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【實(shí)用】四年級(jí)寫(xiě)景作文匯總八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)寫(xiě)景作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
一天，媽媽要帶我去洪澤湖玩，我一開(kāi)始不太感興趣，可聽(tīng)到媽媽說(shuō)洪澤湖有什么“奇觀(guān)”，我半信半疑，就跟著媽媽去了。
剛到湖邊，湖風(fēng)吹在臉上雖然很冷，但是還是有絡(luò)繹不絕的人來(lái)，我定睛一瞧，就被眼前的景象驚呆了：木板路上結(jié)了一層厚厚的冰，植物被包裹在冰里，湖面上也結(jié)了一層結(jié)實(shí)的冰。我和媽媽在冰上小跑，可開(kāi)心啦!再走到植物旁近看，哇，好漂亮!植物被冰包住，冰晶瑩透亮，他們組合在一起就像一顆顆琥珀，美麗極了!還有一部分植物姿態(tài)不一樣，他們?nèi)~子上掛了許多冰串，像胡蘿卜、冰象牙、冰瀑布……有的.男孩把長(zhǎng)長(zhǎng)的冰從植物上拔下來(lái)，當(dāng)劍玩;有的孩子一邊撿杯子粗的冰塊，一邊喊：“伙撿到象牙嘍!我發(fā)財(cái)了!”有的孩子專(zhuān)挑那些“冰瀑布”當(dāng)椅子坐，說(shuō)來(lái)也奇怪，那些冰平時(shí)一捏就碎，現(xiàn)在，它已然成了一個(gè)大力士，小朋友怎么坐都不會(huì)碎。洪澤湖面這次真奇特，結(jié)的冰就像魚(yú)鱗一樣，疊加在一起，可有趣了，我覺(jué)得它的形成過(guò)程是這樣的：湖上有許多碎冰，它們互相碰撞，打磨成形，在這以后，兩塊冰之間就會(huì)結(jié)上一層冰。這樣把碎冰組成了一整塊冰。然而，連接碎冰的冰比碎冰薄，所以整塊冰會(huì)產(chǎn)生像魚(yú)鱗一樣的視覺(jué)效果。媽媽聽(tīng)我一分析，直夸我是個(gè)肯動(dòng)腦筋的好孩子呢。
哦，忘了告訴你們了，我們?cè)谝蛔蛏习l(fā)現(xiàn)了一只小魚(yú)被凍在冰里，我和媽媽不禁說(shuō)：“叫你貪玩，現(xiàn)在可慘了吧，哈哈!”
許多人都說(shuō)這次的洪澤湖奇觀(guān)多年未見(jiàn)，真是太美了!
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
夜的使者悄悄地降臨人間，給大地罩上了一層黑紗。馬路上，華燈初放，射出微弱柔和的光，似乎在黑暗主宰的世界里，只有它充滿(mǎn)生機(jī)。
夜幕降臨，一絲風(fēng)也沒(méi)有。墨藍(lán)色的'天空上高高地掛著月亮，它仿佛剛剛從銀河里洗過(guò)澡似的，亮晶晶的，明亮得像一面干凈而光滑的鏡子。月光照著四周，更顯得夜色朦朧。整個(gè)天空被皎潔的月光籠罩著。墨藍(lán)色的天空稀稀疏疏點(diǎn)綴著幾顆星星，用肉眼看大約能看到十幾顆星星。
只見(jiàn)那深藍(lán)色的天空中，懸著十幾顆半明半暗的星星。今晚的星星屈指可數(shù)，有的不見(jiàn)了，可能是的投入了媽媽的懷抱中。星星大小不同，有些大，有些小，像爸媽領(lǐng)著小孩出來(lái)觀(guān)看迷人的夜色；明亮也不同，有些明，像在聽(tīng)月姥姥講動(dòng)人的故事。有些暗，顯得很安靜。還有些星星眨呀眨的，好像在和我們聊天。
我看著明月，看著星星，好像長(zhǎng)上了一對(duì)翅膀，飛向了那神奇的星空……
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
天氣慢慢變涼，蟬鳴變得弱了，秋天終于到了!
秋，是個(gè)成熟的季節(jié)�？�!遠(yuǎn)處的小山上紅一片，綠一片，真好看。果園里，梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、石榴樹(shù)，紛紛結(jié)出碩大的果實(shí)，農(nóng)民伯伯在清爽的風(fēng)中欣慰地笑了。玉米也挺起了腰板，像一個(gè)個(gè)打過(guò)勝仗的將軍。高粱笑哈哈地彎下了腰，它們?cè)谖L(fēng)中輕輕地向人們點(diǎn)頭，仿佛在向人們道謝呢!
