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        四年級(jí)老師我想對(duì)您說作文

        時(shí)間:2023-04-03 18:34:06 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)老師我想對(duì)您說作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)老師我想對(duì)您說作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        四年級(jí)老師我想對(duì)您說作文

        四年級(jí)老師我想對(duì)您說作文1

          英語老師,我要向您訴說一件事。這件事一會(huì)埋藏在我的心底。

          那是去年的一天上午,到了7點(diǎn)整,鬧鐘便“叮一!钡拇叽傥铱炜炱鸫踩ド嫌⒄Z補(bǔ)習(xí)班,我只好不情愿地離開小被窩。一切準(zhǔn)備就緒后,我剛要出門肚子便痛了起來,我立即走進(jìn)了廁所,過了好一會(huì)兒我才出來,這是一看時(shí)鐘,天啊!還有幾分鐘就要上課了!我大驚失色,以最快的.速度趕往補(bǔ)習(xí)學(xué)校,可還是遲到了……

          當(dāng)我輕輕地推開教師門時(shí),同學(xué)們的目光“刷”一下子全移到了我身上,我的臉頓時(shí)一陣紅,一陣白。在看到老師利箭般的嚴(yán)厲目光投向了我,我更是有口難言,只好硬著頭皮回座位。過了一會(huì)兒,老師發(fā)了一張練習(xí)卷讓我們做,我很快完成了所有題目。這時(shí),坐在我后面的馬陳翼向我發(fā)出了“求救信號(hào)”,我連理都不理他,他見我無動(dòng)于衷,便再三哀求,我轉(zhuǎn)過頭剛想回絕他,卻被老師發(fā)現(xiàn)了,您把我批評(píng)了一頓……說我跟他學(xué)壞。

          唉!被冤枉的滋味真不好受!

        四年級(jí)老師我想對(duì)您說作文2

          宋老師,我想對(duì)您說:你的普通話講得很流利。聽說,您為了練一口流利的普通話,堅(jiān)持在日常生活中訓(xùn)練,您的毅力真讓我佩服。

          宋老師,我想對(duì)您說:您的`品德高尚,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),我最感動(dòng)的是您去參加教師風(fēng)采大賽,那天您居然為了我們這些學(xué)生,連飯都顧不上吃,就乘車趕回樂山。第二天,您就專心教導(dǎo)我們,我真不知用什么來回報(bào)您!

          宋老師,我想對(duì)您說:知道您是籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),我十分“嫉妒”,宋老師的特長(zhǎng)和我的夢(mèng)想一樣,我長(zhǎng)大后想當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員,象宋老師一樣,用著烈馬一般的速度上籃,可惜我現(xiàn)在小,只能打好基礎(chǔ)。

          宋老師,我想對(duì)您說:我想提個(gè)小意見,布置周記的時(shí)候您都要規(guī)定內(nèi)容,讓我們比較難寫,請(qǐng)宋老師以后讓我們自由寫,行嗎?

          宋老師,我想對(duì)您說:您是我們的好老師,您有許許多多的優(yōu)點(diǎn),我長(zhǎng)大以后一定會(huì)象您一樣成為讓人尊敬的人。

        四年級(jí)老師我想對(duì)您說作文3

          張老師,我想對(duì)您說:您從一年級(jí)把我們帶到四年級(jí),從早到晚不是判作業(yè)就是講課,多愁善感那種勞累可以說是我們令人吃驚的。您歇一歇吧!

          張老師,我想對(duì)您說:您上課的時(shí)候、腦子的`時(shí)候就像晴轉(zhuǎn)多云,不僅而使您心

          張老師,我想對(duì)您說:您常常對(duì)組長(zhǎng)說沒帶等于沒室主任寫,我知道您是怕有些人專門沒寫說是沒帶萬一或?qū)iT不帶。但您想過沒有,萬一有人真沒帶、忘帶了,但寫了作業(yè),您會(huì)怎樣辦?我建議遇到追問沒帶的人下課問家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)抽空回老家找出他的作業(yè)。

          張老師,我想對(duì)您說……

        四年級(jí)老師我想對(duì)您說作文4

          老師,你是我們的知心朋友,當(dāng)不我們遇到什么不開心的壞事,受到委屈都會(huì)找你去表露。

          老師是美不勝收的大海,我們就是細(xì)細(xì)的自由自在的田園生活小魚。

          老師是一棵高大挺撥的大樹,我們是一片片樹葉,從大樹吸收著豐富的營(yíng)養(yǎng)。

          老師是個(gè)溫暖的堤道,我們是在外漂泊的.小船。

          老師是這位勤勞的園丁,我們是一朵朵花兒在你的培育下,我們茁壯成長(zhǎng)。

          每到夜深人靜的時(shí)候,你還在備課而我們已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          老師,我們非常喜歡你,你太辛苦。這學(xué)期我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,從現(xiàn)在開始,我一定上課認(rèn)真聽講,記好課堂筆記,積極舉手發(fā)言,認(rèn)真完成課堂作業(yè),讓你不再為我擔(dān)心。

