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        四年級(jí)故事作文

        時(shí)間:2023-04-06 10:29:25 四年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】四年級(jí)故事作文匯編7篇

          在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)故事作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【實(shí)用】四年級(jí)故事作文匯編7篇

        四年級(jí)故事作文 篇1

          一個(gè)晴朗的早晨,小動(dòng)物們來到河邊,有的洗臉、有的刷牙、有的喝水、還有的在玩!⊥米雍托〈题亲詈玫.朋友,小刺猬想和小兔子一起玩。小兔子高興的答應(yīng)了,可是它找呀找呀,找不到過河的橋。突然,她看見大象走過來,長頸鹿也在那喝水。小兔子說!“大象哥哥,長頸鹿姐姐我想過河,可是這地方?jīng)]有橋,可以幫個(gè)忙讓我過河和小刺猬玩嗎?”大象和長頸鹿同時(shí)說:“好呀!橋馬上就有了!闭f完,長頸鹿伸出了彎彎的脖子,大象把長長的鼻子搭在長頸鹿的頭上,。∫蛔利惖男蚓图艹闪!

          小兔子和小刺猬高興的爬上了橋,大象和長頸鹿看到他們高興的樣子也開心的笑了。

        四年級(jí)故事作文 篇2

          從前有一只鳥她就是——鳳凰!她長得不怎么好看,而且還很平凡。

          但她十分節(jié)約,時(shí)不時(shí)就撿鳥兒們吃剩下的東西?蓜e小看它這樣的行為。

          有一年鬧旱災(zāi),許多鳥們都找不到食物。每只鳥都餓的骨瘦如柴,這時(shí)候,鳳凰把多年儲(chǔ)藏的食物都給鳥兒們吃。

          鳥兒們十分感激鳳凰這樣的行為。它們背著鳳凰,讓每只鳥拔下一根羽毛,再制成一件花花綠綠的大衣裳。鳥兒們見計(jì)劃成功,十分高興。

          旱災(zāi)過了之后,鳥們便把那花花綠綠的大衣裳給人鳳凰。鳳凰見了之后說:“我不能收下這件衣裳,我這么丑,你們應(yīng)該送給百靈鳥等其他漂亮的鳥們!”這時(shí)候,沉默在一旁的百靈鳥她們都說:“你有一顆善良的心,在旱災(zāi)的時(shí)候,你還能把多年珍藏的.食物,都捐贈(zèng)出來救了我們,你就是最美麗的!”聽了百靈鳥她們的話,鳥們都興奮得直鼓掌。這時(shí)候有的鳥兒說:“鳳凰你穿上這件衣裳,你可以去參加“神鳥考驗(yàn)”。 薄皩(duì)呀,對(duì)呀”一旁的鳥們,好像是跟提建議的鳥們是親人一樣,都這么說。

          神鳥考驗(yàn),指的是你要通過火的考驗(yàn),你就可以成為神鳥。

          鳳凰答應(yīng)了鳥兒們的要求,穿上衣裳去參加神鳥考驗(yàn)。

          過了一個(gè)月,鳥們見鳳凰還沒有出來,十分著急。當(dāng)娘們提出要去找鳳凰的時(shí)候。鳳凰出來了,鳥們轉(zhuǎn)過頭來一看,一只陌生的十分美麗的鳥兒在它們眼前呈現(xiàn)出來。鳥兒們都?xì)g呼道:“那是鳳凰,那是鳳凰!”……

          后來鳳凰去了天上,就再也沒有回來了。

        四年級(jí)故事作文 篇3

          清晨的雨,紛紛揚(yáng)揚(yáng),灑在草地上,灑在了我心中。

          小蘑菇在雨中亭亭玉立,撐開一把小雨傘,為泥土里的小生物們遮風(fēng)擋雨,蚯蚓對(duì)她說:“你的傘兒真漂亮,和你的心一樣美麗,為了報(bào)答你,我會(huì)努力為你松土的,拜拜,我要干活去嘍。”小蘑菇害羞地笑了笑:“蚯蚓先生,這是我應(yīng)該做的,做好事不求回報(bào)嘛!

