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有關(guān)四年級(jí)啟示作文300字集合26篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)啟示作文300字，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)啟示作文300字 1
大自然是人類(lèi)的老師，它有著讓人類(lèi)受益無(wú)窮的啟示。
我有一次外出畫(huà)畫(huà)，我要畫(huà)高樓大廈，可是畫(huà)出來(lái)的樓房歪七八扭;我又畫(huà)巨大的松樹(shù)，可是葉子去不會(huì)畫(huà);我要畫(huà)草地上的螞蟻，可是他們又到處亂跑……我非常氣憤，急得哇哇大叫。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛在織網(wǎng)，我就細(xì)心觀察起來(lái)。只見(jiàn)蜘蛛不停的'爬來(lái)爬去，吐絲跳躍。眼看網(wǎng)就要織成了，樹(shù)上卻滴下一滴水把蜘蛛的網(wǎng)弄破了，蜘蛛停下了，它傻著眼看著自己破爛不堪的“成果”�？墒侵┲牒芸煊终駣^起來(lái)重新織網(wǎng)，一張網(wǎng)又漸漸地成形了，蜘蛛織得更快了，很快，一張大網(wǎng)便在風(fēng)中飄舞起來(lái)。
我看到蜘蛛這種精神很受震撼，便又開(kāi)始畫(huà)起來(lái)，很快，一張城市的“肖像畫(huà)”便展現(xiàn)在我的眼前，我很高興，這都是蜘蛛的功勞呀!同時(shí)我也明白了：只要堅(jiān)持下去就一定能成功。蜘蛛的這種精神讓我受益一生，我一定要記住這個(gè)信念!
我相信大自然給人類(lèi)的啟示不止這一件，我還要發(fā)現(xiàn)更多大自然的啟示!
四年級(jí)啟示作文300字 2
在第三單元的綜合性學(xué)習(xí)中，我對(duì)大自然給人類(lèi)的啟示有了更多的了解。
自從發(fā)明了電燈，人類(lèi)的生活變得方便多了。但電燈只能把電能的一部分轉(zhuǎn)化為可見(jiàn)光，其余大部分都以熱能的形式浪費(fèi)掉了，而且電燈的熱射線還有害人眼。有沒(méi)有只發(fā)光不發(fā)熱的`光源呢？
于是，我?guī)е蓡?wèn)上網(wǎng)查資料。從網(wǎng)上我了解到，在自然界中有許多能發(fā)光的生物，而且這些生物發(fā)出的光都不產(chǎn)生熱，所以叫“冷光”。
在眾多的發(fā)光的動(dòng)物中，螢火蟲(chóng)是大家比較熟悉的。螢火蟲(chóng)發(fā)出的光有黃色的、橙色的，光的亮度也不同。這種光就是“冷光”，它不僅有很高的發(fā)光效率，而且很溫和，不刺激人的眼睛。 早在四十年代，人們就根據(jù)對(duì)螢火蟲(chóng)的研究，發(fā)明了日光燈和閃光燈，在給我們的生活帶來(lái)了方便的同時(shí)，也保護(hù)了我們的健康。
生活中處處都蘊(yùn)藏著知識(shí)。我們要做一個(gè)有心人，多觀察、勤思考，爭(zhēng)取有所發(fā)明，為人類(lèi)造福。
四年級(jí)啟示作文300字 3
今天，爸爸給我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把雞蛋放進(jìn)一個(gè)杯子里，放一些清水，然后往里面加一些鹽，雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。我覺(jué)得很好奇，決定要自己親自動(dòng)手做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先，我拿出一個(gè)杯子，往里面加入了清水。接著，我把一個(gè)雞蛋放進(jìn)去，雞蛋咕咚沉入了水底。接著，我不斷地往杯子里加鹽，攪拌，漸漸地，雞蛋真的浮起來(lái)了，我興奮極了！我用手把雞蛋按下去，可手一松，雞蛋又調(diào)皮地彈起來(lái)了，浮在水面上！真奇妙�。�
