故事新編四年級(jí)下冊(cè)作文（精選85篇）
“故事新編”就是以大家熟知的古今中外文學(xué)作品或歷史、神話、寓言故事為基礎(chǔ)，對(duì)其中的人物形象和故事情節(jié)進(jìn)行改編，從而形成一個(gè)新的故事，以表達(dá)一種新的思想或主題，反映現(xiàn)實(shí)生活。以下是小編為大家精心整理的故事新編四年級(jí)下冊(cè)作文，歡迎大家閱讀。
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故事新編四年級(jí)下冊(cè)作文 1
兩年前，烏龜和兔子賽跑，兔子因?yàn)樵诒荣悤r(shí)睡著而輸了比賽。它很不服氣，便對(duì)烏龜發(fā)下了挑戰(zhàn)書。
這天，烏龜收到了挑戰(zhàn)書便慌了神，嘀咕著說(shuō)：“這可怎么辦？上次我僥幸取得了勝利，這次可怎么辦呀？”過(guò)了一會(huì)兒，烏龜大聲說(shuō)：“我有辦法啦！”
很快到了比賽當(dāng)天，有好多人前來(lái)觀看。大象村長(zhǎng)說(shuō)：“比賽路程是從我們村到紅花村，你們準(zhǔn)備好了嗎？“烏龜和兔子點(diǎn)了點(diǎn)頭，”預(yù)備，跑！“隨著一聲槍響，比賽開始了。
烏龜穿著溜冰鞋出發(fā)了，而兔子則像閃電一樣飛了出去，把烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。“可惡！”烏龜氣得火冒三丈，按下了溜冰鞋側(cè)旁的紅色按鈕，速度一下子提高了一倍，原來(lái)紅色按鈕是加速器。很快，烏龜就超過(guò)了兔子。兔子心想：“前面有雪糕店，烏龜最喜歡吃雪糕了！到時(shí)我就可以勝利啦！”果然，不出兔子所料，烏龜?shù)搅搜└獾昵氨阃Ｏ铝四_步，吃起了雪糕。
最終，兔子取得了比賽的勝利！
故事新編四年級(jí)下冊(cè)作文 2
從前有個(gè)富人，他是一個(gè)精明的商人，每次做生意只賺不賠，所以他家有很多錢。有一個(gè)的小偷兒，看中了他家的金元寶，所以打算去這個(gè)富人家偷金元寶。因?yàn)檫@個(gè)富人家沒(méi)有看守錢的.人，所以第一天小偷成功偷到很多金元寶。
第二天，這個(gè)富人準(zhǔn)備去買一個(gè)大房子住。在他拿錢的時(shí)候，感覺(jué)錢少了很多，仔細(xì)一查，發(fā)現(xiàn)少了20個(gè)金元寶，聊天的時(shí)候，他給另一個(gè)富人說(shuō)了這件事，那個(gè)富人勸他說(shuō)：“你雇一個(gè)守護(hù)錢的人，這樣就不會(huì)被小偷偷金元寶了�！笨筛蝗瞬宦�，他說(shuō)：“雇一個(gè)人還花錢。而且還浪費(fèi)時(shí)間，有這時(shí)間，還不如不如去賺錢呢�！蹦莻�(gè)富人說(shuō)：“怪不得你那么懶，現(xiàn)在還是個(gè)光棍�！�
今天晚上那個(gè)小偷又來(lái)了，又偷走了很多金元寶。這下富人可急壞了，馬上把那個(gè)富人找回來(lái)，問(wèn)那個(gè)富人怎么辦。那個(gè)富人說(shuō)：“我聽說(shuō)過(guò)，看見兔子了才去找獵犬。這還不晚。羊跑掉了才補(bǔ)羊圈，也還不遲。你雇一個(gè)守錢的人，但是他的功夫必須得很厲害�！�
那個(gè)富人照做了，結(jié)果金元寶再也沒(méi)丟過(guò)。
故事新編四年級(jí)下冊(cè)作文 3
三年后，兔子向?yàn)觚敯l(fā)出了挑戰(zhàn)書，烏龜欣然接受。
因?yàn)槿昵暗囊粓?chǎng)跑步比賽，兔子中途睡覺(jué)讓烏龜贏得了第一名。之后，兔子開始變得特別謙虛，而烏龜變得驕傲自大，兔子吸取了上次的教訓(xùn)，所以想要再來(lái)一次。
兔子和烏龜約定的`時(shí)間就在兩天后。兔子天天在家練習(xí)跑步，所以現(xiàn)在的速度是以前十倍。但烏龜整天在家吃喝玩樂(lè)，因?yàn)椤搅吮荣惖臅r(shí)候你就知道啦！
過(guò)了兩天，眼看到了要比賽的那天，兔子早早的到了那里，而烏龜則是慢吞吞的滑著滑板來(lái)了。兔子心里很疑惑：它怎么還帶了滑板？不過(guò)轉(zhuǎn)念一想：算了，我就寬容一點(diǎn)吧！烏龜見兔子沒(méi)有說(shuō)它帶滑板，就以為兔子認(rèn)慫了，但兔子為了不丟臉，所以就不說(shuō)出來(lái)。烏龜便罵道：“你還是快點(diǎn)認(rèn)輸吧！不然等會(huì)輸了，可就難看嘍！”兔子不理會(huì)它，只是專心做好比賽的準(zhǔn)備。
“砰”一聲槍響，兔子和烏龜出發(fā)了！兔子因?yàn)殚L(zhǎng)期練習(xí)，所以一點(diǎn)也不累。可是烏龜沒(méi)有練習(xí)，加上本來(lái)就慢，所以就是有滑板也沒(méi)用。烏龜只好眼睜睜的看著兔子贏得了比賽的第一名。
最后，烏龜向兔子道歉，并每天和兔子一起訓(xùn)練跑步。
故事新編四年級(jí)下冊(cè)作文 4
自從烏鴉用丟石子的辦法喝到瓶子里的水后，這個(gè)方法很快就傳開了。森林國(guó)王聽到消息，還特意授予烏鴉“優(yōu)秀智者”的稱號(hào)呢。
一次，烏鴉飛了好遠(yuǎn)的路，饑渴難耐。它來(lái)到森林中找水喝，松鼠告訴它不遠(yuǎn)處有一只水井，里面有甘甜的`井水。烏鴉聽后說(shuō)了聲“謝謝”就立即飛到了井邊。
烏鴉站在井口往下瞧了瞧，心想：這么深，怎么能喝到水呢？烏鴉左思右想，忽然，它拍了一下腦袋說(shuō)：“對(duì)了，我是智者呀！我可以用我的專利方法��！”說(shuō)干就干，烏鴉開始往井里一顆一顆地扔石子。扔了好久，井里的水也不見往上漲。這是怎么回事？這么智慧的方法怎么失效了？此時(shí)此刻，烏鴉更加饑渴，它已經(jīng)精疲力盡了。
這時(shí)，小猴子來(lái)打水了。烏鴉剛想說(shuō)什么，只見小猴子拿著一個(gè)拴著繩子的木桶，“撲通”一聲朝井里扔去，不一會(huì)兒，滿滿一桶水就提了上來(lái)。猴子請(qǐng)烏鴉喝水，烏鴉毫不客氣大口大口地喝水。
喝飽后，烏鴉就和小猴子坐在一起聊天。烏鴉說(shuō)：“我以前用丟石子的方法喝水，但為什么現(xiàn)在就不行了呢？”小猴子笑著說(shuō)：“當(dāng)然不行，井那么深，你得往里面填多少小石子才填的滿��！”烏鴉聽了恍然大悟。
是呀！自己的辦法不是任何情況都適用的！
故事新編四年級(jí)下冊(cè)作文 5
大家都聽過(guò)龜兔賽跑的故事吧？從兔子輸了比賽后，一直悶悶不樂(lè)的覺(jué)得沒(méi)面子，所以又像烏龜下了挑戰(zhàn)書，再次決定勝負(fù)森林里的小動(dòng)物，知道后大家都非常激動(dòng)，這次誰(shuí)又會(huì)贏呢？
到了比賽那天，森林里的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)可熱鬧了來(lái)了很多的`動(dòng)物有：孔雀、猴子、河馬……兔子得意洋洋的說(shuō)：臭烏龜，上次因?yàn)槲业拇中�，讓你得了冠軍，這次不會(huì)了，你就等著好像哭鼻子吧！烏龜說(shuō)：哼！誰(shuí)輸誰(shuí)贏還不知道呢？比賽開始了，大象裁判的哨聲一響，兔子撒腿一跑，轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，都看不到烏龜?shù)嫩櫽啊Ｅ苤苤�，路過(guò)了一片胡蘿卜地，看到了，個(gè)個(gè)水靈靈的大蘿卜，驚不住誘惑的小兔子就上去吃了起來(lái)。可烏龜呢？爬到一半，看到兔子在吃大蘿卜說(shuō)：唉！我還是繼續(xù)往下爬吧！如果要下山了，兔子才反應(yīng)過(guò)來(lái)，馬上跑了過(guò)去，烏龜看見兔子馬上就要趕過(guò)來(lái)了，于是把身體都縮起來(lái)，一下子滾到了終點(diǎn)，小烏龜又贏了，小兔子哭著說(shuō)：為什么我又輸了？小烏龜，我下次還會(huì)來(lái)挑戰(zhàn)的。
哈哈，小兔子吃蘿卜，拖延了時(shí)間，又輸了，大家不可以像小兔子一樣這么貪心。
故事新編四年級(jí)下冊(cè)作文 6
五年前，兔子和烏龜比賽跑步，兔子因?yàn)榘肼匪X(jué)所以輸給了烏龜，心中很是不甘心，它們說(shuō)好五年后，再比一場(chǎng)。
這五年里，兔子每天早晨跑步一個(gè)小時(shí)，跳遠(yuǎn)十次，每次目標(biāo)2米，中午，去游泳館游泳一個(gè)半小時(shí)，晚上，也會(huì)做一些運(yùn)動(dòng)；烏龜天天躺在床上看電視，只有一兩天會(huì)出去散步，所以它變得胖胖的。
終于，比賽開始了。兔子一馬當(dāng)先，跑得非�？欤缤桓x弦的'箭一般飛了出去；烏龜因?yàn)樘至�，只能在地上慢慢地挪�?/p>
老虎裁判看不下去了，上去踢了烏龜一腳，“嗖”烏龜飛了出去。它嚇得大叫：“救命��！我有恐高癥！救命！”烏龜被踢到了第三條路，兔子在第一條路上奔跑著，第三條路是冰面，烏龜胖胖的身材終于可以勉強(qiáng)地滑動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)，它們來(lái)到最后一條道路——終點(diǎn)，烏龜根本跑不了，因?yàn)樗至�，兔子抓住機(jī)會(huì)，一個(gè)大跳，沖破了終點(diǎn)。
“讓我們恭喜兔子獲勝！”老虎裁判大聲地說(shuō)，下面的觀眾歡呼起來(lái)，其中兔子家族聲音最洪亮，它們?yōu)橥米痈械礁吲d呢！此時(shí)烏龜還在挪呢。
做人不能驕傲自大，任何時(shí)候都勤奮努力，才能取得成功！
故事新編四年級(jí)下冊(cè)作文 7
愚公的兒子考上了一所很遠(yuǎn)的學(xué)校，他們買了一輛車，但是車在山上繞著開很危險(xiǎn)，所以愚公就請(qǐng)來(lái)親戚朋友幫忙開山。
一大早愚公就去買了一大堆鎬子，兒子看到了說(shuō)：“老爸，你準(zhǔn)備買這些挖山嗎？”愚公點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“你不早說(shuō)，我給你運(yùn)幾輛挖掘機(jī)過(guò)來(lái)�！�
幾天后，車浩浩蕩蕩開來(lái)了，短短幾十天就挖開了一座山。他們把一部分石頭用來(lái)做水泥造房子，一部分拿去給精衛(wèi)填海。他們還在這座山下發(fā)現(xiàn)了礦脈，愚公又在那里建了一座大型礦場(chǎng)。
另一座山，因?yàn)轱L(fēng)景優(yōu)美，山上溪水清澈見底，被開發(fā)成了5A級(jí)景區(qū)，每天都有大量的游人參觀。
他們還在山中挖了一條隧道，這樣挖出的礦石就能運(yùn)到城市做成工藝品賣錢。
最后，這個(gè)與世隔絕的'小山村就這樣慢慢的富裕起來(lái)了。
故事新編四年級(jí)下冊(cè)作文 8
烏龜和兔子又要賽跑了，每只烏龜都贏，看看今天誰(shuí)會(huì)贏吧！
一個(gè)星期后，兔子又向?yàn)觚敯l(fā)起挑戰(zhàn)書烏龜說(shuō)，信不信，和上次一樣，還是我贏。兔子連忙說(shuō)道＂我才不信，信里就有鬼了，這次我一定贏！”
大老虎是裁判，只聽，一聲槍響。選手們像風(fēng)火輪一樣的跑。反而烏龜卻慢悠悠的跑著……
兔子已經(jīng)是遙遙領(lǐng)先兔子的粉絲欣喜若狂。突然，一個(gè)胡蘿卜分散了兔子的.注意力，兔子一直在看胡蘿卜。沒(méi)看路，所以撞到了一棵樹上，兔子的粉絲真是喂兔子著急。
而烏龜，他的粉絲絲毫的叫著，烏龜加油，烏龜加油，兔子漏油！
比賽馬上結(jié)束了，兔子醒來(lái)了，看到烏龜還有一步之遙就要到終點(diǎn)了！兔子如飛毛腿似的跑了過(guò)去，但是烏龜還是到了終點(diǎn)后，兔子后悔極了，早知道就不看那胡蘿卜了！
烏龜?shù)姆劢z叫著＂烏龜牛逼”，“烏龜666”，反俄兔子的粉絲對(duì)他實(shí)在是太失望了。
你還知道哪些童話故事？下課后一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
故事新編四年級(jí)下冊(cè)作文 9
兔子輸給了烏龜后，非常的不服氣。就給烏龜下了一封挑戰(zhàn)書。挑戰(zhàn)書說(shuō)：烏龜我要再次向你發(fā)起一次挑戰(zhàn)，你敢接受嗎？烏龜收到這封挑戰(zhàn)書了，心里就害怕了，說(shuō)：我上次也只是利用僥幸贏了他一局，他這次認(rèn)真起來(lái)了，我肯定會(huì)輸?shù)?。烏龜在想辦法，想啊想，想啊想，終于想到了一個(gè)辦法。那就是利用滑板。
比賽當(dāng)天問(wèn)他是趴到滑板上。誰(shuí)知道是大王的一聲槍響，烏龜一直滑一直滑兔子也不愿放棄，一直跳，一直跳。但是兔子跳了很久，發(fā)現(xiàn)自己在烏龜后面，他心想反正都要輸了。再跑還有什么意義？但是旁邊有她的好朋友兔子說(shuō)：不要放棄繼續(xù)跑。最好兔子一直跑，一直跑，追到烏龜了，他們兩個(gè)并列第一。
他們兩個(gè)非常的開心，兔子也把煩惱拋到九霄云外去了。
故事新編四年級(jí)下冊(cè)作文 10
從前有一座美麗的大森林，這里大樹茂密，還有綠油油的草，五顏六色的花在草地上盡情綻放；鳥兒們站在樹枝上，一展歌喉，調(diào)皮的小動(dòng)物們嬉戲玩耍，而狐貍就住在這座森林里的一個(gè)樹洞里……
有一天早晨狡猾的狐貍從老虎身邊飛快地躥了過(guò)去，老虎猛的`一巴掌拍去，卻沒(méi)拍到狐貍，那只大狐貍得意洋洋地跳起來(lái)。老虎被氣得直發(fā)抖，狐貍卻說(shuō)：“森林的小溪邊也有一只老虎，那可比你威風(fēng)多了�！崩匣⒁宦�，咬牙切齒地說(shuō)：“帶我去見他，我讓你看看誰(shuí)更威風(fēng)！”
狐貍聽到這話松了口氣，心想這是傻大個(gè)真好騙，看來(lái)我的計(jì)劃要成功了！
到了湖邊，老虎看見水里真的還有一只老虎，心里氣得不行，便大聲吼道：“你給我出來(lái)！”沒(méi)想到水里的老虎也歪著頭大聲的吼道。湖邊的老虎做什么水里的老虎就做什么，老虎怒不可遏，一著急便掉入了水里。
狐貍看到這里，高興極了，他把大伙都叫了過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“看到?jīng)]有，我把老虎打得落花流水，以后我就是新的森林大王了！”動(dòng)物們看到這一幕心里害怕極了，虎大王竟然被了狐貍打下了水，看來(lái)以后得討好討好狐貍了。
動(dòng)物們看狐貍的眼光瞬間變了，一個(gè)個(gè)阿諛諂媚，沒(méi)有一個(gè)人敢不敬了。
故事新編四年級(jí)下冊(cè)作文 11
自從上次龜兔賽跑之后，烏龜變得越來(lái)越傲慢，而兔子則變得越來(lái)越聰明。
