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        四年級(jí)故事作文

        時(shí)間:2023-04-08 10:27:42 四年級(jí) 我要投稿

        【必備】四年級(jí)故事作文錦集6篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)故事作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【必備】四年級(jí)故事作文錦集6篇

        四年級(jí)故事作文 篇1

          一天晚上,兔媽媽要兔寶寶上床睡覺(jué)?墒,兔寶寶一點(diǎn)兒也不困。

          兔寶寶對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我怎么一點(diǎn)兒也不困,我的‘睡意’去哪兒了?”

          媽媽莞爾一笑,說(shuō):“寶寶,‘睡意’一定是在和你捉迷藏呢,你快去找找吧!”

          于是,免寶寶戴上一頂帽子,拿著一個(gè)放大鏡,像一名偵探一樣,開(kāi)始去尋找“睡意”了。

          兔寶寶先是在自己的`房間里找。她爬到自己的衣柜里、床底下、書(shū)架上、課桌下,可是都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)“睡意”。

          接著,兔寶寶來(lái)到廚房找“睡意”。她仔細(xì)地找了餐桌上、平底鍋下、盤(pán)子里和花瓶里,也沒(méi)有看到“睡意”。

          然后,她又去了兔媽媽的房間。兔寶寶不解地問(wèn)兔媽媽:“媽媽,我還是沒(méi)有找到‘睡意’,‘睡意’究竟去哪兒了?”

          媽媽想了想,神秘地說(shuō):“你的玩具堆里找了嗎?”兔寶寶說(shuō):“沒(méi)有!蓖脣寢層终f(shuō):“那你去找找吧!蓖脤殞汃R上說(shuō):“好。”兔寶寶在玩具堆里找啊找,還是沒(méi)找到。

          兔媽媽來(lái)了,說(shuō):“這樣吧,孩子,你把玩具整理一下吧!”

          兔寶寶開(kāi)始一件一件地整理玩具。等她整理好的時(shí)候,她感覺(jué)累極了,一臉打了幾個(gè)哈欠!八狻迸郎狭送脤殞毜难燮,她感覺(jué)自己的眼睛馬上就要閉上了。兔寶寶自言自語(yǔ)地說(shuō):“我終于找到‘睡意’了!”她馬上爬上床,在溫暖的被窩里睡著了。

        四年級(jí)故事作文 篇2

          小時(shí)候,我聽(tīng)過(guò)拔苗助長(zhǎng)這個(gè)故事,講述了一個(gè)農(nóng)民為了讓禾苗長(zhǎng)大,就把所有禾苗拔高了一寸,結(jié)果不到一天禾苗全枯了。讓我們知道做事不能違背客觀規(guī)律,否則后果不堪設(shè)想。

          一天,我看見(jiàn)爺爺種了花的盆子里長(zhǎng)了許多綠油油的小植物,但被我誤認(rèn)為是小草,心想:我美麗的`花兒還沒(méi)開(kāi),你們這群小野草就蹦出來(lái)了!噢——我明白了,一定是你們把花兒的養(yǎng)料都吃了,所以我的花才長(zhǎng)不高。于是,于是我不管三七二十一蹲下就拔。過(guò)了一會(huì)兒,那些調(diào)皮的小草們終于被我收拾得一干二凈。又想:媽媽回來(lái)一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。滿頭大汗的我越看越不順眼,于是,我又覺(jué)得花葉子一定又阻礙了花朵的誕生。又三下五除二剪了葉子,最后,只留下了一枝獨(dú)秀。

          傍晚,爺爺回家看到滿地的花葉和小草便火冒三丈,問(wèn)一家人到底是誰(shuí)干的。我悄悄問(wèn)媽媽為什么我拔了葉子和小草,爺爺還生氣?媽媽對(duì)我說(shuō):“原來(lái)是你干的'好事兒'呀!'小迷糊'!你拔的那是蔥,不是草!再說(shuō)花葉子也是有用的,它可以吸收陽(yáng)光變成養(yǎng)料傳送給花,這樣花才能長(zhǎng)大。”我恍然大悟,見(jiàn)形勢(shì)不妙,便悄悄溜走了。

          是呀,如果我們違反大自然的客觀規(guī)律,就會(huì)像我一樣糊里糊涂把事情弄糟!

