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【精品】四年級(jí)有趣的作文300字匯總九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)有趣的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇1
每個(gè)學(xué)習(xí)階段都有不同的相應(yīng)課程,每門課程都會(huì)給我們相關(guān)的知識(shí)和技能。
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),這些文化課會(huì)讓我們擁有更多的知識(shí)。
音樂、體育、美術(shù),這些特長(zhǎng)課可以讓我們德智體美勞全面發(fā)展,成為一個(gè)有素養(yǎng)的好學(xué)生。
在這其中,比較有趣的.還是美術(shù)課。因?yàn)槊佬g(shù)老師不光年輕帥氣,畫工好,而且還幽默陽(yáng)光,深受同學(xué)們喜歡。
記得之前,每次上美術(shù)課,同學(xué)們都會(huì)提前在教室坐好,等待老師來(lái)上課。不是因?yàn)槔蠋焽?yán)格,而是我們很期待。
美術(shù)老師的課從來(lái)不會(huì)死板嚴(yán)格,他會(huì)很開明很民主,總是能照顧到大多數(shù)人的心情。他會(huì)在課上給我們講一些笑話,會(huì)講一些最近發(fā)生的有趣的事情,絲毫不用擔(dān)心這樣會(huì)耽誤學(xué)習(xí),反而這樣親和的態(tài)度更能夠拉近我們之間的距離。
美術(shù)老師私下也會(huì)跟我們關(guān)系很好,像一個(gè)大哥哥一樣幫我們解決一些生活難題。
我們都很喜歡美術(shù)老師,也更喜歡他的美術(shù)課。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇2
童年時(shí),發(fā)生過許多事。有有趣的、有開心的、有難過的,有讓人難以忘懷的。而我卻有一件另我哭笑不得的事。
記得那天是星期天,我去外婆、外公家玩。而到了中午我便感覺到很無(wú)聊,外婆去了菜地,媽媽去了上班,外公卻在睡午覺。我無(wú)聊透了。突然,我看見了,桌子上的水彩筆,就有了一個(gè)念頭:幫外公化妝。
我開始調(diào)水彩,慢慢走近正在熟睡的外公。幫外公化到像鬼一樣,眼睛上的'眼影是紅的,臉上是綠的,嘴上是紫的。我在那里小聲的笑。不久后外婆從菜地里回來(lái)了。
“哇——老頭子你怎么了?”外婆看見外公的模樣驚訝的不得了。然后便哈哈大笑起來(lái),我也跟著哈哈大笑起來(lái)。外公被我們的笑聲驚醒了!霸趺戳,笑什么?”外公不解的看著我們。“老頭子,你拿鏡子看看你的臉!蓖馄判χf(shuō)。外公拿起鏡子照了照說(shuō):“啊——鬼阿!淘氣包,肯定是你把外公弄成這樣的吧!”我從著外公做了個(gè)鬼臉。然后外公就和我們一起哈哈大笑起來(lái)。就這樣我在外婆家度過了,有趣的周末。
這是我童年是發(fā)生過的一件趣事,我現(xiàn)在回想起來(lái),都不知是哭好,還是笑好。呵呵,每個(gè)人都會(huì)有童年,每個(gè)人的童年肯定都發(fā)生過許多趣事吧!好好回想一下吧!
四年級(jí)有趣的作文300字 篇3
陽(yáng)光明媚的陽(yáng)春三月,天氣格外晴朗,我們一家騎車前往草莓園摘草莓。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見一排排整齊的塑料大棚,大棚外擺著一盆盆火紅的草莓,讓人看得直流口水。我們拿著籃子彎著腰鉆進(jìn)大棚,一眼就看到草莓掛在枝頭上,有的是綠色的是剛長(zhǎng)出來(lái)的,像綠寶石,有的是火紅的是剛成熟的,像一個(gè)個(gè)可愛的小燈籠。
開始摘草莓了,草莓就像和我們躲貓貓一樣,不見了蹤影。我用手輕輕地?fù)荛_密密的葉子,火紅的草莓就露了出來(lái),我先用手握住整個(gè)草莓,然后把草莓的莖掐斷,一個(gè)草莓就摘下來(lái)了。我迫不及待地拿起一顆,只見它穿著鑲嵌著黑鉆石的.紅裙子,頭上戴著一頂可愛的綠帽子,輕輕咬上一口,雪白的果肉真甜!