        四年級(jí)老師我想對(duì)您說作文5

          您的課也上得“漂亮”。

          上才你的語文課的時(shí)候,我們笑聲連連;上才你語文課的時(shí)候,我們寫整地寫得認(rèn)真;上才你語文課的時(shí)候,我們豎起耳朵認(rèn)真聽講……

          可是年級(jí)到了五年級(jí)這全都變了,當(dāng)五年級(jí)開學(xué)時(shí),得知你以不再教我們語文時(shí),我們的教室立馬炸開了鍋。

          我們立馬被立馬拖進(jìn)回憶的漩渦,想起你在教我們學(xué)漢字時(shí)細(xì)心的樣子,想起你教我們朗讀課文聲情并茂的樣子,想起你幫我們批作業(yè)批到深夜的辛勞的樣子。忘掉的確想起當(dāng)我們生病時(shí)你焦急的樣子,當(dāng)我們考試考得好時(shí)你高興的樣子……

          印象最深的`是,在你生日的時(shí)候,我們高二班上把黑板全部畫滿愛心時(shí),即便您開心地都流下了激動(dòng)的淚水。

          唐老師,感謝你十二年來的教誨,我一定不能辜負(fù)您的期望的。

        四年級(jí)老師我想對(duì)您說作文6

          何老師,您是我們四年級(jí)時(shí)的班主任并帶我們的語文課程。通過一段時(shí)間的相處,您給我留下了深刻的印象。我有很多的話想跟您說一說,借此機(jī)會(huì)我就說個(gè)痛快吧!

          記得有一次,我寫了一篇作文,那可是我花了好大一番心思才完成的。您上作文課時(shí)拿起我的作文好好地夸贊了一番,我興奮地合不攏嘴。課間時(shí),我驕傲的在同學(xué)面前夸獎(jiǎng)自己。您知道后,喊我到辦公室里去一趟。我不安地來到辦公室。您依然滿臉微笑地說:“你最近表現(xiàn)得非常好!”我也敬了您一句:“是嗎?我不覺得啊!”您又繼續(xù)說道:“學(xué)無止境,你自己慢慢體會(huì)吧!”您一語驚醒夢(mèng)中人,我恍然大悟,為自己的.驕傲自滿而羞愧。我想我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話,讓它常伴我左右,激勵(lì)我不斷進(jìn)步。

          老師,您真是一位盡職的園丁。∧探o我們知識(shí)的同時(shí),又教給我們做人的道理,我永遠(yuǎn)感激您!

        四年級(jí)老師我想對(duì)您說作文7

          記得我剛上幼兒園的時(shí)候,有一位老師姓高,她是一位和藹可親的老師,在她的教育下,我喜歡上了畫畫。

          那是一件讓我非常難忘的事情。有一次上美術(shù)課,由于我還有很多地方?jīng)]涂完,時(shí)間也不夠了,因?yàn)榕聞e的小朋友嘲笑我,所以就偷偷的把畫搓成團(tuán)扔進(jìn)了垃圾桶,高老師看見不作聲,只是把畫撿了起來,走到我身旁輕輕地對(duì)我說:“怎么啦?為什么把畫扔掉 ”我低下頭說:“因?yàn)楫嫷牟缓谩!北鞠敫呃蠋熆隙〞?huì)當(dāng)著全班小朋友的面批評(píng)我的,但是沒想到的是高老師不但沒有批評(píng),居然還鼓勵(lì)我說:“不要泄氣,你畫的很好,人生中每一件事都會(huì)遇到挫折的,但是只要堅(jiān)持努力相信自己就一定可以成功的,”聽了高老師的.話后,我又重新找回了自信,高老師微笑著親切地拍了拍我的頭,過了一會(huì)我畫好了,于是就讓高老師看,她看完后說:“畫的不錯(cuò)”然后就把我的畫粘在了展板上。

          這件事讓我重新喜歡上了畫畫,老師,我想對(duì)您說“謝謝!”

        四年級(jí)老師我想對(duì)您說作文8

        敬愛的老師:

          您好!

          光陰似箭,日月如梭。如今,我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,在這美好的日子里,我想對(duì)您說:“您辛苦了!”

          上課了,您繪聲繪色地給我們講課,有時(shí)您嗓子啞了,但您還是咳嗽兩聲,繼續(xù)講。下課了,操場(chǎng)沸騰起來了,校園里充滿了歡聲笑語,可您卻坐在椅子上專心致志地批改著作業(yè)。午休時(shí),您讓我們閉上雙眼閉目養(yǎng)神,而精疲力盡的您呢,還要準(zhǔn)備資料等等。放學(xué)了,同學(xué)們向自己的`家奔去,老師您呢,還要備課。

          老師您辛苦了,您不辭辛勞地批改作業(yè),我們的錯(cuò)誤在你那兒,早已成了人生跑道上的一次次進(jìn)步。您像一位園丁,天天給我們澆水施肥,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

          我愛您,老師!

