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四年級(jí)童話(huà)作文300字匯總七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)童話(huà)作文300字7篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)童話(huà)作文300字 篇1
有一天早上，屋子的主人出去了，陽(yáng)臺(tái)上就熱鬧起來(lái)了。
首先，最先忍不住開(kāi)口的是熱水器，他對(duì)其他幾位朋友說(shuō)：“唉，我們都做了這么多年朋友了，你們的功能一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)都沒(méi)有�！�
“誰(shuí)說(shuō)的，我的功能比你高很多!”洗衣機(jī)大叫著。
“我的功能是給主人提供熱水，沒(méi)有熱水，你叫主人怎么樣洗熱水澡��！”熱水器驕傲叫道。
“我可以幫助主人洗衣服。你想想看，主人洗完了熱水澡，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有干凈的'衣服穿，怎么辦啊。”洗衣機(jī)怒氣沖沖地說(shuō)
“你們別吵了!”旁邊的吸塵器叫著。
“你算什么東西!”熱水器和洗衣機(jī)異口同聲地喊。
“我怎么就不是東西了?”吸塵器心平氣和地說(shuō)：“你們都有各自的清潔功能，我也為家里的環(huán)境衛(wèi)生作貢獻(xiàn)。我們是一家人，只有大家要團(tuán)結(jié)起來(lái)才能把這個(gè)家清理干凈。
這時(shí)大家都沉默了。
忽然，主人回來(lái)了，陽(yáng)臺(tái)上恢復(fù)了平靜。
從此，陽(yáng)臺(tái)上再也沒(méi)有爭(zhēng)吵聲了。
——卿辰
四年級(jí)童話(huà)作文300字 篇2
夜深了，風(fēng)大了，雨也似乎更加狂妄了。
慕容夏琳掖緊了被子。爸爸媽媽出國(guó)了，唯一的哥哥也和辰辰度假去了。慕容夏琳感覺(jué)自己很孤獨(dú)很無(wú)助。他一閉上眼，眼前都是袁軒童的影子。
袁軒童是慕容夏琳從小長(zhǎng)大的好朋友，可是卻在一次車(chē)禍中成為了植物人，而袁軒童變成這樣，都是為了救慕容夏琳。一想到軒童，慕容夏琳真的好后悔，他寧愿現(xiàn)在躺在床上的是他。
袁軒童平日里活潑好動(dòng)，現(xiàn)在，就讓他好好休息……
慕容夏琳走下床，沖進(jìn)浴室，拼命用冷水沖自己的胸口，他想用冷水來(lái)冷卻她的心，冰潔對(duì)袁軒童的懺悔。
沖完澡，夏琳打開(kāi)電腦。登上QQ。打開(kāi)音樂(lè)盒，播放久石讓的.“天空之城”。那熟悉的旋律，觸動(dòng)了夏琳的心。
聽(tīng)了一遍又一遍。
夜深了，失眠了，打開(kāi)QQ版面，想找個(gè)人聊天，可是沒(méi)有人。
慕容夏琳又一次感到無(wú)助。
他想起了自己平日里的任性，可是疼愛(ài)她的哥哥都把他的一切包容了。想到了袁軒童在客車(chē)向他沖來(lái)的一剎那，把她擁開(kāi)……
他想到了太多太多。。
突然，夏林眼睛一亮
…………
這是我結(jié)合日常生活寫(xiě)出來(lái)的一部適合少年兒童的童話(huà)故事
希望大家支持我
歡迎大家閱讀第二節(jié)——“意外的頭像”
四年級(jí)童話(huà)作文300字 篇3
主人家養(yǎng)了一只白鵝和一只鸕鶿。白鵝頭上戴了一頂紅帽子，全身羽毛雪白雪白的，她覺(jué)得自己最高貴的，像個(gè)驕傲的公主一樣，整天在池塘里游手好閑。高傲的白鵝總是瞧不起黑黑的鸕鶿，她霸占著主人家的池塘，不讓鸕鶿游，常常奚落他，還振振有詞地說(shuō)：“你瞧瞧你，全身黑乎乎的，怎么能和我相提并論呢?你身上臟死了，一進(jìn)來(lái)準(zhǔn)把水給攪渾了，我才不要和你一起游泳呢!”鸕鶿聽(tīng)了只是一笑置之，并不理會(huì)白鵝的話(huà)。
有一天，主人來(lái)池塘里了，他說(shuō)：“你們誰(shuí)能幫我去捕魚(yú)啊?”這下可給了白鵝一個(gè)措手不及，她著急壞了，在池塘里四處打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不知如何是好。而鸕鶿呢，聽(tīng)了主人的話(huà)，二話(huà)不說(shuō)就跳進(jìn)池塘，用他那尖尖嘴捉了好多條魚(yú)，主人滿(mǎn)意地笑了。
白鵝看看旁邊的鸕鶿，不禁羞愧地低下了頭，她慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，鸕鶿，我不該小瞧你，原來(lái)你捕魚(yú)的`本事這么大啊!”鸕鶿說(shuō)：“沒(méi)事，我生來(lái)就有捕魚(yú)的本領(lǐng)，如果你想學(xué)，我也可以教你啊!”