這究竟是為什么呢？爸爸告訴我，在清水里加鹽，水的密度就增大了，浮力也增大了，等浮力達(dá)到一定程度時(shí)，雞蛋就浮起來(lái)了，真有趣��！我恍然大悟了，原來(lái)這就是雞蛋浮起來(lái)的.奧秘。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我懂得了一個(gè)道理，得到了啟示：萬(wàn)物都有秘密，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握了科學(xué)知識(shí)，才能揭開(kāi)事物的奧秘。雖然這只是一個(gè)很小的發(fā)現(xiàn)，卻使我明白了：處處留心皆學(xué)問(wèn)�？此破狡椒卜驳拇笞匀�，實(shí)際上有無(wú)窮的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)！
四年級(jí)啟示作文300字 4
一位農(nóng)民有兩只水桶，他天天就用一根扁擔(dān)挑著兩只水桶去河邊汲水。
兩只水桶中有一只有一道裂縫，因而每次到家時(shí)這只水桶總是會(huì)漏得只剩下半桶水，而另一只桶卻老是滿滿的。就這樣，兩年以來(lái)，日復(fù)一日，農(nóng)夫每天只能從河里擔(dān)回家一桶半水。
完全無(wú)缺的桶很為自己的白璧無(wú)瑕自得不凡，而有裂縫的桶天然為本人的缺陷和不能勝任工作而慚愧。經(jīng)由兩年的失敗之后，一天在河邊，有裂縫的桶終于鼓起勇氣向主人開(kāi)了口：“我感到很愧疚，因?yàn)槲疫@邊有裂縫，一路上漏水，只能擔(dān)半桶水到家�！�
農(nóng)夫答復(fù)它說(shuō)：“你留神到了嗎？在你那一側(cè)的路沿上開(kāi)滿了花，而另外的一側(cè)卻不花？我從一開(kāi)端就曉得你有漏，于是在你的那一側(cè)的路沿撒了花籽。咱們每天擔(dān)水回家的路上，你就給它們澆水。兩年了，我常常從這路邊采摘鮮花來(lái)裝扮我的.餐桌。假如不是由于你的所謂的缺點(diǎn)，我怎么會(huì)有漂亮的鮮花打扮我的家呢？”
我們每個(gè)人都比如那只有裂痕的桶，各自都存在這樣或那樣的不足和毛病。假使我們懷著一顆容納的心，理解發(fā)明對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，并且可能取長(zhǎng)補(bǔ)短，我們的生涯必定會(huì)變得更加輕松高興跟豐盛多彩。
四年級(jí)啟示作文300字 5
螞蟻，是一種常見(jiàn)的爬行動(dòng)物，頭上有兩個(gè)觸角，六條腿，讓我想起疑問(wèn)是：難道螞蟻也會(huì)傳遞信息嗎？
會(huì)的。有一次，我出去玩，吃面包的時(shí)候，面包渣掉在了地上，看見(jiàn)了幾只螞蟻，剛要回去，就碰到到了另一只小螞蟻，于是，這兩只螞蟻碰了碰觸角，好像在說(shuō)：“同伴，看到那里的面包渣了嗎？趕緊回到巢里告訴伙伴們，說(shuō)我這里有面包�！绷硪恢晃浵佌f(shuō)：“好的”說(shuō)完，那只螞蟻就回巢去了。
不一會(huì)兒，引來(lái)了一大群螞蟻，它們正在齊心協(xié)力地搬著大面包，開(kāi)始，有的螞蟻撕下面包渣走人了，有的懶漢甚至在享受面包的滋味，… …有的螞蟻用力地拉，還有的螞蟻使勁全力地推著，終于，一塊大面包渣它們搬動(dòng)了。螞蟻真是團(tuán)結(jié)哇！
螞蟻不但會(huì)團(tuán)結(jié)，而且，還會(huì)預(yù)測(cè)天氣的“專(zhuān)家”，是否下雨還是出太陽(yáng)。那我就給你們說(shuō)一句話，星期五的下雨，天上陰沉沉的，眼看就要下雨了，螞蟻也正好在搬家，幾分鐘過(guò)去，雨下得這么大了，應(yīng)該它們也到了安全地址吧！原來(lái)，蟻巢里溫度和濕度的.變化非常敏感。所以，下雨之前螞蟻們會(huì)成群結(jié)隊(duì)的搬家。
人們從螞蟻的啟示受到啟發(fā)，于是更要觀察大自然的發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)造。
四年級(jí)啟示作文300字 6
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！碧崞鹦〔�，人們一定會(huì)小看它，忽視它，把它當(dāng)做弱小的象征。確實(shí)，小草很渺小，不像參天大樹(shù)那樣挺拔，露珠就能把它壓倒，可是，我卻喜歡它，它是那么嬌小，嫩綠可愛(ài)，當(dāng)然它還很堅(jiān)強(qiáng)。
春天，小草破土而出，數(shù)不清的小草鋪成了綠色的地毯，毛茸茸的，許多小朋友在草地上嬉戲玩耍。
