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【實(shí)用】四年級啟示作文300字集錦九篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級啟示作文300字9篇,歡迎大家分享。
四年級啟示作文300字 篇1
星期六,我悠然自得地享受著下午明媚的陽光。
突然,地上一條整齊的黑線引起了我的注意,仔細(xì)一看,原來是螞蟻大軍,正在前行呢。
我仔細(xì)地觀察起來,只見有的螞蟻還背著“補(bǔ)給”,早就聽說螞蟻聰明能干,我何不考考這些小家伙,想到這兒,我立刻來了興致,我用許多個小木塊在它們行進(jìn)的路上造了個迷宮。不一會兒,它們就亂成一團(tuán),一個個團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn),顯得不知所措。我饒有興致地看著,半個小時過去了,螞蟻們還是沒能走出我的迷宮,看來,它們的能耐也很有限呀!我逐漸失去了興趣,對它們能否走出迷宮不抱希望。
第二天,我去收拾小木塊,卻發(fā)現(xiàn)螞蟻們竟然已走出我的迷宮,只見領(lǐng)頭的螞蟻帶著它的`軍團(tuán)依然在緩緩而行,看來,這些小家伙忙了一夜,看上去有點(diǎn)疲憊。但是它們的步伐卻很堅定有力。
我被震驚了,久久望著它們,心中涌起一種敬意。螞蟻,它雖然那么渺小,但是它不起眼的外表下面卻有一種堅持不懈的精神,這樣的精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)!
四年級啟示作文300字 篇2
俗話說,時間像海綿里的水,只要擠,總會有的。沒錯,最近這段時間,我注意到果然是這個樣子,只要擠,總會有。
最近,我開始節(jié)約時間。聽媽媽的話,我寫作業(yè)不再玩筆、走神。開始用最快的時間來寫作業(yè)。彈鋼琴也比以前要認(rèn)真許多,所以很快談完了所有曲子。比以前的速度快了許多倍。
以前,我寫作業(yè)不專心。一會玩筆,一會走神,要不就是望著書本發(fā)呆,所以寫的十分慢,作業(yè)即使不多,葉總寫的很晚。等到談完鋼琴,什么事情也沒法做,只能洗刷睡覺了。
現(xiàn)在,我每天都可以節(jié)約下許多時間。我可以用這些時間看課外書、畫畫、聽聽英語。有時還可以和媽媽爸爸下棋。
媽媽對我說:“時間就像海綿里的水,只要擠,總會有的`。你節(jié)約了時間,看見了吧,好處很多。你可以做許多過去沒時間做的事。繼續(xù)努力吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時間就像海綿里的水,只要擠,總會有的。同學(xué)們,記住這句話吧,它會讓你受益無窮。從現(xiàn)在開始,節(jié)約每一分鐘。
四年級啟示作文300字 篇3
大自然有許多啟示,比如變色龍的啟示,蝸牛的啟示,貓的啟示,以及各種生物和植物給我們的啟示……可我發(fā)現(xiàn)的`啟示卻是由一只雞蛋引起的。
這一天,奶奶在敲雞蛋,雞蛋一敲在墻上就碎了,好像不用花費(fèi)多大的力氣。我好奇地問:“奶奶,雞蛋那么容易碎,您不好直接用手把它捏碎的?還敲什么敲。俊蹦棠绦α诵,回答:“要不你來捏一下!”我信誓旦旦地跑過去捏,發(fā)現(xiàn)怎么捏,雞蛋都捏不碎,我很驚訝:“咦?怎么捏不碎?您剛才不是敲一下就打碎了嗎?”
“你自己上網(wǎng)去查一查吧!”奶奶說。我上網(wǎng)一查,恍然大悟,原來我用手捏雞蛋,使用的力量均勻分配在雞蛋上,所以才捏不碎?赡苣銜䥺枮槭裁措u蛋敲在墻上就碎了呢?因?yàn)殡u蛋敲在墻上,力量是集中的,F(xiàn)在我們身邊也有像雞蛋這樣的設(shè)計,比如石拱橋,中間是拱圓形,這樣的設(shè)計,可以在洪水來臨時大大減少洪水的沖擊力,又可以減少材料,真是一舉兩得。
我希望在以后,房子、車子、杯子……都能用這樣的設(shè)計,這樣?xùn)|西就會減少壞的機(jī)率了。
四年級啟示作文300字 篇4
人類的生存依賴于大自然,人類的發(fā)展都是建立在大自然的啟示中,沒有大自然的啟示就沒有人類現(xiàn)在如此發(fā)達(dá)。大自然對人類的啟示:大自然是一位老師,真是受益匪淺哪!