從此以后，白鵝收起她那傲慢的態(tài)度，謙虛地跟著鸕鶿認(rèn)真地學(xué)著捕魚(yú)的本領(lǐng)。他們倆也成了一對(duì)無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友了。
四年級(jí)童話(huà)作文300字 篇4
在一個(gè)鉛筆盒里，住著一支鉛筆、一塊橡皮擦和一把尺子。
清晨，爭(zhēng)吵聲打破了周?chē)膶庫(kù)o。一看，原來(lái)是鉛筆先生、橡皮擦寶寶和尺子小姐在吵架。瞧！鉛筆先生擺出一副狼牙虎爪的姿勢(shì)來(lái)迎戰(zhàn)。橡皮擦寶寶氣得臉色發(fā)白，而尺子小姐呢？眼睛鼓得大大的，身子挺得直直的，像要把人吞進(jìn)去一樣。鉛筆先生首先發(fā)話(huà)，他傲慢地說(shuō)：“我是最珍貴的。因?yàn)橹挥形也拍馨汛蠹倚闹械脑?huà)寫(xiě)出來(lái)，而你們，只不過(guò)打打醬油而已�！毕鹌げ翆殞毬�(tīng)了，生氣地反駁道：“誰(shuí)說(shuō)你最珍貴，寫(xiě)錯(cuò)字了還得靠我，我才是最珍貴的！”尺子小姐不滿(mǎn)地說(shuō)：“小橡皮擦寶寶，你這話(huà)說(shuō)的有點(diǎn)過(guò)分，不過(guò)我還是要提醒你們一下，鉛筆先生，等到要畫(huà)線(xiàn)的.時(shí)候，還不照樣要我出馬才行，所以這份榮耀和珍貴應(yīng)該是屬于我的！”橡皮擦寶寶見(jiàn)風(fēng)使舵，忙在一旁附和道：“對(duì)對(duì)對(duì)，是屬于尺子姐姐的。”鉛筆先生剛要開(kāi)口反擊，字典爺爺醒了，它慈祥地說(shuō)：“孩子們，你們都很重要，少了一個(gè)都不行！只有大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能創(chuàng)作完美的作品�！弊值錉敔�?shù)倪@句話(huà)深深地刻在三個(gè)人的心里。他們慚愧地低下頭說(shuō)：“對(duì)不起，我們錯(cuò)了�！弊值錉敔斝θ轁M(mǎn)面地說(shuō)：“知錯(cuò)能改，善莫大焉�！�
從此以后，他們?nèi)齻�(gè)成了形影不離的好朋友。
四年級(jí)童話(huà)作文300字 篇5
有一天，小明出去摘蘋(píng)果，小明走道里一個(gè)非常美麗的森林里去摘蘋(píng)果。小明走到了森林的一個(gè)地方看到地下有幾個(gè)蘑菇，小鳥(niǎo)說(shuō)：“這些蘑菇有毒不能采，小鳥(niǎo)問(wèn)：“小明你要去哪里，小明說(shuō)：”我要去摘蘋(píng)果，小鳥(niǎo)說(shuō)：“我?guī)闳フO(píng)果好不好，小明說(shuō)：“好。小鳥(niǎo)說(shuō)：“我?guī)闳フO(píng)果，小鳥(niǎo)把小明帶到了一棵有很多蘋(píng)果的樹(shù)，小明說(shuō)：謝謝你小鳥(niǎo)，小明就摘了兩蘋(píng)果吃完了，小明就在樹(shù)下睡了一個(gè)很舒服的`一覺(jué)。