各種植物都十分害怕狂風(fēng)暴雨，冰雹，因?yàn)樗麄儠?huì)把植物拔地而起，吹得七零八落。但是，在一個(gè)雨后的早晨，空氣是那么清新。只見(jiàn)這些植物垂頭喪氣，無(wú)精打采，再看小草，它在風(fēng)中傲然挺立，翩翩起舞，我不禁對(duì)小草這種頑強(qiáng)的`生命力佩服。
小草的生命力是頑強(qiáng)的，是偉大的，更何況人的生命只有一次，生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是無(wú)比重要，所以我們應(yīng)該讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
我們一定要珍惜生命，熱愛(ài)生活。
四年級(jí)啟示作文300字 7
“與朋友交言而有信”這句名言時(shí)時(shí)刻刻的印在我的.心中，每當(dāng)想起這句名言時(shí)就會(huì)想起那天。
那天是星期五我們可以回家了，我與王文慧約定星期六一起去圖書(shū)館寫(xiě)作業(yè)，回到家以后我們又聊了一會(huì)天，并說(shuō)如果不去的話就要給對(duì)方一塊錢(qián)我便不假思索的答應(yīng)了，可是到了第二天早上我就把這件事忘得一干二凈了，一覺(jué)睡到了下午四點(diǎn)，醒后我打開(kāi)QQ剛一上線就收到了好幾條王文慧的信息，我便問(wèn)她：“怎么了。”她說(shuō)；‘你忘了么你答應(yīng)我今天去圖書(shū)館的呀“，我看了遍說(shuō)：”對(duì)不起�！翱伤f(shuō)：”哼！騙子“不過(guò)經(jīng)過(guò)我好長(zhǎng)時(shí)間的勸說(shuō)她終于原諒我了，她又個(gè)我發(fā)了一句：與朋友交言而有信，好好記住吧》
就這樣 與朋友交言而有信成了我終身不能忘記的名言。
四年級(jí)啟示作文300字 8
早上，我推開(kāi)窗戶，一縷陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)，��！今天的天氣真好。
我們一家駕車(chē)來(lái)到了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)。我和弟弟直奔溜冰場(chǎng)。�。『闷恋暮当�！只見(jiàn)燈光閃爍，滑冰的人來(lái)回穿梭，運(yùn)用自如。他們有的像狂奔的野馬，有的像翩翩起舞的蝴蝶，還有的是初學(xué)者，正扶著欄桿慢慢地滑行。我有些迫不及待了。在媽媽的幫助下，穿好了那重重的滑冰鞋。
我腰一直，腳一抬，自以為有一個(gè)好的'開(kāi)頭，誰(shuí)知道摔了個(gè)四腳朝天。我又在媽媽的攙扶下站了起來(lái)，小心翼翼地移動(dòng)著雙腳，手扶欄桿，媽媽在一旁給我加油、打氣。就這樣，我摔了又起，起了又摔。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的努力，我終于可以獨(dú)立滑行了。
時(shí)間過(guò)得真快，該回家了。我躺在沙發(fā)上，手摸著還在疼痛的雙腿默默地想著：無(wú)論做什么事，都要努力，堅(jiān)持，只有這樣才能取得成功�。�
四年級(jí)啟示作文300字 9
在大多數(shù)人的眼里，螞蟻是一種多么渺小的動(dòng)物啊！
大概那句廣為流傳的俗語(yǔ)：你在我手里就像踩死一只螞蟻那么簡(jiǎn)單就是由此而來(lái)的吧！確實(shí)，再體型高大的人類(lèi)來(lái)說(shuō)，一只小小的螞蟻算什么？輕輕一踩，或稍稍一用力，可憐的他就小命不保了！如果告訴你一個(gè)驚人的數(shù)字，相信你一定會(huì)為之折服的。螞蟻是一名大力士！他們可以承載自身60倍的重量！可能你會(huì)不大相信，說(shuō)來(lái)也巧，我曾親眼目睹過(guò)螞蟻搬食物的這樣一個(gè)場(chǎng)景！一只螞蟻在空地上找到了一小塊包子皮，那皮的體積至少是螞蟻的`20倍，然而那只小螞蟻卻并沒(méi)有氣餒，而是更加努力的推。終于，功夫不負(fù)有心人它成功的把包子皮兒搬進(jìn)了蟻穴。螞蟻的行為實(shí)在值得我們深思。而我們?nèi)祟?lèi)比他們大不知多少倍的人類(lèi)，卻往往不明白這個(gè)道理。
俗話說(shuō)：沒(méi)有辛勤的勞動(dòng)，哪里來(lái)的這豐收的果實(shí)呢？我們做事情常常是半途而廢，所以總領(lǐng)略不到成功的喜悅。我們?nèi)狈Φ恼沁@種不畏艱難，迎難而上的螞蟻精神哪！