有一次,我和同伴們在公園里玩耍,當(dāng)我們玩得高興時,突然我們便發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛,“呼”的一聲風(fēng)響,我們便看見了一幕:一只蜘蛛好不容易結(jié)好了一張網(wǎng),被風(fēng)刮斷了。當(dāng)我們覺得這只小蜘蛛太可憐的時候,那只蜘蛛不但沒有沮喪,而且還要重新織一張新的網(wǎng),我們被它那堅持不懈的精神打動了,便準(zhǔn)備看看它到底這么織?只見它從左邊的屋檐開始織,慢慢打結(jié)從線上過去,過了20多分鐘,然后從右邊的`屋檐打結(jié),爬向左邊的屋檐上,正當(dāng)它馬上快織好時,調(diào)皮的風(fēng)弟弟又把網(wǎng)給打斷了,就這樣再打再織,依然沒有織好,我們覺得蜘蛛網(wǎng)就像螞蟻掀泰山—自不量力。我們就要放棄觀察時,便看見蜘蛛經(jīng)過幾個小時織線,我們驚訝地望著眼前一幕:蜘蛛織得線即長又堅固,不容易摧毀,上面粘連著許多蟲子!有的蟲子在掙扎,有的蟲子只好認(rèn)命,蜘蛛一口口品嘗自己的戰(zhàn)利品,看到這里,我忍不住豎起我的大拇指。
回到家后,我明白了一個道理:大自然是人類的,人們就是在大自然里,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。
四年級啟示作文300字 篇5
水滴石穿,指的是連續(xù)不斷的水滴,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地落在巖石上,把堅硬的巖石滴穿。
看似渺小的滴水,微不足道的力量,好像沒有什么威力可言,而巖石堅硬、厚重,人們要想鑿穿它,也要借助錘子、鋼釬,花一番功夫才行。那么水滴是靠什么穿透巖石的呢?是因?yàn)樗诼L的時間中從未停止過“穿石”的'努力,它用的是目標(biāo)專一的精神和持之以恒的態(tài)度。
想到此處,我聯(lián)想到我的學(xué)習(xí),我覺得在學(xué)習(xí)上只要肯下功夫,每天堅持多記一個詞,多背一段話,每天多看一本書,多寫一篇作文,每天……,這樣我的學(xué)習(xí)就會越來越好。
這個故事給我的啟示很深,無論學(xué)習(xí)或做事,只要有恒心,堅持不懈,鐵杵也能磨成針,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功。我相信以后我只要只要像水滴那樣持之以恒、目標(biāo)專一,就一定能夠成為一名成績好的學(xué)生,將來成為有用的人才。
四年級啟示作文300字 篇6
生活中常常會發(fā)生戰(zhàn)斗,如果我們只防守不攻擊,戰(zhàn)爭也會慢慢減少,但是我們防守的時候很容易受到傷害,因?yàn)槲覀兊姆朗毓ぞ卟粔虼、不夠多,因此我們會傷亡。我想盾牌它?防守能力為什么那么差呢?原來盾牌當(dāng)初是用木頭造的,所以容易讓我們傷亡。
我發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)谋成嫌幸粔K硬得像鐵一樣的殼。這是烏龜最厲害的防守工具。把它翻過來看看,它的肚子雖然沒有殼那么堅硬,但也能起到很大的保護(hù)作用。所以烏龜不只是背上有殼防守,就連肚子也不松懈,真是厲害!
我想,要是把烏龜?shù)臍び迷诜朗毓ぞ呱夏蔷秃昧恕2贿^我在電視里看戰(zhàn)爭片的時候發(fā)現(xiàn)電視里有支部隊是拿著長矛和盾牌的,長矛可以刺破盾,因此尖銳的長矛就可以直接擊殺敵方。
這盾我們應(yīng)該穿不破,但是我們在制造盾時可以將盾中間做個小洞,讓矛可以穿進(jìn)去。這樣以來,敵人要想攻擊我,那是很難的。因此我可以輕而易舉打敗敵人,這盾太好了!
