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        四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字

        時(shí)間:2023-04-07 16:50:35 四年級(jí) 我要投稿
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        【熱門(mén)】四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字錦集10篇

        四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇1

          每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然也有缺點(diǎn),當(dāng)我做對(duì)自己不滿(mǎn)意的事情時(shí),我會(huì)很懊悔的,像是考試考不好,功課速度太慢之類(lèi),這樣子的情況持續(xù)從二年級(jí)到現(xiàn)在,讓我每天都很憂(yōu)郁,從現(xiàn)在起,我要把缺點(diǎn)甩掉,我的`生活才會(huì)變得更美好。

          從今天起,我決定要改變自己過(guò)去的壞習(xí)慣,我想要改變是因?yàn)椴幌朐僮屛覒n(yōu)郁,要讓我開(kāi)心!我曾經(jīng)因?yàn)槿秉c(diǎn)而被同學(xué)笑,當(dāng)初,因?yàn)樽謱?xiě)太慢又不好看,所以使別人笑,讓我后悔;但懶惰讓我無(wú)法阻止自己的缺點(diǎn),現(xiàn)在我知道方法了,就是不要懶惰。

          如果給我一個(gè)機(jī)會(huì),要我今天開(kāi)始改變,從今天起,我會(huì)把寫(xiě)功課的速度變快、考試成績(jī)變好,但是還是需要爸爸、媽媽的幫忙。我可以認(rèn)真、快速來(lái)達(dá)到目標(biāo),但是會(huì)犧牲到玩樂(lè)的時(shí)間,但是我還是會(huì)放棄玩樂(lè)的時(shí)間來(lái)實(shí)踐這項(xiàng)計(jì)劃。

          我覺(jué)得改變后可能會(huì)成功,我很期待可以讓成績(jī)變好,經(jīng)過(guò)我詳細(xì)的計(jì)劃后,我有自信心可以改變。如果成功的話(huà),我還有想要把英文單字、唐詩(shī)背熟。從今天起,我會(huì)努力為自己的生命奮斗,讓世界充滿(mǎn)陽(yáng)光,變得像花朵一樣美麗。

        四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇2

          在我的印象里,好像已經(jīng)寫(xiě)了幾百多篇作文,從三年級(jí)接觸作文開(kāi)始到現(xiàn)在七年級(jí)的結(jié)束,F(xiàn)在的我偶爾會(huì)翻看以前自己親筆寫(xiě)下的作文,不禁會(huì)笑出聲來(lái),多么可愛(ài)的一個(gè)小孩子啊,居然能把“卻”寫(xiě)成“劫”,能把每句話(huà)的順序給說(shuō)顛倒,但不管我承認(rèn)不承認(rèn),這就是以前的我,真實(shí)的我。看看現(xiàn)在的我,也許可以把成語(yǔ)說(shuō)得有模有樣,但卻丟失了以前的那份純真,再也找不回來(lái)了。

          我也試圖無(wú)數(shù)次的告誡自己,這些不能丟,那些不能丟,但那些不該丟的`東西為何只能存活在我的腦海中供我回憶,而不是發(fā)生在我身上供我自己上演。我最親愛(ài)的自己,也許你能在某種年齡段得到適合自己的性格與情感,但這一生都能陪伴你的,終究還得是純真無(wú)暇、天真無(wú)邪,這是其他情感不能代替的,懂嗎?

        四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇3

          每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)有失敗和挫折。而童年是一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛;童年像一只小船,載著歡笑與淚水;童年像一首歌,唱出生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;童年更像一盤(pán)五味俱全的菜,酸甜苦辣咸,令人回味無(wú)窮。說(shuō)起童年,我便想起了以前自己做的那傻乎乎的事情了。

          那一年,我才8歲多。我和爸爸媽媽一起坐高鐵去了姥姥家,到了那里,我和妹妹糖糖玩了起來(lái)。我和糖糖特別高興,一起到了樓頂,玩著玩著,天上突然下起小雪。我們驚訝極了,想趕快生火取暖。但我從沒(méi)用過(guò)打火機(jī)生火,我勇敢的嘗試,經(jīng)過(guò)幾次失敗,終于,我學(xué)會(huì)了使用打火機(jī)生火。