我邊吃邊摘,吃得滿嘴是汁,嘴上像長(zhǎng)了一圈紅色的小胡子,引得媽媽笑得都直不起腰來(lái),爸爸大笑著說(shuō):“牛牛是個(gè)大饞貓!蔽页脵C(jī)快速地把一顆綠草莓塞進(jìn)爸爸的嘴里,酸得爸爸吡牙咧嘴,眼淚都快要流下來(lái)了。我對(duì)爸爸做了一個(gè)鬼臉說(shuō):“爸爸,你都這么大了,還哭鼻子,真難為情!蓖@子里越堆越高的草莓,我的心里像喝了蜜一樣的甜。
摘草莓真是一件有趣的事啊!我發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)不僅帶來(lái)了快樂,還帶來(lái)了收獲。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇4
今天下午,外婆要我去田里玩兒,說(shuō)我一定會(huì)玩得開心。我?guī)е闷娴男膩?lái)到了田邊。
田野里的的稻谷都割了,到處都是泥巴和稻葉。我把鞋子脫掉,小心翼翼地踩進(jìn)田里的軟泥里,簡(jiǎn)直太舒服了。軟軟的泥巴從我的腳趾縫兒里鉆出來(lái)。我艱難的向前邁了一小步,往后一看,發(fā)現(xiàn)我開始踩的那一腳,留下了深深的`腳印,我彎下腰,用手在軟軟的泥巴上按了一下,又是一個(gè)手掌印。于是我腦海里冒出了一個(gè)好玩的想法。我把家里的“憐兒”喚了過來(lái),“憐兒”是我的可愛小狗,“憐兒”站在田埂上,不敢下來(lái)。我跑過去,把它抱下來(lái)放到田里,“憐兒”走在軟軟的泥巴上,一步一步腳印,這腳印難道不像一朵朵梅花嗎?我又把小雞捉來(lái),小雞在上面踩過,留下來(lái)的腳印可真像一棵棵小草。
我玩了會(huì)兒,不知怎的,我和弟弟打起了泥巴仗,我已經(jīng)捏了許多的“炸藥”,我使勁地向弟弟身上打去,弟弟卻躲開了。弟弟又用“炸藥”打我,我一屁股坐在了泥巴上,還好不疼,我可不能心軟,我把所有的是“炸藥”一起開炮,真像一顆顆褐色的流星飛了過去,更像是一場(chǎng)流星雨。弟弟被我打得“遍體鱗傷”,像是一個(gè)失落的小泥孩兒,哈哈。
太好玩兒了,這真是有趣的一天。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇5
生活中,有許許多多的趣事,總讓我們開心:一位搗蛋的班長(zhǎng),愛躲來(lái)躲去的小貓,一節(jié)幽默的課。這些都珍藏在我的記憶里。今天,我就來(lái)講講一只愛上躥下跳,亂咬東西的'狗。
我家的鄰居有一只小狗,名字叫:“鈍鈍”。雖然它叫鈍鈍,可它一點(diǎn)也不遲鈍,咬走別人的東西就會(huì)躲起來(lái),把東西咬一個(gè)洞又一個(gè)洞,又會(huì)神出鬼沒地把東西還給你。
那天,我和一位朋友在打網(wǎng)球,我不小心把球傳到了球場(chǎng)外,突然,從草叢中竄出一個(gè)黑影,迅速地咬著球,向?qū)γ娴牟輩哺Z去,我呆在那里,我追了過去,黑影竄進(jìn)了草叢,我把腦袋探進(jìn)了草叢里,看到了奪球者的真面目,是鈍鈍,它一看到我來(lái)找球,以最快的速度竄出草叢跑了,我追了上去,我跑得太累了,只好眼睜睜的看著球從眼前消失。
我一直找球,一直都沒找到,沒過幾天,我在家門口找到了球,可是球已經(jīng)一個(gè)孔又一個(gè)孔,面目全非。
這真是一只有趣的狗,你喜歡這樣有趣的小狗嗎?