          此致

        敬禮!

        您的學(xué)生:xxx

        20xx年12月18日

        四年級(jí)老師我想對(duì)您說作文9

          老師,我想對(duì)您說,我們每天都吵吵鬧鬧,讓您靜不下心來,就算您阻止過我們,但我們還是吵鬧一直不改。您整天批改很多作業(yè),您的眼睛里布滿了血絲,我知道,那是您為了我們的'心血。您整天給我們講課,不懂再講一遍,喉嚨都啞了,但是還是給我們堅(jiān)持講課。

          老師,每當(dāng)我看到您眼睛布滿血絲,我的眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)。每當(dāng)看到您喉嚨啞的時(shí)候,我的心好像承受了打擊,疼的不得了,我也知道,因?yàn)槲覀。您教我們兩年,來了風(fēng)風(fēng)雨雨,可您堅(jiān)持上課,我知道您是為了我們,可也不能累壞了身體呀!我們學(xué)習(xí)跟不上沒關(guān)系,重要的是您,您還可以教別的班啊!老師,您辛苦了,為了我們您操碎了心,您在家里可能也安不下心來,日日夜夜您堅(jiān)持批改作業(yè),一大堆一大堆的作業(yè)好像讓您背著,老師,我們一定要用行動(dòng)來報(bào)答您!

        四年級(jí)老師我想對(duì)您說作文10

          在您的節(jié)日里,我有幾句話要給您強(qiáng)調(diào)指出。您是辛勤的園丁,是您培育著我們這些幼小的`苗,讓我們茁壯成長(zhǎng)。您為我們成長(zhǎng)操武選司,而我還讓您生氣。

          星期二上午,您讓我下課去找?guī)讉(gè)同學(xué)一塊去把掙來,而我卻只搬來了兩果樹,還有一盤沒搬來,讓您失望。我之前不會(huì)這樣了,會(huì)增強(qiáng)自己的責(zé)任心,不會(huì)讓您再以失望的。還有,我經(jīng)常忘記交費(fèi)作業(yè),讓您提醒,讓您非常的生氣,我做的不對(duì),我以后一定會(huì)好好的改正,不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。

          我還要給您說,在星期二上午,第三節(jié)快上課時(shí),我剛回班您就說說我在跟他們這塊追逐,我那次只是在樓梯旁看,沒有和他們一起追逐,當(dāng)時(shí)我覺得很委屈,可我當(dāng)時(shí)沒敢說,到現(xiàn)在我才用作文對(duì)進(jìn)去您說了出來,請(qǐng)您理解我。我也知道,您批評(píng)我們是為了讓我們學(xué)好,現(xiàn)在我知道了您的用意,是為了我們的安全,讓我們平安的學(xué),我會(huì)聽話的,不再讓您生氣。

          最后,再次祝您節(jié)日快樂。

        四年級(jí)老師我想對(duì)您說作文11

          徐老師,我想對(duì)您說:“您辛苦了!”

          還記得有一次回家的家作是背書,可是我背得不熟練。第二天早上我們一來您就讓我們開始背書了。我心想:別叫我,別叫我?刹磺,您不叫其他同學(xué),偏偏叫的是我?墒俏乙话脒沒背到,班級(jí)里就哈哈大笑起來。您說:“不許笑。”徐老師用洪亮的聲音讓哄笑聲停了下來,而且還鼓勵(lì)我繼續(xù)往下背。在老師的鼓舞下,我流利地把古詩(shī)背完了。

          記得還有一次,班級(jí)里的`幾個(gè)男生上課時(shí)就趁您在黑板上寫字的時(shí)候,就在教室后面跑來跑去,還把水弄得到處都是。您看到后沒有打他們,也沒有罵他們,只是用生氣的眼神瞪了他們一眼,那些男生就乖乖地坐好了。下課后,徐老師一個(gè)個(gè)找他們?nèi)マk公室談了談。

          老師,謝謝您用寬容包容每一個(gè)人的缺點(diǎn),謝謝您!

          如果我是一滴水,那么您就是一片大海;如果我是一片白云,那么您就是一片天空;如果我是一片樹葉,那么您就是一顆大樹。

          老師,您辛苦了!