          三葉草像一個(gè)飄逸的仙女,捧著她精美的.、盛滿露珠的小托盤,彬彬有禮地對(duì)大家說:“要喝一點(diǎn)兒嗎?可甘甜呢。”說完,一滴滴晶瑩的雨珠灑落在大地媽媽紅潤的嘴唇上,大地媽媽心滿意足地說:“真好喝。”三葉草和小雨珠都?xì)g快地笑了。

          含苞欲放的小花骨朵兒可調(diào)皮了,他時(shí)而躲在青草姐姐的懷抱里,時(shí)而在草叢中探頭探腦,仿佛在對(duì)小雨點(diǎn)兒說:“來吧,快來吧,我們來玩捉迷藏吧!

          野菊花似乎知道自己的美貌無法用語言來形容,開心地笑著,她俏皮地對(duì)我說:“小姑娘,快來,把我的樣子好好的描寫一番吧,嘻嘻!

          小雨點(diǎn)兒像一個(gè)心靈手巧的小女孩,瞧,在青草之間,她織起了一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的網(wǎng),給泥土里的小生物們蓋上了一層暖和的雨點(diǎn)被子,小蟲子們連聲道謝:“謝謝,謝謝你,可愛的雨點(diǎn)姐姐!

          在清晨的雨中,草地里的世界是如此多姿多彩,你有一雙明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn),去探索嗎?你有一顆善感的心去體味嗎?

        四年級(jí)故事作文 篇4

         在我成長的過程中,有許多故事深深地印在了我的腦海里,尤其是我去年起水痘的那段日子最是令我記憶猶新。

          在三年級(jí)上學(xué)期,我長了水痘,身體整天都特別癢,特別疼。我便在家里休息。每天放學(xué)后,同學(xué)張世博都會(huì)帶著作業(yè)來到我家,把老師布置的作業(yè)一一列在一張紙上讓我看。有時(shí),我不開心,他就逗我笑,一會(huì)講一個(gè)生動(dòng)的笑話,一會(huì)做一個(gè)奇怪的鬼臉,好笑極了,我的心情便立刻變得很愉快。

          因?yàn)榘职謰寢屢习啵憬憔蛠淼搅宋壹。每隔一?huì)兒,她就要幫我抹藥,把我照顧得無微不至。期末考試時(shí),我還沒有完全好,但是醫(yī)生說我已經(jīng)可以去學(xué)校了。我就來到學(xué)校準(zhǔn)備參加期末考試。同學(xué)們都躲著我,生怕被傳染。但是有幾個(gè)同學(xué)卻很熱情,一點(diǎn)兒也不怕被傳染,依舊像往常一樣和我愉快地玩耍。放學(xué)回家,張世博還一直把我送到家門口才離開。

          在這段日子里,大家對(duì)我的幫助,就像和煦的`春風(fēng)溫暖了我的心田。雖然我身體不舒服,但我很開心,因?yàn)槲医邮芰藙e人的幫助。如果別人有困難,我也會(huì)去幫助他們,我想我一定也很快樂。就像一句話說的一樣:贈(zèng)人玫瑰,手留余香。

          這段成長的故事是一筆非常寶貴的財(cái)富,它將永遠(yuǎn)留在我的記憶當(dāng)中。

        四年級(jí)故事作文 篇5

          很久以前,在大海附近的一間小屋里住著一位農(nóng)夫。他們祖祖輩輩都靠捕魚為生,過著幸福的生活。一天下午,農(nóng)夫照常出海去捕魚,好像運(yùn)氣不佳,除了一條五彩斑斕的小魚,一無所獲。他非常掃興,最后只好把這條小魚贈(zèng)送給了他的小兒子,小兒子便這條魚放在魚缸里養(yǎng)了起來。

          第二天,農(nóng)夫早早地撒一下了網(wǎng),一直到傍晚竟一無所獲。他垂頭喪氣地回家,正想抱怨幾句時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)角落堆滿了魚。他高興極了,反把這些魚都拿到市場上去賣,結(jié)果每一條都賣了個(gè)好價(jià)錢。第三天、第四天、第五天、第六天……每天農(nóng)夫都靠著這樣的運(yùn)氣賺錢。很快,農(nóng)夫富有了,在城里買了大房子,大花園,人也變得懶惰了,每天只追求享受。但是,農(nóng)夫始終沒有拋棄那間小屋,因?yàn)樗J(rèn)為,獲得好運(yùn)是在那間小屋。就這樣,農(nóng)夫的家庭日復(fù)一日,年復(fù)一年地一直這樣生活著。突然有一天,農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,原來每天從天而降的好運(yùn)是那條送給小兒子的小魚帶來的,它是老龍王的.一件寶貝!至些以后,農(nóng)夫請(qǐng)來守衛(wèi)保護(hù)它,請(qǐng)來著名的動(dòng)物家來照料它。可是,這條魚還是因?yàn)閴勖邢薅廊チ耍r(nóng)夫傷心地哭了。農(nóng)夫由于長期不勞動(dòng),坐享其成,已失去了勞動(dòng)能力,而那份幸運(yùn)再也沒有了。使他越來越窮,最后變賣所有家產(chǎn),流浪街頭了。