這就是我從大自然里得到的啟示。
四年級啟示作文300字 篇7
大自然,它奇妙、它深奧。同時,大自然也給了人們許多啟示,讓人們發(fā)明了諸多為人類造福的東西。比如:人們根據(jù)蜻蜓發(fā)明了直升飛機(jī),根據(jù)風(fēng)箏發(fā)明了衛(wèi)星等。下面,我給在大家講一個有關(guān)魯班造傘和造鋸的故事。
我國古時候有個叫魯班的木匠,一天,他外出時天就下起了蒙蒙細(xì)雨。這時,他看見幾個小孩把荷葉倒過來頂在腦袋上,魯班上前一問,才知道他們把荷葉高舉過頭是和來遮雨。于是,魯班心里一下子亮堂起來,趕忙回到家,找了一根竹子,劈成許多細(xì)細(xì)的條,照著荷葉的樣子做了個架子;又找了一塊羊皮,把它剪得圓圓的,蒙在架子上,做出了一把打開的.傘。這時,他的妻子走過來對他說:“這東西可不可以收起來呢?”這一問使魯班恍然大悟,于是他每天都呆在家果冥思苦想,終于通過堅持不懈的努力,發(fā)明了可以打天又可以收起來的傘。
還有一次,魯班上山時被一片樹葉給割傷了,滲出血來。他拿起那片樹葉仔細(xì)端詳,發(fā)現(xiàn)樹葉的邊緣長著許多鋒利的小齒。于是他突發(fā)奇想做出了我們現(xiàn)在還在用的鋸子。
除了這些發(fā)明以外還有很多東西也是通過大自然給我們的啟示而創(chuàng)造出來的?上攵笞匀皇且槐緤W秘?zé)o窮的書,認(rèn)真去讀它,會讓我們受益無窮的。
四年級啟示作文300字 篇8
周末,我在公園散步時,突然聽到‘‘曲曲——曲曲曲’’的帶有節(jié)奏感的聲音,我往四周看了看,發(fā)現(xiàn)聲音是從一片草叢里傳出的。我仔細(xì)一看,哦!原來聲音是蟋蟀發(fā)出的。
蟋蟀是怎么發(fā)出聲音的呢?我仔細(xì)想了想,又看了看蟋蟀。只見它站在平坦的石塊上,停了一會兒,又發(fā)出了聲音?墒牵爸皇嵌读硕冻岚,就發(fā)出了聲音。
蟋蟀是用嘴巴發(fā)出聲音的?還是用翅膀發(fā)出聲音的?我?guī)е粋大問號,回了家。我迫不及待地跑到書房,翻開了《小學(xué)生十萬個為什么》,找到了關(guān)于蟋蟀的資料,終于知道蟋蟀是怎么發(fā)出聲音的了:蟋蟀并不是像人一樣用嘴發(fā)聲的。它是利用兩翅不停地摩擦發(fā)出聲音的,蟋蟀本身是不會鳴叫的。
真的.嗎?蟋蟀本身不會鳴叫,而只是翅膀不停地摩擦才發(fā)出聲音的?我在公園里抓了一只蟋蟀做實(shí)驗(yàn)。第一次,我用透明膠帶把蟋蟀的嘴封住,可是,蟋蟀還是發(fā)出了“曲—曲—”的叫聲。第二次,我又用透明膠帶把蟋蟀的翅膀綁在一起。這一次實(shí)驗(yàn)和上一次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不一樣,蟋蟀并沒有發(fā)中鳴叫聲。
經(jīng)過這兩次實(shí)驗(yàn)和《十萬個為什么》里的資料后,我比以前更了解蟋蟀了。我也發(fā)出了感嘆:“啊!大自然比我想像中的更加神奇!”
四年級啟示作文300字 篇9
在我的童年里,有許多發(fā)現(xiàn)讓我難以忘懷,雖然不怎么驚天動地,但我依然感到十分興奮。
有一次我們?nèi)叶汲鋈ネ,連續(xù)玩了兩個星期左右,花花草草也沒囑咐給鄰居幫忙澆水,爸爸媽媽十分擔(dān)心家里的這些花花草草的生長?墒钱(dāng)我們回到家時,家里的這些寶貝讓我們感到不可思議。大部分的花不再那么神氣十足,有的`都已經(jīng)開始枯黃了。我用眼睛掃視了一下周圍,發(fā)現(xiàn)唯獨(dú)長壽花一枝獨(dú)秀地開著,上面還有兩只小蝴蝶在上面翩翩起舞,葉子依然綠油油的。
我迷惑不解地問爸爸為什么長壽花可以在這么長的時間里不澆水也能開花,爸爸告訴我長壽花雖然沒有紫羅蘭艷麗,但是生命力很強(qiáng),可以在一個月不澆水不施肥,只要有陽光就能正常開花,而且花期長達(dá)四個月。長壽花,不只代表花期長,還意味著生命具有頑強(qiáng)、堅強(qiáng)的品格和超強(qiáng)的生命力。
我喜歡長壽花,不光是因?yàn)樗忻利惖耐獗,更重要的是那種頑強(qiáng)的生命力。它告訴我們無論在什么環(huán)境下,每個人只要不放棄,努力拼搏,就會實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
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