        四年級(jí)故事作文 篇3

          我家門前有一條干凈的小河,它清明透亮,都能看到水底的`快活的小蝦和自由自在的小魚(yú)。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn)。

          不知從什么時(shí)候起,有了這條小河,人們開(kāi)始懶惰起來(lái)了,也討厭這條小河了,都把垃圾扔進(jìn)小河里,那破鞋、香蕉皮,空的牛奶紙盒……都在小河里,一年年,一代代……小河里又臭又臟,都招引來(lái)了蒼蠅,小河里小魚(yú)、小蝦的死去了,路過(guò)的人們的唔上了鼻子,小河心里很傷心。

          小河想:我?guī)腿藗兎⻊?wù),小?诳柿,到我這里來(lái)喝水;天氣熱了,到我這里洗個(gè)痛快;莊稼枯萎了,到我這里澆水……人們?yōu)槭裁床粣?ài)護(hù)我呢?反而要往我這里丟垃圾。

          聽(tīng)到小河的哭聲,我決定在牌子上寫(xiě)著:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),不要把垃圾扔到小河里!辈阉逶谛『舆吷。

        四年級(jí)故事作文 篇4

          我看過(guò)很多書(shū),雖然我還不能算是個(gè)“書(shū)迷”,但和書(shū)可以說(shuō)是成為了一日不可缺少的朋友,通過(guò)看課外書(shū)可以學(xué)到課文中沒(méi)有的哲理,正因?yàn)槲姨珢?ài)看書(shū),我和書(shū)之間發(fā)生了很多故事,其中有個(gè)故事至今讓我記憶猶新。

          我從一年級(jí)開(kāi)始就喜歡閱讀中國(guó)的四大名著。那件事是發(fā)生在我讀二年級(jí)的.時(shí)候,當(dāng)時(shí)我對(duì)《三國(guó)演義》好像著了魔一樣,每天晚上都要媽媽讀給我聽(tīng)。有一天晚上,我做完作業(yè)時(shí)剛好是八點(diǎn),媽媽照例拿出書(shū)來(lái)讀給我聽(tīng),讀著讀著,我正聽(tīng)得津津有味的時(shí)候,忽然,媽媽“啪”的一聲把書(shū)合上了,我覺(jué)得很奇怪,便問(wèn)道:“媽媽,您為什么把書(shū)合上呢?”媽媽有點(diǎn)不高興,說(shuō)道:“現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘了?再讀你明天就不能準(zhǔn)時(shí)起床了!蔽胰鰦傻卣f(shuō):“媽媽,求您了,再讀一會(huì)兒吧!就一會(huì)兒,好不好?”“你都這么大了,應(yīng)該自己看書(shū)了,不要老纏著媽媽!”媽媽變得嚴(yán)肅起來(lái)。我一聽(tīng)急了,連忙拉著她的手說(shuō):“我就喜歡聽(tīng)您讀,給我讀嘛!”媽媽掙脫我的手,說(shuō):“要看就自己看!闭f(shuō)著就關(guān)上燈和門,走了出去。我想,自己看就自己看,有什么了不起。于是,我就打開(kāi)燈,拿起了那本書(shū)……。從此以后,我就一個(gè)人看那本《三國(guó)演義》。

          在讀書(shū)的過(guò)程中,我有許多字不認(rèn)識(shí),那時(shí)就得學(xué)查字典。有時(shí)看到一些不懂的句子時(shí)就多讀幾遍,有時(shí)實(shí)在不懂就去問(wèn)爸爸,也有時(shí)是連懵帶猜地看下去。這樣看的速度太慢,有的時(shí)候三天也看不了一回,本來(lái)是一本干凈潔白的書(shū),結(jié)果被我弄得“狼狽不堪”。但是,我從不泄氣,慢慢地把一回一回看完,最后,功夫不負(fù)有心人,我終于把《三國(guó)演義》看完了,我感覺(jué)收獲真不少。

          書(shū),你給我?guī)?lái)知識(shí)和哲理,我要永遠(yuǎn)和你做朋友。

        四年級(jí)故事作文 篇5

          小木偶謝過(guò)了藍(lán)鼻子小女巫,就興沖沖地大步向前走。

          走著走著,小木偶遇到了小兔子,小兔子問(wèn)小木偶“天快黑了,你這是要去哪兒呀?不如到我家來(lái)休息一下,不是更好么?”