馬上，烏龜又快要和兔子比賽跑了。傲慢的烏龜害怕起來(lái)：上次我是顯示這次兔子長(zhǎng)記性了，我還怎么拿第一？突然，他靈光一閃：我可以去找怪博士！
怪博士也很壞，而且早就希望兔子不拿第一，于是給了烏龜一個(gè)推進(jìn)器。
到了比賽這天，烏龜卻穿上推進(jìn)器，信心滿滿的抖抖腳。而兔子則謙虛的做好準(zhǔn)備。
比賽開始了，烏龜像離弦的箭一般飛了出去，一下子就把兔子甩了好遠(yuǎn)。烏龜一邊跑一邊想，這次我要?jiǎng)倮�，不自量力的兔子！此時(shí)，兔子站在起點(diǎn)，輕輕笑了笑。周圍的人都大吃一驚，兔子怎么不跑呢？
烏龜?shù)搅私K點(diǎn)，可眼前的`景象讓他目瞪口呆：兔子躺在石頭上，不緊不慢的說(shuō)：“我已等候多時(shí)啦！”
原來(lái)兔子早已經(jīng)知道了烏龜?shù)年幹\，并叫來(lái)了自己的雙胞胎兄弟在終點(diǎn)等著。烏龜聽見自己的陰謀被拆穿了，害羞的低下了頭。
通過(guò)這次比賽，兔子知道了在生活中一定要善于動(dòng)腦。才能不吃虧。
故事新編四年級(jí)下冊(cè)作文《龜兔賽跑》 1
星期天，動(dòng)物王國(guó)一年一度的賽跑比賽又開始了。動(dòng)物們推選猴子當(dāng)裁判員，參加比賽的'隊(duì)員有兔子，烏龜，小松鼠和小老鼠。小猴子舉起小紅旗說(shuō)：“準(zhǔn)備開始”！
開始跑了，跑到山坡時(shí)，可愛的小白兔回頭一看，呀！小烏龜正在慢吞吞地爬。小白兔心想：要是小烏龜受傷了怎么辦！小白兔跑回到小烏龜身旁，說(shuō)：“我來(lái)背你吧�！毙觚斦f(shuō)：“行”。小白兔快速地背上小烏龜跑了，把小松鼠和小老鼠甩在了后面。
終于爬到了山頂，小白兔往下看，哎呀！這么陡，小白兔急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小烏龜說(shuō)：“沒(méi)事，我有堅(jiān)硬的殼可以當(dāng)滑板”。小白兔幫了小烏龜，小烏龜又幫了小白兔，真是：平時(shí)肯幫人，急時(shí)有人幫呀。
小白兔和小烏龜經(jīng)過(guò)不懈努力，終于跑到了終點(diǎn)，小松鼠和小老鼠為他們豎起大拇指說(shuō)：“看來(lái)還是合作力量大”。
故事新編四年級(jí)下冊(cè)作文《龜兔賽跑》 2
三年前，兔子和烏龜賽跑，兔子慘敗，兔子在一年時(shí)間里不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，想打敗烏龜，奪回面子，于是，它便向?yàn)觚敯l(fā)起挑戰(zhàn)。
烏龜收到了兔子發(fā)來(lái)的挑戰(zhàn)，一下子就慌了神，心想：上次我也算是靠運(yùn)氣取得了勝利，現(xiàn)在兔子要?jiǎng)诱娓窳�，我�?yīng)該怎么辦？而兔子卻絲毫不慌，在家中不停地訓(xùn)練，為此次比賽做足了準(zhǔn)備。
比賽的日子終于到了，太陽(yáng)高高掛起，一旁的`大樹仿佛在為兩位選手加油。觀眾席上傳來(lái)了此起彼伏的歡呼聲，烏龜和兔子站在起跑線上，隨著大象的一聲哨響，兩位選手在大家的歡呼聲中沖了出去，兔子不一會(huì)兒就領(lǐng)先了一段路程，很快，就消失在了烏龜?shù)囊暰�中。烏龜拼命地跑，卻怎么也追不上兔子，這時(shí)，兔子看到了一片蘿卜地，里面種著水靈靈的大蘿卜，兔子哪里經(jīng)得住這般誘惑，毫不猶豫地扎進(jìn)蘿卜田吃蘿卜去了。
后來(lái)，烏龜發(fā)現(xiàn)兔子在田里吃蘿卜，心想：我在路邊休息一會(huì)兒，一會(huì)兒再跑，兔子在蘿卜田里吃個(gè)痛快，出來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)烏龜睡著了，就偷偷地跑起來(lái)，最后兔子取得了勝利。
做人不能太驕傲，要懂得謙虛，不然就會(huì)得不償失。
故事新編四年級(jí)下冊(cè)作文《龜兔賽跑》 3
上次烏龜和兔子賽跑，烏龜贏得了勝利，可是兔子不服氣，決定要和烏龜再來(lái)一次比賽。
這件事情傳到了烏龜?shù)亩淅�，于是它接下了挑�?zhàn)。到了比賽的地方，兔子得意地說(shuō)：“烏龜，這次我肯定會(huì)勝利�！�
比賽開始了，第一關(guān)比賽是跑步，兔子跑在最前面，烏龜在后緊追不舍。麻雀記者在后面不停地拍照。
第二關(guān)是游泳比賽，烏龜因?yàn)槭撬鷦?dòng)物，一到水里游得飛快，一回頭的功夫都游得不見了，兔子因?yàn)椴粫?huì)游泳，在水里撲騰。這時(shí)，麻雀記者不小心掉到了水里，兔子努力地游過(guò)去，把麻雀記者救了上來(lái)。
此時(shí)烏龜已經(jīng)獲得了金牌，可是麻雀記者飛來(lái)了，說(shuō)兔子救了它一命。兔子從后面小河里渾身是水走了出來(lái)。
森林之王把金牌從烏龜身上拿下來(lái)，掛在了兔子身上。森林之王說(shuō)：“兔子樂(lè)于助人的.品德應(yīng)該讓我們學(xué)習(xí)�！�
這一次，兔子終于贏得了勝利。
故事新編四年級(jí)下冊(cè)作文《龜兔賽跑》 4
一個(gè)天氣晴朗的.上午，森林里召開了運(yùn)動(dòng)會(huì)。小兔、烏龜、老鼠、松鼠都來(lái)參加啦，裁判小猴子一聲令下，大家紛紛沖出起跑線。
它們跑著跑著，發(fā)現(xiàn)前面有一座小山。這對(duì)烏龜來(lái)說(shuō)很困難，小兔子發(fā)現(xiàn)小烏龜正在犯愁，二話不說(shuō)，背起小烏龜，三步并作兩步就爬到了山頂。
開始下坡了，這一次輪到小兔子犯愁了，因?yàn)樗簧瞄L(zhǎng)跑下坡路。小烏龜看出了它的擔(dān)憂，立刻翻身躺下，對(duì)小兔子說(shuō)：“你坐在我的肚子上，把我的殼當(dāng)作滑板，這樣我們就能一起快速又安全地滑下去了！”
因?yàn)樾⊥米雍托觚旪R心協(xié)力、互幫互助，它們共同獲得了第一名。
它們一邊舉著獎(jiǎng)杯一邊說(shuō)：“我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)‘友誼第一，比賽第二’的體育精神，互幫互助，共同進(jìn)步�！贝蠹衣犃硕技娂姽恼疲门行『镒右矟M意地笑了。
故事新編四年級(jí)下冊(cè)作文《龜兔賽跑》 5
上次和小烏龜賽跑，小白兔因驕傲自大輸了比賽。小白兔一百個(gè)不服氣，憑我這百米奔跑的速度，怎么能輸給慢騰騰的烏龜呢？不就是因?yàn)榇笠�，在比賽途中睡了一覺(jué)兒?jiǎn)幔?/p>
于是，小白兔找到了小烏龜，要求再來(lái)一次比賽。沒(méi)想到小烏龜爽快地答應(yīng)了，還提出了一個(gè)條件：比賽路線由山頂?shù)缴较碌囊豢么髽渑�。小白兔想都沒(méi)想就說(shuō)：“好！”
第二天清晨，小白兔來(lái)到山頂，只見烏龜已在一棵大樹下等著它。小烏龜一宿沒(méi)睡，從山下一步步地爬到了山頂。
小白兔胸有成竹地說(shuō)：“這次你輸定了！”小烏龜笑了笑說(shuō)：“誰(shuí)輸誰(shuí)贏，只有比賽后才知道，你別高興太早�！�
小白兔哈哈大笑，你以為你是長(zhǎng)跑冠軍嗎？一分鐘才爬一米，還敢跟我“飛毛腿”相比，真不自量力！”
“閑話少說(shuō)，比賽開始……”小烏龜話沒(méi)說(shuō)完，小白兔一個(gè)箭步跑了出去。由于山坡太陡，用力太大，小白兔兒摔了一個(gè)大跟頭，疼得吱吱叫，再也不敢快跑了，只能一步一步地往山下挪動(dòng)。
再看小烏龜把四只腳蜷起來(lái)，讓自己身子成了一個(gè)大圓盤，順著山坡往下滾。那圓盤就像車輪似的'飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，很快就來(lái)到了山下的大樹旁。
小烏龜回身向山上一望，只見小白兔還正在半山腰呢。
等了好半天，小白兔才走到山下。見到了烏龜，這次它輸?shù)眯姆诜?/p>
小烏龜說(shuō)：“要贏得比賽，得要有一個(gè)聰明的頭腦�！毙“淄命c(diǎn)了點(diǎn)頭兒，臉紅了。
故事新編四年級(jí)下冊(cè)作文《龜兔賽跑》 6
自從上一次兔子輸了比賽，他很不服氣，決定再次向小烏龜發(fā)起挑戰(zhàn)。于是兔子氣沖沖地來(lái)到了小烏龜家門前，敲了敲門，大聲說(shuō)：“小烏龜，你給我出來(lái)！”只聽咔嚓一聲，小烏龜從屋子里走出來(lái)。兔子說(shuō)：“小烏龜，上次是因?yàn)槲逸p敵了才輸了比賽，今天我們?cè)賮?lái)比一次�！薄昂冒�，比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)？”烏龜答應(yīng)了。
他們來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，是一個(gè)小山坡。烏龜請(qǐng)了獅子大王當(dāng)裁判員，請(qǐng)了許多小動(dòng)物當(dāng)觀眾，兔子和烏龜在起跑線做熱身運(yùn)動(dòng)，做完熱身運(yùn)動(dòng)之后，只聽見砰的一聲，小兔子就開始跑了起來(lái)。小烏龜卻不急不慢地把四肢縮進(jìn)龜殼里，小兔子跑著跑著突然看到了一塊大大的蘿卜地，里面的蘿卜又大又紅，他的口水都流出來(lái)了。他想，是吃呢還是不吃呢，吃的`話會(huì)輸?shù)舯荣�，不吃又沒(méi)有力氣跑了。嗯，那就吃一兩根吧，結(jié)果小兔子一吃就停不下來(lái)了。忽然一道黑影閃過(guò)，小兔子也沒(méi)在意，吃飽了之后，小兔子馬不停蹄地跑向終點(diǎn)。它看見了一個(gè)熟悉的身影，走近一看，原來(lái)小烏龜早就到了終點(diǎn)。
這時(shí)，裁判員宣布，這局小烏龜贏了，小兔子輸了。兔子后悔極了，早知道就不去吃胡蘿卜了。
故事新編四年級(jí)下冊(cè)作文《龜兔賽跑》 7
一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始了，項(xiàng)目非常的多，大家最關(guān)注龜兔賽跑這個(gè)比賽項(xiàng)目。好了，接下來(lái)就有請(qǐng)龜兔上場(chǎng)。
只聽大家齊喊一聲“沖啊，加油！”烏龜拿出了它的秘密武器“滑板”。兔子看見烏龜有秘密武器，他也拿出了自己的秘密武器“飛快鞋子”。這時(shí)烏龜?shù)幕逑葲_了出去，兔子看見烏龜沖出去了，他也跟著沖了出去。
烏龜因?yàn)樯洗伪荣惖尿湴�，心里想：“兔子跑到半路肯定�?huì)睡覺(jué)，我就慢點(diǎn)兒滑�！笨赏米咏�(jīng)過(guò)上次比賽輸了的教訓(xùn)，發(fā)誓這次不會(huì)再睡覺(jué)了。過(guò)了一會(huì)，烏龜半路撞見一陣“大風(fēng)”。它以為只是一陣風(fēng)，就沒(méi)有多想，還按原來(lái)的速度前行。誰(shuí)知那陣大風(fēng)是兔子的“飛快鞋子”，穿上它一下子就可以跑十幾米遠(yuǎn)。
時(shí)間過(guò)得真快，烏龜還是慢慢悠悠地用它的“滑板”前進(jìn)，他想：“半天都不見兔子的`蹤影，這次我贏定了�！碑�(dāng)烏龜滑到終點(diǎn)一看，兔子正笑嘻嘻地看著自己。這時(shí)，烏龜感到十分慚愧，自己不該驕傲。兔子戴著閃閃發(fā)光的金牌，心里暗暗說(shuō)道：“這次多虧了我的‘飛快鞋子’�！�
相信經(jīng)過(guò)這次比賽，烏龜也會(huì)明白：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后的道理。
故事新編四年級(jí)下冊(cè)作文《龜兔賽跑》 8
自從上次兔子輸給烏龜后，兔子便茶不思，飯不想，整天愁眉苦臉的。
終于，兔子決定再和烏龜比一次，不過(guò)這回不比速度，而是比障礙賽。
幾天后，兔子和烏龜如約而至。而觀眾席上早已是人聲鼎沸，特別是兔子家族，因?yàn)樽詮纳洗瓮米虞斄艘院�，他們都認(rèn)為烏龜是僥幸贏得的比賽……
“三、二、一、開始！”兔子像子彈一樣飛了出去，而烏龜還在不急不慢地往前爬。但兔子忘了這是障礙賽，路上到處危機(jī)重重。果然，兔子沒(méi)跑幾步就聽見了“咚”的一聲，兔子掉到了一個(gè)大洞里，好不容易從洞里爬出來(lái)，烏龜已經(jīng)超過(guò)他了。兔子趕快去追，就在離烏龜只有一步之遙的時(shí)候，他又踩到了一個(gè)陷阱，直接被藤蔓給倒掛在了樹上……然后又觸發(fā)了一個(gè)機(jī)關(guān)，鋪天蓋地的弓箭徑直向它射了過(guò)來(lái)，還好它身體靈活，才避免了被扎成刺猬的結(jié)果……
終于，兔子經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，馬上就要贏得了比賽，卻看到了一大片水靈靈的'蘿卜，它直接跑過(guò)去，大口大口地吃了起來(lái)。吃完后，剛站起來(lái)，卻覺(jué)得肚子痛……
最后，兔子到了終點(diǎn)，但卻空無(wú)一人，兔子看了看牌子上的字，哭了，因?yàn)樯厦鎸懼骸捌瘘c(diǎn)！”
故事新編四年級(jí)下冊(cè)作文《龜兔賽跑》 9
自從兔子輸給烏龜后，兔子很不甘心，于是它又向?yàn)觚敯l(fā)起了挑戰(zhàn)，沒(méi)想到，這回兔子又輸了。
兩天后，比賽正式開始了，猴子裁判喊到：“三二一，跑”。兔子像一只離弦的箭飛奔去，而烏龜卻慢吞吞地爬著，可沒(méi)跑一會(huì)兒兔子就看到了一片水靈靈的蘿卜地，他回頭看了一眼烏龜，烏龜還在離起點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方慢慢的爬著，它心想，反正烏龜才爬到那兒，我都快離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，不如先吃一點(diǎn)補(bǔ)充一下體力！等到烏龜快到終點(diǎn)時(shí)，我奮力地沖上去，那時(shí)候，冠軍就是我了。只見兔子，兩腳跳進(jìn)蘿卜地，拔起一根蘿卜就咬，不一會(huì)兒，烏龜就爬到了蘿卜地，它心里暗暗竊喜道：“哈哈，這次的冠軍又是我了，兔子真是太貪吃了。于是他沒(méi)有理會(huì)兔子一個(gè)勁的向前爬，兔子吃飽后摸著自己圓滾滾的大肚子抬起頭來(lái)一看，看到烏龜已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了，現(xiàn)在正在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上呢，唉，這一次又是我大意了，輸給了這只慢吞吞的.烏龜。