四年級(jí)啟示作文300字 10
魯班是我國(guó)古代的能工巧匠，他發(fā)明了很多東西。比如鋸子、雨傘等。今天，我就為大家介紹一下“魯班造傘”的.故事吧！
在古代，還沒(méi)有雨傘。人們就每離一小段距離，就修建一座亭子。下雨時(shí)為讓人們躲雨；天晴時(shí)，為人們遮擋陽(yáng)光。魯班想：如果亭子能跟著人走，那不是更好嗎？
魯班回到家，一直在想這個(gè)問(wèn)題�？墒撬趺聪胍蚕氩怀鰜�(lái)。過(guò)了幾天，魯班在外面看見(jiàn)幾個(gè)小孩頂著荷葉玩耍。于是，他就跑過(guò)去問(wèn)：“小朋友，你們?yōu)槭裁错斨扇~？”“這樣可以躲雨、擋太陽(yáng)啊！”小朋友回答。魯班一聽(tīng)，受到了啟發(fā)。他想：如果能改成用竹子做，不是更牢固嗎？！于是，他回家用竹條圍起一個(gè)圈，又用一張羊皮做了一個(gè)頂。魯班給它起了個(gè)名字叫做“傘”！
我們只要善于發(fā)現(xiàn)，一切事物都有它的特別之處，都能給人以啟發(fā)！
四年級(jí)啟示作文300字 11
那天，我和小伙伴一起去玩，走著走著，看到了四只螞蟻，在搬一塊小小的餅干，別看它們小小的，但力氣非常的大，我們偷偷跟著它們，不久就找到了它們的家，它們家是在一塊石頭的下面，還有兩只螞蟻在站崗，我看到有兩只螞蟻在用觸角對(duì)話，于是它們成群結(jié)隊(duì)的'走了。
原來(lái)，是發(fā)現(xiàn)了新的食物，我湊近一看，它們是來(lái)運(yùn)一塊餅干的，小螞蟻運(yùn)了幾次都沒(méi)有運(yùn)成，我的伙伴看見(jiàn)了，想要去幫它們，我說(shuō)：“不用，讓它們慢慢來(lái)，”過(guò)了一會(huì)它們終于運(yùn)走了。
我被螞蟻團(tuán)結(jié)合作的精神打動(dòng)了，有一次，我們品社課上比賽畫(huà)正字，結(jié)果我們組才拿了第二名，還有一個(gè)小組畫(huà)錯(cuò)了，前面的人把后面的人帶偏了，所以才拿了第四。我們組最后把粉筆都給弄丟了，我覺(jué)得很可惜，下次我一定繼續(xù)努力。像小螞蟻學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)合作。
四年級(jí)啟示作文300字 12
生活在一分一秒地過(guò)去，它此時(shí)正在從我的筆尖滑過(guò)，我知道它會(huì)成為過(guò)去。
那一天，張老師在講臺(tái)上說(shuō)：“我們離畢業(yè)只剩下一個(gè)多月了�！�
全班同學(xué)都驚呼：“這么快呀？”可不是嗎？時(shí)間就是這么快，這不，小學(xué)六年的時(shí)光就這么一閃而過(guò)，我們快要畢業(yè)了。
記得寒假過(guò)后開(kāi)學(xué)的那一天，張老師對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在離期中考試剩下八個(gè)周！”大家的臉色都異常難看，都去抱怨時(shí)間不等人。是時(shí)間不等我們嗎？是我們不夠珍惜罷了�，F(xiàn)在，同學(xué)們都不喜歡老師給我們算時(shí)間，同學(xué)們一聽(tīng)見(jiàn)“現(xiàn)在離畢業(yè)還�！蓖瑢W(xué)們頭都大了。
魯迅先生很珍惜時(shí)間，他說(shuō)：“我是把別人喝咖啡的`時(shí)間用來(lái)工作的�！比绻覀兌寄芟耵斞赶壬粯诱湎r(shí)間就好了。生活是一位魔術(shù)師，它會(huì)把今天變成過(guò)去，把將來(lái)變成現(xiàn)在，這一切的一切都會(huì)成為歷史。而我們?cè)撟龅�，就是利用時(shí)間，做我們想做的、該做的事情。
四年級(jí)啟示作文300字 13