        四年級(jí)老師我想對(duì)您說作文12

          隨著九月的到來,我懷著尊敬,認(rèn)識(shí)了您。在朝夕相處的3年里,我有了許多話想對(duì)您說,首先我想說兩個(gè)字“謝謝”,謝謝您教會(huì)我怎樣做人,謝謝您教會(huì)我怎樣學(xué)習(xí),讓我懂得了關(guān)愛的含義是什么。

          做您的.學(xué)生,第一要學(xué)會(huì)做人。第二才是學(xué)知識(shí)。還有“您辛苦了”這4個(gè)字,我一定要說。可能有很多人覺得俗套,但這卻是真心話,您批改習(xí)字冊(cè)時(shí)的咳嗽聲,上課時(shí)的黑眼圈,讓我想到了您在臺(tái)燈下寫備課的情景,幫您找東西時(shí),偶然間發(fā)現(xiàn)的藥品,更讓我對(duì)您的辛苦深信不疑。

          然而,想讓我說這些話的原因,都不是這些。而是一件小事,在一節(jié)三年級(jí)的語文課上,大家都聽得非常專心,因?yàn)槲业奈木吆猩w子沒有蓋好,我一碰很多東西都掉了下來,我尷尬地檢著,您并沒有批評(píng)我,而是用和藹的語氣說下次小心一點(diǎn),正是您這樣的耐心的教導(dǎo),讓我的成績(jī)名列前茅。是呀,地北天南哪一個(gè)人的成長(zhǎng),不都滲透著老師的心血,但愿我們的良好的師生關(guān)系,永遠(yuǎn)保持。

        四年級(jí)老師我想對(duì)您說作文13

          侯老師,您從一年級(jí)教我們教到了三年級(jí),我們?cè)撋纤哪昙?jí)了,校長(zhǎng)把你調(diào)到了一年級(jí)四班,我不理解校長(zhǎng)為什么要這么做。老師我想對(duì)您說:“謝謝您,老師!”

          侯老師您知道嗎?自從您走了以后,我們有幾個(gè)女生也包括我都流下了感激的眼淚,我們是多么的`希望您在我們的身邊。老師我想對(duì)您說:“祝您在新的一學(xué)期能得到無比的開心!

          侯老師,您這一走,我們班大部分的男生都變得聽話了。因?yàn)椋麄冊(cè)诘却憧吹剿盥犜挼囊幻妗@蠋熚蚁雽?duì)您說:“我們大家永遠(yuǎn)都?xì)g迎你。”

          聊城市陽(yáng)光小學(xué)四年級(jí)三班李珊珊

        四年級(jí)老師我想對(duì)您說作文14

          敬愛的老師,其實(shí)我有許多話想對(duì)您說,只是一直沒有機(jī)會(huì),今天我把它寫下來告訴您。

          老師,一節(jié)課站下來,您累了嗎?累了就趴在桌子上歇會(huì)兒吧!閉上眼養(yǎng)養(yǎng)神。

          老師,您給我們講了一節(jié)課口渴了嗎?到辦公室里喝口熱茶吧!解解渴,潤(rùn)潤(rùn)嗓子。

          老師,您的腰酸嗎?您的.背疼嗎?酸了疼了,就讓我們給您按摩按摩,我們可是“小小按摩師”哦!并且還是免費(fèi)的呢!有我們幫忙,您大可放心,我們的按摩技術(shù)特別好,保準(zhǔn)您腰不酸,背不疼!

          老師,作業(yè)不用時(shí)間緊時(shí)急著批,如果做完了這件事,又忙做那件事,會(huì)把您累壞的!

          老師!如果說我們是祖國(guó)的花朵,那么您就是種花的園丁,沒有您,我們就不能在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),如果說我們是大樹,那么您就是給樹治病的“啄木鳥”,沒有您,我們就不能健康成長(zhǎng)。

          老師,歇歇吧!這些日子,您為我們操了不少心啦!老師別為我們擔(dān)心了,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)如何照顧自己了。

          老師歇歇吧……

        四年級(jí)老師我想對(duì)您說作文15

          老師,我想對(duì)您說:"您能不能讓我們多寫一篇自傳,多寫一篇作文呢?也可以多寫一些童話故事,不過,您盡量給我們寫題目,因?yàn)檫@樣不但可以提高同學(xué)的想象力,而且可以指導(dǎo)同學(xué)多寫日記,還可以讓同學(xué)們回家追憶后回憶今天做了什么不開心的事,有趣的事或傷心的事,這樣不是也很好嗎?

          老師,我想對(duì)您說:"當(dāng)學(xué)生意外送來東西時(shí),您能問清楚嗎?

          我想,您應(yīng)該還記得山菊花的`事嗎。我從老家?guī)Щ氐纳骄栈,送給您泡茶,您卻誤以為是我從家里的中華美食,稀里糊涂地還給了我,所以那袋山菊花可是費(fèi)了我九牛二虎之力才送到您手中。

          老師,我想對(duì)你說:"謝謝您,謝謝您教給我們那么多知識(shí)。"

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