duì)它說(shuō)：“那你有什么奇妙的地方嗎?”七色花又說(shuō)：“我的.七片彩色的花瓣就可以實(shí)現(xiàn)你想要的七個(gè)夢(mèng)想。”七色花又問(wèn)：“那你有什么用處?”小樹(shù)葉說(shuō)：“我可以當(dāng)書簽啊!”它們就這樣說(shuō)啊、說(shuō)啊，一直說(shuō)到天黑了，還意猶未盡。可是，有一天，小樹(shù)葉想念大樹(shù)媽媽了，它便對(duì)七色花說(shuō)：“我想念大樹(shù)媽媽了，你能幫我實(shí)現(xiàn)我的一個(gè)愿望嗎?”“當(dāng)然可以啦!”說(shuō)完七色花就用它神奇的力量把小樹(shù)葉送回到了大樹(shù)媽媽的身邊。
從此，小樹(shù)葉在媽媽的呵護(hù)下一天天的長(zhǎng)大，再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)大樹(shù)媽媽。
四年級(jí)故事作文 31
我姓鄭，名陽(yáng)。顧名思義，爸爸媽媽希望我是個(gè)陽(yáng)光的女孩，而且我出生的時(shí)間正好是早晨6點(diǎn)33分——太陽(yáng)剛升起的'時(shí)候。除此之外，我媽媽姓楊，取之諧音，我的名字便有了三重含義。
我特別喜歡陽(yáng)這個(gè)字。阝代表耳朵，日的意思便是太陽(yáng)。用耳朵傾聽(tīng)太陽(yáng)，是多么美妙而奇異的感覺(jué)啊!
我有兩個(gè)好朋友，一天我們圍在一起，想著互給對(duì)方取個(gè)綽號(hào)，用名字的諧音取。一位同學(xué)叫湯媛，還有一位叫片兒川。只剩下我了，我絞盡腦汁地想陽(yáng)字的諧音。這不，想出許多：陽(yáng)桃、陽(yáng)肉串、烤陽(yáng)肉可是我都不滿意。忽然，片兒川靈機(jī)一動(dòng)：不如你叫陽(yáng)春面吧，字一樣，和我一樣都是面。我歡呼雀躍。我要感謝我的名字，讓我和好朋友組成了面條CP。
不過(guò)有時(shí)我也很苦惱。我曾搜過(guò)百度，發(fā)現(xiàn)重名的人有許多許多，我便希望我的名字是獨(dú)一無(wú)二的，就算做不到獨(dú)一無(wú)二，也要特殊些。當(dāng)我走在公園，聽(tīng)見(jiàn)有人在叫陽(yáng)陽(yáng)，回頭一看，原來(lái)是在叫別人，心里別提多尷尬了
不過(guò)總體來(lái)說(shuō)，我還是很喜歡我的名字。這就是我的名字的故事。
四年級(jí)故事作文 32
我們家有一個(gè)“傳統(tǒng)”，你們猜是什么？跳繩！不對(duì)，對(duì)了！打撲克牌。
這是我們一家三口的“傳統(tǒng)”，每天晚上媽媽或爸爸陪我玩，可是現(xiàn)在爸爸在樂(lè)清工作，所以只有我媽媽陪我玩了。
有一天晚上，我和媽媽打牌，是比大小的規(guī)則。于是我們摸牌，希望我能摸到大一點(diǎn)的牌。最后我摸到的只有幾張小的，有好幾張大的。
我先出了三張最小的牌，和是五，媽媽出的.牌卻是十五，所以是媽媽贏了這一局。第二局，媽媽出了三張四，和是十二，我出的牌和媽媽一樣，和也是十二，那就只能石頭剪刀布了。“石頭剪刀布。”我們異口同聲，我出了布，她出了石頭，“哈哈！我贏了！對(duì)不起了，媽媽！”我朝媽媽做了個(gè)鬼臉。“哼！你別得意，待會(huì)你就輸了�！眿寢尣环䴕獾卣f(shuō)。
到了最后的時(shí)刻，我特意把三張k和一張大王留到最后。我算了一下，k代表十三，太王代表十五，十三有三張，所以十三乘以三等于三十九，三十九加十五等于五十四，媽媽的牌和等于四十七，最后我有二十九張，媽媽有二十三張，所以我贏了。
我家的“傳統(tǒng)”不僅能帶來(lái)樂(lè)趣，還能提高口算水平。
