小學(xué)四年級(jí)作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
“加勉,過來吃飯呀!”老媽把我從書的海洋里拉了出來。“哎呀,再看一頁(yè),再看五段,再看兩頁(yè)嘛!”我叫道。老媽說:“不行,趕快過來吃飯,等你看完書飯都冷了!薄安豢赡!一定得讓我看,我玩都不玩了,看書還不行啊!崩蠇屩缓秒S我。
吃完飯,我又跑到房間里看書。這回輪到爸爸羅嗦了:“怎么可以吃完飯就看書呢?出來休息一下吧,過15分鐘后再看!蔽艺f:“15分鐘?時(shí)間就是金錢,15分鐘我可以看50頁(yè)了啦!”爸爸說:“50頁(yè)有什么用,還不如來學(xué)英語(yǔ)呢!”我反駁道:“怎么沒有用?‘書中自有顏如玉,書中自有黃金屋’,可有用哩!卑职忠蚕駤寢屢粯庸怨缘刈屛铱磿恕
晚上,我正趴在床上細(xì)細(xì)享受書帶來的快樂時(shí),爸爸媽媽來叫我睡覺了。我依依不舍地說:“最后讓我看一頁(yè)!卑謰屨f:“哎,你這個(gè)‘小書蟲’!”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
一天晚上,我在床上躺著,聽著美妙的音樂,慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我走在柏油馬路上,盡管太陽(yáng)很大,可是感覺一點(diǎn)兒也不熱。柏油馬路兩邊,是兩排密密麻麻的柏樹,柏樹蒼翠挺拔,看上去每棵都有十年以上的樣子,這些樹相互交錯(cuò),形成一張大大的網(wǎng),把地面給罩住了,一點(diǎn)陽(yáng)光也透不過來。路上車來車往,可是沒有排出一點(diǎn)尾氣,地面上也非常干凈,沒有一點(diǎn)臟東西,空氣很清新。
柏樹后面藏著高聳入云的'大樓, 那是大型的自選超市,里面有家具、電器、生活用品……突然看到了一個(gè)圖書館,我走了進(jìn)去,圖書館內(nèi)的墻上有一張醒目的提示板,上面寫著:
一樓:兒童讀物。第一單元:故事類;第二單元:學(xué)習(xí)類;第三單元:歷史類;第四單元:動(dòng)物類;第五單元:植物類;第六單元:宇宙類;第七單元:書法類。
二樓:大人讀物。第一單元:文學(xué)類;第二單元:科幻類;第三單元:教育類;第四單元:生活類;
我走進(jìn)兒童讀物區(qū),那里有許多的房間。我推開一單元房門,里面有許多的書架。書架上密密麻麻的擺滿了書。書架在房間四周,房間中間還有許多的桌子和椅子,是供人們看書用的。坐在上面特別柔軟,冬天時(shí)也不冷。我在一單元看了一會(huì)兒書。就走出一單元,剛要推開第二單元的門,叮鈴鈴,叮鈴鈴……一陣鬧鐘的鈴聲把我吵醒了,原來這是一場(chǎng)夢(mèng)。但是我相信總會(huì)有一天,我夢(mèng)中那美麗的景色,一定能夠呈現(xiàn)在我的眼前。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我的校園是一個(gè)非常美麗的地方。
春天,校園里百花齊放,有玫瑰,有牡丹,有油菜花……一場(chǎng)春雨過后,校園里的樹木開始反青、發(fā)芽,許許多多的蜜蜂和蝴蝶都吸引來了過來,我的校園在春天是生機(jī)勃勃的花園。
夏天,空氣變得非常非常的悶熱,就象在真空中呼吸一樣。俗話說得好“六月的天——孩子的臉,說變就變”,夏雨悄悄地來了,她趁人不注意的時(shí)候,幫那些工人澆了澆花兒,我的校園在夏天是一個(gè)隱形的人。
秋天,樹木開始落葉,結(jié)果,當(dāng)你走到樹下的時(shí)候,一些葉子和果子就會(huì)跳下來輕輕地接觸一下你,隨后環(huán)保工人就來了。我的校園在秋天是一座風(fēng)城。
冬天,當(dāng)你來到學(xué)校的`時(shí)候,可能會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),小草蓋上了一層雪白的被子,開始冬眠,花兒開始隕落了。冬天的校園是一座用紙做的房子。
我的校園可以是一座花園,一個(gè)癮形的人,一座風(fēng)城,一座紙房子,我們的校園可真美呀!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我的芭比娃娃快沒衣服穿了,就在這時(shí),我的腦子里突然有個(gè)想法,給芭比娃娃做新衣。
我正想找布料來做新衣時(shí),突然看見了一些糖果紙,這時(shí),我眼珠子一轉(zhuǎn),有辦法了!
我找了許多糖果紙,把它們跳出一些干凈的'糖果紙,然后把它們一張一張地把它們粘起來,中間再剪一個(gè)小圓圈,在把這件裙子穿在芭比娃娃的身上,一瞧,嘿!還挺好看的哦!“可是沒衣服就有點(diǎn)不好看了!蔽蚁搿_@時(shí),我發(fā)現(xiàn)桌子上有一包開封的手巾紙,忽然心中有了個(gè)想法,于是,我從那包手巾紙里抽出一張紙來,包在芭比娃娃身上,后面在用膠水一粘,好了,完成了!
就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了芭比沒有了鞋子,我就用剩下的一些手巾紙包在芭比的腳上,再把它用膠水粘了起來。一套新的衣服就穿在了芭比的身上了!