烏龜走到兔子面前說(shuō)：“做人不能太貪心，畢竟人外有人，天外有天嘛，還有做人不能太驕傲，因?yàn)轵湴潦谷寺浜�，謙虛使人進(jìn)步�！蓖米优宸恼f(shuō)道：“我明白了，明年我還會(huì)跟你再比一次的”。
故事新編四年級(jí)下冊(cè)作文《龜兔賽跑》 10
上次輸給烏龜后，兔子很不服氣，還要與烏龜再來(lái)一場(chǎng)賽跑。這次他也終于如了愿，成功拿下了勝利。
這次賽跑在山丘上，全程大多數(shù)都是下坡路�！叭�，一，預(yù)備……”裁判的話還沒(méi)有說(shuō)完，兔子就飛奔了出去。烏龜見全是下坡路，便把頭縮進(jìn)殼里，從坡上滾了下去。兔子見小烏龜要超過(guò)自己了，一把搶過(guò)旁邊小鼴鼠的滑板，頭也不回的跑了。接著，兔子把滑板放下，跳到了上邊。側(cè)著身子，左手在前，右手在后，烏龜不相上下。前面是一個(gè)上坡路，只見兔子和滑板飛了出去，滑板在空中三百六十度轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，落在了地上，兔子的經(jīng)驗(yàn)十足，穩(wěn)穩(wěn)的'跳到了滑板上。小烏龜也一樣在空中轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，落到了地上，此時(shí)小烏龜已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向。
這是最后一段沖刺了。兔子暫時(shí)領(lǐng)先烏龜。兔子見自己領(lǐng)先于烏龜，便有些得意忘形了，沒(méi)有看到前面的石頭�！芭尽钡囊宦�，兔子被甩飛了出去，飛過(guò)了終點(diǎn)線。就是“啪”的一聲，撞在了樹上�！肮餐孟壬孟卤敬伪荣惖膭倮 辈门姓f(shuō)道。
雖然兔子贏了，但是自己卻摔了個(gè)鼻青臉腫。烏龜?shù)臍ひ灿行┢茡p，真是兩敗俱傷啊！
故事新編四年級(jí)下冊(cè)作文《龜兔賽跑》 11
一天，兔子在回家路上迎面撞見了烏龜。兔子看見烏龜走得那么慢，舉起手來(lái)指著烏龜嘲諷著說(shuō)道：“哈哈，你怎么走的這么慢？簡(jiǎn)直比蝸牛還慢！”烏龜見兔子在笑話自己，不甘示弱地說(shuō)：“我雖然走得慢，但你也未必追得上。”兔子聽到這話很不服氣地說(shuō)道：“那我們明天進(jìn)行一場(chǎng)比賽，看看我們兩個(gè)誰(shuí)才是最快的'�！睘觚斄ⅠR同意。
到了第二天，萬(wàn)眾矚目的比賽即將開始，所有動(dòng)物都來(lái)參觀。兔子和烏龜請(qǐng)來(lái)了公平公正的森林之王-老虎當(dāng)裁判，他兩做完熱身后，只聽“砰”一聲槍響，兔子以箭一般的速度優(yōu)勢(shì)超過(guò)了烏龜，而烏龜才跑出了起跑線。跑著跑著，兔子轉(zhuǎn)過(guò)腦袋看向后面，見烏龜沒(méi)有追上來(lái)就停下腳步，兔子心想：烏龜跑得那么慢，我睡一覺(jué)應(yīng)該沒(méi)多大問(wèn)題吧！反正以我的速度一定能跑贏烏龜。只見兔子走到一棵大樹下呼呼大睡起來(lái)，而烏龜則努力地向前奔跑著。
到了傍晚，兔子迷迷糊糊地醒來(lái)，這才想起來(lái)還有比賽呢！它以最快的速度沖向終點(diǎn)，可為時(shí)已晚，動(dòng)物們正熱烈地鼓掌，烏龜手里拿著金燦燦的獎(jiǎng)杯，脖子上戴著明晃晃的獎(jiǎng)牌，咧開嘴笑著。兔子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著這一幕，后悔得直跺腳！
故事新編四年級(jí)下冊(cè)作文《龜兔賽跑》 12
上一次比賽兔子輸了，它很不服氣。于是，它敲響了烏龜家的門�！斑诉诉恕薄罢l(shuí)��？”烏龜在家里問(wèn)�！笆俏�！”兔子回答道，“我是兔子�！遍T“吱呀”一聲打開了，烏龜熱情地迎了出來(lái)。兔子說(shuō)：“上次比賽是我睡著才輸?shù)?，有本事后天再來(lái)比一場(chǎng)！烏龜爽快地答應(yīng)了。
等兔子走后，烏龜就開始鍛煉身體，它心想：我本來(lái)就爬得慢，必須抓緊鍛煉！第二天一早，兔子就躲在烏龜家門口，偷偷往里看，它發(fā)現(xiàn)烏龜比之前更強(qiáng)壯了，自言自語(yǔ)道：“這樣下去，恐怕我跑不過(guò)它！”這么說(shuō)著，兔子溜到了比賽場(chǎng)地，它在烏龜?shù)谋亟?jīng)之路上挖了一個(gè)陷阱，在上面鋪上干草，又放上食物，大功告成！
比賽的時(shí)間到了，隨著裁判一聲令下，兔子和烏龜飛快地跑著。過(guò)了一會(huì)兒，烏龜已經(jīng)氣喘吁吁了。這時(shí)，它看見了兔子放的食物，眼前一亮，連忙爬上前，想吃掉食物。“啊——”烏龜慘叫一聲，掉進(jìn)了坑里。就這樣，兔子獲得了比賽的勝利。
后來(lái)，烏龜被救出來(lái)了。它后悔地說(shuō)：“這次都怪我太貪心了，沒(méi)有注意腳下，我以后再也不會(huì)這樣了�！�
故事新編四年級(jí)下冊(cè)作文《井底之蛙》 1
一天，小青蛙把井里的食物全部吃掉了，所以它決定跳出井來(lái)找點(diǎn)食物。
它剛跳出來(lái)就被外面的美景給迷住了，它感嘆道：“哇！這也太美了吧！”天空就像是被清水洗過(guò)的藍(lán)寶石，柳樹的枝條就像小姑娘的小辮子，還有那滿地小花都沖小青蛙微笑！
突然，小青蛙好像聽到了哭聲，它急忙跑過(guò)去看了看，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)和自己長(zhǎng)得很像的動(dòng)物，它想：它是我的同類？小青蛙上前問(wèn)了問(wèn)說(shuō)：“你為什么哭呢？”“大家都說(shuō)我丑……還給我起了個(gè)外號(hào)叫‘癩蛤蟆’其實(shí)我的真名叫蟾蜍，我還是一個(gè)捉蟲高手呢！”“蟾蜍大哥沒(méi)關(guān)系的，說(shuō)不定哪天你就變成蟾蜍王子了呢！”青蛙說(shuō)道。“那好吧！我聽說(shuō)有個(gè)農(nóng)民伯伯在為自己田的害蟲發(fā)愁呢，我們一起去幫幫他吧！”說(shuō)完它們就趕路去農(nóng)民伯伯的'田地中了，到了田地里青蛙和蟾蜍把田地里的害蟲都吃光了，它們露著圓圓的大肚子躺在田地中，因?yàn)檫@次它們立了大功，所以農(nóng)民伯伯為它們寫了一張獎(jiǎng)狀，上面寫著“捉蟲大王”，小青蛙和蟾蜍看了這個(gè)獎(jiǎng)，心里都特別開心。
小青蛙覺(jué)得在外面生活可以幫助別人，也可以看看外面的美景，所以小青蛙決定不再回去了。
故事新編四年級(jí)下冊(cè)作文《井底之蛙》 2
“叮咚叮咚……”小青蛙坐在井里，聽見小溪的流水聲，如唱著歌兒般美妙動(dòng)聽。外面的世界一定很美吧！它決定出去看看。
可它剛準(zhǔn)備出門時(shí)，突然看見昏暗的天空上劃過(guò)一道刺眼的'閃電。緊接著，就聽一聲驚天巨雷，正好劈向這口井。小青蛙嚇得四肢僵硬，嘴不停地顫抖。
又過(guò)了幾天，小青蛙好不容易鼓起勇氣想出去看看，可是井外面卻刮起了沙塵暴。漫天黃沙，就連井里的水面上也鋪滿了塵土。小青蛙不�？人灾�，自言自語(yǔ)道：“外面的世界，太糟糕了！我再也不出去了！”
沙塵暴過(guò)后，晴空萬(wàn)里。一只小鳥停在了井邊，它嘰嘰喳喳地說(shuō)：“小青蛙，你想出來(lái)看一看嗎？”小青蛙擺擺手說(shuō)：“算了，謝謝你！我……我害怕……”
小鳥扇動(dòng)著翅膀說(shuō)：“外面的世界并不可怕呀！你看，天很藍(lán)，風(fēng)很輕。而且從我家看到的風(fēng)景很美，我可以保護(hù)你！”于是，小青蛙半信半疑地跳出井口，跟著小鳥來(lái)到了它的家。
果然，從小鳥家看到的風(fēng)景很美，青山蒼翠，流水清澈。井以外的世界，并不是它想象的那么糟糕。小青蛙明白了：想要看到美麗的風(fēng)景，就要克服心中的恐懼！
故事新編四年級(jí)下冊(cè)作文《井底之蛙》 3
一天，兩只青蛙趁著下雨，井水暴漲，從井里跳了出來(lái)，它們望著那一片一望無(wú)際的稻田，不由得感嘆道：“外面的世界真寬廣��！”于是它們一只向東走一只向西走，并相約一年后見面。
首先說(shuō)這只向東走的小青蛙的經(jīng)歷吧！它向東走了很長(zhǎng)一段路，來(lái)到了一座繁華的城市。
在那，有它從沒(méi)吃過(guò)的山珍海味、從沒(méi)看過(guò)的雄偉建筑……只是那里的污染太嚴(yán)重了，天空總是灰蒙蒙的，河水也被附近的工廠排出的工業(yè)廢水染得五顏六色，好像一個(gè)巨大的.調(diào)色盤。一次它還不慎掉進(jìn)去，差點(diǎn)丟了小命。所以，它只在那座城市呆了半年就回到了井邊。
而那只向西走的小青蛙經(jīng)歷了一個(gè)月的辛苦跋涉，來(lái)到了一座寧?kù)o的小村落，那里水草豐美，空氣清新。雖然沒(méi)有向東走的那只小青蛙所吃到的美味，可這里沒(méi)有污染，天空永遠(yuǎn)是藍(lán)的。它和那里的人類交上了朋友，還幫他們捉害蟲呢！
轉(zhuǎn)眼間，一年過(guò)去了，向西走的那只小青蛙戀戀不舍地向人類告別，來(lái)到井邊，看到了去城市的那只青蛙。自從它掉入了被污染的水中后，皮膚競(jìng)慢慢變成了紅色。它一見去了西邊的小青蛙，就訴苦道：“城市污染太嚴(yán)重，我都變異了！”去了村莊的小青蛙聽了，立即說(shuō)：“我那里雖然沒(méi)有你吃過(guò)的好東西，但是沒(méi)有污染，我在那安了家，你和我去那里生活吧！”于是，它們一起來(lái)到了那個(gè)寧?kù)o的小村莊。
從此以后，它們就一直生活在小村莊里，再也沒(méi)有踏進(jìn)城市半步。
故事新編四年級(jí)下冊(cè)作文《井底之蛙》 4
你還熟悉小時(shí)候讀過(guò)的《井底之蛙》這個(gè)寓言故事嗎？當(dāng)年的那只青蛙安逸地在井底度過(guò)了100年，成了百歲老蛙。他的子孫輩們對(duì)她都很孝順，還特地給他舉辦了隆重的.百歲宴席……可是蛙子蛙孫們?cè)絹?lái)越覺(jué)得世世代代生活在這個(gè)井底之家，實(shí)在難以生存，他們中的一位位能人紛紛跳出井底，離他而去，另謀出路。
青蛙晨晨便是其中的一員。他剛跳出井底，一輛汽車嗖一下子從身前飛馳而過(guò)，嚇得他往后退了好幾步。晨晨拍了拍胸口，定了定神，這才有空看看四周。這一看，他就驚呆了：寬闊的大馬路，一幢幢高樓大廈，路上飛馳著各式各樣的汽車。動(dòng)物王國(guó)的動(dòng)物們都在努力工作著。于是青蛙晨晨暗暗下決心：我一定也要出人頭地，讓我的家人都能來(lái)這享福。
為了這個(gè)愿望晨晨開始了辛苦的工作，早上去當(dāng)搬運(yùn)工，下午去做推銷，晚上還要去打掃衛(wèi)生。雖然很辛苦，但晨晨還是很開心。
這天，小青蛙聽別人說(shuō)：“現(xiàn)在做電商挺賺錢��！”晨晨一聽，眼前一亮。第二天就去電商公司應(yīng)聘了。由于晨晨的樣子憨厚，給人一種很穩(wěn)重的感覺(jué)，他很順利地就被錄取了。白天，他認(rèn)真地完成公司各項(xiàng)任務(wù)，晚上自學(xué)電子商務(wù)的相關(guān)知識(shí)。很快他便熟悉了電商的整個(gè)運(yùn)營(yíng)流程。因?yàn)槌砍康目炭嗲趭^，得到了領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和重用，工資自然也是蹭蹭蹭得往上漲。
又過(guò)去了三年，晨晨已經(jīng)成為這家公司的副經(jīng)理了�，F(xiàn)在的他把家人也接到了城里，一起過(guò)著悠閑而又美好的生活……
故事新編四年級(jí)下冊(cè)作文《井底之蛙》 5
一天，兩只青蛙趁著下雨，井水暴漲從井里跳了出來(lái)，它們望著那一片一望無(wú)際的稻田，不由得感嘆道：“外面的世界真寬廣��！”于是它們一只向東走一只向西走。并相約，一年后見面。
先來(lái)說(shuō)這只向東走的小青蛙的經(jīng)歷吧！它向東走了很長(zhǎng)一段路，來(lái)到了一座繁華的城市。在那，有它從沒(méi)吃過(guò)的山珍海味，鱗次櫛比的大廈，雄偉的建筑……只是那里的污染太嚴(yán)重了天空總是灰蒙蒙的，河水也被附近的工廠排出的工業(yè)廢水染得五顏六色，好像一個(gè)巨大的調(diào)色盤，一次它還不慎掉進(jìn)去，差點(diǎn)丟了小命。所以，它只在那座城市呆了半年就回到了井邊。
而那只向西走的小青蛙經(jīng)歷了一個(gè)月的辛苦跋涉，來(lái)到了一座寧?kù)o的小村落，那里水草豐美，空氣清新。雖然沒(méi)有向東走的那只小青蛙所吃到的美味，可這里沒(méi)有污染，天永遠(yuǎn)是藍(lán)的。它還和那里的.人類交上了朋友還幫他們捉害蟲呢？
轉(zhuǎn)眼間，一年過(guò)去了，向西走的那只小青蛙戀戀不舍地向人類告別，來(lái)到井邊，看到了去了城市的那只青蛙。自從它掉入了被污染的水中后，皮膚竟慢慢變成了紅色。它一見去了西邊的小青蛙，就訴苦道：“城市污染太嚴(yán)重，我都變異了！”去了村莊的小青蛙聽了，立即說(shuō)：“我那里雖然沒(méi)有你吃過(guò)的好東西，但是沒(méi)有污染，我在那還安了家，你和我去那生活吧！”于是，它們一起來(lái)到了那個(gè)寧?kù)o的小村莊。
從此以后，它們就一直生活在那小村莊里，再也沒(méi)有踏進(jìn)城市半步。
故事新編四年級(jí)下冊(cè)作文《井底之蛙》 6
小朋友，你們聽說(shuō)過(guò)井底之蛙的成語(yǔ)故事嗎？我現(xiàn)在要把這個(gè)故事改編一下，請(qǐng)看以下內(nèi)容。
一天一只小鳥正在玩的時(shí)候，路過(guò)一口井，它看見一只青蛙在井底一直往上跳。就問(wèn)：“小青蛙，外面的世界這么大，而且這的天空一望無(wú)邊，你為什么不上來(lái)呢”小青蛙說(shuō)：“我不知道外面的世界很大，但我聽別人說(shuō)過(guò)，所以我想去看看，你看，我不正往上跳呢？只是我跳不上去而已。”小鳥說(shuō)：“那就讓我來(lái)幫幫你吧！”說(shuō)完就把身子往下一降，抓起青蛙再使勁一飛，就飛到地上了。小青蛙說(shuō)：“謝謝你，小鳥�！闭f(shuō)完，小青蛙抬頭一看，媽呀，外面的天太大了，以前，我本以為井里的天已經(jīng)很大了，沒(méi)想到，外面的天更大，還有白云。接著，它又看見了很多井里沒(méi)見過(guò)的花花草草。它這轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那走走，忽然看見前面有好多自己的同伴，便開心地走到它們的身邊，給它們打了聲招呼。那些青蛙問(wèn)小青蛙：“你從哪里來(lái)？”小青蛙說(shuō)道：“我從井里來(lái)。”那些青蛙聽了便哈哈大笑：“井里？井里那么小，夠誰(shuí)住的呀！”小青蛙又問(wèn)：“外面的.世界精彩嗎？”那些青蛙七嘴八舌地?fù)屩f(shuō)外面的世界。小青蛙聽了，心里暗暗的想：原來(lái)外面的世界這么大呀！我也要去看看。說(shuō)完，它蹦蹦跳跳地走了。