四年級(jí)故事作文 33
去年快過(guò)年的時(shí)候，爺爺在干活時(shí)不小心摔了一跤，四腳朝天，我們趕緊把爺爺送去了醫(yī)院，拍了片子。醫(yī)生說(shuō)爺爺腿里的經(jīng)斷裂了，需要馬上住院手術(shù)。手還算成功，但家里亂套了。
手術(shù)后爺爺一點(diǎn)都不能動(dòng)，剛開(kāi)始幾日媽媽日夜都在醫(yī)院，后來(lái)爺爺能扶著上洗手間了，媽媽就白天請(qǐng)護(hù)工，自己去上班，晚上她又再到醫(yī)院里。忙得不可開(kāi)交。我的`學(xué)習(xí)也被忽略了，每天自己完成就好了，沒(méi)人檢查。奶奶肩上的單子也重了許多：燒飯，洗衣，搞衛(wèi)生，接送我上下學(xué)，還有就是爺爺耕種的地要去看管好，爺爺每天醫(yī)院的飯菜要送。爸爸每天要工地去，傍晚回來(lái)還要去醫(yī)院轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我和媽媽的衣服就只有爸爸每天早上洗了才能出門。
哥哥放暑假回來(lái)了，爺爺就交由哥哥來(lái)照顧了。爸爸媽媽稍微輕松了點(diǎn)。
終于，爺爺可以出院回家了。雖然可以拄著拐杖緩慢行走，但醫(yī)生說(shuō)沒(méi)有3個(gè)月是好不了的。爺爺忍受痛苦，爸爸媽媽和奶奶變得辛苦�，F(xiàn)在爺爺已經(jīng)好的差不多了，但每次提起那段時(shí)間我們家的人都是嘆氣搖頭。嗨，不開(kāi)心！
四年級(jí)故事作文 34
成長(zhǎng)就像一條小溪，發(fā)生在我成長(zhǎng)中的故事，就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽(yáng)光下閃爍。尤其是我學(xué)跳繩的那件事，至今讓我記憶猶新。
我四五歲的'時(shí)候，幼兒園放學(xué)了，我看到別人都在練跳繩。于是，回到家對(duì)外公說(shuō)我要跳繩。外公說(shuō)：“嗯，好吧。我愿意教你跳繩，但你不許學(xué)到一半就不想學(xué)了�！蔽掖饝�(yīng)了。外公說(shuō)先要學(xué)拿繩子的姿勢(shì)。我一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。但到了跳繩的時(shí)候，就失敗了無(wú)數(shù)次。第一次跳繩的時(shí)候，當(dāng)時(shí)沒(méi)力氣，結(jié)果跳起來(lái)的時(shí)候，就被繩子絆了一大跤，趴在地上，哇哇大哭起來(lái)。一個(gè)晴朗的日子，我又去練跳繩了。我看見(jiàn)鄰居家的小朋友已經(jīng)會(huì)跳繩了，而且他一次就能跳一百零一個(gè)，而我還是一個(gè)也跳不起來(lái)。我這下真的灰心了。在一旁的外公走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“你不是答應(yīng)我不會(huì)學(xué)到一半不學(xué)的嗎？”我聽(tīng)了，我想：對(duì)呀，老是說(shuō)答應(yīng)別人的事必須要做到的，我這樣就不講信用了。幾天后，我再來(lái)練跳繩，我使出渾身的力量，手腳協(xié)調(diào)，終于跳出來(lái)一個(gè)。我開(kāi)心地笑了，眼睛像一條縫一樣，幾乎看不見(jiàn)。這時(shí)，外公對(duì)我說(shuō)：“你看，堅(jiān)持不懈的成果就是這樣，有一句話就是，有耕耘，才有收獲。”我高興極了。
是呀，堅(jiān)持不懈這件事是我成長(zhǎng)中印象最最深刻的故事。
四年級(jí)故事作文 35