這是一張剪紙：一個(gè)女孩正坐在桌子旁聚精會(huì)神地看書(shū)。她的臉上充滿了微笑。關(guān)于這張剪紙似乎還有另外一個(gè)故事：藍(lán)藍(lán)在一年級(jí)，但她的'成績(jī)總是在倒數(shù)一兩名，所以她的家人很擔(dān)心。一天，藍(lán)藍(lán)又要出去玩了。剛要出門(mén)，就聽(tīng)到“刷刷”的聲音。她回頭一看，看到奶奶在那里干什么，就湊了過(guò)來(lái)，看到奶奶在剪紙。奶奶剪完之后，好奇地問(wèn)奶奶：“奶奶，你剪什么呢？”奶奶說(shuō)：“不是因?yàn)槟悖」媚�。”看到藍(lán)藍(lán)不明白，奶奶又剪了一張圖：一個(gè)小女孩把一堆作業(yè)扔在一邊，上面的題都沒(méi)做完，他卻跑出去玩�！澳忝靼讍幔俊蹦棠逃謫�(wèn)。藍(lán)藍(lán)點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有假裝理解�！八自捳f(shuō)：‘只要努力，鐵杵磨成針’。只要努力學(xué)習(xí)，成績(jī)自然會(huì)提高。”奶奶意味深長(zhǎng)地說(shuō)。我每天從藍(lán)藍(lán)努力學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)努力，她的成績(jī)有所提高，在班上名列前茅。“只要功夫深，鐵杵磨成針�！蹦棠痰脑捒偸窃诙吇仨憽�
四年級(jí)啟示作文300字 14
急魚(yú)如惡魔的亂箭，打在萬(wàn)物上一片寂靜凄涼，我一個(gè)人走在回家的小路上……
一個(gè)滿臉爬滿歲月年紋的老婆婆身上爬滿了亂箭的折磨，她眼神空虛，心早已跑到十萬(wàn)八千里，似乎在思索自己坎坷的經(jīng)歷：在想象著自己的未來(lái)；在想自己親愛(ài)的親人……我不禁聽(tīng)到了她無(wú)聲的嘆息；無(wú)奈的吶喊；痛心的哭訴……
她身旁堆滿了對(duì)她一天重如泰山的收入，雨為他哭泣，花在為她低垂，身上的雨水沉浸在她破舊的'衣衫上�；ò椎念^上布滿了塵土，臉上洋溢著泥水的洗禮……
我不禁為她痛心，這么冷而嚴(yán)酷的天氣竟還在為大馬路上賣(mài)花，可憐��！與她為伴的只是風(fēng)風(fēng)雨雨，波波折折��！
我想到了她艱難地生活，看著他一點(diǎn)點(diǎn)的小資金，滿堆于她攤上的花兒，他張著嘴念念有詞�？粗�，想了想自己的生活，頓時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的心靈輕松了許多，我想起了對(duì)別人的攀比，總是要這個(gè)要那個(gè)，我不禁嘆息，感嘆自己的幸福。
我們應(yīng)該懂得享受，而不是對(duì)自己的生活不知足。
四年級(jí)啟示作文300字 15
我看過(guò)夫與子，老夫子全集，他們都是以搞笑為主題的漫畫(huà)但今天我看到一幅漫畫(huà)，令我記憶猶新。
故事講了在一個(gè)車(chē)站，車(chē)站旁立著一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著母子上車(chē)處，可那里卻站著幾位壯漢，有帶著眼鏡的學(xué)者，也有高大的壯漢，有公司的白領(lǐng)，也有回家的工人，他們都有著一副瞞不在意的神情，站在那里，而真正的'母子卻站在一旁，身邊還時(shí)不時(shí)吹來(lái)一陣清風(fēng)，看到這里，我想對(duì)他們說(shuō)，難道你們的良心不會(huì)痛嗎？難道你們真的是假文盲嗎？為什么要對(duì)那對(duì)女子視而不見(jiàn)呢？你們真的是太卑鄙了！
在生活中我們不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)做一個(gè)假文盲，應(yīng)該遵守一些地方的規(guī)則，做一個(gè)新時(shí)代的青年，假如遇到此事的話，應(yīng)向前勸說(shuō)和阻止。
如果世界上的每一個(gè)人都遵守規(guī)則，那么世界會(huì)變成美好的人間社會(huì)將變得更加美麗。
四年級(jí)啟示作文300字 16
當(dāng)我們出生在這個(gè)世界上時(shí)，她給了我們安全感和愛(ài)的力量。
母愛(ài)會(huì)產(chǎn)生生命的奇跡：為了讓小牛喝水，把牛打得皮開(kāi)肉綻；藏羚羊媽媽跪在獵人面前，是為了保護(hù)肚子里的`孩子……這些力量來(lái)源于——的母愛(ài)。
小時(shí)候總是生病，媽媽總是在我身邊，我任性，我心煩，她帶著。我不想吃。我一整天沒(méi)吃東西了。我媽媽為我到處跑。我為我的母親感到難過(guò)。我在心里偷偷翻了翻“菜譜”，選了一盤(pán)——番茄炒白菜。我把菜的名字告訴了我媽?zhuān)覌尯孟窈荏@訝。我試著吃了幾口，算是給媽媽精神上的滿足。我看著媽媽。我覺(jué)得我收到了一條信息。是的，我做到了。我收起了母愛(ài)的信息。我想好好收藏。
回頭看，多吃幾頓飯，這是媽媽的滿足感嗎？沒(méi)有！沒(méi)有！不僅僅是這些.