從這個(gè)故事中我知道了，不要覺(jué)得眼前的東西很好，其實(shí)還有比這更好的東西。
故事新編四年級(jí)下冊(cè)作文《狐貍與烏鴉》 1
自從當(dāng)年狐貍騙走了烏鴉辛苦得到的那塊肉以后，烏鴉心里一直過(guò)不去，總想著報(bào)復(fù)一下狐貍，給自己掙回一點(diǎn)面子。
這一天，狐貍從樹下經(jīng)過(guò)，一抬頭看見烏鴉嘴里叼著一塊香噴噴的肉。它的肚子就立刻咕咕地唱起歌來(lái)。“烏鴉老弟，俗話說(shuō)：有福同享，有難同當(dāng)。難道你就不應(yīng)該請(qǐng)你的伙伴一起分享嗎？”狐貍仰著頭對(duì)樹上的烏鴉說(shuō)道。
“誰(shuí)跟你是朋友？”經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn)，烏鴉學(xué)聰明了，它先把肉放下，才回答狐貍。
“嘿，瞧你說(shuō)的，怎么著也應(yīng)該看在我前些日子支援你的份上……”狐貍嘟嘟囔囔地說(shuō)著。
“好吧，好吧！”烏鴉不情愿地飛下來(lái)。原來(lái)前幾天烏鴉的家被狂風(fēng)給摧毀了，狐貍提供些重建的材料給它。看著烏鴉飛到自己面前，狐貍眼珠子滴溜溜一轉(zhuǎn)，說(shuō)道：“老弟，不如這樣，你要這塊肉的十二分之四，我要這塊肉的三分之二。你看怎么樣？”
烏鴉想：狐貍只要兩份，而我得四份，狐貍怎么變笨了？烏鴉趕緊答應(yīng)狐貍，免得狐貍一會(huì)兒反悔了。
狐貍把肉分成三份，眼疾手快地拿了兩份吞到肚子里，“剩下的`就是你的了�！蔽�，我明明是得四份的！”烏鴉很生氣地喊著。
狡猾的狐貍早溜不見影子了，烏鴉又被狐貍騙了一次！
故事新編四年級(jí)下冊(cè)作文《狐貍與烏鴉》 2
狐貍走過(guò)一棵大樹下，聽見頭上有響動(dòng)，他抬頭一看，這不是以前被它騙過(guò)的烏鴉嗎？嘴里還叼著一塊又肥又嫩的大羊排。狐貍沒(méi)吃飯，肚子正餓得呱呱叫呢。狐貍看著美食，十分眼饞，決定故伎重施。美麗的.烏鴉，您的聲音多么動(dòng)聽，上次沒(méi)聽完您唱歌就走了，我很對(duì)不起您，這次你能否再唱一曲，我一定洗耳恭聽。
烏鴉心想，這個(gè)老狐貍，看我不治治你。烏鴉站在上面一動(dòng)不動(dòng)，狐貍見狀，更加甜言蜜語(yǔ)了：聽說(shuō)森林里要開音樂(lè)會(huì)，主唱一定是您，百靈鳥、黃鸝、夜鶯跟您比起來(lái)，根本就是下流歌手，只要您肯一開歌喉，我就去幫您報(bào)名，您很快就會(huì)成為世界一流的音樂(lè)家了
可就算狐貍說(shuō)得口干舌燥，烏鴉也紋絲不動(dòng)，猶如一尊鐵鑄一樣。狐貍很奇怪，大喊：烏鴉！
什么，叫我干什么？烏鴉一時(shí)大意，答應(yīng)了一聲。羊排從烏鴉口中落下。
狐貍?cè)缫桓x弦的飛向那塊羊排，可是，那塊羊排始終在他頭上沒(méi)掉下來(lái)，原來(lái)是烏鴉用一根繩子把肉綁了起來(lái)，拴在腿上。
狐貍使勁一跳，騰空而起，咬住那塊肉逃跑了。啪紅狐貍變成了黑狐貍，原來(lái)烏鴉的羊排是一個(gè)大炸彈。
害人終害己，是狐貍親手毀了自己的一生。
故事新編四年級(jí)下冊(cè)作文《狐貍與烏鴉》 3
一天，一只烏鴉從一間小屋旁飛過(guò)，它發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)無(wú)人，桌子上還有一大塊剛做好的奶酪。烏鴉以最快的速度飛過(guò)去，銜起奶酪飛走了。
狐貍剛好看到了，它想：不好，那可是老奶奶好不容易做出來(lái)的奶酪，老奶奶幫助過(guò)我，那天我去她家偷東西吃，她看見了沒(méi)打我，還給我一塊肉吃。我得去幫忙把奶酪討回來(lái)！這么想著狐貍便去了烏鴉的'家。
狐貍走到一棵老樹下，看見烏鴉嘴里叼著那塊奶酪，得意洋洋地站在樹枝上，狐貍裝作兩三天沒(méi)飯吃的樣子說(shuō)：“烏鴉大哥，我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃飯了，你可不可以把你的奶酪給我吃？”烏鴉大罵道：“你這個(gè)不要臉的東西，上次來(lái)騙我的肉，這次又來(lái)要我辛辛苦苦得來(lái)的奶酪。要吃自己去做，自己去偷！”烏鴉解氣地罵了一通之后，突然醒悟過(guò)來(lái)，不好，嘴里的奶酪早就掉了下去，現(xiàn)在正在狐貍嘴里叼著呢。狐貍用手接過(guò)嘴里的奶酪，對(duì)烏鴉說(shuō)：“謝謝烏鴉兄這塊奶酪，夠我飽餐一頓了。”
說(shuō)完狐貍便一溜煙跑了，奶酪又被放回了原來(lái)的地方。
故事新編四年級(jí)下冊(cè)作文《狐貍與烏鴉》 4
上次，烏鴉被狐貍騙走了一塊肉，心里很后悔。狐貍覺(jué)得自己騙了烏鴉，實(shí)在是不對(duì)，如果下次遇到烏鴉，我一定要真心幫助它。
有一天，烏鴉又弄到了一塊肉，這塊肉是獅子給它留下的，因?yàn)楠{子知道烏鴉的孩子生病了，所以就給它留下了一塊肉。烏鴉從樹下叼起這塊肉飛回了家，正準(zhǔn)備把肉喂給小烏鴉吃時(shí)，狐貍又來(lái)了。狐貍發(fā)現(xiàn)小烏鴉生病了，就說(shuō)：“我看過(guò)一本書，按書上的.方法，能治好小烏鴉的�！睘貘f聽了很生氣，把肉放好后說(shuō)：“是嗎？你是不是又想騙走這塊肉？”狐貍說(shuō)：“上次是我對(duì)不起你，這次我是真心想幫你�！睘貘f心想：也不知道它說(shuō)的是不是真的，如果是真的，我就謝謝它，如果是假的，我就讓老虎來(lái)修理它。于是，烏鴉說(shuō)：“你如果是真心的，就幫我想想辦法吧！”狐貍聽后馬上上山采藥去了。
小烏鴉吃了狐貍采的藥，病情慢慢有了好轉(zhuǎn)。烏鴉看見了，就對(duì)狐貍說(shuō)：“謝謝你，謝謝你！”還把那塊肉也要送給狐貍，狐貍說(shuō)：“不用謝，不用謝，肉還是留給小烏鴉吃吧。我一定會(huì)讓我的伙伴們都要有一顆愛心�！睘貘f聽后，感動(dòng)得流下了眼淚，不知說(shuō)什么好。
從此，烏鴉再也不說(shuō)狐貍是個(gè)騙子了。
故事新編四年級(jí)下冊(cè)作文《狐貍與烏鴉》 5
一天狐貍在森林里散步，它正想著中午吃什么的時(shí)候，正巧遇見烏鴉叼著一塊肉從空中飛過(guò)。狐貍一看，微笑著說(shuō)：親愛的烏鴉，我們又見面了。一邊說(shuō)著一邊向?yàn)貘f打招呼。
烏鴉一看是狡猾的'狐貍，有些警惕，就在空中盤旋了兩圈，鼓鼓翅膀站在樹梢上，看它想耍什么花招。狐貍見烏鴉停了下來(lái)，以為自己有機(jī)會(huì)騙到烏鴉嘴上的肉，就說(shuō)：烏鴉兄弟，幾日不見，你又變英俊了。烏鴉瞪了它一眼，沒(méi)說(shuō)話。
狐貍眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，又獻(xiàn)媚道：近日，百靈鳥在開森林演唱會(huì)呢！你也去吧，你的歌聲更好聽。說(shuō)完，它就學(xué)烏鴉叫起來(lái)：哇，哇，哇烏鴉也張開了嘴，肉掉了下來(lái)。狐貍心花怒放，迫不及待地?fù)淞诉^(guò)去，張開大嘴，猛地咬了一口，咔嚓一下子，它的牙齒崩掉了，痛得它在地上打滾兒。咦，這到底是怎么回事呢？
原來(lái)烏鴉早就看到狐貍了，心想狐貍總是在森林里騙吃騙喝，一定要想辦法好好教訓(xùn)一下它。正巧路邊有一塊像五花肉一樣的石頭，于是烏鴉急中生智，叼著肉從狐貍面前飛過(guò)，上演了一出好戲。
果然，想要不勞而獲的人是不會(huì)獲得好下場(chǎng)的。
故事新編四年級(jí)下冊(cè)作文《狐貍與烏鴉》 6
自從烏鴉被狐貍欺騙后，心里一直很生氣，于是烏鴉想了一個(gè)辦法來(lái)對(duì)付狐貍。
今天烏鴉又撿到了一塊肥嫩的肉，不巧狐貍又看見了烏鴉，于是狐貍就陪著笑臉對(duì)烏鴉說(shuō)：“烏鴉大嬸，您上次唱歌唱得真好聽呀，我還想再聽一次，可以嗎？”烏鴉先把肉放在樹枝上，說(shuō)：“狐貍你這個(gè)糟老頭子壞得很，我才不會(huì)上你的當(dāng)哩�！焙偮犕昴X瓜都要?dú)庹�。烏鴉趁狐貍不注意，悄悄把肉撕開，放入黃連、苦參、烏鴉糞便和羽毛，再把肉合上。雖然狐貍非常生氣，但還是努力擠出一個(gè)笑容，對(duì)烏鴉說(shuō)：“烏鴉大嬸，您跳的舞也很好呀，給我跳一支舞吧�！睘貘f裝作跳舞的樣子，一腳把肉蹬了下去。
一看到肉，狐貍就像一支離弦的箭一樣，叼起肉就跑。最近疫情期間，出趟門不容易，它已經(jīng)三天三夜沒(méi)有找到食物，餓到眼冒金星，腿發(fā)軟，不管好不好吃，閉上眼睛就拼命地撕咬肉塊，恨不得有魔法可以把自己秒變成河馬，嘴巴大得一口把食物全部吞下去。可是，當(dāng)狐貍吃到“美味可口”的'肉時(shí)，它的眉毛瞬間擰成了一團(tuán)，皺著眉頭，鼻子一酸，“噗”地一聲把肉給吐了出來(lái)，一臉委屈地問(wèn)烏鴉：“怎么肉的味道怪怪的？”烏鴉哈哈大笑說(shuō)：“狐貍呀，里面加了我們?yōu)貘f的天地精華——糞便和羽毛！再為了你的健康，還加了黃連和苦參喲！哈哈哈哈......”狐貍當(dāng)場(chǎng)翻著白眼，舌頭伸了出來(lái)，口吐白沫，四肢抽搐......狐貍被氣暈了。
狐貍吃了個(gè)大虧，以后再也不敢用詭計(jì)去騙人了。
故事新編四年級(jí)下冊(cè)作文《狐貍與烏鴉》 7
有一天，烏鴉找到了一塊肥美的肉，狐貍見了也想吃這塊肉。
烏鴉飛到了一棵樹上，狐貍的眼珠子咕嚕嚕的轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)，想：上次我用花言巧語(yǔ)騙走了他的肉，這次也一定行！于是狐貍大搖大擺地走過(guò)去，對(duì)烏鴉說(shuō)：“親愛的烏鴉，你的聲音美極了，你能唱首歌給我聽嗎？”
烏鴉知道狐貍又要騙肉吃，早有準(zhǔn)備，于是自信地拿出手機(jī)，打開語(yǔ)音備忘錄，放出了在家里錄制好的歌，狐貍見一計(jì)不成又生一計(jì)：“我想聽現(xiàn)在最紅最火的《少年》！”
烏鴉只好打開一個(gè)音樂(lè)軟件，把歌一首一首的放出來(lái)。狐貍狡猾地說(shuō)：“你這樣放，什么時(shí)候才能放到我喜歡的歌？”
烏鴉無(wú)奈的'搖了搖頭，又拿出手機(jī)用羽毛在上面戳，打字。但手機(jī)一直沒(méi)有反應(yīng)。
狐貍著急了，在大樹下，不停地來(lái)回走動(dòng)。：“烏鴉先生，現(xiàn)在是人工智能時(shí)代，你的手機(jī)難道沒(méi)有語(yǔ)音助手嗎？”
烏鴉點(diǎn)點(diǎn)頭，打開語(yǔ)音助手。語(yǔ)音助手說(shuō)：“您好，請(qǐng)問(wèn)有什么可以幫您的嗎？”但烏鴉始終沒(méi)有說(shuō)話。
狐貍火急火燎的一蹦三尺高，開始對(duì)語(yǔ)音助手下命令：“播放歌曲《少年》”。語(yǔ)音助手卻說(shuō)：“安全提示：這不是主人的聲音，如果不在5分鐘內(nèi)出現(xiàn)主人的聲音，將永久鎖屏！”
烏鴉嚇得立刻回答：“我是烏鴉，我是烏鴉！”
烏鴉嘴里的肉掉了下來(lái)。
狐貍立馬叼起肉，逃走了。
故事新編四年級(jí)下冊(cè)作文《狐貍與烏鴉》 8
有一只狐貍，東倒西歪地走在草地上。它已經(jīng)餓了三天三夜，餓的頭昏眼花，兩眼直冒金星。忽然發(fā)現(xiàn)前面有一塊“肉”，使出渾身力氣狂奔過(guò)去，抓起來(lái)就咬，“叭叭”硌掉兩個(gè)大門牙，原來(lái)啊，那是一塊石頭。狐貍已經(jīng)餓的饑不擇食，在它眼里，什么都能吃，萬(wàn)物皆美食。
恰巧，嘴里銜著一塊玻璃的烏鴉從狐貍頭頂飛過(guò)，看到了這一幕。
回到家的烏鴉看著自己銜回來(lái)的玻璃，想到剛剛看見的狐貍，計(jì)上心頭。烏鴉拿來(lái)自己的'畫筆，在玻璃上畫了起來(lái)。一會(huì)兒用粉紅色畫條邊，一會(huì)兒用淡橘色畫個(gè)長(zhǎng)方形，一會(huì)兒又用白色涂一涂，好像在創(chuàng)作什么。突然，烏鴉停了下來(lái)，端來(lái)一碗油，又在玻璃上畫了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，烏鴉放下畫筆，臉上露出了一絲詭異的笑。只見烏鴉銜起這塊被創(chuàng)作了的玻璃飛了出去。
烏鴉落在了一個(gè)枝頭上，盯著狐貍有氣無(wú)力的走了過(guò)來(lái)，烏鴉朝狐貍拍了拍翅膀。狐貍一抬頭，眼睛一亮，眼珠一轉(zhuǎn)，對(duì)烏鴉說(shuō)：“親愛的烏鴉妹妹，你好呀！你之前的歌聲就像百靈鳥一樣好聽，至今還縈繞在我耳邊，我都好久沒(méi)聽你唱歌了，現(xiàn)在你的歌聲肯定超過(guò)百靈鳥了吧！你能高歌一曲嗎？”見烏鴉不理會(huì)，狐貍繼續(xù)說(shuō)：“上次是我的不對(duì)，為了表示我的歉意，想邀請(qǐng)您去參加我的生日party，您能參加嗎？”
烏鴉未見過(guò)有人邀請(qǐng)它，它便張開嘴巴……狐貍見烏鴉上當(dāng)了，就跑去接“肉”，“肉”便掉進(jìn)狐貍的嘴巴里。
故事新編四年級(jí)下冊(cè)作文《狐貍與烏鴉》 9
自從烏鴉的肉被狐貍騙走后，烏鴉就一直在生悶氣，它發(fā)誓：“我以后如果再得到一塊肉，不管狐貍說(shuō)什么，我絕對(duì)不會(huì)和它說(shuō)一句話�！焙傊篮螅X(jué)得非常掃興，因?yàn)樽约翰荒茉儆没ㄑ郧烧Z(yǔ)騙烏鴉了，它一直都無(wú)精打采的。
第二天，狐貍在散步時(shí)看見烏鴉又叼著一塊巨大的、讓人垂涎欲滴的牛肉吃力地飛著。狐貍饞得口水流了一地，它迫使自己的大腦像超級(jí)計(jì)算機(jī)一樣高速運(yùn)行。很快，它就想到了一個(gè)辦法。只見狐貍像賽車一樣躥出去，又像火箭一樣沖回來(lái)，還拉回了它的朋友。狐貍對(duì)朋友耳語(yǔ)了一番，朋友連連叫好。
就這樣，狐貍的計(jì)劃開始了。狐貍和朋友假裝沒(méi)有看到烏鴉，從樹后走了出來(lái)。狐貍邊走邊說(shuō)：“朋友啊，那只烏鴉太沒(méi)良心了，上次我怕它吃了肉中毒才不讓它吃的'，它卻把我的一片好心當(dāng)成驢肝肺，還說(shuō)我騙走了它的肉。你可千萬(wàn)不要和它打交道�。 焙偟呐笥迅胶偷溃骸笆前�，是�。∵@只烏鴉也太沒(méi)良心了！”