成長(zhǎng)是什么？是巧克力加熱牛奶，還是打翻了的五味瓶？我一直認(rèn)真思考著這個(gè)問(wèn)題。直到有一天，我終于明白了，原來(lái)成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是一個(gè)美妙的音符，連接起來(lái)就成了一首動(dòng)人的《成長(zhǎng)快樂(lè)進(jìn)行曲》。
有一天，媽媽因有事而不能來(lái)學(xué)校接我了，我聽(tīng)了既高興又擔(dān)心。高興的是今天不用被媽媽盯著我自由了；擔(dān)心的是離開(kāi)了媽媽的照顧，路上會(huì)不會(huì)出現(xiàn)麻煩呢？
放學(xué)后，我向老師告別，就背著書包往家里走。路上的行人很多：有的在聊天，有的在買菜，還有的在趕路。我小心翼翼的往前走，心里七上八下，害怕被別人踩一腳。突然，馬路邊竄出了一只黑色的大狼狗。他那張牙舞抓的樣子，還突出紅通通的大舌頭，以一副兇惡的樣子。大狼狗的'出現(xiàn)，嚇得我直冒冷汗，不由自主地往后退了幾步，又害怕他追來(lái)咬我，正是左右為難�。�
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)大人們不慌不忙的從狗的旁邊繞過(guò)去，狗也沒(méi)有傷害它們。這時(shí)，我想起了媽媽說(shuō)過(guò)的話：遇上狗要繞道，不能招惹它，更不能逃跑。雖然我心里有點(diǎn)害怕，但卻假裝若無(wú)其事的樣子，跟在大人后面避開(kāi)狗�？粗纷哌h(yuǎn)了，我才松了口氣。
這次獨(dú)自回家的經(jīng)歷，讓我長(zhǎng)大了許多。我相信，只要沉著冷靜應(yīng)付困難，沒(méi)有辦不到的事。
四年級(jí)故事作文 36
每個(gè)人都有屬于自己的'成長(zhǎng)故事，我也不例外，下面我就選一件與大家分享分享吧！
七歲那年，我見(jiàn)鄰居哥哥總是騎著自行車和他人比賽，看上去很過(guò)癮，因而，我就讓爸爸給我買輛自行車。
買回來(lái)以后，我讓爸爸教我騎自行車。爸爸說(shuō)：幫人幫到底，送佛送到西那我教你吧！聽(tīng)到這句話，我興奮地跳了起來(lái)。爸爸又說(shuō)：首先，你的膽子要大；其次，假如跌倒了，你也要堅(jiān)強(qiáng)，不可以中途而廢，只有這樣你才可以快速地學(xué)會(huì)騎自行車。我對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，那現(xiàn)在可以教我了嗎？爸爸說(shuō)：你先上車。我上了車，爸爸捉住我的手，再讓我把腳踩在腳踏板上。我漸漸地踩起來(lái)。不知不覺(jué)間，我騎了兩圈，爸爸的手也漸漸地松開(kāi)了。我正自得著呢，誰(shuí)知，我一不謹(jǐn)慎摔倒在地。但我沒(méi)有哭，我堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái)，坐回自行車上，繼續(xù)練習(xí)，一次、兩次、三次、四次我跌倒了無(wú)數(shù)次，但我都沒(méi)有哭。直到第三天，我終究可以輕松自由地騎著自行車上路了。
從這件事中，我明白了一個(gè)道理，就是不論做甚么事，只要不中途而廢，就可以做好。
四年級(jí)故事作文 37
從前，有一群青蛙組織了一場(chǎng)攀爬比賽，比賽的終點(diǎn)是：一個(gè)非常高的鐵塔的塔頂。一群青蛙圍著鐵塔看比賽，給它們加油。
比賽開(kāi)始了。老實(shí)說(shuō)：群蛙中沒(méi)有誰(shuí)相信這些小小的青蛙會(huì)到達(dá)塔頂，他們都在議論：“這太難了！它們肯定到不了塔頂！”“他們絕不可能成功的`，塔太高了！”
