【精品】四年級(jí)的作文集合9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文9篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
一般我的午休都是在學(xué)校里的，今天，媽媽讓我在家午休。
下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)睡覺(jué)時(shí)的兩件好笑的事情吧。
一、流口水嚇醒人
事情是這樣的：媽媽已經(jīng)睡著了，忽然我被一陣吸口水的聲音吵醒了，側(cè)過(guò)身看了一眼，咦！媽媽嘴巴里長(zhǎng)出一個(gè)泡泡，仔細(xì)一看，原來(lái)媽媽太累了，睡得太香了，口水流出來(lái)了。我忍不住哈哈大笑，最后把媽媽給吵醒了。
二、夾頭發(fā)夾
被媽媽吵醒后，一點(diǎn)兒也睡不著。于是我又冒出了一個(gè)念頭：把自己的.頭發(fā)夾夾在媽媽頭上。說(shuō)干就干，我馬上把發(fā)夾給解了�！芭尽钡囊宦�，哈哈！媽媽夾頭發(fā)夾了，我忍不住笑。側(cè)了一面，又開(kāi)始睡覺(jué)了。
媽媽睡醒后，發(fā)現(xiàn)了我?jiàn)A得發(fā)夾，馬上給解了，我偷偷笑著問(wèn)她“我?jiàn)A頭發(fā)夾的技術(shù)蠻好的，是吧？”媽媽忍不住又笑了。
家里的午休也好笑。
四年級(jí)的作文 篇2
小時(shí)候，我特別調(diào)皮，到哪也閑不住，整天做些讓大人哭笑不得的好玩事。
我媽喜歡女孩，生了我之后，爸媽特別高興，把我當(dāng)成寶。爸媽在批發(fā)市場(chǎng)里買布。我小時(shí)候，他們每天都很忙很忙。每當(dāng)我星期天不上幼兒園時(shí)，我就和小朋友在市場(chǎng)里玩。有時(shí)候想吃零食，爸媽總是讓我自己拿錢，并且教我拿小錢不拿大錢，小錢就是指壹元的錢。我也總是只拿壹元的錢在市場(chǎng)內(nèi)小買部里買小零食。有一個(gè)星期天我又要錢，爸媽很忙，就讓我自己拿。我就拿了媽媽剛換的一把壹元的，那一共有壹佰張呢。當(dāng)年我還不到四歲，領(lǐng)著比我大一兩歲的五、六個(gè)小朋友去買東西。那時(shí)候可高興了，什么手絹啊，零食啊，一下午想要什么買什么。
晚飯時(shí)我回到家，見(jiàn)到爸媽說(shuō)：“給你們那錢�！卑謰尪笺读�，不知道哪來(lái)的錢。聽(tīng)我說(shuō)這是小錢，爸媽好像明白了。爸爸讓老媽拿著錢點(diǎn)點(diǎn)，媽接過(guò)錢一點(diǎn)，還剩48張花了52塊錢，爸媽都笑了。媽說(shuō)以后只能拿一張，一張才是小錢，我好像明白點(diǎn)了，應(yīng)著吃飯了。以后市場(chǎng)的大人見(jiàn)了爸媽都說(shuō)他們太慣孩子了，讓孩子拿著1捆錢買吃的，爸媽只好解釋。從此，在我長(zhǎng)大的歲月里，市場(chǎng)的叔叔阿姨們、比我大得姐姐哥哥還有我的.親人們只要見(jiàn)到我總是會(huì)對(duì)我說(shuō)我美好童年的不可缺少的這件事。
就這樣，我伴隨著蕩漾的笑聲長(zhǎng)大了。
四年級(jí)的作文 篇3
嗨！大家好。我是德州黑陶，想跟大家做個(gè)朋友。首先，我給大家做個(gè)自我介紹吧！
我是一種無(wú)釉陶器，產(chǎn)于德州市。我起源于龍山文化，距今已有約4350—3950年。我是由山東民間灰陶深化發(fā)展而來(lái)的，我的祖承可以追溯到大汶口——龍山文化時(shí)期。我分為幾十個(gè)品種，數(shù)百種樣式，有各式各樣的花盆、花瓶、筆筒、畫卷筒、花罐等，產(chǎn)品銷往十幾個(gè)國(guó)家。
中國(guó)是世界上最早發(fā)明陶器的國(guó)家之一。但在繁多的陶藝記載中，黑陶的制作工藝卻一直是個(gè)迷。黑陶流行于6000年前的原始社會(huì)的父權(quán)制度階段，祖先們以其制造的生動(dòng)簡(jiǎn)樸、形態(tài)萬(wàn)別的黑陶器皿創(chuàng)造了繼仰韶、大汶口之后的'新文化支——龍山文化。史學(xué)界亦稱“黑陶文化”。
據(jù)考證，龍山文化約興盛于公元前2800年到公元前2300年。只可惜這種工藝精致、魅力奪人的遠(yuǎn)古技藝，至漢代基本消失。到20世紀(jì)80年代，在魯西北平原的古運(yùn)河畔，德州工藝美陶研究所的青年職工，把這些古老的工藝挖掘整理，再現(xiàn)了龍山文化的風(fēng)采，這就是今天的德州黑陶。