烏鴉歪著頭想了想，覺(jué)得狐貍說(shuō)得有道理，就開口向狐貍道歉，可一張口，肉就掉下去了。狐貍接住肉哈哈大笑：“朋友，我早就說(shuō)過(guò)，這只烏鴉很好騙吧！”然后，狐貍和它的朋友有說(shuō)有笑地走了，烏鴉卻被氣得說(shuō)不出話。烏鴉暗自懊惱，自己怎么可以被同一個(gè)家伙騙兩次呢？實(shí)在是太沒(méi)警惕性了！
故事新編四年級(jí)下冊(cè)作文《狐貍與烏鴉》 10
小伙伴們，想必你們都看過(guò)《烏鴉和狐貍》這個(gè)童話故事吧？不過(guò)后面的故事，你們知道不知道呢？
話說(shuō)烏鴉和被狐貍騙后，所以她一直對(duì)狐貍懷恨在心，于是他想要報(bào)復(fù)狐貍，但卻總是沒(méi)找到機(jī)會(huì)。不過(guò)有一天，烏鴉在森林大路上逛的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)在路邊有一塊腐蝕的生肉。這時(shí)候，烏鴉記上心來(lái)。
于是它便叼著這塊生肉，到森林里四處顯擺，狐貍知道后，心里癢癢的。便去找烏鴉了，狐貍見了烏鴉，立刻開啟了自己的“大招”：“喲，這不是美麗的烏鴉小姐嗎。上一回聽到您美麗的歌聲，一直陶醉在心里，這回能再唱一首嗎？”
烏鴉心想：“哼，還用上一次的招騙我，真是個(gè)“傻子”。狐貍看烏鴉在那里一動(dòng)不動(dòng)的，心想：“該不會(huì)上一次的'招被烏鴉識(shí)破了吧？”于是狐貍眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，又說(shuō)起來(lái)：“哦，烏鴉小姐，您一定是因?yàn)樯弦淮稳獾氖虑樵谏鷼獍桑∧判�，那快肉我并沒(méi)有吃，其實(shí)一直放在樹洞里，我這就給您拿來(lái)。”
烏鴉低頭看了看狐貍：“你這家伙鬼點(diǎn)子真多呀！”于是她便說(shuō)：“哦，是嗎？”話音未落，肉便掉了下去。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。狐貍一個(gè)箭步?jīng)_上去，叼起肉就往嘴里送，臉上樂(lè)呵呵的笑著�？蓻](méi)過(guò)一會(huì)，狐貍肚子疼起來(lái)了，這下面喊著：“哎呦喂，哎呦喂……”
看著狐貍疼痛的樣子，烏鴉在樹上默默的想著：“活該！”
就這樣，烏鴉報(bào)復(fù)完狐貍后，自己滿意的笑了起來(lái)。所以說(shuō)，我們不能去占別人便宜，因?yàn)檫@樣遲早會(huì)付出代價(jià)的。
故事新編四年級(jí)下冊(cè)作文《烏鴉喝水》 1
自從烏鴉投石喝水的方法火了之后，每只烏鴉喝水都用石頭。
但是，有一只叫小烏的烏鴉卻很疑惑，它想：難道只有用石頭才能喝到水嗎？于是，它決定打破這個(gè)奇怪的理論。
一天，小烏獨(dú)自出游。飛久了，小烏感到很渴。所以，小烏落到了一片草地上，四處尋找水瓶。終于，它看見了半瓶水。小烏朝四周看了看，又看到了一個(gè)塑料盒子。因?yàn)樗芰虾凶佑行┻h(yuǎn)，所以小烏用爪子抓起塑料盒子，費(fèi)了好大力氣才把它推到了水瓶旁邊。然后，它使勁推倒了水瓶，水瓶里的水正好流進(jìn)了塑料盒里。就這樣，小烏成功地喝到了水，它覺(jué)得這水真甜啊！
后來(lái)，小烏把這個(gè)方法告訴了別的烏鴉。烏鴉們都很敬佩小烏，紛紛說(shuō)道：“原來(lái)除了用石頭，還有別的'辦法可以喝到水啊！”
這個(gè)故事告訴我們，解決困難時(shí)，辦法不是只有一個(gè)。只要你善于開動(dòng)腦筋，一定還有別的辦法等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
故事新編四年級(jí)下冊(cè)作文《烏鴉喝水》 2
自從那次烏鴉喝水得到了動(dòng)物們的大力夸贊，還榮獲了愛思考一等獎(jiǎng)后，烏鴉就開始驕傲了。
一天，這只烏鴉又口渴了，它飛到了一口深井邊，它一看，周圍有很多小石子和一個(gè)系著繩子的水桶，于是就還想用老方法：把小石子一個(gè)一個(gè)地投進(jìn)井里，讓水位上升，這樣就可以喝到水了。
這時(shí)過(guò)來(lái)了一只小猴子勸到：“烏鴉先生，井那么深，您往井里投石頭是沒(méi)有用的，不如您就換一種方法喝水吧�！笨墒菫貘f曾經(jīng)得到過(guò)那么多的稱贊，它有點(diǎn)飄，根本聽不進(jìn)去別人的建議。它昂著頭，高傲地對(duì)猴子說(shuō)：“不用你來(lái)教我，你走開。”小猴子無(wú)奈地?fù)u搖頭走了。
過(guò)了好大一會(huì)兒，烏鴉已經(jīng)向深井投了很多小石子，仍然看不見水位上漲。它很疑惑：為什么自己以前引以為豪的.老方法到現(xiàn)在不管用了呢？它越想越生氣，拼盡力氣往井里投石頭，就是不服輸。這時(shí)，烈日正當(dāng)空，烏鴉已經(jīng)精疲力盡，它又累又渴，躺在地上不能動(dòng)彈。此時(shí)，大象正好路過(guò)，看見烏鴉嘀咕著：“水——水——”大象馬上拿起繩子系在木頭上用水桶把水提上來(lái)，小心翼翼地喂給奄奄一息的烏鴉喝，烏鴉終于喝到了水，可是它的名聲卻由盛轉(zhuǎn)衰了。
烏鴉疑惑地問(wèn)大象：“你能告訴我，為什么我的方法會(huì)失敗呢？以前我可是能從很深的瓶子里投石喝水家喻戶曉的大明星呢？”大象笑了笑回答：“你也知道是從瓶子里呀，你過(guò)來(lái)看看這是瓶子嗎？”烏鴉撲扇著翅膀飛到井沿邊，探頭一看，原來(lái)是深不見底的井�。∷K于明白了，對(duì)于井，它投再多的石頭，用再多的力氣也是白費(fèi)的。
這個(gè)故事告訴我們：做什么事都不能墨守成規(guī)、固守自封，要勇于探索、創(chuàng)新。
故事新編四年級(jí)下冊(cè)作文《烏鴉喝水》 3
自從烏鴉用石子把瓶子里的水喝了之后，許多烏鴉都紛紛模仿，還有許多烏鴉想和它拼拼嘴速。
隨著事情的流傳，漸漸的傳到“填海大師”精衛(wèi)的耳中，精衛(wèi)邪魅一笑說(shuō)道：“這烏鴉還挺有名了，但還比我差一點(diǎn)，如果我贏了它，那我就是小有名氣的神鳥了，就這么辦。”精衛(wèi)趕快聯(lián)系烏鴉，烏鴉一聽是精衛(wèi)，趕快推掉了其他的比賽，和精衛(wèi)好好比一場(chǎng)，將日期定在明天上午10：00—12：00到黃河比一場(chǎng)。
到了比賽這天精衛(wèi)來(lái)到了黃河，發(fā)現(xiàn)烏鴉早已等待多時(shí)，烏鴉準(zhǔn)備了兩個(gè)超大號(hào)的裝了三分之一水的瓶子，隨著裁判的'一聲令下，兩位高手開始了斗爭(zhēng)，精衛(wèi)和烏鴉不分上下，在比賽的最后一刻，精衛(wèi)和烏鴉同時(shí)放入一顆石子，精衛(wèi)和烏鴉相視一笑，他們倆成為了好朋友。
他們每周約定好在這里比賽，經(jīng)過(guò)了每周的比賽，烏鴉和精衛(wèi)的嘴速都有了上升，但烏鴉總壓精衛(wèi)一籌，精衛(wèi)漸漸開始嫉妒，在這一周的比賽時(shí)，烏鴉在河邊撿石頭的時(shí)候，不小心被一個(gè)浪拍走了，烏鴉向精衛(wèi)求救，他就好像沒(méi)有聽見似的，烏鴉的求助聲越來(lái)越小，精衛(wèi)最終贏了，但也失去了一位朋友。
通過(guò)《烏鴉喝水》的故事告訴我們嫉妒心會(huì)吞沒(méi)身邊的一切。
故事新編四年級(jí)下冊(cè)作文《烏鴉喝水》 4
自從烏鴉爺爺把石頭丟進(jìn)水里喝到水后，他的智慧就博得了動(dòng)物們的贊美。一走進(jìn)烏鴉的家，首先映入眼簾的`是禮品、賀卡、榮譽(yù)證書等，這使得烏鴉家族名聲顯赫，烏鴉們都覺(jué)得非常光彩。
有一天爸爸帶著小烏鴉出去玩兒。太陽(yáng)火辣辣地照射著大地，使人感到口干舌燥。他們飛呀飛呀，發(fā)現(xiàn)了兩瓶水，就飛了過(guò)去。可這水太淺了，瓶口又小，小烏鴉喝不到水。這時(shí)小烏鴉在碎石堆里發(fā)現(xiàn)一根吸管，他就銜著吸管津津有味地喝起水來(lái)了烏鴉爸爸看見了，可氣壞了，說(shuō)：“你烏鴉爺爺用石子喝到水后，名聲可大了。整天吃香的、喝辣的，多神氣��！你為什么不學(xué)他？”說(shuō)完烏鴉爸爸就做起示范。小烏鴉理直氣壯地說(shuō)：“我才不呢，做事不能一味地模仿，沒(méi)有創(chuàng)新。你想把石子扔水里又累又臟，用吸管吸不是既干凈又簡(jiǎn)便嗎？不管用什么方法，只要喝到水就行�！睘貘f爸爸聽后非常慚愧的低下頭。
四年級(jí)下冊(cè)作文 1
春天本身就是一個(gè)美麗季節(jié)，姹紫嫣紅，鳥語(yǔ)花香。而在這個(gè)季節(jié)發(fā)生的故事就更加美麗動(dòng)人了。
那是一個(gè)星期天，我準(zhǔn)備去圖書館看書，由于路途有點(diǎn)遠(yuǎn)，就只能坐公交啦。
在站臺(tái)一翻等待后，我終于上了公交車，我摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶公交卡，我心急如焚：完了，出門太高興忘記帶公交卡了。完了！完了！老天你為何要這樣對(duì)我，現(xiàn)在下車，是不是太尷尬了，啊。我錢包里會(huì)不會(huì)有零錢呢，趕緊找找，在這短短的幾秒，我的腦袋里像發(fā)生了一次世界大戰(zhàn)。想完，我急忙打開錢包翻了翻，呀！只有一把鑰匙，今天就不應(yīng)該出門，太倒霉！我收起錢包，發(fā)現(xiàn)開公交車的'阿姨正在盯著我看，眼神里透露出了疑惑與關(guān)心。我尷尬地對(duì)著阿姨笑了笑，然后，窘迫地說(shuō)：“阿姨，我忘帶學(xué)生卡了，你讓我下車吧，我回去拿學(xué)生卡�！薄鞍Γ【瓦@事啊，小朋友你早說(shuō)呀，沒(méi)事，沒(méi)事，你坐吧，下次再不能這么丟三落四了啊。趕快坐好，阿姨要開車了�！卑⒁绦α诵�(duì)我說(shuō)。我紅著臉，說(shuō)了聲謝謝阿姨，就坐了下來(lái)。
春天，多么美好的一個(gè)季節(jié)啊。
四年級(jí)下冊(cè)作文 2
在九歲那一年，有是一件事情讓我記憶留心。
那一天是我做衛(wèi)生，所以要比平時(shí)去的要早一些天上布滿了烏云，因?yàn)樽叩拇颐φf(shuō)以忘記帶傘了。在上課時(shí)我不知不覺(jué)的發(fā)現(xiàn)外面下起了傾盆大雨嘩嘩的像一支樂(lè)隊(duì)在唱歌。時(shí)間過(guò)得很快轉(zhuǎn)眼見就下課了。學(xué)校的人都走了，我默默書包的口袋，發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶雨傘我摸出電話卡，打給了在家里休息的`奶奶我急忙的對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，奶奶快點(diǎn)來(lái)接我這里就剩我一個(gè)人了。”奶奶說(shuō)好，你在等一下我馬上就來(lái)了�！睍r(shí)間飛快的過(guò)去了，我忍不住又不撥了一個(gè)電話，這是一陣聲音沖我身后傳來(lái)“薇薇”，是奶奶呀！我急燥對(duì)奶奶說(shuō)你怎么才來(lái)呀！”奶奶說(shuō)“我年紀(jì)大了，腰酸腿疼，當(dāng)然很慢。在路上我忽然發(fā)現(xiàn)奶奶的鞋已經(jīng)濕透了，腰要比平時(shí)更彎了，頭發(fā)上有著幾滴雨水，衣服另一邊已經(jīng)被雨淋濕了。我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶你衣服濕透了�！蹦棠陶f(shuō)：“沒(méi)事的，回家把衣服換一下就可以了�！蔽业难蹨I不知不覺(jué)的流了下來(lái)。
這件事情即使過(guò)去了很久但依然的印在我的心中。
四年級(jí)下冊(cè)作文 3
我家新裝了一個(gè)門鈴。以前的敲門聲震得讓人心煩，現(xiàn)在可好了，有人來(lái)了，“丁零丁零”的門鈴聲非常悅耳。
星期六下午，我正在家里專心致志的做作業(yè)，忽然傳來(lái)“咚咚咚”的敲門聲，我以為家中來(lái)客人了呢！誰(shuí)知打開門一看，卻是爸爸。
我不禁問(wèn)道：“爸爸，家中裝了門鈴，為什么不用啊？”
爸爸撓撓頭說(shuō)：“哎，我習(xí)慣了�！�
我剛回到座位上，“咚咚咚”，又是一陣敲門聲。放下筆，去開門一看，原來(lái)是媽媽。
我有些生氣了，對(duì)媽媽說(shuō)：“你怎么和爸爸一樣不用門鈴？”
媽媽笑著說(shuō)：“哎呀，我敲門敲習(xí)慣了，忘記家中有門鈴了�！�
我忽然想出一個(gè)好辦法。拿了一張白紙，用毛筆方方正正的寫上：“請(qǐng)按門鈴！”然后，極認(rèn)真地把紙貼在門上。
我一回頭，才發(fā)現(xiàn)出來(lái)時(shí)隨手把門帶上了，我急了，連忙敲門大喊：“媽媽，我進(jìn)不來(lái)了，快開門�。 �
媽媽打開門。望望門上的`紙，問(wèn)道：“為什么不按門鈴？”
我看著這四個(gè)字，無(wú)可奈何的搖搖頭。
四年級(jí)下冊(cè)作文 4
書籍是人類進(jìn)步的階梯，遨游在書的海洋中，你可以看到你去遨游你不曾去過(guò)的世界，可以吸取豐富的知識(shí)，書讓我的生活變得更加豐富多彩，關(guān)于我和書的故事，講起來(lái)我可以滔滔不絕呢。
記得有一次，我在做作業(yè)，身旁放著一本書，我每寫一個(gè)字都會(huì)看它一眼，心想：我到底要不要看呢？又過(guò)了一會(huì)兒，我又想：反正也心不在焉的，也做不好作業(yè)，干脆把它看看完吧！于是，馬上關(guān)上門，鎖上鎖，拿起書，津津有味的看了起來(lái)。15分鐘過(guò)去了、30分鐘過(guò)去了、1個(gè)小時(shí)過(guò)去了。還沒(méi)看完。突然一聲叫喊叫醒了我“作業(yè)做完了沒(méi)？”原來(lái)是媽媽呀，我看了看時(shí)間，呀！已經(jīng)快八點(diǎn)了呀！我連忙說(shuō)“沒(méi)沒(méi)，今天作業(yè)特別多！”“哦那繼續(xù)吧！”聽了這句話，我才深深的松了一口氣！于是馬上，做了起來(lái)�？磿梢宰屇阃藭r(shí)間吧！
讀書的益處是無(wú)窮的`，你還在握著手中的游戲機(jī)嗎？你還在看那些幼稚的動(dòng)畫片嗎？你還在某個(gè)地方無(wú)所事事嗎？拿起一本書，它可以令盲人見到光明，它可以使一個(gè)愚者變得聰慧，它可以使你敞開心扉！
這就是我和書的故事，它就像是我的好朋友一樣，陪伴著我成長(zhǎng)。
四年級(jí)下冊(cè)作文 5
