二年級(jí)優(yōu)秀作文匯編[6篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　“嘩嘩嘩·····嘩嘩嘩·····”下雨了。

　　這時(shí)，飛來(lái)了兩只小鳥(niǎo)，飛到草地上，躲進(jìn)蘑菇傘下，蘑菇傘搖搖晃晃地支撐著。

　　一只小鳥(niǎo)說(shuō)：“哎呀，擠死了，你給我過(guò)去點(diǎn)兒！"說(shuō)著，它往另一邊擠了擠。另一只小鳥(niǎo)憤怒地說(shuō)："難道我不擠？你也給我過(guò)去點(diǎn)兒！"接著，它也往另一邊擠了擠。

　　兩只小鳥(niǎo)你爭(zhēng)我吵，不知不覺(jué)打起架來(lái)了。你給我一拳，我踹你一腳，你啄我一下，我打你一巴掌。就這樣，兩只小鳥(niǎo)打得正起勁兒呢！結(jié)果每一擊都打在了蘑菇傘上，蘑菇傘漸漸地倒塌了。

　　小鳥(niǎo)們后悔莫及，它們決定和好，紅著臉互相說(shuō)了聲對(duì)不起，它們重新把蘑菇傘扶正。一只小鳥(niǎo)從周圍找來(lái)一些小木棍支撐住蘑菇傘�，F(xiàn)在的蘑菇傘下充滿了友愛(ài)。

　　雨停了，彩虹掛在瓦藍(lán)的天空上。兩只小鳥(niǎo)飛出蘑菇傘，一起玩耍起來(lái)。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　星期天，小朋友們一起去月牙湖郊游。

　　亮亮和剛剛一起捉蝴蝶，花叢中飛著五顏六色的蝴蝶。突然，一只金黃色的蝴蝶從剛剛身邊飛過(guò)，亮亮也看見(jiàn)了，他拿起網(wǎng)子撲向蝴蝶。剛剛嚇得不敢喘氣，以為美麗的蝴蝶捉不到了�？珊�蝶還是被他們捉住了，他們臉上露出了花一樣美麗的笑容。

　　小明和小強(qiáng)在公園里散步，他們發(fā)現(xiàn)腳邊有一群螞蟻，于是蹲在地上數(shù)螞蟻。交談關(guān)于螞蟻的科學(xué)常識(shí)，他們談得特別專心，都忘記了自己要做什么。

　　月牙湖上飄來(lái)了一只小船，小麗和小美坐在小船上說(shuō)說(shuō)笑笑，小美歡快地劃著船槳。小麗問(wèn)小美：“月牙湖是不是很美？”小美說(shuō)：“是呀，月牙湖像彎彎的月牙，你看遠(yuǎn)處的'高山，是不是也特別壯觀？”小麗說(shuō)：“高山像偉岸的巨人�！�

　　歡歡和東東在月牙湖里開(kāi)心地游泳，他們比賽看誰(shuí)游得快。結(jié)果，東東得了第一名。

　　小朋友們度過(guò)了愉快和難忘的一天！

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小貓。是從別人家里領(lǐng)養(yǎng)回來(lái)的。

　　小貓咪披著一件黑白相間的大衣，它有一雙靈敏的耳朵，還有一對(duì)水汪汪的大眼睛。它腳下有厚厚的肉墊子，走路靜悄悄的，老鼠見(jiàn)了都怕它。

　　記得，小貓咪剛剛來(lái)我們家的時(shí)候，它可高興啦！這里瞧瞧，那里碰碰，可能是因?yàn)閾Q了個(gè)新家吧！它對(duì)我們家的東西好奇極了！剛開(kāi)始，我不敢摸它，后來(lái)我就不怕它了。小貓咪就知道睡覺(jué)。到了晚上，我們要吃晚飯了，它就機(jī)靈地跑過(guò)來(lái)，我把沒(méi)吃過(guò)的.魚(yú)頭給了小貓吃。媽媽就臭罵了我一頓！媽媽說(shuō)：“小貓很臟，又會(huì)傳染病毒�！眿寢尣幌腽B(yǎng)這可愛(ài)的小貓。我聽(tīng)了，很難過(guò)。一天，媽媽打電話問(wèn)小姨要不要領(lǐng)養(yǎng)這只小貓。小姨說(shuō)：“我已經(jīng)有一只小貓了，我還想送給別人呢！”

　　這只小貓三個(gè)月大，我非常喜歡它。小貓走了之后，我一直在哭！媽媽把小貓送給了一家小店的老板。媽媽沒(méi)有告訴我那一家小店在哪兒，我想她不告訴我的原因是不想讓我把那只小貓抱回來(lái)。我以后還要養(yǎng)一只小貓，不能送給人家！