秋，是個(gè)多彩的季節(jié)。八月，楓葉紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一團(tuán)團(tuán)火掛在枝頭。到了九月，菊花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放。瞧!花園里的菊花紅的似火，粉的'似霞，黃的似金，白的似雪。好一派千姿百態(tài)，五彩繽紛的景象。
秋，是個(gè)深情的季節(jié)。在河岸的兩旁，有一排排參天大樹(shù)。樹(shù)上的葉子漸漸黃了，一陣風(fēng)拂過(guò)，葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，有幾片葉子打著旋飄落下來(lái)，輕輕地落在水中，慢慢地向河中心移去，它們好像不忍心和樹(shù)媽媽告別呢!大雁們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的“人”字飛向南方，一朵朵白云在后面追著他們，仿佛在向他們道別。大雁撲著翅膀，好像在說(shuō)：“到了春天，我一定還會(huì)再回來(lái)的�！�
所以，我要大聲說(shuō)，我愛(ài)你——秋天!
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
暑假到了，我和爸爸媽媽離開(kāi)了喧囂的城市，乘著車(chē)去鄉(xiāng)下的奶奶家。
透過(guò)車(chē)窗，山坡上的梯田層層疊疊，綠油油的蔬菜和麥地，加上路邊那一株半株五顏六色的野花顯得格外清新怡人。
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們終于到了奶奶家。由于真是夏季，奶奶家院子里的架子上爬滿(mǎn)了葡萄藤，陽(yáng)光透過(guò)密密麻麻的`綠葉照進(jìn)院子里，地上，桌上全部映上了星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，微風(fēng)吹過(guò)，綠葉沙沙作響，還有濃郁的葡萄香氣直往鼻子里鉆�？粗@清新的風(fēng)景，聞著著濃郁的清香，我好似進(jìn)入了仙境一般，身上的疲倦隨著微風(fēng)煙消云散。
傍晚，夕陽(yáng)的余暉照亮了奶奶家的小屋，也照亮了院子里的薔薇花，粉色的薔薇花在夕陽(yáng)的照耀下仿佛被涂上了一層金色的粉末，美極了。不時(shí)還有幾只彩色的小蝴蝶飛過(guò)來(lái)在花兒中翩翩起舞，我不禁贊嘆道：“好一副‘花蝶共舞’�。 �
不知不覺(jué)中，夕陽(yáng)也徐徐地沉了下去，取而代之的是一輪明月和一片繁星，群星閃爍，花兒起舞，蟲(chóng)兒歌唱，這是那么地靜謐美好是那么地惹人喜愛(ài)。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5
春天來(lái)了，小河唱著歌歡快地向前流，河里的小魚(yú)小蝦爭(zhēng)著跳出來(lái)向春姑娘問(wèn)好呢！綠草地間盛開(kāi)著朵朵鮮花，勤勞的小蜜蜂正忙著給它們傳粉呢！一座漂亮的小房子和幾棵又高又大的樹(shù)，真像在比高矮呀！山上的花草樹(shù)木把高高的大山襯托得綠油油的.。藍(lán)藍(lán)的天空上有幾朵白云，它們一會(huì)兒變成可愛(ài)的小雞，一會(huì)兒變成美麗的蝴蝶，一會(huì)兒變成氣派的房子，一會(huì)兒又變成兇猛的老虎。樣子真是千姿百態(tài)。
我多么想變成那里的一朵鮮花、一只蜜蜂、一條小魚(yú)，像它們一樣享受周?chē)拿谰鞍。?/p>
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6
南灣湖是河南信陽(yáng)的著名湖泊，它那波光粼粼的湖面可以與杭州的西湖媲美。
南灣湖的茶島上種著一望無(wú)際的茶葉，毛尖可是這里的貴客，因?yàn)樾抨?yáng)就是以這毛尖出名的，當(dāng)然還有鐵觀(guān)音、大紅袍等好喝的茶葉。島上還有許多的板栗樹(shù)，因?yàn)槭窃谇锾�，所以遍地都是紅紅的、亮亮的板栗，拾幾個(gè)回家炒炒，可是非常好吃的。 茶島上還有一個(gè)十多米的小瀑布，小瀑布的前邊有一條窄窄的茶路，茶路旁邊還有一個(gè)小小的`觀(guān)魚(yú)臺(tái)，坐在觀(guān)魚(yú)臺(tái)里欣賞小魚(yú)和瀑布，是一種享受，這般美景真是不容錯(cuò)過(guò)。