我想了又想，我應(yīng)該替媽媽分擔(dān)家務(wù)，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)報(bào)答媽媽?zhuān)覒?yīng)該懂事聽(tīng)話，讓媽媽放心…
是的，我應(yīng)該好好報(bào)答媽媽。我要和媽媽好好相處，祝她永遠(yuǎn)幸福！
四年級(jí)啟示作文300字 17
大自然是人類(lèi)的好老師，例如人類(lèi)從魚(yú)得到了啟示，發(fā)明了潛水艇，從青蛙身體的原理發(fā)明了電子蛙眼，從鳥(niǎo)的飛行原理，在這個(gè)世界上創(chuàng)造了飛機(jī)，又從蜻蜓改進(jìn)的了飛機(jī)，從蝙蝠又制造出來(lái)了雷達(dá)因此我想發(fā)明一種吸力的鞋子。
壁虎是自然界常見(jiàn)的東西，也是在大自然里最會(huì)飛天走壁的'無(wú)愧高手，但他又是怎樣做的飛天走壁，又能捕捉到動(dòng)作敏捷的蚊子呢？原來(lái)壁虎腳上有一種吸力，這種吸力能讓他牢牢地貼在墻上行走，又不會(huì)掉下來(lái)了。
因此，依靠這種吸力，我要讓粉刷匠穿上這雙鞋――鞋上有兩個(gè)按鈕，一紅一黑，紅的代表“上”黑的代表“下”這樣一上一下就不用勞費(fèi)梯子了。200米的墻壁如果用梯子兩天才能完工，但穿上了這雙鞋子后一天就完工了，并且即使身體向下90度也不會(huì)掉下來(lái)。
大自然真奇妙即使是我們從未看起眼的蒼蠅、蚊子，即使是小強(qiáng)這種惡不拉嘰的東西，也能發(fā)現(xiàn)出什么新穎的東西來(lái)。等我長(zhǎng)大后，我一定去探索這些無(wú)窮的奧秘。
四年級(jí)啟示作文300字 18
生命，是世上最神秘的事物，它令人驚嘆，也令人敬畏。
比如，掉在石頭縫里植物的種子，過(guò)了幾天，竟長(zhǎng)出了一節(jié)小苗，種子里包含著一種多么堅(jiān)強(qiáng)的生命�。∵�有在冷風(fēng)冷雨中生長(zhǎng)的小花兒。他們都是從風(fēng)吹雨打中生長(zhǎng)的，可想而知，他們是多么堅(jiān)強(qiáng)��！
雖然，生命在自己的身上，可是有許多人不懂生命，也不會(huì)去珍惜，還時(shí)不時(shí)的去糟蹋它。
我們的生命是從哪兒來(lái)的呢？我們的生命是母親給我們的，她是多么辛苦的給了我們一個(gè)生命，因此，我們要去孝敬她。我們要向作者杏林子學(xué)習(xí)，即使是殘疾，也不能放棄自己的'生命，像她一樣多學(xué)一些有用的知識(shí)。我們應(yīng)該珍惜生命，哪怕只有幾天的時(shí)間，也要好好珍惜它，絕對(duì)不讓它白白流失。我明白了生命的意味是什么，是勇氣！
生活在這個(gè)世界上的人，都應(yīng)該有助人為樂(lè)的美好品質(zhì)。這樣，你的生命才是有價(jià)值的。
四年級(jí)啟示作文300字 19
上個(gè)暑假的一天，家里十分的熱，我做啥事都一點(diǎn)心情都沒(méi)有，更別說(shuō)寫(xiě)作業(yè)了。 我坐在桌子前二十分鐘左右了，連一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)，我很著急，突然看見(jiàn)了一只蜘蛛，因此我對(duì)它產(chǎn)生了興趣 。就開(kāi)始觀察它了。
突然有一支小蟲(chóng)飛來(lái)了，一不小心被蜘蛛絲給繞起來(lái)了，蜘蛛一點(diǎn)一點(diǎn)地向小蟲(chóng)爬去。我真想救它，但轉(zhuǎn)念一想，他下次再陷入困境，他還會(huì)這樣的。但轉(zhuǎn)念一想，這只小蟲(chóng)不時(shí)和我一樣嗎？被炎炎 的夏日捆住了。我突然明白了
我開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，再去找小蟲(chóng)，可就是找不到了，一直被吸干的小蟲(chóng)，我又陷入了沉思：我們?nèi)松牡缆芬苍S是蜿蜒曲折的.，所以做人一定要堅(jiān)強(qiáng)，做生活的強(qiáng)者，不怕困難， 不然，會(huì)被別人吃掉，只有做強(qiáng)者，才可以不被世界所遺棄。
四年級(jí)啟示作文300字 20
俗話說(shuō)的好：大樹(shù)底下好盛涼。烈日炎炎的夏日，坐在大樹(shù)底下盛涼，是多公。是多么愜意的事。是多么愜意的事��！