          這個(gè)故事告訴我們:一個(gè)人要獲得幸福只有通過自己的努力奮斗而不能僅靠一些偶然的幸運(yùn),天上是不會(huì)有餡餅掉下來的,否則就會(huì)像農(nóng)夫那樣落個(gè)凄慘的下場。

        四年級(jí)故事作文 篇6

          一天,小木偶走在茂密的森林里。突然,小木偶看見一只體形龐大的大灰狼正追趕著小紅狐。小木偶很想救小紅狐?墒撬耄鹤约旱牧α渴遣豢赡艽驍〈蠡依堑。這是,小木偶想到了小女巫。于是小木偶找來了小女巫。小女巫把大灰狼趕走了,就消失了。小紅狐對(duì)小木偶說:“謝謝你找來小女巫,幫我趕走了大灰狼。”小木偶說:“不用謝。''小木偶高興地走在回家的路上,這時(shí)它發(fā)現(xiàn)地上有個(gè)紅背包,原來是它的紅背包。小木偶背著包繼續(xù)向前走著。這時(shí)候,熊警官看見小木偶身上的.紅背包。生氣地說:“小木偶你怎么又搶小紅狐的背包了?”警官正要把小木偶扔出去時(shí),小紅狐出現(xiàn)了,它對(duì)熊警官說:“警官,那個(gè)背包是小木偶的是我搶了它的背包。我不該騙您,我也對(duì)不起小木偶,我不應(yīng)該搶它的包!

          從此以后,小木偶和小紅狐成為了好朋友。

        四年級(jí)故事作文 篇7

          一個(gè)家庭有好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長,而我的媽媽就是用她的言行深深影響著我,指引著我。她是一個(gè)普通而平凡的人,個(gè)子不高,頭后扎一根馬尾辮,一雙溫柔而慈祥的眼睛。在生活中媽媽不斷地以自己的言行溫潤著我。

          我的媽媽很勤勞。每天醒來,我就能吃到媽媽早已準(zhǔn)備好的可口早餐,這時(shí)媽媽不是在拖地,就是在陽臺(tái)洗衣服。白天媽媽還要上班,傍晚下班后又為一家忙碌準(zhǔn)備豐盛的晚餐,還要輔導(dǎo)我作業(yè)?伤龔牟唤欣,每天臉上總是露著微笑。有一次,媽媽又在搞衛(wèi)生累得滿頭大汗,看著媽媽忙碌的身影,我就走過去說:“叫爸爸來幫你一起做吧!”我剛要轉(zhuǎn)身去叫爸爸,媽媽一把拽著我的手,對(duì)我說:“別去了,你爸爸在備課。他的工作更重要,每天要教那些大哥哥大姐姐們學(xué)知識(shí),比我累多了!”我聽了久久說不出話來。從那以后,我主動(dòng)幫媽媽做事學(xué)會(huì)掃地,燒水,洗碗……學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人。

          媽媽還有一雙巧手。記得有一年夏天,媽媽正在收拾衣柜,看到一條我春天穿的褲子,叫我試了試,由于我長得太快,褲子短了一大截。媽媽搖著頭惋惜地說:“多可惜的褲子啊,只穿了兩次,還很新呢。”突然媽媽露出神秘的笑容,只見她拿來剪刀“咔嚓,咔嚓”把褲子剪掉了一截,又親自用針在剪過的褲腳邊上縫上兩圈漂亮的花紋,一條漂亮的七分褲就呈現(xiàn)在我眼前。我穿上七分褲,照了照鏡子還很漂亮。媽媽摸著我的`頭微笑地對(duì)我說:“生活中好多的東西只要還能用我們,就要把它利用起來!狈偶贂r(shí),我就把沒寫完的作業(yè)本后面幾頁撕下把它裝訂在一起,做一個(gè)可愛的封面。一本新本子就又可以用了,別提有多開心。

          這就是我家的家風(fēng)吧,它是一盞燈,照亮我前方的路,讓我健康成長,越走越遠(yuǎn)。我愛你媽媽。

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