          “要成長(zhǎng),你必須要獨(dú)創(chuàng)才行”。這句話(huà)是深深地記到我心里,你們想想,風(fēng)扇是誰(shuí)發(fā)明的;輪船是誰(shuí)發(fā)明的`;電燈又是誰(shuí)發(fā)明的。我就來(lái)給你們介紹一下:電話(huà)發(fā)明家貝爾。貝爾少年時(shí)代天資平平。上小學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锏箶?shù)一二名。但后來(lái),無(wú)奈的父親把他送到祖父那,由嚴(yán)厲的祖父直接管教。時(shí)間長(zhǎng)了,貝爾學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好。而且品德優(yōu)良。1875年6月2日,28歲的貝爾經(jīng)歷千萬(wàn)次的失敗,終于制成了有線(xiàn)電話(huà)。

          科學(xué)與創(chuàng)作是這個(gè)世界上離不開(kāi)的。要成長(zhǎng),你必須獨(dú)創(chuàng)才行。

        四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇4

          在我成長(zhǎng)的長(zhǎng)河中,有許許多多成長(zhǎng)的故事,有一件事我至今還記憶猶新。

          二年級(jí)的時(shí)候,我沒(méi)有溜冰鞋,看見(jiàn)同學(xué)們紛紛都有了溜冰鞋,我非常羨慕,于是我就懇求爸爸幫我也買(mǎi)一雙。終于,在我生日那天,爸爸幫我買(mǎi)了一雙紫色的溜冰鞋。

          第二天,我來(lái)到公園里練習(xí),結(jié)果還沒(méi)站穩(wěn),就摔了個(gè)四腳朝天,還搓破了一塊皮,氣的我直接回到了家,媽媽一開(kāi)們,我就嘟著嘴像她抱怨:學(xué)溜冰太難了!我不學(xué)了!媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):學(xué)溜冰是難,不過(guò)只要你堅(jiān)持不懈,就一定能成功!

          媽媽說(shuō)完就又帶著我去公園練習(xí),練習(xí)開(kāi)始啦!我就像個(gè)醉漢似的,搖搖晃晃的摔了好幾跤,腿上又多了幾道傷痕,這一刻,我真想放棄,這時(shí)我耳邊又響起了媽媽的話(huà),在想想這雙鞋是我求了爸爸半天,爸爸才答應(yīng)幫我買(mǎi)的'。于是我又爬起來(lái)再練。

          經(jīng)過(guò)十天的練習(xí)我學(xué)會(huì)了溜冰,現(xiàn)在我經(jīng)常在公園、小區(qū)里溜冰,享受由此帶來(lái)的快樂(lè)。

          溜冰雖然只是我成長(zhǎng)河中的一滴小水珠,但溜冰不但讓我增加了一項(xiàng)新技能,更讓我懂得做一件事只要堅(jiān)持不懈,就一定能成功。

        四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇5

          成長(zhǎng)猶如正在長(zhǎng)大的小樹(shù),他需要暴風(fēng)雨的磨練,方能去長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我們的成長(zhǎng)正需要要小樹(shù)這般的毅力。

          終于來(lái)到了我人生的第一個(gè)十年。別的小朋友學(xué)期結(jié)束就可以徹底放松了,但是我那顆緊繃著的心還沒(méi)放下,因?yàn)橐恢芎,我要去參加手風(fēng)琴越六級(jí)的考試。每天我都很自覺(jué)地花三個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)練習(xí)考級(jí)的曲子。只聽(tīng)到“請(qǐng)蔡浩翔同學(xué)到二號(hào)考場(chǎng)進(jìn)行演奏!边@時(shí),我跟隨老師走進(jìn)了考場(chǎng),在指定的位子坐了下來(lái)。調(diào)整好姿態(tài),不急不慢地演奏起來(lái)。五線(xiàn)譜里的每個(gè)小音符一個(gè)一個(gè)地從我腦海里蹦了出來(lái)。我越拉越有感覺(jué),完全沉迷在自己的音樂(lè)里。評(píng)委老師也隨著音樂(lè)的節(jié)奏為我打起拍子,為我加油。就這樣,我很順利地結(jié)束了我的越級(jí)考。過(guò)了一段時(shí)間,媽媽告訴我,我六級(jí)過(guò)了。我高興的蹦了起來(lái),感覺(jué)我的`努力沒(méi)有白白付出。

          從這次越級(jí)考中,我能體會(huì)到自己慢慢長(zhǎng)大了,體會(huì)到了成長(zhǎng)的意義,不能像小時(shí)候那樣事事需要大人的提醒和督促。我更愿意像大人一樣做好每一件事,一起分享快樂(lè)的成果。

        四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇6

          成長(zhǎng)中的故事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,讓我記憶深刻的還是第一次炒飯。

          一個(gè)風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚的'星期六,媽媽和爸爸不知去哪兒了,我一個(gè)人在家,我的肚子發(fā)出了強(qiáng)烈的警報(bào)。爸爸媽媽不在家,我的肚子又餓了,趁著他們不在家,我來(lái)學(xué)著自己炒飯吧!

