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【熱門】四年級(jí)敘事作文匯總九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)敘事作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)敘事作文 篇1
今天我和爸爸來到中大里,突然聽到“嘩啦”一聲,像是水的聲音。我們尋著聲音走過去。
啊,原來是噴泉!一束束水從噴水器里射出,那場(chǎng)面多壯觀啊。
它一會(huì)噴高,像一位英勇的戰(zhàn)士,誰也別想穿過他的'水墻;一會(huì)兒又噴得低低的,像一個(gè)婀娜多姿的少女,跳著舞,唱著歌:“嘩啦,嘩啦”。過了一段時(shí)間,它又升得更高了,直沖云霄!它仿佛在說:“我要沖破云霄!” 白白的水花濺在我身上。
這樣的場(chǎng)面能不令人動(dòng)心嗎?噴泉吸引了好多游客,有一位叔叔還冒著“槍林彈雨”去噴泉旁邊照相,擺出許多pose。更好玩兒的是一個(gè)小朋友,微風(fēng)吹來,噴泉的水隨著風(fēng)飄呀飄,像只小蜜蜂,落在人們臉上。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,那個(gè)小朋友就到“噴泉雨”里去冒險(xiǎn)。但每當(dāng)一半,他都連滾帶爬地跑回來。這是怎么回事兒?哈哈,原來他被“槍林彈雨”打回來了。
我看到這里,也覺得好玩,就冒著“噴泉雨”走近噴泉。“哦,這怎么有塊石牌?上面有字!”我驚叫起來。我仔細(xì)一看,知道了這噴泉叫“超泉”,還是個(gè)文物呢。我趕緊把爸爸叫過來,讓他也知道這個(gè)文物噴泉。
你現(xiàn)在知道超泉了吧,它既壯觀又是文物,聽了我的介紹,你是不是也想去看看它了?!
四年級(jí)敘事作文 篇2
星期六,常青藤王老師帶我們?nèi)チ私棺鞯囊粋(gè)訓(xùn)練營,玩了一天,真是累并快樂著的活動(dòng)呀!
到了訓(xùn)練營后,我們幾個(gè)被分到了山貓教練的手下。訓(xùn)練開始了:150秒挑戰(zhàn)!按蠹覝(zhǔn)備好了嗎?”山貓教練喊到!皽(zhǔn)備好了!蔽覀儺惪谕暤腵回答!澳敲,我們挑戰(zhàn)開始!
第一個(gè)項(xiàng)目:珠行千里。剛開始,我們小心翼翼地把小球放到管道上,我們慢慢地一個(gè)接著一個(gè)向后移動(dòng)。突然,球到我這里時(shí),不聽話地向后跑了,我趕快控制好管道,稍微向上抬了一點(diǎn),球向前滑了過去。“哈哈!成功了!”我們高興地蹦了起來。
第二個(gè)項(xiàng)目:諾亞方舟。這個(gè)項(xiàng)目就是在一塊極小的木板上站12個(gè)人,堅(jiān)持8秒就算成功。第三個(gè)項(xiàng)目:在板上跳繩。這兩個(gè)項(xiàng)目沒有我,我只能站在旁邊給他們加油助威啦!(原創(chuàng)投稿 )
緊接著我們又到了高空斷橋訓(xùn)練場(chǎng),我們排著隊(duì),一個(gè)接著一個(gè)往前走。終于輪到我了,在我向上攀爬的時(shí)候,好像有一股力量在把我向上使勁推著。不一會(huì),便爬上了橋上。我向下俯視了一眼,!就這一會(huì)兒功夫,我已經(jīng)在十幾米的高空上了。跨過那段斷橋以后,我便像坐滑車一樣滑了下去。
終于,我們最期待的真人CS開始了?墒墙叹毢屠蠋熤v啊講,一下子就講了40多分鐘,到我們玩的時(shí)候,就剩下10分鐘了。唉,時(shí)間過得真快!可是就這10分鐘,成為了這一天最快樂的時(shí)光。我們雙方在槍戰(zhàn)時(shí),都特別賣力,可是因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,我們都是被自己人給打出了局。真是“不怕神一樣的對(duì)手,就怕豬一樣的隊(duì)友”呀!