我選用京杭大運(yùn)河兩岸特有的紅膠泥作原料，這種泥土質(zhì)地純凈細(xì)膩，土質(zhì)密度大。用傳統(tǒng)手工輪制成型后不上釉，在坯體晾干過(guò)程中壓光、雕刻，高溫?zé)Y(jié)后封窯，做焦煙滲碳處理，燒制出來(lái)的陶器黑中透瑩，望之如金，堅(jiān)實(shí)凝重；叩之如馨，給人以“烏金墨玉”之感。
“金山麗水，玉出昆崗”，“如鐵之質(zhì)似玉之潤(rùn)”……文人墨客的詞賦，可以使人想見(jiàn)我的藝術(shù)魅力有多大。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你對(duì)我有所了解了嗎？愿意和我做朋友嗎？
四年級(jí)的作文 篇4
星期三下午，第二節(jié)課，我們?cè)诮淌依锱e行一次辯論會(huì)，主題是開(kāi)卷有益vs開(kāi)卷未必有益。
開(kāi)卷有益是正方，開(kāi)卷未必有益是反方。正方的主要辯論人是李燊裕、佘宇哲、尹一帆、劉意君、邱晶晶。反方的主要辯論人是張奧森、杜澤榮、楊家潤(rùn)、蔡慧璇、林伊莎。
辯論會(huì)開(kāi)始了，正方的李燊裕說(shuō)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我們現(xiàn)在就是一棵等著吸收營(yíng)養(yǎng)的小苗，只有讀書，豐富課外知識(shí)，才能吸收營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。所以，我方認(rèn)為開(kāi)卷有益�！�
反方的張奧森迫不及待地站起來(lái)說(shuō)：“當(dāng)然，讀書可以使人增長(zhǎng)知識(shí)，但開(kāi)卷只是在有益的條件下，而不是隨便什么書都可以的。漢代劉向說(shuō)過(guò)‘書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。’書既然是藥， 就備有兩種功能：一是良藥，藥到病除。一是毒藥，可以置人于死地。所以，我方認(rèn)為開(kāi)卷未必有益�！�
正方和反方辯得面紅赤耳，誰(shuí)都不讓誰(shuí)，臺(tái)下的`同學(xué)們也聽(tīng)得津津有味。
最后，老師總結(jié)：“一本好書勝過(guò)珍寶，一本不好的書比一個(gè)強(qiáng)盜跟壞。因此，開(kāi)卷有益是要選擇一本好書讀。從選手表現(xiàn)看，開(kāi)卷未必有益勝利了！”
這一次辯論會(huì)，雖然正方辯論輸了。但是這一次的辯論會(huì)事多么的精彩！
四年級(jí)的作文 篇5
創(chuàng)新？這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)很新奇，而我卻對(duì)這個(gè)詞卻情有獨(dú)衷，我還積累了三句魯迅的名言呢:
既然像螃蟹這樣的東西，人們都一愛(ài)一吃，那么蜘蛛一定也有人吃過(guò)，只不過(guò)后來(lái)知道不好吃才不吃了，但是第一個(gè)吃螃蟹的人一定是勇士；不滿是向上的車輪，能夠載著不自滿的人向上前進(jìn)；同是不滿于現(xiàn)狀，但打破現(xiàn)狀的手段卻不一樣:一是革新，一是復(fù)古。
創(chuàng)新，是從一件小事做起，而不一定要做國(guó)家大事，比如，我做了一個(gè)小發(fā)明，這就已經(jīng)畏創(chuàng)新了。就像顧憲成的對(duì)聯(lián)里這一句一樣“家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”這一句一樣。創(chuàng)新可以發(fā)明、作詩(shī)、制作這些等等。新的電影，電視劇，動(dòng)畫片和新的綜藝節(jié)目都可以是創(chuàng)新。讓別人快樂(lè)，自己快樂(lè)不就也星創(chuàng)新嗎？現(xiàn)在的世界不都是因創(chuàng)新而來(lái)的嗎！聽(tīng)了我的.感覺(jué)，你們也對(duì)創(chuàng)新了解了吧。
創(chuàng)新這個(gè)詞會(huì)帶給我們歡樂(lè)，能讓我們無(wú)比自豪，我邀請(qǐng)你也參加到我們創(chuàng)新的這個(gè)隊(duì)物里來(lái)。
四年級(jí)的作文 篇6