          我迅速鉆進(jìn)廚房,把櫥柜翻了個(gè)底朝天,終于找到米飯了。我把蔬菜洗干凈,切成細(xì)絲。等材料準(zhǔn)備齊全了,我打開(kāi)煤氣灶,將菜油倒入鍋中。不一會(huì)兒,油便沸騰了,我將米飯和蔬菜一起倒進(jìn)鍋里,左翻右炒,炒了一會(huì)兒,就撒入一撮鹽繼續(xù)翻炒,不一會(huì)兒就散發(fā)出陣陣飯香,我高興極了!

          我蹦蹦跳跳地來(lái)到櫥柜前,取來(lái)碗筷,認(rèn)認(rèn)真真地用清水沖洗著。正在這時(shí),一股糊味飄了過(guò)來(lái),我沖到灶臺(tái),一看,傻眼了,我才轉(zhuǎn)個(gè)身,金黃的炒飯變黑了,真是坑人!都怪自己忘記把火調(diào)小了。我心想:饑餓難耐,就將就一下吧。我迫不及待地嘗了一口飯,忍不住叫道:“苦死寶寶了!咸死寶寶了!”我沮喪地把飯倒掉了。

          飯倒掉了,糊味依然沒(méi)有散去,我悶在心里想:一碗炒飯都沒(méi)有做好,真是丟人,以后做事真的要細(xì)心一點(diǎn)。

          這件事已經(jīng)過(guò)去一年多了,但是每當(dāng)想起來(lái)就感覺(jué)像是發(fā)生在昨天。

        四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇7

         那時(shí),我還很小,每次睡覺(jué)前,我總要纏著媽媽給我講故事,媽媽講了一個(gè)又一個(gè),我還嚷著再講一個(gè)?刹恢獜暮螘r(shí)起,媽媽的故事卻被一聲聲的嘮叨代替了,“宸宸,該復(fù)習(xí)了!”唉,我連玩都沒(méi)玩過(guò),怎么又要復(fù)習(xí)了!煩!

          兒時(shí),每天早上,我都在外婆親切的呼喚中醒來(lái),“宸兒,好醒來(lái)了,該上幼兒園了!”可不知從何時(shí)起,親切的呼喚卻被準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘聲代替了。鬧鐘啊鬧鐘,你就別那么準(zhǔn)時(shí)了,我還沒(méi)睡醒呢!真煩!

          一二年級(jí)的周日周末,我就泡在圖書(shū)館里看小人書(shū),看童話(huà),媽媽從不干涉我。可自從上了三年級(jí),這自由自在的日子就結(jié)束了,連外出打半天乒乓球,媽媽也沒(méi)爽爽快快地同意過(guò)。沒(méi)得玩的我,就像一只被困的獅子,煩透了!

          想想這所有的'煩惱,歸根到底是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,該爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)了。我也曾想過(guò),拋開(kāi)這些煩惱,痛痛快快地玩,可大人總是告誡我,現(xiàn)在快樂(lè)多了,以后煩惱會(huì)更多,我想這話(huà)也有道理。所以,為了以后的少煩惱,我只能現(xiàn)在煩惱并快樂(lè)著!

        四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇8

          師曰:“煩惱何以乎?”吾曰:“作業(yè)多乎,心情煩乎,考試差乎……”師曰:“何物最為煩惱乎?”吾曰:“當(dāng)然莫過(guò)于作業(yè)多乎!”

          作業(yè)多,是大家共同的煩惱,而我們這些畢業(yè)班的學(xué)生,作業(yè)么,更是多。別人是婆媳見(jiàn)面三天一小吵,五天一大吵;而我們則是“師生見(jiàn)面,三天一小考,五天一大考。”而為了考試考好,那些成績(jī)差的人更是熬到十幾點(diǎn),然后第二天再頂著黑眼圈上“前線(xiàn)”去了。你說(shuō),晚上連覺(jué)都睡不好,第二天還會(huì)有精神考試嗎?