小明睡好了就去了小子的家，小明說(shuō)：“你要不要蘋(píng)果小兔子，小兔子說(shuō)："我要一個(gè)蘋(píng)果，小明就給了小兔子一個(gè)蘋(píng)果．小明就去了小熊家：＂小熊你要不要蘋(píng)果,小熊說(shuō):"我要兩個(gè)蘋(píng)果可不可小明,小明說(shuō):"可以,小明給了兩個(gè)蘋(píng)果給小熊,小明就走回家,小明在回家的路上又看見(jiàn)了小鳥(niǎo),小明說(shuō):"小鳥(niǎo)我們又見(jiàn)面了,小鳥(niǎo)也說(shuō):"我給你一個(gè)很漂亮和很香的花好不好，小明說(shuō):"好.小明拿到小鳥(niǎo)送給的花，小明就和小鳥(niǎo)：“再見(jiàn)，小明就高高興興地回家了。
四年級(jí)童話(huà)作文300字 篇6
天上已經(jīng)掛起了圓圓的月亮。
來(lái)森林里旅游的一只小烏龜迷路了。他看見(jiàn)路邊有只小梅花鹿正在吃草，就焦急地問(wèn)：“你知道大海灘在哪里嗎？”
梅花鹿熱情地說(shuō)：“當(dāng)然知道了。”
烏龜高興地問(wèn)：“那么，你能把我?guī)н^(guò)去嗎？”
“行啊�！泵坊雇纯斓刈尀觚斉涝谒谋成希缓蟪┍既�。
到了海灘，烏龜下來(lái)了，很開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你把我送回家，不然，我會(huì)被獵人捉走了�！�
小梅花鹿說(shuō)：“不用謝。不用謝。這只是朋友之間的`一個(gè)小小幫忙呀�！�
后來(lái)烏龜和梅花鹿成了好朋友，天天一起玩耍。
有一天，梅花鹿被獵人下的夾板夾住了腿。
烏龜來(lái)了，他想啊想，想了一個(gè)辦法。
他悄悄地告訴梅花鹿這樣這樣后，就躲到了樹(shù)后面。
等獵人來(lái)拿夾板時(shí)，烏龜悄悄過(guò)去。獵人剛把夾板弄開(kāi)，烏龜就咬住了獵人的手。
獵人疼得把夾板一下就丟開(kāi)了。
梅花鹿迅速跑了出去。
從此以后，他們無(wú)論誰(shuí)遇到了困難，都會(huì)互相幫助。
四年級(jí)童話(huà)作文300字 篇7
一天，我像往常一樣帶著小狗花花和小貓京京去寵物食品店買(mǎi)東西。我給小貓京京買(mǎi)了兩條魚(yú)和一袋貓糧，但是，我給小狗花花只買(mǎi)了一根肉骨頭，因此小狗花花很不服氣。
回到了家，我把京京抱回了屋，讓它睡在沙發(fā)上。讓花花住在院子里，在這里我給它搭了一間小房子。
夜深了，我也睡了，小狗花花趴在窗臺(tái)上叫：“小貓京京、小貓京京，你快醒醒、快醒醒。”小貓京京說(shuō)：“誰(shuí)呀？”花花說(shuō)：“是我、是我，我是小狗花花，你出來(lái)一下，我要跟你說(shuō)件事兒！”京京伸了伸懶腰，說(shuō)：“好吧！”它跳下沙發(fā)走出家門(mén)，花花見(jiàn)京京出來(lái)說(shuō)：“你終于出來(lái)了！”京京說(shuō)：“快說(shuō)吧，什么事情��？”花花說(shuō)：“我?guī)椭魅丝撮T(mén)，卻只能吃到肉骨頭，你什么也不干，還能吃到那么多好吃的，我不服氣！”京京眨眨眼睛，不知道該說(shuō)什么好。就在這時(shí)，一只老鼠從洞里鉆出來(lái)了，花花看見(jiàn)老鼠，心想：老鼠肯定會(huì)偷吃主人的糧食，我得把它捉住！于是，花花沖上去就要抓老鼠，可是狡猾的`老鼠跑回了洞里，花花非常著急。這時(shí)，京京把胡須伸到老鼠洞的位置，伸出爪子把狡猾的老鼠抓住了。
小狗花花明白了：不能用自己的長(zhǎng)處和別人的短處去比，應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短。
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