我的看家本領(lǐng)是下軍棋，說(shuō)起下軍旗，我可是百戰(zhàn)百勝的常勝將軍，不過(guò)，我這個(gè)常勝將軍也是來(lái)之不易的，因?yàn)�，學(xué)習(xí)軍棋的過(guò)程可真不容易呢！
早期，我只在家里練習(xí)，讓爸爸做我的老師，我跟他學(xué)了兩三個(gè)月，下了剛好一百局。可是，在這一百局里，我只勝了一局，也就是所謂的“百戰(zhàn)一勝”。我不想做�！皵 睂④�，我開(kāi)始想練好軍旗，我給自己暗暗鼓勁：“區(qū)區(qū)軍旗，我怎么可能征服不了你？看我怎么把你馴服！”我知道天道酬勤的道理，下決心一定要勤奮練習(xí)，總有一天要成功。
我們班的棋類課里也有軍旗，每次下棋時(shí)間我都拿一盒軍棋，自己跟自己下，因?yàn)楣湃苏f(shuō)：“最大的對(duì)手就是自己，戰(zhàn)勝自己就等于戰(zhàn)勝了所有人。”每逢周三無(wú)作業(yè)日，我回到家就丟下書包奔向房間，創(chuàng)造屬于我的.“攻城法”。通過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)和摸索，我的棋藝快速提升。
我還在網(wǎng)上查找軍棋攻略，利用早期和中期的經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)造了“小黑攻城法”：把炸彈或者地雷放在前面，把對(duì)手放在前面的大將干掉！這個(gè)辦法很好用，每次我用這個(gè)方法都可以把對(duì)手殺個(gè)片甲不留。有一次，我和爸爸下棋，他把司令、軍長(zhǎng)和師長(zhǎng)放在前面，我一下就把他這些大將給“炸”了！他失去了大將，知道必輸無(wú)疑，就乖乖向我主動(dòng)投降了。哈哈！我終于把爸爸這個(gè)BOSS給KO了，我的心像掉進(jìn)了蜜罐里，甜滋滋的！
學(xué)軍旗讓我懂得了一個(gè)道理：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)久的磨練，我就是一把寶劍；經(jīng)過(guò)了萬(wàn)古的苦寒，我就是一朵梅花�？靵�(lái)和我一起學(xué)軍旗吧！
四年級(jí)的作文 篇7
每個(gè)人幾乎都有自己的樂(lè)園，我亦然。
我的樂(lè)園，就是我們家的陽(yáng)臺(tái)。我們家的陽(yáng)臺(tái)面積不大，有一個(gè)門通臥室。走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)門，你就會(huì)看到幾扇窗戶和窗臺(tái)上的幾盆花，右邊有一個(gè)桌子，再往右是一個(gè)露天的弧形小平臺(tái)。
春天，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，我們小區(qū)的草坪里也吐出了嫩綠的小草，迎春花也在春日里開(kāi)放，柳樹(shù)也抽出了修長(zhǎng)的枝條。每當(dāng)茶余飯后，我都會(huì)來(lái)到我的樂(lè)園，來(lái)眺望小區(qū)的春色�？�!那邊的柳樹(shù)在迎風(fēng)招展，咦?那片花壇昨天還是一個(gè)光禿禿的土坡，怎么今天卻開(kāi)滿了花呢?真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千壇萬(wàn)壇彩花開(kāi)”呀!每當(dāng)這時(shí)，我會(huì)感到自己置身于一片芳草地。
夏天，太陽(yáng)噴出了火辣辣的熱氣，我的樂(lè)園可是照�；顒�(dòng)。暑假時(shí)，白天就在樂(lè)園里鋪上涼席，或閱讀幾本佳作，或制作一艘船模，或者來(lái)上幾段相聲，或躺下與周公開(kāi)茶話會(huì)。肆虐的太陽(yáng)對(duì)我的樂(lè)園沒(méi)有絲毫影響。黃昏時(shí)分，我都會(huì)搬把椅子來(lái)到樂(lè)園的露天部分，要起扇子，欣賞夏夜。有時(shí)我會(huì)深醉其中，甚至連美國(guó)花斑蚊子和我零距離接觸時(shí)都不知道。
秋天的北京是最美麗的。每當(dāng)這時(shí)，我又會(huì)來(lái)到我的樂(lè)園，來(lái)欣賞這美麗的秋色。小區(qū)的人工湖上，零零散散的黃葉飄落在平靜的湖面上。近處的'黃葉，遠(yuǎn)處的青山和矗立著的高樓大廈構(gòu)成了一幅精美絕倫的油畫，而那藍(lán)天白云，好像就是畫布吧!黃昏，夕陽(yáng)照耀著輝煌的樓房與青山，而天上的彩霞又為這景色增添了幾分色彩。品著香茗，望著秋色，不亦樂(lè)乎?