看見我的芭比娃娃變得那么美麗漂亮,我覺得我又做了一件有趣的事!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
在我家的魚缸里,生活著一群快樂的小家伙,它們穿著金色的外套,長(zhǎng)著一對(duì)大而圓的眼睛,再配上一對(duì)靈活的魚鰭,讓我不能不喜歡它們。但是我喜歡它們不僅僅因?yàn)樗鼈兊臉幼,還有它們的吃食、玩耍和睡覺。
我每天都給這些小家伙們喂一次食,但是它們依然很貪吃。當(dāng)我給它們喂食的時(shí)候,魚兒們就會(huì)不約而同的游到水上面等待著美食的'降臨?吹竭@我總會(huì)惡作劇地故意給它們先少投一點(diǎn)食,結(jié)果一會(huì)兒功夫就給吃完了。然后又會(huì)可憐巴巴地看著我不愿離去,好像在說:“行行好,快快給我們?cè)俪渣c(diǎn)吧!我們還很餓!庇谑俏揖蜁(huì)再給它們投點(diǎn)食物,它們才滿意的離去。唉,這群貪吃的小鬼們!
這群小家伙不但貪吃,還很喜歡玩。有一次,我寫完作業(yè)便走到魚缸邊想逗它們玩,在我剛想伸手逗我面前的魚兒時(shí),它很快地從我眼前溜走了,我連忙尋找,已不見了蹤跡。我想它躲到茂密的海草中可能一會(huì)兒就會(huì)出來?刹涣希孟窆室庠诙何彝,左閃右躲,始終不見這個(gè)小鬼的全影。唉,看來它真是個(gè)捉迷藏的高手啊!
魚睡覺的時(shí)候很奇特,它睜著兩只大眼睛,還在水里不停地游動(dòng);钕瘛度龂(guó)演義》里的張飛睡覺的樣子。
魚,它精靈古怪,活潑可愛,讓人怎能不喜歡呢?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
在我的生活中,離不開我的伙伴。他們陪伴我度過開心、喜悅、傷心的時(shí)候,其中,最讓我敬佩的伙伴是——小慧。我們?cè)诮稚祥e逛,臉上洋溢著笑容!岸亲佑悬c(diǎn)漲!
額……”我打了一個(gè)飽嗝。聲音停頓之后,立刻傳來她的`笑聲!靶κ裁矗俊蔽液芊锤。小慧有點(diǎn)不好意思地說:“你一個(gè)女孩子,打嗝像地震一樣,一點(diǎn)都不淑女!薄笆裁?!”我很憤怒!氨副!”她向我道歉!罢O,你看,有人在打架!蔽抑钢h(yuǎn)處的一個(gè)角落,對(duì)她說。早知道就不說了,小慧已經(jīng)同情心泛濫,總是睜著水汪汪的眼睛朝那看。“沒有人比你更天真的了,你能不能少管點(diǎn)閑事,小慧。不要再看了,回家!”我一邊說一邊拉著她向另一面走去。說實(shí)話,他們的打架并不是普通的打架。
簡(jiǎn)直比兩只獅子在搏斗更可怕。盡管在遠(yuǎn)處,我還是能感到他們的憤怒,他們的眼神。不僅僅是我,大街上的所有人都能感到這氣氛。突然,在意料之內(nèi)的事情發(fā)生了,有個(gè)小男孩受傷了。
那只布滿灰塵的腿流出了鮮紅的血,沒有一個(gè)人能看得下去。小慧看了,不由分說地拉著我向那里走去。我不高興去做這種無(wú)聊的事。甩開她的手,我說:“小慧……”卻欲言又止。小慧看都沒看我一眼,直接丟下我自己去幫助小男孩!苍S,我真的錯(cuò)了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
每天我跨進(jìn)學(xué)校大門,快樂的精靈就會(huì)一直跟隨著我,從我看到跟我一個(gè)班的小朋友心情就愉快的哼起歌來,高高興興的走進(jìn)我的'教室。在我們的校園里,天天都會(huì)發(fā)生許多的新鮮事。
前幾天,我們學(xué)校全體學(xué)生舉行了火災(zāi)逃生演習(xí)。為什么要這樣做呢?讓我告訴你吧!因?yàn)槔蠋熞獙?duì)我們進(jìn)行一次安全教育。而且,我們也在電視上面看到有的樓房著了火,許多人都可以安全撤離,可是他們不知道采取什么措施最好,擠在一起,結(jié)果釀成了大禍。許多人不是被燒死的,而是被踩死的,煙死的,擠死的……特別是一些老人和小孩,更容易受到傷害。為了以后碰到火災(zāi)出現(xiàn)時(shí)可以采取措施自己救自己,所以老師安排了這一次演習(xí)。從來沒有見識(shí)和經(jīng)歷過的我們都興奮的不得了。刺耳的警報(bào)聲響了,全校學(xué)生從教室里爭(zhēng)先恐后地跑到走廊上。然后我們用自己帶的毛巾(或口罩)捂住嘴巴,然后半蹲著腰沖向操場(chǎng)。隊(duì)伍很快在操場(chǎng)上集中了。大家都安全的逃生了,老師又給我們講了一些逃離火災(zāi)的方法。
這次火災(zāi)逃生演習(xí)讓我知道了:安全這根弦人人都要時(shí)刻緊繃,因?yàn)橛行?zāi)難是讓人防不勝防的,所以我們要時(shí)刻記住“安全”!
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