聽(tīng)到這些，一只接一只的青蛙開(kāi)始泄氣了，除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬。群蛙繼續(xù)喊著：“這太難了！沒(méi)有誰(shuí)能爬上塔頂?shù)�！”越�?lái)越多的青蛙累壞了，退出了比賽。但有一只還在越爬越高，一點(diǎn)沒(méi)有放棄的意思。最后，其它所有的青蛙都退出了比賽，除了一只，它費(fèi)了很大的勁，終于成為唯一一只到達(dá)塔頂?shù)膭倮摺?/p>
很自然，其它所有的青蛙都想知道它是怎么成功的，有一只青蛙跑上前去問(wèn)那只勝利者，它哪來(lái)那么大的力氣爬完全程？它發(fā)現(xiàn)這只青蛙是個(gè)聾子！
寓意：永遠(yuǎn)不要聽(tīng)信那些習(xí)慣消極悲觀看問(wèn)題的人，因?yàn)樗麄冎粫?huì)粉碎你內(nèi)心最美好的夢(mèng)想與希望！而且，最重要的是：當(dāng)有人告訴你，你的夢(mèng)想不可能成真時(shí)，你要變成“聾子”，對(duì)此充耳不聞！要總是想著：我一定能做到！
四年級(jí)故事作文 38
在茂密的大森林里，住著一只熊媽媽，她有一個(gè)可愛(ài)的寶貝小熊。
熊媽媽經(jīng)常帶小熊到河邊抓魚，熊媽媽抓得又好又快，不一會(huì)兒，小鐵桶就裝滿了魚，熊媽媽讓小熊也抓幾條，可小熊的頭搖得像撥浪鼓似的.說(shuō)："我不要嘛！媽媽抓得又好又快，我不要！"小熊每次都這樣回答。
有一天，熊媽媽突然發(fā)燒下不了床，不能為小熊捉魚了，小熊拿著小鐵桶著急地向小河邊奔跑去捉魚了，小熊像媽媽平常那樣站在水中，向水中的魚兒猛地一撲，可是，每次都是"竹籃打水一場(chǎng)空"，忙了一下午，小熊一條魚也沒(méi)捉到，小熊只好垂頭喪氣地回家了�；氐郊�，小熊把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽鼓勵(lì)他說(shuō)："別灰心，下次你跟著我好好學(xué)你也可以做一個(gè)捕魚能手的"。熊媽媽的病痊愈后，小熊跟著她一起捉魚，小熊學(xué)得可認(rèn)真了，不一會(huì)兒魚就抓到了。小熊像媽媽那樣捉了很多魚，自從這次以后，小熊每天都與媽媽一起捉魚……
從這個(gè)故事中，我明白了：眼看千遍，不如手做一遍。
四年級(jí)故事作文 39
秋天到了，大地脫下綠衣，換上了秋季那五彩繽紛的衣服，真漂亮��！
田野里，大雁媽媽讓小雁去看看秋天到了沒(méi)有？
小雁來(lái)到山坡上，它看見(jiàn)山坡上有一棵棵楓樹(shù)，楓樹(shù)上的一片片紅葉不斷地從樹(shù)上落下來(lái)，小雁從地上撿起一片落葉，持續(xù)往前走。
小雁來(lái)到草地上，它看見(jiàn)有一大片的菊花。菊花的姿態(tài)各有千秋：有的昂著頭，像貴婦人那樣穩(wěn)重；有的彎著腰，像羽毛般輕柔；有的.低著頭，像羞答答的小姑娘；有的蓬著頭，像一頭卷發(fā)；還有的恰似一掛瀑布傾瀉而下。小雁丟了楓葉，去摘了幾朵菊花，用翅膀捧著，持續(xù)往前走。
小雁又來(lái)到了果園里，它看見(jiàn)蘋果樹(shù)上掛滿了紅彤彤的蘋果，四周散發(fā)著蘋果的香氣，真讓人饞得直流口水��！小雁又扔了菊花，捧著蘋果回家了。
小雁回到家，把它看到的風(fēng)景奉告了媽媽，媽媽說(shuō)：“你看，楓葉落了、菊花開(kāi)了、蘋果熟了，這些都奉告我們秋天已經(jīng)到了，我們也應(yīng)該回到暖和的南方去過(guò)冬了�！庇谑�，大雁媽媽就提著旅行包，和小雁一起飛向暖和的南方。
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