四年級(jí)有趣的作文300字 篇6
“快,快扣球,快扣球!”這是什么聲音,哦,原來(lái)是奇趣作文班里同學(xué)們?cè)谕嬉粋(gè)游戲,這個(gè)游戲叫做“氣球大戰(zhàn)”。
一上課,老師告訴我們玩一個(gè)游戲叫“氣球大戰(zhàn)”。 同學(xué)們聽了,有的躍躍欲試,有的歡呼雀躍,有的得意揚(yáng)揚(yáng),個(gè)個(gè)都磨拳擦掌,準(zhǔn)備大展身手。
比賽開始了,首先上場(chǎng)的是綠隊(duì)和紅隊(duì)。我屬于紅隊(duì)。比賽還開始我的心情又緊張又興奮。一開始發(fā)球,我就奮力一拍,只見對(duì)方 號(hào)選手連忙跳起來(lái),然后用力一拍,球飛快地打到我們的場(chǎng)的上。我的'對(duì)友看見了,急忙跑上來(lái),用力一擋,球又回到對(duì)方的場(chǎng)地上,哪個(gè)氣球被我們打得飛來(lái)飛去,真是勝負(fù)難料啊!
過了一會(huì)兒,我們打得滿頭大汗,像一只只掉到水里的落湯雞一樣。到了最關(guān)鍵的一球,我奮力一拋,再用力一打,把對(duì)方打的節(jié)節(jié)后退。對(duì)方不甘示弱,連忙改變戰(zhàn)術(shù),由防守改為進(jìn)攻,打得我們防不勝防,我奮力拼搏、竭盡全力地把球打過去。最后,對(duì)方被我打得落花流水。
最終,紅隊(duì)以 : 戰(zhàn)勝綠隊(duì)。綠隊(duì)最后輸?shù)眯姆诜。我們看見球落地的那一刻,欣喜若狂,手舞足蹈地說(shuō):“我們勝利了!
這次“氣球大戰(zhàn)”真有趣,我玩的真開心。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇7
昨天,媽媽帶我去了日湖公園,我發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事。
平靜的湖水中,有許多水草,我隨手撈了一把,展開看一看。呦!里面夾帶著幾只小泥螺呢!我真是又驚又喜。
它們離開水面,連忙把身體躲進(jìn)殼里,我隨手見到一個(gè)袋子,匆匆忙忙地灌上水,撈了幾片水草,再把幾只受到驚嚇的小泥螺放進(jìn)去。過了一會(huì),它們便伸出小觸角向四周看看,再小心翼翼地向前爬去,還有一只靠著自己的不懈努力,爬到水草上面呢!
在回家的路上,我邊走邊想,泥螺不怕冷嗎?它們?yōu)槭裁磿?huì)躲在卷起來(lái)的草葉里邊去?我問爸爸,爸爸笑了笑,搖搖頭說(shuō):“去問問電腦老師!蔽疑暇W(wǎng)查了查,我有增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
泥螺喜歡底質(zhì)松軟、餌料豐富、水質(zhì)清新的水域中,還喜歡攝食水中的微生物和水生植物的莖葉,松軟的水草剛好符合這幾個(gè)條件。原來(lái),泥螺也有它們過冬的方法啊!網(wǎng)上還說(shuō),泥螺特別喜歡微流水之處,是夜間活動(dòng)的.生物,適應(yīng)性較強(qiáng),在1·5攝氏度的嚴(yán)冬和33攝氏度的炎夏都可以生存,怪不得,冬天可以看到它們。
經(jīng)過我的仔細(xì)觀察,幾只寄生蟲也原型畢露了,它們向離開水面的魚一樣活蹦亂跳,一會(huì)趴在水草上,一會(huì)兒鉆進(jìn)泥螺的殼里,真是囂張……
哈哈!原來(lái)玩也能玩出見識(shí)來(lái)!