可前提是樹(shù)要長(zhǎng)到枝繁葉茂才可以盛涼。你見(jiàn)過(guò)在剛剛種下的小樹(shù)旁什么也不干，只等著盛涼的人嗎？沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的話，就和我起看看下面這幅漫畫(huà)吧。
畫(huà)中央是棵只有大人手臂那么粗的小村苗，有勤勞的青年男子流著汙水，拿著噴壺，要給小樹(shù)苗澆水，樹(shù)的另一邊是一位戴著眼鏡的中年男子，一副悠閑自得的樣子。青年男子問(wèn)：“你干什么。”戴眼鏡的.中年男子回答：“等著盛涼�！�
戴眼鏡的中年男子想要"綠樹(shù)成蔭"，卻什么也不做，天下沒(méi)有免費(fèi)的餐，天上也不可能掉餡兒餅，想要收獲成功，就要付出汗水，這是亙古不變的真理。
四年級(jí)啟示作文300字 21
今天，老師給我們做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。老師拿了一張紙和一支粉筆，做實(shí)驗(yàn)工具。我想：老師不會(huì)是在騙我們吧？怎么一張紙和一支粉筆都可以做實(shí)驗(yàn)？我們可不是小孩子哦。
老師不是騙我們，是真的可以做一個(gè)非常重要的實(shí)驗(yàn)：老師把粉筆放在紙上面，然后拿起來(lái)，輕輕下斜，沒(méi)有用手接住的那一次粉筆從紙上重重的摔在地上，碎了。
做完實(shí)驗(yàn)，老師問(wèn)我們：“大家學(xué)到了什么？大家知道了什么？”大家都保持沉默。我也在想：那支被摔碎的粉筆表示什么？表示著不受到別人溫暖的雙手就會(huì)失敗嗎？這時(shí)，老師又問(wèn)：“那支粉筆為什么會(huì)被摔碎？”大家異口同聲的回答：“因?yàn)槔蠋煕](méi)有接，所有那紙粉筆會(huì)被摔碎�！�
這時(shí)我才明白，原來(lái)那支無(wú)助的'粉筆會(huì)摔碎，是因?yàn)樗褪诌�沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái)呀。我這才醒悟，才真正知道團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)詞的含義呀！
四年級(jí)啟示作文300字 22
這個(gè)暑假，我和李藝飛一家人來(lái)到了普瑞溫泉大酒店游玩。在8233房間里，我們說(shuō)好明天一起爬山。
早晨，我們來(lái)到了山腳下，看到山上云霧迷蒙，好像仙境般似地。我們走的小路是用鵝卵石鋪墊而成的，我心想：如果脫下鞋在上面走走一定舒服極了！小路兩旁是無(wú)盡的“森林”，小鳥(niǎo)站在樹(shù)上盡情地唱著歌，聲音回蕩在“森林”中，似乎在歡迎人們的到來(lái)。 到了半山腰，一棵矮小的樹(shù)上掛滿了青色的果子，上面掛著一個(gè)小牌子，小牌子上歪歪斜斜的寫(xiě)著：梨樹(shù)。
原來(lái)這是棵梨樹(shù)��！看那大大的`果子在風(fēng)中搖擺，再看那棵矮小的樹(shù)，我簡(jiǎn)直不敢相信這果子是這棵小樹(shù)結(jié)的果！旁邊的蒼天大樹(shù)的果子都沒(méi)有這棵矮小的樹(shù)的果子大，這棵矮小的樹(shù)有多強(qiáng)的意志力才結(jié)出這么大的果子�。∵@棵矮小的樹(shù)一定是拼了命才長(zhǎng)出這又大又圓的果子！ 我們要向這棵矮小的樹(shù)學(xué)習(xí)，不管你從前是否優(yōu)秀，只要你有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，就可以煥發(fā)出無(wú)限光彩！
四年級(jí)啟示作文300字 23
在節(jié)目《動(dòng)物世界》里看到一群小甲蟲(chóng)在沙漠里打水，我很驚訝。小甲蟲(chóng)既沒(méi)有大象挖角取水的能力，也沒(méi)有像鳥(niǎo)一樣吃蒼蠅補(bǔ)充水分的能力。但他可以靠生存的智慧和合作的精神獲得水分。甲蟲(chóng)勤勞！他們天一亮就起床了。從沙丘底部爬到沙丘頂部，千萬(wàn)不要偷懶。如果它比較懶，稍微晚一點(diǎn)，爬到沙丘頂，太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，它就不會(huì)結(jié)露了。甲蟲(chóng)也有很強(qiáng)的意志力。它久久不動(dòng)，需要那么大的毅力！這種意志不是一般人能有的。多珍貴�。〖紫x(chóng)有生存的智慧。它們會(huì)合作，成群結(jié)隊(duì)地聚在一起，排成一排，背上光滑的甲殼，面向涼爽的晨風(fēng)方向，以此來(lái)采集生命的甘露。沙漠多風(fēng)。不配合就被風(fēng)吹下去，收不到水。甲蟲(chóng)用生命的智慧創(chuàng)造了沙漠中的生命奇跡。沙漠中的`甲蟲(chóng)，創(chuàng)造的奇跡，讓我明白了：如果我有勤勞堅(jiān)韌的品質(zhì)和聰明的大腦，還有什么奇跡是創(chuàng)造不出來(lái)的嗎？