今天真是太高興了,雖然很累,但是我們都很快樂。
四年級(jí)敘事作文 篇3
爸爸在廚房里做飯,突然想起昨天買的青豆忘拿了,便讓我合出來。
我?guī)桶职职亚喽沟沽顺鰜恚l(fā)現(xiàn)許多青豆肚皮開了,長出了雪白幣小嫩芽,我驚奇的告訴了爸爸。爸爸微笑地說春天來了,青豆發(fā)芽了。我感到糊涂了,想青豆難道不用泥土也能長大?
于是我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn),把一個(gè)透明的杯子里放上水,然后把一些青豆放進(jìn)去。
等放學(xué)后我好奇的跑到陽臺(tái)去看一下杯子里的青豆,看到這些胖乎乎的'大豆寶寶安靜地躺在杯子里,是不是我隔著玻璃看豆子變形了呢?還是小豆子喝了水?我好奇的想找答案。
過了幾天,小豆芽在水里長得不錯(cuò),不過我總感覺它營養(yǎng)不良似的,因?yàn)槲胰窍峦谝颤c(diǎn)泥土放進(jìn)了杯子里。
又過了幾天小豆芽越長越高,而那些細(xì)芽也都彎曲了,并且還在泥土里扎了根。
啊,這就是小豆芽啊,多么驚人的發(fā)現(xiàn)。
四年級(jí)敘事作文 篇4
“六·一”兒童節(jié)到來之際,我們學(xué)校舉辦了“活力東風(fēng)西,共圓中國夢(mèng)”的大型慶;顒(dòng)。
這個(gè)活動(dòng)是考驗(yàn)我們看地圖和意識(shí)方向的能力。我們一共要找三個(gè)點(diǎn),第一個(gè)點(diǎn)就是學(xué)校集中點(diǎn):北秀歌舞臺(tái)。我和媽媽都不太清楚它具體的位置在哪,媽媽就讓我自己去看導(dǎo)游圖。我在導(dǎo)游圖上看到北秀歌舞臺(tái)在游泳池旁,游泳池我知道在哪,所以我就快速找到了目的地。
去到那兒要先聽老師講話,但是周圍的同學(xué)和家長鬧哄哄的.。有的在講話,有的在玩手機(jī),有的在打鬧,根本聽不到老師在講什么。接著同學(xué)們唱童謠,垃圾分類表演,之后還有老師和領(lǐng)導(dǎo)講話。我們聽著覺得很無聊,想盡快找第二個(gè)景點(diǎn)。在聽到一陣熱烈掌聲后,終于結(jié)束了這次的演講,我們向第二個(gè)景點(diǎn):鎮(zhèn)海樓出發(fā)。
當(dāng)我看到這座古樓時(shí)我不禁喊了起來,她們說別吵,鎮(zhèn)海樓都被你震下來了。接著我們?nèi)サ谌齻(gè)景點(diǎn):五羊石像。五羊石像那簡直是人山人海呀!有照相的,有蓋章的,有買記念品的。那拍照一束束閃光就如同拍電影的鎂光燈,我仿佛成了明星。
這次活動(dòng)很熱鬧,也讓我懂得如何用導(dǎo)游圖,但覺得不是特好玩。因?yàn)槲枧_(tái)上缺少了我們的身影,缺少了我們展示自己快樂的一面。所以我期待著下次的“六·一”會(huì)更精彩,我們每一個(gè)人都能參與其中,在舞臺(tái)上展示自己。
四年級(jí)敘事作文 篇5
早上,我們?cè)趦蓚(gè)風(fēng)扇下上課,兩個(gè)桌子圍在一起。“最近天氣越來越熱了,要不我們來玩一場(chǎng)夾跳珠比賽,放松一下?”陳老師說!昂冒!好啊……”一陣陣歡呼聲響起。
比賽前,陳老師拿來了一些材料,又給我們?nèi)齻(gè)分一組,我們的隊(duì)名是敢死隊(duì)。然后陳老師采訪了個(gè)別選手,個(gè)個(gè)心情都很緊張。
比賽開始了,王佳鑫先比,他屏住了呼吸,拼命地夾,可每次跳珠就像調(diào)皮的`小孩從他的筷子下溜走了!耙呀(jīng)有人快要第一名了”不知誰喊了一聲,王佳鑫加快速度,終于保住了第二名。下一個(gè)是王世煌比,可他太弱了,只能第三名。下一個(gè)是我,我的心就像揣了只小兔子似的,怦怦直跳。手也有點(diǎn)抖,本來對(duì)這場(chǎng)比賽沒有信心,可為了敢死隊(duì)我只好豁出去了。旁邊幾個(gè)人在喊:“加油!加油!”我頓時(shí)信心十足,可已經(jīng)有人第一名了。我想:我一定要第二名。雖然我第二名,可總分加起來是五分,我們的分最少,我們輸了。