四年級(jí)有趣的作文300字 篇8
有趣的貼鼻子游戲今天,我們進(jìn)行了一次貼鼻子游戲。我很緊張,因?yàn)榕沦N不好惹得大家哄堂大笑。老師畫了一個(gè)小女孩,然后我們開始測(cè)量。我們測(cè)量完后就開始貼鼻子了。老師給我蒙上了紗巾,當(dāng)時(shí)我什么都看不見,我非常小心地向黑板走過去,向我認(rèn)為的方向一帖,頓時(shí)笑聲一片,我摘下紗巾一看,原來(lái)我貼在了小女孩的腮幫子上了,我自己也笑得前仰后合。第二個(gè)上臺(tái)的是李鶴清,她在黑板前摸索了好一會(huì)兒才貼上,同學(xué)們?cè)俅喂笮ζ饋?lái),原來(lái)她把鼻子貼到了小女孩臉的'外面去了。
她害羞的回到了位子上……游戲做完了,大家都有點(diǎn)余興未盡。這個(gè)貼鼻子游戲太有趣了,我真想再玩一次。名師點(diǎn)評(píng):貼鼻子游戲“有趣”,你的文章也體現(xiàn)了它的有趣。文章的二、三兩自然段,敘述了兩個(gè)小朋友貼鼻子的過程!拔摇保胺浅P⌒摹、“我認(rèn)為的方向”、“摘下一看”、“前俯后仰”。
另一個(gè)小朋友:“摸索了好一會(huì)兒”、“害羞”……條理清楚,詳略得當(dāng)!白鐾炅,還余興未盡”,更突出了游戲的有趣。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇9
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,這個(gè)不同尋常的大課間。
像往常一樣,出操的音樂響起來(lái)了。我們排著隊(duì)下樓做操。陽(yáng)光透過云彩,把天空割成幾塊,有些美得不太自然。我們從從布袋里取出亂糟糟的麻繩,誰(shuí)知?jiǎng)⒗蠋焻s要我們跑步。班級(jí)中立刻有人怨聲載道。我的'心里也忍不住抱怨起來(lái):“無(wú)緣無(wú)故叫我們跑什么步嘛!”
我雙腳無(wú)力地在跑道上磨來(lái)磨去,塑膠在腳下發(fā)出不滿的“唧唧”聲。一圈,兩圈,三圈,腳步變得緩慢起來(lái)。劉老師從主席臺(tái)向我們走來(lái),說(shuō):“是在教室里讀書好,還是跑步好?”我們一致回答:“讀書好!”“你們下來(lái)跑步,都是你們自己選擇的。”隊(duì)伍里又一陣騷動(dòng)!耙皇沁得跑步,我們?cè)缭撛谏险Z(yǔ)文課了!”我在想。
就這樣走了三圈,隊(duì)伍越來(lái)越安靜。最后,劉老師吐出一句:“認(rèn)識(shí)到錯(cuò)了嗎?”之后是一片寂靜。許久的沉默,讓我的心也平靜下來(lái)。劉老師的下一個(gè)詞,讓我思考了好一會(huì)兒。是啊,要班里的每一個(gè)人都心一致,第一圈就跑得安靜整齊,互相提醒,互相學(xué)習(xí),還會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在的結(jié)果嗎?這應(yīng)該成為我們班級(jí)的目標(biāo)——團(tuán)結(jié)一致,爭(zhēng)奪第一。