冬天，白雪給大地披上了一層銀裝。雪過(guò)天晴，我依舊會(huì)來(lái)到我的樂(lè)園，望著日光照耀下的雪地，看著城市的雪景，口中吟誦出了白雪詩(shī)......
我愛(ài)我的樂(lè)園，我愛(ài)我們的城市，更愛(ài)我們的大自然。
四年級(jí)的作文 篇8
我家里有一只黑色的小陶瓷豬，它是我的生日禮物，是我爸爸送給我的。
小陶瓷豬全身烏黑，有一對(duì)扇形的大耳朵、一雙明亮的小眼睛、一個(gè)微微帶笑的嘴巴和四條粗壯的腿。與其它小豬不同的是它的頭頂上還有一條小小的裂縫。你可能會(huì)想：肯定是你這個(gè)調(diào)皮小子什么時(shí)候一不小心把它給摔裂了，那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我這個(gè)陶瓷小豬可不是普通的玩具小豬，它可是一個(gè)特殊的儲(chǔ)蓄罐。
每當(dāng)我春節(jié)得到親人們的紅包時(shí)、學(xué)習(xí)進(jìn)步得到獎(jiǎng)金時(shí)、爸爸媽媽給我零用錢時(shí)我都會(huì)把它們從小豬的頭上塞進(jìn)去。這時(shí)候的小豬看著我，微微帶笑的`嘴巴像鼓勵(lì)我：表現(xiàn)不錯(cuò)，繼續(xù)努力！
記得爸爸剛把小陶瓷豬送給我時(shí)，它的肚子是空空的，我每次把硬幣投進(jìn)去，“咚”的一聲特別清脆有力。就像小瓷豬滿足地告訴我：你喂我的東西，真好吃，謝謝你了�，F(xiàn)在經(jīng)過(guò)我一年的努力，小豬的肚子已差不多快塞滿了，圓呼呼的身子沉甸甸的。
我愛(ài)我的小瓷豬，是它，讓我養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣。
四年級(jí)的作文 篇9
大家好！我是一個(gè)被大家公認(rèn)的一位名副其實(shí)的“吃貨”。為什么說(shuō)我是“吃貨”，這個(gè)理由不用想都知道，肯定是我特別愛(ài)吃唄。沒(méi)錯(cuò)，我就是如此什么“稀奇古怪”的食品我都喜歡吃，這不最近我又迷上了“人間美味”——路邊攤。
“好吃，便宜的烤雞翅、烤魷魚��！過(guò)來(lái)看一看��！”“鐵板燒、鐵板燒，好吃又美味的鐵板燒！便宜��！5元一份！5元一份”“重慶麻辣燙、重慶麻辣燙，不正宗不要錢！不正宗不要錢！”隨著路邊攤一聲又一聲 “動(dòng)聽(tīng)and迷人”的叫喊聲，把正在散步的我吸引了過(guò)去。聽(tīng)著小攤老板們的叫賣聲，真叫人心癢癢，我眼巴巴的望著這些“色澤鮮艷”的“美食們”，在心里苦苦的掙扎著，到底買不買著吃？就在我猶豫不決的時(shí)候，腦袋里忽然閃現(xiàn)出老師和父母對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話“不能買路邊攤的東西吃，那里的東西都不干凈，吃了會(huì)拉肚子的。”正是這句話我下定決心不買。可是我剛準(zhǔn)備扭頭轉(zhuǎn)身跨出第一步時(shí)，我就后悔了。一想到那些路邊攤老板們的叫賣聲和我剛才所看到“美食們”的樣子我就“口水直流三千尺”哎！最終我經(jīng)不起“美食們”的誘惑，掏出了我僅有的`money做出了“交易”。 “美食”一拿到手，我便“細(xì)細(xì)的品嘗了起來(lái)”�！拔兜啦诲e(cuò)！”我一邊嘴上說(shuō)著，依依不舍的舔完了最后一口“美食”，滿意地回家了。正當(dāng)我一蹦一跳地回到家中時(shí)，我突然感到肚子不對(duì)，隨后我便感受到一陣劇烈的疼痛。到那時(shí)我才真正地意識(shí)到：我真的真的真的要聽(tīng)老師和父母?jìng)兊脑�，不�?yīng)該吃路邊攤的食物和不干凈的食物，可現(xiàn)在……
哎！都是嘴饞惹的禍！誰(shuí)來(lái)救救我！HELPME！HELPME！
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