我們雖然輸了,可能在夾珠比賽中比賽,我卻很開心。
四年級(jí)敘事作文 篇6
“加油!加油!”咦?是誰在喊呢?哦,原來是同學(xué)們?cè)诤啊=裉焓且荒暌欢鹊拇杭具\(yùn)動(dòng)會(huì),全校同學(xué)都來觀看。
激動(dòng)人心的比賽開始了。第一項(xiàng)比賽:中年級(jí)女子六十米跑步比賽。只聽見裁判顧老師的槍聲后,運(yùn)動(dòng)員們飛奔出去,特別是李欣南,像一支離弦的箭一般,直往前沖。眾多的觀看者直喊“加油!加油……”運(yùn)動(dòng)員們仿佛也聽到了觀看者的.加油聲,毫不氣餒,急起直追,經(jīng)過這一拼搏,運(yùn)動(dòng)員們之間的距離只差幾米了,所有觀眾的心都繃緊了。最終,我們班的李欣南獲得了第三名的好成績。
第二項(xiàng)比賽:中年級(jí)男子組六十米跑步比賽。比賽還沒開始前,只看見運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。比賽開始了,只見他們一個(gè)勁地往前沖,好像使出了全身吃奶的力氣。有的人臉都漲紅了呢!隨著一波未平一波又起的加油聲,運(yùn)動(dòng)員們更加努力地向著終點(diǎn)沖去。這奔跑的速度著實(shí)讓我佩服!
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,我明白了一個(gè)道理:多運(yùn)動(dòng),身體才會(huì)更健康。
四年級(jí)敘事作文 篇7
元月10日星期六的早上,天有點(diǎn)冷,我卻很興奮,早早的來到江海晚報(bào)社報(bào)到,這是我第一次參加活動(dòng),里面的人可真多呀,大家都和我一樣懷著激動(dòng)、緊張的心情期待這次可樂大世界的參觀。由于是第一次不在爸爸媽媽的陪同下出門,而且周圍的同學(xué)來自其它學(xué)校也不認(rèn)識(shí),我還有些害怕呢。
8點(diǎn)我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā),汽車飛速地向上海可口可樂公司駛?cè)。?jīng)過了幾個(gè)小時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到熟悉的`可樂標(biāo)志,我們到了。哇,可樂公司可真大呀!咦,這間房子是用來干什么的?可樂是怎么生產(chǎn)出來的?帶著這些疑問我們進(jìn)入了可樂公司。歡迎大廳里面擺著一副漂亮的畫,聽講解員說,這幅畫是為了慶?蓸饭境闪125周年所畫的。
繼續(xù)往里走,我們來到了生產(chǎn)可樂的車間,里面的機(jī)器正在工作。生產(chǎn)可樂可不容易,需要進(jìn)過10層生產(chǎn)線,4層凈化線。你們知道可樂瓶是怎么做出來的嗎?嘿嘿,是吹出來的。開始我也不信,后來機(jī)器把一種元素?cái)D壓成瓶子的形狀,然后把它吹大,就像吹氣球一樣,最后就成了可樂瓶。
接下來,我們來到了可口可樂博物館,這里面介紹了可口可樂的歷史。原來可口可樂始于1886年,至今已經(jīng)129周年了,是個(gè)“老爺爺”呢!在博物館里,我知道了許多可口可樂的知識(shí),懂得了申美金橋廠成立于1988年。
最后,講解員給我們每人發(fā)了一瓶可樂。哇,這可是我最喜歡的飲料呢!我趕緊打開蓋子,“咕咚,咕咚”地喝了起來。