我家以“儉以立德，侈以自敗”為家訓(xùn)，勤儉節(jié)約為家風(fēng)。小時(shí)候我不太理解。
上學(xué)后，媽媽給我買了好多鉛筆、橡皮、中性筆，備著給我做作業(yè)用，可是我經(jīng)常丟三落四，不是筆不見，就是橡皮失蹤了，我想反正還有很多，丟一個(gè)兩個(gè)也不算什么。
看著這些文具用品越來(lái)越少，有一天，媽媽坐下來(lái)說(shuō)給我講個(gè)小故事。司馬光是北宋著名的政治家、歷史學(xué)家，雖是當(dāng)朝宰相，但嚴(yán)于教子，很注重培養(yǎng)子女自律自立意識(shí)。他寫了篇傳誦至今的《訓(xùn)儉示康》。在這篇文章里，他總結(jié)了歷史上許多達(dá)官顯貴之子，因受祖上蔭庇不能自強(qiáng)自立而頹廢沒(méi)落的教訓(xùn)，告誡其子："有德者皆由儉來(lái)也。""儉以立名，侈以自敗"。由于教子有方，司馬光的兒子，個(gè)個(gè)謙恭有禮，不仗父勢(shì)，不恃家富，人生有成。以致世人有“途之人見容止，雖不識(shí)皆知司馬氏子也”。
媽媽對(duì)我說(shuō)，爸爸媽媽都是辛辛苦苦上班賺錢養(yǎng)家的，每一件東西不管大小都來(lái)之不易，如果我現(xiàn)在就不知道勤儉節(jié)約和珍惜，反而奢侈浪費(fèi)，那么長(zhǎng)大了怎么能好好獨(dú)立生活呢？
我知道了自己的'錯(cuò)誤，聽完了媽媽的話，我低下了頭……
四年級(jí)下冊(cè)作文 6
今天，是我的生日。早上，爸爸很早起床，四點(diǎn)開車從很遠(yuǎn)到地方趕回來(lái)，開了六個(gè)小時(shí)的車特地來(lái)為我過(guò)生日。
爸爸說(shuō)，今年是我十歲的生日，要過(guò)的.隆重一點(diǎn)。于是，我請(qǐng)了好幾個(gè)小朋友，媽媽先把她們接到了我家里，然后我就拿出了許多玩具和零食，她們一邊吃東西，一邊吃零食。過(guò)了一會(huì)，媽媽把姐姐接回來(lái)了，爸爸說(shuō)：“吃蛋糕了！”媽媽把蛋糕拿出來(lái)說(shuō)：“大家把蠟燭插起來(lái)�！毕灎T插好后點(diǎn)上火，爸爸放起了生日快樂(lè)歌，小朋友們也唱了起來(lái)。然后，姐姐讓我許了愿。我許好愿以后，然后把蠟燭吹滅了，姐姐搶先著說(shuō)：“我來(lái)切蛋糕�！贝蠹揖鸵黄鸪云鹆说案�。
快到中午了，爸爸說(shuō)：“去飯店吃飯吧！”爸爸問(wèn)我去你了吃飯我說(shuō)：“還是去大和漁莊吧！”然后爸爸開著車帶著我去了漁莊吃飯了。到了漁莊，爸爸叫我一起去點(diǎn)菜，我一下子就點(diǎn)了我和小朋友喜歡吃的菜。菜上來(lái)了，小朋友一起搶著吃，好熱鬧�。∵^(guò)了一會(huì)我吃好了，我見小朋友們也吃好了，其中有一個(gè)小朋友說(shuō)：“我們來(lái)玩捉迷藏吧！”就這樣我們玩起了捉迷藏。過(guò)了一會(huì)，爸爸他們也吃好了。爸爸說(shuō)：“差不多了，我們回家吧！”
今天，爸爸給我過(guò)生日我太高興了，希望年年的生日都這樣開心！
四年級(jí)下冊(cè)作文 7
“一個(gè)女孩子家家的，去學(xué)些琴棋書畫不好，非要去學(xué)編程”“我早就勸過(guò)你的，編程很難不要學(xué)，現(xiàn)在好了”那年夏天，這些挖苦和諷刺聲聲入耳。
那年是我學(xué)編程的第1個(gè)年頭，面對(duì)復(fù)雜的`代碼，各種各樣的傳感器，還有密密麻麻的導(dǎo)線，我弄得焦頭爛額，學(xué)，還是不學(xué)，只在一念之間，我回到家有些喪氣。
看見一只小螞蟻趴在桌上，我一把就用書本掃掉了他，他重重的摔了下去，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我又看見他顫顫巍巍的翻了個(gè)身，爬起來(lái)了。他一步一步艱難的挪動(dòng)著小小的身軀，可是始終沒(méi)有放棄，我終于意識(shí)到了什么，一只螞蟻都會(huì)做到不放棄，為什么我不可以呢？我又重新打開電腦，開始編程
果然我的努力有了回報(bào)，我在全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)客比賽中獲得了湖北省一等獎(jiǎng)，然而這只是個(gè)開始，夢(mèng)想不會(huì)有句號(hào)。
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次推敲代碼，現(xiàn)在的我已經(jīng)能從容的面對(duì)這些——復(fù)雜的代碼，我也證明給了那些曾經(jīng)嘲笑諷刺我的人，什么函數(shù)聲明變量，在我手中都能變得游刃有余，想起當(dāng)時(shí)的困境，我覺(jué)得很欣慰，我也得感謝那只小螞蟻，是他讓我獲得了追夢(mèng)的動(dòng)力。
四年級(jí)下冊(cè)作文 8
看到同學(xué)都有一只心愛的寵物，我真羨慕啊。我真想要一只屬于自己的寵物。
終于到了我日思夜想的那一天。媽媽買回來(lái)一只公雞，對(duì)我說(shuō)：每天早晨你只要聽到它的.喔喔叫，就得起來(lái)。而它就歸你照管了。我高興得一蹦三尺高。
媽媽又叮囑道：臨近期末，馬上就要期終考了，機(jī)不可失，不要把心思放在雞身上了。我疑惑不解：為什么雞不可濕呢？
每天早晨，這只雞都會(huì)喔喔喔地打鳴。有了它，我上學(xué)從不遲到。我真是太喜歡它了。
但是我發(fā)現(xiàn)，最近這只雞虛弱了很多，打鳴的聲音也小了許多，有幾次我還遲到了。這是怎么回事呢？媽媽問(wèn)我：你給它吃了什么？我老實(shí)地回答：大米、蟲子、稻穗。那你給它喝了什么？媽媽又問(wèn)。沒(méi)有。你不是說(shuō)雞不能濕嗎？那我就沒(méi)有給它喝了我說(shuō)得理直氣壯。唉，我是說(shuō)馬上要期末考試了，機(jī)會(huì)要把握住，你理解錯(cuò)了。媽媽無(wú)奈地笑了，但還是耐心地解釋。
這下我明白了。我給它喝過(guò)水后，它又變得活蹦亂跳，生氣勃勃了。
這只雞帶來(lái)了一份誤解，也帶來(lái)了一份歡樂(lè)。
四年級(jí)下冊(cè)作文 9
一個(gè)雙休日，一陣吵吵鬧鬧的聲音從麗麗的衣柜里傳來(lái)，原來(lái)衣柜多了條新裙子。還是一條美麗的花裙子呢！花裙子對(duì)舊紗裙說(shuō)：“離我遠(yuǎn)點(diǎn)，臟死了！我多漂亮呀，裙邊都是五顏六色的小花。你呢？丑死了！”舊紗裙一聲不吭，默默地推到了衣柜的角落，淚水像斷了線的珠子，落了下來(lái)。
第二天，麗麗穿著新裙子去了學(xué)校，大家都說(shuō)她的裙子很漂亮。麗麗可開心了，整天樂(lè)呵呵的。這下花裙子更加目中無(wú)人，再也沒(méi)有和衣柜中的任何一件衣服說(shuō)過(guò)話，就算說(shuō)了也是罵它們的。
一天、兩天、一月、兩月。。。。�；ㄈ棺由砩夏切r艷的顏色慢慢開始變得暗淡，最后還是沒(méi)有逃脫被人冷落的悲慘命運(yùn)，她與以前被她嘲笑過(guò)的舊紗裙一起待在衣柜的`角落中�；ㄈ棺邮謧模l(shuí)知舊紗裙并沒(méi)有追究以前的事，反而安慰道：“好妹妹，別傷心，總有一天我們會(huì)被人穿上的。”花裙子很后悔自己以前傷了姐姐的心。
終于有一天，麗麗走進(jìn)家門，興高采烈地說(shuō)：“我要把那兩條舊裙子捐給“希望工程”！”
兩個(gè)可愛的小女孩拿到了那兩條裙子，她們穿上后甜甜地笑了，可她們并不知道兩條裙子也在笑呢！
四年級(jí)下冊(cè)作文 10
女孩廢墟里讀書堅(jiān)強(qiáng)讓老師哭泣“清清，那個(gè)美麗好學(xué)的女孩，你們看見沒(méi)有？”在救助現(xiàn)場(chǎng)，鎣華鎮(zhèn)中學(xué)初一一班班主任陳全紅一直關(guān)心著一個(gè)名叫鄧清清的女孩子：在她心中，這個(gè)貧困家庭里的小女孩，人窮志不窮，常在回家路上打著手電筒看書。在亂石堆中，每看到一具學(xué)生的'尸體被挖抬出來(lái)，陳全紅就會(huì)默默流淚，“他們一天前還是活蹦亂跳的，咋一下子就變成了這樣呢？”
終于，鄧清清被武警水電三中隊(duì)的搶險(xiǎn)官兵救了出來(lái)。讓陳老師與官兵們感動(dòng)的是，這個(gè)女孩被救出時(shí)，還在廢墟里面打著手電筒看書。她說(shuō)：“下面一片漆黑，我怕。我又冷又餓，只能靠看書緩解心中的害怕！”
她的誠(chéng)實(shí)如同她的堅(jiān)強(qiáng)一樣，讓聽者無(wú)不動(dòng)容。陳全紅一下子哭了，抱著清清連說(shuō)：“好孩子，只要你能活著出來(lái)，就比什么都好�！�
與鄧清清一樣，另一名被壓在廢墟里名叫羅瑤的女孩子在手腳受傷的情況下，一遍遍地哼著樂(lè)曲，靠著頑強(qiáng)的“鋼琴夢(mèng)想”激勵(lì)自己不要入睡，結(jié)果她贏了死神。
四年級(jí)下冊(cè)作文 11
上古時(shí)期，有一個(gè)怪物叫：“夕”，每到臘月三十都要出來(lái)禍害百姓，他讓灶王爺送來(lái)吃的，不然就要吃人。灶王爺又要保護(hù)百姓，又斗不過(guò)夕，于是就請(qǐng)來(lái)了神農(nóng)的孫子——“年”。
年是個(gè)我們這么大的孩子，他有兩樣武器，一條紅綢，意志爆竹。他可不怕夕，他的本領(lǐng)可大了！
剛一見到夕，年就跳到夕的頭上，夕左顧右盼，就是找不到年，年又攀上樹枝，夕往上一撲，年跳到地上，樹被夕撲到了，砸在他的頭上，夕疼的哇哇直叫。年掏出紅綢，在空中一抖，紅光迸現(xiàn)，夕立即倒在地上，而后跳起來(lái)跑了。
年以為勝利了，就跑到灶王爺跟前報(bào)喜。這個(gè)時(shí)候，夕又回來(lái)了，他推到百姓的房屋，百姓四散奔逃，突然，幾個(gè)爆竹打在夕的身上，夕疼的蹦起來(lái)，他顧不上傷人，調(diào)頭就跑。原來(lái)呀，年聽見房屋倒的聲音和百姓的.求救聲，就趕過(guò)來(lái)，這次，年沒(méi)用紅綢而改用爆竹，夕的背上失火了，他趴在地上動(dòng)不了了，終于被大火燒死了。百姓得救了！
大家為了慶祝這次勝利就把臘月三十叫除夕，為了紀(jì)念年代功績(jī)，就把正月七年級(jí)就年。大家的風(fēng)俗一直流傳到目前，不過(guò)燒爆竹變成了放鞭炮，紅綢也變成了對(duì)聯(lián)了。
四年級(jí)下冊(cè)作文 12
我最討厭吃雞蛋了，可是媽媽每天都讓我吃一個(gè)。有一天，當(dāng)我又不想吃雞蛋的時(shí)候，爸爸給我講了一個(gè)雞蛋的故事。
爸爸小時(shí)候生活在農(nóng)村，家里很窮，雞蛋只有在生日的時(shí)候才可以吃到。在爸爸六歲生日的那一天，奶奶給爸爸準(zhǔn)備了兩個(gè)雞蛋當(dāng)作生日禮物，爸爸捧著那兩個(gè)雞蛋可開心了，舍不得吃立刻吃掉。傍晚，爺爺干了一整天的'農(nóng)活回來(lái)了，又累又餓，看到桌上有兩個(gè)雞蛋，就吃了一個(gè)。爸爸急了，質(zhì)問(wèn)爺爺為什么吃他的雞蛋。不管爺爺怎么解釋，他就是不依不饒，還直接躺在地上打起滾來(lái)。這下輪到爺爺生氣了，一把拎起爸爸，把他扔進(jìn)了豬圈。豬圈里又濕又臭，還有一頭小肥豬，正朝爸爸拱來(lái)呢，爸爸嚇得直哭。奶奶看見了，又是心疼又是無(wú)奈，央求爺爺把爸爸抱出來(lái)。爺爺說(shuō)爸爸這么不懂事，讓爸爸在豬圈里待著，好好反思反思。
聽了爸爸的故事，我覺(jué)得爸爸那時(shí)候好可憐哦，連雞蛋都吃不上。爸爸告訴我，我們現(xiàn)在的生活比他小時(shí)候幸福多了，我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活，珍惜擁有的每一樣?xùn)|西。
我看著桌上的雞蛋，一下就把它吃完了，我覺(jué)得今天的雞蛋特別香、特別好吃。
四年級(jí)下冊(cè)作文 13
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許許多多的'往事，有的已經(jīng)漸漸淡忘了，可有一件事，一直刻在我的心上，怎么也忘不了。每當(dāng)我回想起來(lái)，就感到后怕。
記得上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，一天，我從學(xué)�；氐郊抑校裢Ｒ粯�，一到家，我就從桌子上拿了一盒餅干津津有味地吃起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，突然肚子疼起來(lái)，疼得我?guī)缀跽径颊静环�(wěn)了，而且爸爸、媽媽還不在家，沒(méi)辦法，我只好躺在床上，等爸爸、媽媽回來(lái)。
爸爸、媽媽回來(lái)后，我已經(jīng)在發(fā)高燒了。爸爸、媽媽見狀，趕緊把我送到谷城人民醫(yī)院。醫(yī)生檢查后說(shuō)我是吃了過(guò)期食品，我一下子想起了剛才吃餅干的事，我后悔不已。醫(yī)生摸了摸我的額頭說(shuō)：“有點(diǎn)發(fā)燒，但沒(méi)有大礙，吃點(diǎn)兒藥，休息幾天就好了。”
吃了藥后，我的肚子果然不疼了。從這件事中，我得到了一次深刻的教訓(xùn)，從那以后，每次吃東西時(shí)，我都看清楚時(shí)間，看是不是過(guò)期食品。
在成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷了這件事后，我似乎成長(zhǎng)了不少。這件事雖然過(guò)去很久了，但它讓我想起來(lái)還后怕。
四年級(jí)下冊(cè)作文 14
人們都說(shuō)：“狗有靈性，會(huì)知恩圖報(bào)�！苯裉煳揖蛠�(lái)說(shuō)一件名叫“小黃”這只可愛小狗的故事吧。
一天，我背著書包去上補(bǔ)習(xí)班，走在路上，一只饑餓的小狗映入眼簾：它很瘦，全身的毛不像以前那么油亮（它以前就在這里了）。它看到我之后，朝我奔過(guò)來(lái)，用乞求的目光看著我。我明白了，它是想讓我給它點(diǎn)食物。
我想起書包里還有兩根烤香腸，就拿了出來(lái)，我俯下身子，對(duì)它說(shuō)：“吃吧，這有烤香腸�！痹谡f(shuō)話間又給了它一杯水，它膽怯地退了幾步，見我沒(méi)有傷害它，就放心地吃起來(lái)。兩分鐘后，它吃完了香腸喝完了水，用感激的目光看著我，好像在說(shuō)：“謝謝。”還友好地?fù)u了搖尾巴。