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

　　我的母親，我的媽媽沒(méi)有淵博的知識(shí)，卻總是會(huì)教給我很多有用的事。

　　我的母親，我的媽媽看書(shū)的時(shí)候總是很慢，當(dāng)我已經(jīng)看完兩行，急著想要看下面的情節(jié)，我的媽媽我的媽媽卻只看了一行。我的媽媽對(duì)我說(shuō)讀書(shū)不僅要讀，也要學(xué)會(huì)思考，不能看完就忘，要理解里面的意思，一字一字的細(xì)細(xì)品味。

　　我的母親，總是包干了家里所有的家務(wù)。在我上學(xué)的期間，我的媽媽不會(huì)讓我干任何家務(wù)，讓我好好學(xué)習(xí)，自己的將來(lái)謀出路。我的媽媽說(shuō)我給你最好的環(huán)境讓你學(xué)習(xí)，不讓你分心，你的未來(lái)要靠你自己，將來(lái)我不會(huì)養(yǎng)你，我也不用你養(yǎng)，你只養(yǎng)好你自己。

　　但是在我假期期間，我的媽媽會(huì)讓我做很多家務(wù)，我的媽媽說(shuō)你要學(xué)會(huì)獨(dú)立，將來(lái)父母不在身邊，能依靠的只有自己。我的媽媽會(huì)將我做飯，說(shuō)有時(shí)他們忙沒(méi)時(shí)間做飯，要少出去買著吃，對(duì)身體不好， 你學(xué)著做飯，可以自己做給自己吃，就算味道不好，也比外面的健康。身體好了，才有資本出去闖。

　　我的母親，我的媽媽喜歡養(yǎng)植物，綠色的植物，我的媽媽從來(lái)不養(yǎng)花，我的媽媽說(shuō)花太嬌弱，我的媽媽很忙，沒(méi)有時(shí)間照顧它們。我的.媽媽養(yǎng)吊蘭，養(yǎng)竹子，綠色的，很漂亮。我的媽媽說(shuō)養(yǎng)這些東西會(huì)心情好，看這些東西從那么小小變得這么茂盛很有成就感，很自豪。

　　我的母親，我的媽媽給我說(shuō)，不要總是玩電腦，那會(huì)浪費(fèi)你很多的時(shí)間;我的媽媽跟我說(shuō)，不雅送看太多電視，這不僅會(huì)對(duì)你的眼睛不好，也會(huì)讓你浪費(fèi)時(shí)間，讓你不會(huì)思考;我的媽媽跟我說(shuō)，要多看書(shū)，在這個(gè)社會(huì)上，多學(xué)一點(diǎn)是一點(diǎn)，總會(huì)有用的，就算沒(méi)用，也會(huì)增加你的涵養(yǎng)和品位;我的媽媽跟我說(shuō)，要多看報(bào)紙，多看新聞。

　　我的母親，總是在不輕意間教給我一些事，有的是我的媽媽思考出來(lái)的，有的是我的媽媽的經(jīng)驗(yàn)之談，不論是怎樣得出來(lái)的，都是為了我好，為了讓我少走彎路，為了讓我有好的未來(lái)。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

　　我們的學(xué)校是深圳市翠竹小學(xué)，它是個(gè)雙語(yǔ)學(xué)校，一進(jìn)校門口，有一棵很大的榕樹(shù)。

　　每天早晨，從一條條馬路上走來(lái)了許多小學(xué)生，大家一路上有說(shuō)有笑，很快大家都成了好朋友，那漂亮的統(tǒng)一校服，把校園打扮得更整齊，那鮮艷的紅領(lǐng)巾，把學(xué)校打扮得更加絢麗多彩。同學(xué)們向敬愛(ài)的老師們問(wèn)好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。

　　上課了，許多的`小學(xué)生在一間間教室里上課，大家一起讀課文，那聲音真好聽(tīng)！這時(shí)候窗外非常安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒也不叫了，蝴蝶停在花朵上，好象都在好奇的聽(tīng)學(xué)生們讀課文呢！

　　下課了，同學(xué)們?cè)陂艠?shù)下跳繩，踢毽子，跑步，可熱鬧了！

　　這就是我們的學(xué)校---翠竹小學(xué)，一座美麗的學(xué)校。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

　　秋天里的一個(gè)星期六，楓葉在空中跳著舞，彼麗和媽媽一起去“飛鳥(niǎo)公園”散步。

　　在散步的路上，彼麗看到一片草坪，一條小溪，一塊像古人似的大石頭，一座假山。最吸引彼麗的是一座亭子，亭子上面刻著三個(gè)金光閃閃的大字——“向陽(yáng)亭”。突然，彼麗看到了亭子旁有幾株漂亮的菊花，剛要去采下來(lái)，媽媽立刻說(shuō)：“不要采，采了會(huì)破壞了環(huán)境，別人就再也看不到這美麗的菊花了。”彼麗想：“媽媽說(shuō)得很對(duì)，我不能隨便采花！”于是，彼麗對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了！可以原諒我嗎？”媽媽說(shuō)：“孩子，只要你誠(chéng)心誠(chéng)意的`道歉，我就會(huì)原諒你的。”

　　她們邊說(shuō)邊走在了回家的路上。

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