今天真是一個(gè)快樂的出行,在參觀中,我不覺和同伴們熟識(shí)起來,由開始的陌生,到問答環(huán)節(jié)時(shí)你爭我搶的游戲,再到分手時(shí)的惜別。今天我不僅了解了有關(guān)可口可樂的知識(shí),還收獲了友誼。
四年級(jí)敘事作文 篇8
寧國大道是我每天上學(xué)、放學(xué)必經(jīng)的道路。那里綠樹成蔭,繁花似錦、芳香襲人。每當(dāng)我走到這里時(shí),都會(huì)駐足觀賞、流連忘返……
可是你們知道以前這里的情景嗎?以前,這里是一條坑坑洼洼的小路,每次我從這里走過的時(shí)候,總會(huì)踮起腳尖,提起褲邊,小心翼翼地從路的邊緣走過去,生怕濺到一點(diǎn)污泥,盡管這樣,我的鞋子、褲子邊上還是會(huì)濺到許多泥,回到家硬要洗半天……路邊住著許多人家,每天路邊的媽媽、阿姨們要到對(duì)面的河里去洗衣服,我看到她們總會(huì)穿上一雙膠鞋,再在路上搭幾塊石頭,小心翼翼地踩在石頭跳過去,路邊還長著一米多長的野草,每次我坐著爸爸摩托車回家的時(shí)候,我總是會(huì)緊緊地抱住爸爸,生怕掉上來,媽媽還在背后說:“抱緊點(diǎn),抱緊點(diǎn)!”可是車子還是顛簸著,似乎在跳舞,好幾次,我都差點(diǎn)被顛下來……
可是,短短的幾年時(shí)間,我家的這條路也發(fā)生了翻天覆地的變化,道路被修建成水泥大道,寬闊平坦,還被命名為“安徽省的形象大道——寧國大道”。大道由兩條80米寬的平行道路組成,每條大道就算四輛大貨車并行也不會(huì)堵。大道中央有長長的花壇,也非常寬闊,花壇里綠樹成蔭,整齊地短木叢中挺立著一棵棵大樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一把把撐開的大傘,而且樹木的'品種繁多。春天花壇里更是百花齊放,春意盎然。金黃的迎春花向我們展開了笑容,粉紅的一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真是萬物叢中一點(diǎn)紅!秋天,丹桂飄香,漫步在寧國大道上,會(huì)迎面襲來一股沁人心脾的芳香。冬天,傲雪的臘梅又盛開了,朵朵冷艷,縷縷幽芳,既美又香,給白雪覆蓋的寧國大道增添了一份生機(jī)和遐想。到了夜晚,寧國大道又成了燈光的樂園,那絢麗的燈光照射著大道的一草一木,紅的、黃的、綠的、藍(lán)的,五光十色,格外美麗。它像一種魔力緊緊地吸引著我,讓我流連忘返。
啊,美麗的寧國大道,我已深深地愛上了你!愛你的美麗如畫,更愛你的忙碌與繁華!啊,美麗的寧國大道啊,你將永遠(yuǎn)是我們家鄉(xiāng)的驕傲。
四年級(jí)敘事作文 篇9
我有一個(gè)表姐,她有一張瓜子臉,一雙大眼睛,濃濃的八字眉,高挺的鼻梁,再加上一張能說會(huì)道的嘴,這是我的表姐。
她很喜歡唱歌,有一次她和朋友一起去唱歌,和朋友比賽。她一個(gè)人把和她有這同樣愛好的朋友打敗了。我的.表姐真的好厲害的,我真的好佩服她的。
我的表姐非常的愛看書。
有一次,我和我的表姐去她的朋友家玩,我的表姐看到了書,就順手拿了一本津津有味的看起來,不用我說,你都會(huì)知道,我的表姐看到了黃昏,要不是我媽媽來找我了,我的表姐肯定還不會(huì)回去的。
我的表姐還對(duì)我非常好。因?yàn)槲医?jīng)常把我的筆丟了,所以我表姐就把她省下來的零花錢(她都是自己都不舍得用的)用來給我買文具用品。
這就是我的表姐,一個(gè)愛唱歌、愛看書的好姐姐。
這篇文章語言簡練,規(guī)范,感情真摯。文章對(duì)外貌的描寫為文章增色不少。全文語言生動(dòng),敘事條理,充分表達(dá)了作者對(duì)表姐的愛。結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。
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