后來(lái)有一次，我們?nèi)嗳ソ加�。上車后，車門欲關(guān)未關(guān)時(shí)，“汪汪汪”一陣急促的狗叫聲傳來(lái)，聽著很耳熟，我透過(guò)窗子一看，那不是我上次喂的小黃嗎？只見它嘴里叼著一束小野花，朝車廂奔過(guò)來(lái)。我叫道：“司機(jī)叔叔，停一下車�！避囃：螅↑S像走失的.孩子又回到母親的懷抱里似的，一下子撲進(jìn)我的懷里，伸出粉紅的舌頭舔著我的臉。
真是“秋天的春暖花開”呀！
四年級(jí)下冊(cè)作文 15
成長(zhǎng)中的故事像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。但有一顆星星是最明亮的，最耀眼的。每當(dāng)看到那書柜上的.一本本書，就會(huì)想起父親濃濃地愛。因?yàn)槟鞘歉赣H千辛萬(wàn)苦才買回來(lái)的。那是一個(gè)讀書月的時(shí)候，學(xué)校建議每個(gè)學(xué)生購(gòu)買一套《感動(dòng)中國(guó)學(xué)生閱讀系列》�；氐郊乙院�，我便跟著爸爸一起去書城買書，卻被售貨員告知書早已賣空。此后，我們跑遍了附近大大小小的書城，都空手而回。那時(shí)我火冒三丈，氣沖沖地跟著爸爸回家了�；氐郊乙院螅乙宦暡豢�，氣鼓鼓地坐在那兒。爸爸看到了，走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：別傷心，爸爸一定回給你買到的。說(shuō)完，便出門了。晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去地睡不著，心想：爸爸會(huì)給我買到書嗎？想著想著，就睡著了。第二天，我醒來(lái)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)床頭邊整齊到擺放著一摞書。
這時(shí)，爸爸微笑地走進(jìn)來(lái)說(shuō)：快起床，書已經(jīng)跟你買好了，上學(xué)去吧！后來(lái)，從媽媽口中得知爸爸為了我買那一套書，跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，而且連晚飯都沒(méi)有吃呢。聽后，我的鼻子感覺(jué)酸酸的，突然，我想起了楊洛的名言：真正的幸福，雙目難見：真正的幸福存在于不可見的事物之中。是啊，在成長(zhǎng)的道路上，我感謝如山般的父愛，伴我一路前行。一年級(jí)：漫花月冰
四年級(jí)下冊(cè)作文 16
中國(guó)有古語(yǔ)，“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟�！焙芏嘧骷仪嗌倌陼r(shí)代就有良好的閱讀習(xí)慣。普希金很早就讀過(guò)狄德羅和盧梭的原著以及古希臘詩(shī)人荷馬和普盧塔克的許多法文譯本，奧斯特洛夫斯基像普希金一樣喜歡普盧塔克的作品。這些厚厚的'積累，為他們捕捉到了繆斯的翅膀，鋪就了他們的作家之路。同樣，聽的讀的故事多了，學(xué)生心里有了一疊疊厚實(shí)的精神“底片”，一經(jīng)觸發(fā)，靈感就會(huì)如連珠炮似的不斷發(fā)射出來(lái)。
首先可以向?qū)W生推薦《安徒生童話》、《格林童話》、《圣斗士星矢》、《灌籃高手》等學(xué)生耳熟能詳?shù)淖髌�，在這個(gè)基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生閱讀《悲慘世界》、《茶花女》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》等中外名著。其次，鼓勵(lì)在班級(jí)組建圖書一角，由學(xué)生輪流擔(dān)任圖書管理員，讓學(xué)生在課間借閱或帶回家閱讀。另外每周設(shè)立一節(jié)閱讀課，用以廣泛閱讀，師生交流讀書感受和心得。教師向?qū)W生介紹精讀，細(xì)讀，跳讀，粗讀，美讀，賞讀等行之有效的閱讀法。在閱讀之余，要求學(xué)生每周做兩次讀書筆記，一月編一次故事小報(bào)，作為語(yǔ)文家庭作業(yè)。
四年級(jí)下冊(cè)作文 17
春天來(lái)了！春天來(lái)了！萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅。學(xué)校布置了一篇描寫春景的作文，于是，我們就出發(fā)去春游了。
今天是個(gè)好天氣，老師把我們帶到公園，老師提前說(shuō)：“一定要仔細(xì)觀察，還有，一定要注意安全！”
我們做起了游戲，我們先玩的`是捉迷藏，同學(xué)是捉的人，我是躲的人，結(jié)果最后一個(gè)捉住的是我，我太開心了。
有的同學(xué)在觀察景物，小明看見了一堆小螞蟻，便從書包里拿出了一帶面包，掰成一塊一塊，放到了地上。有一只小螞蟻看見了那塊大面包，連忙給自己的同伴“打電話”，那只小螞蟻說(shuō)：“我這邊有一塊大面包，你們快來(lái)搬！”小螞蟻的小伙伴連忙說(shuō)：“我這就去！”那只小螞蟻帶著一群小螞蟻，它們飛快地跑到這里，一起團(tuán)結(jié)地把這塊大面包搬到洞里去了。小明想：我們應(yīng)該向小螞蟻學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)一心。
時(shí)間過(guò)得可真快��！我還沒(méi)有玩夠呢！我的同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次有機(jī)會(huì)還去公園春游！”我們這才一起高高興興地回學(xué)校寫作文去了。我想：今天的收獲可真多啊！
四年級(jí)下冊(cè)作文 18
大家都有過(guò)和同學(xué)之間相處的故事吧！我也不例外，我和我的同學(xué)之間的發(fā)生的事很多很多，下面，就讓我將給你們吧！
互不相讓
有一天，我和我的.好朋友郭安然一起玩，郭安然幫我掃一下地老師說(shuō)：“只要幫助別人，就能加一顆星”，我聽了老師的話，連忙說(shuō)：“我來(lái)幫你！”郭安然傷心極了，說(shuō)：“她先讓我掃的！”于是，我們倆因?yàn)闋?zhēng)搶榮譽(yù)吵了起來(lái)，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們還是不是好朋友了？好朋友之間就要互相謙讓，你們看看你們，因?yàn)檫@一點(diǎn)小事吵架，值得嗎？多丟班級(jí)榮譽(yù)的��！”我們聽了以后再也沒(méi)有吵過(guò)架，并且更好了。
好朋友手拉手
那天，是六一兒童節(jié)，我們班可熱鬧了！有的跳拉丁舞、有的表演武術(shù)，有的唱歌……我是和我的好朋友唱歌的，輪到我們了，我們倆從容地走上舞臺(tái)，唱了一首《留給你》，在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我們順利唱完了這首歌，最后，還一起合了影。這是一次開心的兒童節(jié)。
同學(xué)之間，要開開心心、快快樂(lè)樂(lè)，這兩件事，至今，還在我的腦海里，現(xiàn)在想起來(lái)還是樂(lè)得歡。小朋友們，你說(shuō)，我的同學(xué)之間的事情有趣嗎？
四年級(jí)下冊(cè)作文 19
有一天，我吃完晚飯后，就一個(gè)人坐在電視機(jī)前，看一部關(guān)于南京大屠殺的電影。電影里的日本人快要到南京了，一個(gè)小男孩對(duì)身邊的人大喊道：“日本人快來(lái)了，你們快點(diǎn)逃跑吧！”大家聽了他的話，就趕緊四處逃竄。但是來(lái)不及了，日本人已經(jīng)到他們跟前了。很快，日本人就將他們都抓了起來(lái)，把他們關(guān)進(jìn)了毒氣室，將他們給毒死了，而且死得很慘。我看了害怕極了。
還有一次，我躲在被子里看鬼片。雖然鬼片十分恐怖，但是我覺(jué)得很精彩，我很喜歡看。每當(dāng)鬼出現(xiàn)的時(shí)候，我就會(huì)大叫起來(lái)。當(dāng)看到鬼吃人的時(shí)候，我的毛都豎起來(lái)了。我捂著眼睛，半看半不看的，怕自己被怕到了。鬼片終于結(jié)束了，我把頭伸了出來(lái)。但是燈一關(guān)，我就會(huì)很害怕，怕得又把頭縮到被子里面去了。一想鬼片的`內(nèi)容，我就會(huì)睡不著。腦子里總會(huì)浮現(xiàn)出鬼片里恐怖的場(chǎng)景，我是真的被嚇到了。自從看了那部鬼片，我?guī)滋於妓缓糜X(jué)，總要叫奶奶到房間里面來(lái)陪我睡覺(jué)。一到半夜，我就會(huì)被嚇醒，想想真是太可怕了。
這就是我害怕的故事，你們也害怕過(guò)什么嗎？
四年級(jí)下冊(cè)作文 20
莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！贝蠖鄶�(shù)同學(xué)都愛看書，唯獨(dú)我最不喜歡看書。
我看書的時(shí)候總是打呼嚕，沒(méi)有投入到書中，可是別人怎么說(shuō)，我就是不喜歡看書。
我記得有一次，在上奧數(shù)課，老師在講題目的`時(shí)候，我在認(rèn)真聽講，而在看奧數(shù)書的時(shí)候我卻在“打呼�！�；有一次在上語(yǔ)文課，老師在講第一課，我在認(rèn)真聽課，在叫我們看課文的時(shí)候我在“打呼�！�。
可自從開了學(xué)之后，我就漸漸愛上了看書，為什么呢？因?yàn)椋?/p>
被第一單元的課文感動(dòng)了。比如第一課《竊讀記》中的那位作者，因?yàn)樗齻兗依餂](méi)錢，所以，作者每次放學(xué)之后就直奔那家書店看書，這使我深深的感動(dòng)了；第二課《小苗與大樹的對(duì)話》中的季羨林爺爺最起碼的要求要背兩百首詩(shī)和五十片古文；第三課《走遍天下書為侶》如果你自己去旅游，作者選擇了一本書，這令我不可思議，可是書是你自己的東西，因?yàn)槭郎蠜](méi)有兩個(gè)人會(huì)用同一種方式讀同一本書；第四課《我的“長(zhǎng)生果”》中莎士比亞說(shuō)得那句話是我深深感動(dòng)著。
我希望大家都愛看書。
四年級(jí)下冊(cè)作文 21
不知何時(shí)起，我就與書結(jié)下了不解之緣。
一年級(jí)時(shí)，我看一些有拼音的故事書，還喜歡看漫畫書，我認(rèn)為故事書的情節(jié)很精彩，漫畫書很幽默。不知不覺(jué)得我看的書越來(lái)越多了，有關(guān)于科技方面的、文學(xué)方面的、童話等等。
我記得唐代詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)這樣一句話：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。就是說(shuō)多看書，才能寫好文章。
高爾基曾經(jīng)也說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我現(xiàn)在更深一步體會(huì)到了這句話的含義，是那樣深刻地印在我的腦海中。要進(jìn)步，就要努力加油。
書讀得越多越好，不能象囫圇吞棗似的一閃而過(guò)。要精讀，要記好詞好句。告訴你們一句話，非常珍貴。書就像神秘的寶石，里面藏著無(wú)限的價(jià)值；書是知識(shí)的寶庫(kù)，使無(wú)知的`人變得博學(xué)多才；書就像忠實(shí)的朋友，在你遇到困難的時(shí)候，總會(huì)默默給予你幫助和支持。
告訴你們一個(gè)秘密，有一本書名叫《十二生肖的故事》很好看，我就不時(shí)看，在被窩里也看，總之，我要把它看完。
書現(xiàn)在已成了我形影不離的好朋友。
四年級(jí)下冊(cè)作文 22
金毛輪胎又發(fā)了新視頻了，這回講的是它打針的事。
有一天，爸爸領(lǐng)著輪胎去打一年一度的防疫針。到了醫(yī)務(wù)室，爸爸把輪胎帶到一個(gè)小房間。一名穿著紅色工作服的護(hù)士小姐姐端著針管走了進(jìn)來(lái)。本來(lái)?yè)u頭擺尾的輪胎，立刻變得不安起來(lái)，身體縮到了墻角，可憐巴巴地耷拉下腦袋，連一向翹著的尾巴也垂了下來(lái)。怯生生的小眼神，只掃了一眼盛針管的`托盤，就趕緊移開。爸爸拍拍輪胎的腦袋安慰它，不要害怕，一點(diǎn)也不疼。大人們就會(huì)騙人，打針哪有不疼的？
所以打針的時(shí)候，因?yàn)楹ε拢喬フ麄�(gè)身子都不由地背離了護(hù)士小姐姐，歪向了一邊，可它并沒(méi)有逃跑，也沒(méi)有掙扎。而是忍著痛，連叫也沒(méi)叫一聲。
連護(hù)士姐姐都夸輪胎勇敢！等護(hù)士小姐姐走后，爸爸就獎(jiǎng)勵(lì)輪胎一塊大骨頭，輪胎搖搖尾巴，又歡蹦亂跳起來(lái)了。好像已經(jīng)忘記了自己剛才的窘態(tài)。
我非常喜歡這只金毛，它聰明懂事，你說(shuō)什么它都能明白，打針也很配合，真是個(gè)乖寶寶。好了，關(guān)于輪胎金毛的故事，我們下次再來(lái)介紹！
四年級(jí)下冊(cè)作文 23
很久很久以前，有八只氣球被賣給了一個(gè)小女孩。
小女孩帶著氣球，開開心心的回了家，把它們貼在門上，因?yàn)榻裉煸缟鲜切∨⒌纳�，她的派�?duì)才舉行了一半，突然下起了大雨，雨的沖刷使膠水不粘了，氣球飛了起來(lái)，但是在下雨，它們沒(méi)發(fā)揮，只好躲在屋檐下，它們分別叫w、q、d、i、g、s、k、j。
雨停了，它們決定一起去周游世界。
它們先飛去了，大海玩的把位置忘了，它們飛往了世界上很恐怖的海域“百慕大三角”。老大w被吸了進(jìn)去，它們悲傷的離去，繼續(xù)完成它們的愿望。它們飛去了大沙漠，突然刮起了沙塵暴，老二q受不了這壓力炸了。其它的氣球都逃走了，一個(gè)調(diào)皮的'氣球，就是老三d在仙人掌上睡著了，醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己扁了，最后沒(méi)氣了……它們飛向了可可西里無(wú)人區(qū)，在那里玩耍，在那里跳啊，跳啊，老四i，因?yàn)樗懿涣诉@里的海拔，空氣少，最后也炸了。它們?nèi)チ松缴�，老五g被石頭給砸了，掉下了懸崖。s、k、j決定替哥哥們完成心愿。它們翻過(guò)高山，飛過(guò)大海，用了三年的時(shí)間，完成了心愿。在途中n次被收留，加滿了氣，沖洗干凈了身子。
每個(gè)氣球都有自己的命運(yùn)，每個(gè)人都是平等的，不要逃避自己的命運(yùn)。
四年級(jí)下冊(cè)作文 24
紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，是一個(gè)小學(xué)生的象征。我為自己是少先隊(duì)員，為自己有一條鮮艷的紅領(lǐng)巾而驕傲！還記得第一次戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，令我至今都難以忘懷。那是剛進(jìn)入校園第一天的開學(xué)典禮，班主任就讓大家到司令臺(tái)上。一到這個(gè)消息，我頓時(shí)毛骨悚然，以為我們又犯了什么錯(cuò)誤。不對(duì)呀，要犯錯(cuò)也不會(huì)大家一起犯呀。這到底是怎么回事呢？我丈二和尚——摸不著頭腦。管他呢，先上去再說(shuō)。我們陸續(xù)走上司令臺(tái)排成一行，等待著這個(gè)不知是好還是壞的消息傳來(lái)。
過(guò)了十來(lái)分鐘，只見許多大哥哥大姐姐走上臺(tái)來(lái)，每人手里還拿著一條紅領(lǐng)巾。當(dāng)我還在驚訝時(shí)，面前的一位大姐姐就蹲下身來(lái)，把紅領(lǐng)巾系到了我的脖子上。我向大姐姐敬了個(gè)隊(duì)禮，感謝她給了我第一條紅領(lǐng)巾；大姐姐也向我敬了個(gè)隊(duì)禮，仿佛在恭喜我成為了新的少先隊(duì)員。我戴著紅領(lǐng)巾向大家盡量敞大胸懷，想告訴每一個(gè)人：我已經(jīng)是少先隊(duì)員了，我已經(jīng)有自己的紅領(lǐng)巾了！之后的每一天，我都在精心保護(hù)著這條鮮艷的.紅領(lǐng)巾，不讓它被一絲細(xì)菌污染。我愛它，因?yàn)槲沂莻�(gè)合格的少先隊(duì)員。
一眨眼，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。再過(guò)一年，我就不會(huì)再佩帶紅領(lǐng)巾了。但是我會(huì)把這紅領(lǐng)巾保存起來(lái)，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。。。。。。
四年級(jí)下冊(cè)作文 25
大家知道我家誰(shuí)最有趣嗎？哈哈，當(dāng)然是我那天真、可愛的弟弟啦。
我覺(jué)得我四歲的弟弟就像一名“交通協(xié)管員”，每次媽媽開車的時(shí)候，弟弟就會(huì)一本正經(jīng)地提醒媽媽說(shuō)：“媽媽不要壓實(shí)線。”走著走著，不一會(huì)兒，弟弟又說(shuō)：“媽媽你能不能開慢點(diǎn)？”我心想，你話可真多呀。媽媽不耐煩了，說(shuō)道：“你能不能別說(shuō)了？我知道該怎么開。”媽媽身后就像有了一個(gè)教練，唉，他的.話可真多啊！
他在家的時(shí)候，總是把東西翻得亂七八糟的。媽媽下班回來(lái)一看，嚇了一跳，以為家里進(jìn)了小偷。媽媽有點(diǎn)生氣了，讓弟弟馬上整理玩具，可弟弟卻說(shuō)：“我不想收拾�！眿寢寫崙嵉卣f(shuō)：“這樣多亂啊！”弟弟不僅不收拾玩具，而且還在沙發(fā)上蹦，真拿他沒(méi)辦法啊！
弟弟也有很優(yōu)秀的一面。他非常有內(nèi)秀。他喜歡畫畫，能專心地坐在那里畫好半天。他會(huì)靠想象去繪畫，畫出來(lái)的畫，色彩鮮艷，意境夢(mèng)幻，非常好看。
看，這就是我可愛的弟弟，一個(gè)話很多、特淘氣，又富有想象力的小男孩兒。
四年級(jí)下冊(cè)作文 26
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，秋高氣爽、瓜果飄香！小雞尼克約小鴨瑪麗出去游玩。
尼克和瑪麗悠閑地走在河邊的小路上，尼克說(shuō)：“我的紅禮帽是生日時(shí)媽媽送的，看我戴起來(lái)更帥了吧！”尼克說(shuō)完，摸了摸他的紅禮帽�，旣愓f(shuō)：“嗯！我的紅白相間的運(yùn)動(dòng)帽更是酷酷的！”突然，一陣大風(fēng)刮過(guò)，可能是強(qiáng)冷空氣到了。尼克摸摸自己的頭，“不……不好了！”瑪麗也抬起頭一瞧，他的帽子也不見了。
剛才那陣大風(fēng)把瑪麗的帽子刮到了樹枝上，尼克的帽子被吹進(jìn)了河里�，旣惣钡泌s忙踮起腳尖，伸長(zhǎng)脖子，可怎樣叼都叼不下來(lái)；尼克俯下身子，也伸長(zhǎng)脖子，要去啄自己的帽子，可也夠不著。尼克緩了緩氣，盯著帽子看了會(huì)兒，靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)瑪麗說(shuō)：“我可以幫你拿下你的`帽子，你也要幫我哦？”瑪麗說(shuō)當(dāng)然可以。于是，尼克用力扇動(dòng)翅膀，飛上樹枝，把運(yùn)動(dòng)帽啄了下來(lái)。同時(shí)，瑪麗也縱身一躍，游到了河中把紅禮帽叼到了岸上。
最后，他們興高采烈地相互交換了各自的帽子。尼克眉飛色舞地說(shuō)著：“一個(gè)人的力量是有限的，只有發(fā)揮各自所長(zhǎng)、大家團(tuán)結(jié)的力量才可以解決問(wèn)題，戰(zhàn)勝所有的困難！”
他倆邊走邊聊繼續(xù)接著游玩去……
四年級(jí)下冊(cè)作文 27
中秋節(jié)象征著團(tuán)圓，在這團(tuán)圓的日子里有一個(gè)個(gè)美好的故事。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全；但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！边@是蘇軾中秋節(jié)酒后興起所寫的一句千古名句。
今年的中秋節(jié)是在家中過(guò)的'，我們一家大小圍坐在桌子旁吃著美食，姐姐還時(shí)不時(shí)講一兩個(gè)笑話，逗得我們大家哈哈大笑，這氣氛好比熱鬧的春節(jié)。吃完飯全家各自行動(dòng)，爸爸搬桌椅，媽媽拿月餅，我和姐姐變成了跟屁蟲，一會(huì)兒跟著媽媽，一會(huì)兒跟著爸爸，忙得不亦樂(lè)乎。我抬頭望了望，頭頂漆黑一片�！霸趺催�沒(méi)有月亮？”我疑惑地問(wèn)。姐姐說(shuō)：“月亮是在跟我們捉迷藏，她等一會(huì)就會(huì)出現(xiàn)。”果然，一輪皎潔的圓月升起來(lái)了。
“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。仙人垂兩足，桂樹何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成，問(wèn)言與誰(shuí)餐。”我突然想起李白的這首詩(shī)，對(duì)呀！天上的明月就像一個(gè)白玉盤，白得無(wú)瑕。
“你知道嗎？在中秋節(jié)時(shí)大家都喜歡吃月餅，因?yàn)樵嘛灡蝗藗兗耐辛藞F(tuán)圓的愿望，所以又叫團(tuán)圓餅�！苯憬阏f(shuō)。我想這個(gè)月餅肯定是后羿思念嫦娥做出來(lái)的。
圓圓的月亮、輕柔的光，即使不被人賦予更多的詩(shī)意和神話，她依舊很美，每年月餅的故事依然上演。
四年級(jí)下冊(cè)作文 28
一天傍晚，太陽(yáng)公公回家了，兩三只蝴蝶也慢慢地飛回去了。青蛙爸爸和青蛙女兒情情一起在茶亭小鎮(zhèn)的小池塘里聊著天。
情情撒著嬌，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我好無(wú)聊，你給我講講故事吧，講《父與子》的故事�！�
爸爸結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“那個(gè)，那個(gè)，講故事不好玩，我們來(lái)學(xué)跳躍吧�！�
“好呀，贏了有什么獎(jiǎng)勵(lì)呢？”情情調(diào)皮地問(wèn)爸爸。
爸爸笑著說(shuō)：“誰(shuí)贏了就可以吃五只大蟲子�！薄安缓茫淮笙x子才行�！鼻榍榫镏彀驼f(shuō)�！昂冒�，十只就十只，我們開始吧！”情情高興地說(shuō)：“太好了，我可以吃十只大蟲子了！”
比賽開始了，情情緊跟著爸爸的腳步，它們跳呀跳，從這片荷葉上跳到那片荷葉，又從荷葉跳到石頭上。這時(shí)，青蛙爸爸遇到了一塊巨大的.石頭，還沒(méi)來(lái)得及跳過(guò)大石頭，就被情情給抓住了。情情開心地大叫道：“哈哈，我贏了，爸爸，快給我十只大蟲子吃�！本瓦@樣，情情美滋滋地吃了一頓大餐。
它們坐在荷葉上上，數(shù)著星星，慢慢地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
四年級(jí)下冊(cè)作文 29
我們每個(gè)人都有自己掌聲的故事。
在上小學(xué)三年的時(shí)候，我愛上了朗聲。有一次老師對(duì)我說(shuō)：“下個(gè)星期學(xué)校將會(huì)舉行隆重的演講比賽你要好好準(zhǔn)備一下哦！”，我想了想，一定要好好準(zhǔn)備。于是我在家好好的準(zhǔn)備著演講比賽。星期二我們把自己的已經(jīng)很優(yōu)美的作文將給老師批改，老師看得津津有味。當(dāng)時(shí)，老師非常欣賞蔣吟秋的作文，但我不為這件事而失望。我相信通過(guò)我的朗讀一定會(huì)打動(dòng)老師的心。經(jīng)過(guò)自己的努力只剩下了蔣吟秋和我，詹老師定了一個(gè)規(guī)定，就是小巧玲瓏的范冰和聰明漂亮的詹老師成了我們的老畢兄弟，那天到了我和蔣吟秋昂首闊步地走進(jìn)了辦公室，我倆說(shuō)的津津有味，該到老畢兄弟討論，我倆走了出去，一段時(shí)間過(guò)去了，進(jìn)來(lái)一陣呼喊聲！我倆立刻跑了進(jìn)去，她們說(shuō)：“現(xiàn)在我宣布優(yōu)優(yōu)是正式選手�！彼齻兘又f(shuō)道：“雖然蔣吟秋失敗了，但是我們會(huì)給她機(jī)會(huì)。這下我終于松了一口氣。演講的.一天到了，我?guī)е冋娴奈⑿ψ呱狭司S也納舞臺(tái)。當(dāng)我遇到困難時(shí)一陣熱烈的掌聲飄過(guò)我耳邊，好像在對(duì)我說(shuō)：”加油！不要緊張�！爱�(dāng)我結(jié)束演講后又有一陣熱烈持久的掌聲響起。又像對(duì)我說(shuō)：”加油！你真棒！“
這次掌聲讓我銘記在心，怎么也抹不掉。
四年級(jí)下冊(cè)作文 30
仰望歷史的天空，那些優(yōu)秀的人猶如天上的星星，他們偉大、高尚的精神永遠(yuǎn)在人們心中閃爍�，F(xiàn)在，我就給大家介紹一下我國(guó)宋代大文學(xué)家歐陽(yáng)修小時(shí)候的故事吧。
歐陽(yáng)修4歲時(shí)，父親就去世了，本來(lái)不富裕的.家庭就變得更困難了。歐陽(yáng)修還有一個(gè)妹妹，一家三口人的負(fù)擔(dān)全落在他母親的肩上。小歐陽(yáng)修天生好學(xué)，聰穎過(guò)人，嗜書如命。
孔子是世界杰出的文化名人，被后人稱為“至圣”。他從小家境貧寒，沒(méi)錢上學(xué)。但盡管如此，他仍發(fā)奮讀書，不恥下問(wèn)，老人小孩都是他詢問(wèn)的對(duì)象。他打破砂鍋問(wèn)到底，別人便送他“百事問(wèn)”的雅號(hào)。
成年之后，他的求知欲更強(qiáng)了。一次，他得到了一本《易經(jīng)》，就像得了稀世珍寶一樣，高興地把它抱回家，逐字逐句地讀起來(lái)。他一遍讀不懂，就讀第二遍，第二遍讀不懂就讀第三遍……這樣翻來(lái)覆去的讀，連穿在竹木簡(jiǎn)上的牛皮帶都斷了。就這樣，他換了三次帶子，這就是“書編三絕”這個(gè)成語(yǔ)的來(lái)歷。
讀完《名人故事》這本書，我受到了深刻的教育。我明白了只要我們目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們的美好愿望。
四年級(jí)下冊(cè)作文 31
我，雖然是一棵大樹，可是，我是一棵枯樹，很多年輕筆直粗壯的樹，都在嘲笑我。
我身上沒(méi)有葉子弟弟給我的綠大衣，也沒(méi)有果實(shí)妹妹給我的紅大衣，只剩下枯枝爛葉給我的破破爛爛的黃大衣了�？粗砩夏羌路�，我想起了以前的時(shí)候：那時(shí)候，我筆直粗壯，春天和夏天，我穿著綠大衣，很多動(dòng)物都跑到我的樹蔭里乘涼和玩耍，遇到猛獸的時(shí)候，都在我這里躲避；秋天，我穿著紅大衣，小朋友們都跑來(lái)了，籃兒挎走紅通通的果實(shí)，帶給我很多歡樂(lè)的笑聲，聽了笑聲，我感到很自豪，因?yàn)楦冻鍪怯谢貓?bào)的，果然，今后幾天的日子里，他們天天給我澆水，我變得更強(qiáng)壯了。冬天，我穿上白大衣，真暖和呀！
這是什么原因使我變成這樣的呢？我東張西望，發(fā)現(xiàn)附近有一個(gè)工廠，排放出了濃煙，使我吸不到新鮮的空氣，最后變成這樣了。
不久，一些人發(fā)現(xiàn)了我，從口袋里拿出一個(gè)綠色的涂畫板，畫出一棵樹粗壯高大的`樣子，指著我大喊：“還不現(xiàn)原形？”我立刻變成和畫里的一樣了。
我們的朋友－人類，你們雖然發(fā)明了這個(gè)涂畫板，但是你們不知道，如果不注意保護(hù)環(huán)境，你們的工廠，還會(huì)使我變成原來(lái)的樣子，這樣是沒(méi)有用的！
四年級(jí)下冊(cè)作文 32
每個(gè)人都聽過(guò)節(jié)日的故事。
今天我給大家?guī)?lái)的是春節(jié)的故事，這篇故事講的是很久很久以前村民們非常的貧窮，每當(dāng)他們有零用錢都會(huì)存著，留到過(guò)年的時(shí)候拿去買年貨和對(duì)聯(lián)，每次到了除夕的時(shí)候，他們都會(huì)拿好食物躲到山洞里，在他們正在，準(zhǔn)備東西的時(shí)候，因?yàn)槔先俗吡�，過(guò)來(lái)跟一個(gè)老婆婆說(shuō)，我可以幫你們，干燥延壽，但是我有一個(gè)意見，這個(gè)意見就是，讓我到你家住一晚上，老婆婆笑了笑，于是老婆婆說(shuō)就你一個(gè)人能驅(qū)趕年獸，太搞笑了吧？你吹的牛太大了吧，你是不可能驅(qū)趕年獸的。于是老婆婆就不理老人了，老婆婆就急忙收拾好東西，跟著隊(duì)伍一起跑到山洞里去避難，到了晚上年獸出來(lái)了，年獸把村民的房子弄得破破爛爛的，還把村民的食物都吃完了，然后，年少想把老人吃掉，然后老人拿起竹子和火柴火柴點(diǎn)著火后再拿過(guò)去點(diǎn)竹子被火燒的.噼里啪啦的，然后老人沒(méi)印兩下，就把年獸趕走了，到了第二天，村長(zhǎng)和老婆婆看到那位老人一點(diǎn)事都沒(méi)有，于是每年過(guò)年的時(shí)候，老人都會(huì)來(lái)到村莊那里，帶著一些小孩和大人，放鞭炮。就這樣，每年年獸都沒(méi)有來(lái)。于是，村長(zhǎng)連夸老人，說(shuō)老了，那你太厲害了。
我的故事講完了，大家喜歡我的故事嗎？
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