          小木偶高興地說(shuō):“好呀!這真是一個(gè)好主意呀!”小兔子聽(tīng)了,就蹦蹦跳跳地在前面帶路。不料,兔子爸爸比他們?cè)缫徊交氐搅思。他生氣地說(shuō):“你怎么可以把別人帶到我們家來(lái),快點(diǎn)把他給趕出去!”沒(méi)辦法,小白兔只好讓小木偶走了。小木偶繼續(xù)往前走去……

          走呀走,走呀走,小木偶不知不覺(jué)走到了小紅狐家里,小木偶看小紅狐不在家,又看見(jiàn)了他的紅背包,高興得一蹦三尺高,就在小木偶準(zhǔn)備拿走紅背包時(shí),突然,門口傳來(lái)了腳步聲,小木偶趕緊躲到床底下,進(jìn)來(lái)的是小紅狐和熊警官,熊警官憤怒地說(shuō):“小紅狐,限你三天之內(nèi)找到小木偶,把紅背包還給他,不然就要坐牢!”“哇——”小紅狐害怕得放聲大哭起來(lái),小木偶一聽(tīng),趕忙從床底下爬出來(lái),把小紅狐嚇了一大跳。過(guò)了一會(huì)兒,小紅狐很慚愧地對(duì)小木偶說(shuō):“對(duì)不起,上次搶了你的`紅背包,你拿回去吧!毙∧九忌焓纸舆^(guò)紅背包并謝謝小紅狐。

          小紅狐害羞地說(shuō):“我們可以做好朋友吧!”

          “可以呀!毙∧九妓斓卮鸬。

          “我們到你家過(guò)夜吧,肯定很好玩!”小紅狐提意道。

          “行!”小木偶高興地答應(yīng)了。

          小紅狐和小木偶一起在星空下大步往回走去……

        四年級(jí)故事作文 篇6

          培根曾說(shuō):“知識(shí)就是力量!

          有一次,我發(fā)現(xiàn)桌上放著一箱我夢(mèng)寐以求的連環(huán)畫(huà)《聊齋志異》,我頓時(shí)精神百倍,放下書(shū)包就看了起來(lái)。狐仙與人類的凄涼愛(ài)情讓我流淚;主人公奇妙的穿越讓我驚嘆不已;惡官的貪婪讓我痛恨……回家近兩小時(shí)了,我的作業(yè)還沒(méi)“出窩”。忽然一只手將我的書(shū)奪走,我抬頭一看,是媽媽!“快去寫(xiě)作業(yè)!”“媽咪,求你讓我看完吧!”“少來(lái)這一套!不-行-!”于是,我心不甘情不愿地走開(kāi)了。

          晚上,我躡手躡腳地走進(jìn)主臥,發(fā)現(xiàn)我的書(shū)放在椅子上,我輕輕地走過(guò)去,又飛快地拿起書(shū),逃到了次臥,我拿起小臺(tái)燈,輕輕地將衣柜打開(kāi),輕松跳了進(jìn)去!案墒裁!”媽媽喊到,嚇?biāo)缹殞毩,原?lái)是媽媽正說(shuō)著夢(mèng)話,我拍了拍胸脯,慢慢關(guān)上衣柜。原本吱呀作響的門也沒(méi)有了聲音。我關(guān)上門后,立即打開(kāi)了臺(tái)燈,如饑似渴地讀起了書(shū)。在常人看一悶得透不過(guò)氣的衣柜,對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)化煙而飛了。看了一會(huì)兒,我看了看手表:凌晨1點(diǎn)了,我合上書(shū),打開(kāi)衣柜,拿著書(shū)和臺(tái)燈跳了下去,“砰”!書(shū)掉了,我急忙拾起地上的.“寶寶”,心想,媽媽不會(huì)是聽(tīng)見(jiàn)了吧!我一路小跑,過(guò)去一看,原來(lái)是我多心了,媽媽睡得像頭豬!我把臺(tái)燈和書(shū)放回原處,安心地回房睡覺(jué)了。

          第二天,媽媽說(shuō)我表現(xiàn)很好,把書(shū)還給了我,我的心里像吃了蜜似的,開(kāi)心極了。

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