四年級(jí)啟示作文300字 24
人們發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)能飛上天，科學(xué)家研究了鳥(niǎo)的飛行原理。1903年發(fā)明了飛機(jī)。由于飛行速度很快，機(jī)翼抖的很厲害，而破碎的現(xiàn)象，造成慘禍�？茖W(xué)家從蜻蜓身上得到了啟示。
現(xiàn)在，我們的`汽車(chē)跑長(zhǎng)途，時(shí)間太長(zhǎng)了。遠(yuǎn)的地方甚至有可能需要幾天幾夜，時(shí)間so長(zhǎng)了。晚上車(chē)都開(kāi)不了，天太黑，容易發(fā)生交通事故。
所以，最好發(fā)明一種可以飛行的汽車(chē)，車(chē)頂上要有螺旋槳和降落傘。螺旋槳是飛行主要的物品；而降落傘是為了飛行汽車(chē)的安全而帶有，保障生命安全。這個(gè)是我看到后想到，如果要發(fā)明這種飛行汽車(chē)，司機(jī)只需要輕輕一按飛行按鈕，飛行汽車(chē)就可以在空中飛行了。如果有緊急情況，司機(jī)也只需要按一下緊急按鈕就可以發(fā)出降落傘。飛行汽車(chē)可以在離路面100千米處飛行，這樣飛行比在陸地行駛快多了。
這種飛行汽車(chē)比較車(chē)和跑車(chē)快的多了，希望以后能發(fā)明出這種汽車(chē)！
四年級(jí)啟示作文300字 25
喵，喵，喵一到晚上，貓咪們都出來(lái)玩了。咦，真奇怪，為什么貓咪從高空跳下來(lái)不費(fèi)吹灰之力呢？那么高的樹(shù)，一會(huì)兒就能爬到頂部，真的是一只只會(huì)輕功的夜貓子。
原來(lái)，貓的腳底有塊肉墊，不僅可以減小走路的聲音，還可以在從高處掉落時(shí)起到減震的作用。我想發(fā)明一種肉墊鞋，人一穿上它，就算從高處跳下來(lái)，也不會(huì)摔得粉身碎骨。
大自然很神奇，它給了動(dòng)物很多人類(lèi)沒(méi)有的本領(lǐng)。烏龜可以在水里待很久，但他們卻和人類(lèi)一樣，都是用肺呼吸的.，難道烏龜有潛水秘訣？其實(shí)，烏龜有很大的肺活量，可以憋氣幾小時(shí)，海龜甚至可以潛水十幾個(gè)小時(shí)。如果潛水員可以這樣，那不也能成為兩棲動(dòng)物了嗎？我想發(fā)明一種藥，吃了后可以擴(kuò)大好幾千倍的肺活量，讓人可以像烏龜那樣去海底好好玩玩。
動(dòng)物身上有很多特長(zhǎng)是可以幫助我們?nèi)祟?lèi)，人類(lèi)應(yīng)該多多學(xué)習(xí)，留心觀察，讓自己更強(qiáng)大。
四年級(jí)啟示作文300字 26
飛機(jī)大家應(yīng)當(dāng)都不陌生吧！在我們生活中，飛機(jī)的作用很多很多，比如：能夠送我們出國(guó)旅行，回國(guó)……可是他是怎樣來(lái)的，你明白嗎？
其實(shí)啊！很簡(jiǎn)單，如果你們一想到飛機(jī)，就會(huì)想到鳥(niǎo)，實(shí)際上飛機(jī)就是由鳥(niǎo)對(duì)人們的啟示才做出來(lái)的，在那里，我給你們說(shuō)明一下，古代的時(shí)候，那些人們都渴望能夠像鳥(niǎo)一樣在空中翱翔，雖然造出了風(fēng)箏，但還是不能把人帶上天，于是，十九世紀(jì)的萊特兄弟已經(jīng)過(guò)幾年的時(shí)間造好了飛機(jī)，1903年一個(gè)新的飛機(jī)誕生了，飛機(jī)采用的是鳥(niǎo)的翅膀和蜻蜓的尾部黑點(diǎn)的地方，飛機(jī)的機(jī)翼用于了鳥(niǎo)的翅膀，飛機(jī)的.后尾用了蜻蜓的尾部。
經(jīng)過(guò)動(dòng)物們的啟示，此刻已經(jīng)發(fā)明了許多東西，比如青蛙一一“電子蛙眼”，鯨魚(yú)一一“輪船”……其實(shí)動(dòng)物們留給我們的啟示真的很多，說(shuō)不定你家里的有些東西就是經(jīng)過(guò)動(dòng)物們“指點(diǎn)”造成的呢。
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