過(guò)了茶島，就到了猴島，猴島上有許多猴子，剛一進(jìn)門(mén)就有幾只猴子來(lái)迎接我們，我突然發(fā)現(xiàn)一只猴子的懷里還抱著一只小猴子，真是有愛(ài)極了!聽(tīng)當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)，猴子們還有自己的管理機(jī)構(gòu)—“派出所”，它們的生活規(guī)矩跟人類(lèi)都很相似，哈哈，真有點(diǎn)原始人的味了。
過(guò)了猴島就到了鳥(niǎo)島，鳥(niǎo)島上的鳥(niǎo)真多啊!多得似一片鳥(niǎo)海;鳥(niǎo)島上的鳥(niǎo)真美啊!美得好像天鳥(niǎo)下凡。我最喜歡的鳥(niǎo)，肯定是美的跟鳳凰似的白孔雀啦。
過(guò)完鳥(niǎo)島，去吃了點(diǎn)淡淡的農(nóng)家飯，我們就坐著船，依依不舍地離開(kāi)了美麗的南灣湖。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7
前幾天，上午“大火球”照射著大地，在中午吃飯時(shí)，忽然，滿(mǎn)天烏云，黑沉沉地壓下來(lái)。樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，知了一聲也不叫，小螞蟻在匆匆忙忙地成群結(jié)隊(duì)地搬家，大地上好像被一層紗布嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩著慶元城，空氣非常悶熱。
這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，吹得樹(shù)枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來(lái)，匆匆忙忙的逃走了。
閃電像壞掉的電燈泡忽閃忽亮，逐漸越來(lái)越亮；雷聲像越來(lái)越有勁的小伙子使勁的拍著大鼓。
“嘩，嘩，嘩……”下起了黃豆般大的雨點(diǎn)，打在瓦片上濺起了一朵朵美麗的浪花。
雨越下越大。往窗外望去，小樹(shù)被雷雨壓彎了，房子也痛快地洗了個(gè)澡，有的小草被連根拔起。
漸漸地，小伙子沒(méi)有力了，“大豆”也撒光了。太陽(yáng)公公又笑了，空氣又清新了，一條美麗的彩虹掛在天空。知了又開(kāi)始為美麗的夏天的唱歌，你瞧，青蛙也參加了樂(lè)隊(duì)，蜘蛛坐在重織好的網(wǎng)上，美美的欣賞著樂(lè)隊(duì)的歌曲，荷花葉隨著歌曲跳起了舞。
大樹(shù)張開(kāi)手臂為數(shù)下講故事的`老爺也擋住了炎熱的太陽(yáng)。
美麗的夏天被雨水洗得更干凈了！
作文評(píng)語(yǔ)：文章開(kāi)頭引人入勝，用優(yōu)美的語(yǔ)言一下子吸引讀者的眼球；然后用細(xì)節(jié)描寫(xiě)，描繪了從陰天到下雨再到晴天的過(guò)程。文章整體語(yǔ)言準(zhǔn)確，鮮明、生動(dòng)，內(nèi)容極其豐富具體。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇8
天空是一幅畫(huà)，一幅善變的畫(huà)，藍(lán)天是背景，白云是內(nèi)容。畫(huà)有大的，小的，濃的，淡的……妙不可言!
談起那美麗的白云，大家一定不會(huì)默生吧!抬頭仰望天空，一朵朵潔白無(wú)暇的白云，就映入了我的眼簾。那白云，一會(huì)兒成了乖巧的小綿羊;一會(huì)兒搖身一變，成了一朵朵上下起伏的.浪花;一會(huì)兒又變成一輛嶄新的小轎車(chē)，“轎車(chē)”身后還有個(gè)龐然大物，宛如一座大別墅……
我又向遠(yuǎn)處眺望。咦?那是什么呀?我終于看清楚了，那是一座大大的“雪山”，“雪山”上還有無(wú)數(shù)只可愛(ài)的小動(dòng)物，有調(diào)皮機(jī)靈的小猴，有那美麗的梅花鹿，可多了!瞧，那云淡淡的，旁邊那云一大群一大群的，周?chē)嘉邓{(lán)蔚藍(lán)的，多像形象逼真的地圖啊!在看那里，那塊白云由一團(tuán)團(tuán)棉絮變成了一條威風(fēng)凜凜的巨龍，它旁邊的云絲，成了胡須，小塊的白云成了它的角，多么吸引人啊!一會(huì)兒功夫，它又變成了撒開(kāi)四蹄，使勁奔跑的駿馬，后面還塵土四揚(yáng)的呢!
瞬間，又搖身一變，成了一個(gè)小牧童，唱著歡快的歌兒走來(lái)，可還沒(méi)等你看清楚他的面容，就又一蹦一跳地消失在前方的云層中……
天是一幅畫(huà)，一幅畫(huà)家永遠(yuǎn)畫(huà)不完的畫(huà)，那美麗的白云使它神秘?zé)o比。