          迷迷糊糊地答卷子,答完卷子就去見(jiàn)周公了。成績(jī)自然不會(huì)好了。再說(shuō)說(shuō)家庭作業(yè)吧。有時(shí)要放幾天小假,老師們就把放假幾天的課濃縮到了一天,幾天的作業(yè)也濃縮到了一天,把我們弄得苦不堪言。然后第二天六點(diǎn)就又得起來(lái)洗漱、吃早飯,再在七點(diǎn)前沖出家門(mén)去上學(xué)。有時(shí)太累睡過(guò)頭,遲到了又要被老師罵,真是雪上加霜。

          想必大家都知道開(kāi)門(mén)見(jiàn)山這個(gè)成語(yǔ)吧?它的.本意是說(shuō)話(huà)直截了當(dāng)。而現(xiàn)在,對(duì)于我們,這個(gè)成語(yǔ)又有了新的含義:“一打開(kāi)教室門(mén),就看見(jiàn)了一座座作業(yè)山。”我們不斷地往作業(yè)山上爬呀爬,可總是爬不到頂,因?yàn)檫@座山被各科作業(yè)不斷地疊高,疊高……

          老師們,請(qǐng)少布置一些作業(yè),多給我們一些自由吧。

        四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇9

          書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,沒(méi)有它我們便沒(méi)有了豐富的知識(shí),所以,書(shū)是陪伴我一生的朋友。書(shū)就像一盆豐盛的佳肴,羅列的知識(shí)就好比佳肴的'色、香、味,讓我饞涎欲滴。

          書(shū)給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。我最喜歡看《童心拾貝》,書(shū)中有著許多著名作家寫(xiě)的故事。我經(jīng)常把它看完一遍再看一遍,再和我的玩具們把書(shū)中的內(nèi)容表演出來(lái)。每次我演得特別認(rèn)真,但玩具們都七上八下的,可把我忙死了,卻也把妹妹笑死了。沒(méi)辦法,只好讓妹妹一起參與,她演人物我擺玩具,練習(xí)一番后,一個(gè)像模像樣的書(shū)本劇就排練好了。大人們收到邀請(qǐng)前來(lái)觀看,我們夸張的臺(tái)詞,滑稽的肢體動(dòng)作,把他們笑得前仰后合。我心里也開(kāi)心極了,書(shū)真是我的好伙伴,給我們的家庭增添了許多歡聲笑語(yǔ)。

          書(shū)的內(nèi)容很廣闊,里面有許許多多的知識(shí)。有一次,我做了個(gè)夢(mèng),很可怕的夢(mèng)。醒來(lái)我立馬就去查查人為什么會(huì)做夢(mèng)。在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中我找到了答案,還去考媽媽呢。媽媽夸我是個(gè)聰明的孩子,肯動(dòng)腦經(jīng)的孩子,我開(kāi)心極了,這可都是書(shū)這個(gè)朋友的功勞!

          我喜歡看書(shū),因?yàn)槭撬_(kāi)闊了我們的思維,提高了我們的寫(xiě)作水平,也能凈化我們的心靈?上攵,書(shū)是良師益友,永遠(yuǎn)伴隨著我們。

        四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇10

          我清楚的記得那次競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,讓我成長(zhǎng)了許多。為了競(jìng)選成功,我每天癡迷地寫(xiě)著稿子,終于背的滾瓜爛熟,對(duì)這次競(jìng)選我成竹在胸。

          溫暖的陽(yáng)光照在身上,仿佛媽媽的手輕輕地?fù)崦,風(fēng)兒帶來(lái)了遠(yuǎn)處鳥(niǎo)兒的歌聲,那是一首勝利的歌;大樹(shù)精神抖擻的迎接著風(fēng)的洗禮;花兒綻開(kāi)笑臉,猶如一個(gè)個(gè)婀娜多姿的少女。

          我一開(kāi)始自信滿(mǎn)滿(mǎn),可當(dāng)我站在上講臺(tái),腿就開(kāi)始發(fā)抖,緊張的一個(gè)字也說(shuō)不出。

          這時(shí),老師用魔鬼般的`聲音,說(shuō)出兩個(gè)討厭的字:“淘汰!”

          天氣就像我的心情,方才還是晴朗的天空,瞬時(shí)間變得烏云滾滾,太陽(yáng)藏了起來(lái),大樹(shù)耷拉下了腦袋,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉沒(méi)精打采地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          我知道自己競(jìng)選失敗了,在自己最有把握的事情上跌倒了,心中有說(shuō)不出的冤屈。忽然,耳邊響起了媽媽說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“跌倒了,要從原地爬起來(lái)!笔前,失敗并不可怕,可怕的是是去前進(jìn)的信心和勇氣。于是,我擦干眼淚,昂起頭,撐起雨傘回家了。

          人生中跌倒并不可怕,最可怕的是你不愿爬起來(lái),從此一蹶不振。

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