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關(guān)于四年級(jí)故事作文300字錦集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)故事作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)故事作文300字 篇1
自從小木偶獲得了人類(lèi)的所有表情之后,它便又去世界各地探險(xiǎn)了。
有一天,它走到一片小樹(shù)林,發(fā)現(xiàn)這里很美麗,于是決定住下來(lái)。它在森林里蓋了一座房子,森林里的動(dòng)物都稱(chēng)贊這座房子真漂亮,小木偶聽(tīng)了可高興了,馬上邀請(qǐng)它們來(lái)參觀。它們一起唱啊,跳啊,玩得開(kāi)心極了。
可是好景不長(zhǎng),森林里來(lái)了一個(gè)可怕的妖怪。它命令所有的動(dòng)物都為它干活,不服從就要被趕出森林。小木偶很生氣,便去找它挑戰(zhàn):“我們來(lái)比賽,看誰(shuí)能把石頭扔得高,誰(shuí)能把石頭捏出水,輸?shù)腵一方要永遠(yuǎn)離開(kāi)森林!毖炙斓卮饝(yīng)了。第一次比賽時(shí),妖怪費(fèi)了九牛二虎之力把石頭扔了出去,結(jié)果沒(méi)過(guò)幾分鐘就掉了下來(lái);而小木偶呢,拿出一只小鳥(niǎo),使勁往上一扔,小鳥(niǎo)飛走了,過(guò)了好久也沒(méi)掉下來(lái)。第二次比賽時(shí),妖怪把石頭捏碎了,小木偶拿出事先準(zhǔn)備好的奶酪,輕松地捏出了水。
妖怪看到自己被一個(gè)小木偶打敗了惱羞成怒,夾著尾巴逃走了。小木偶的臉上露出了得意的笑容。從此,森林里的動(dòng)物又過(guò)上了幸福的生活。
四年級(jí)故事作文300字 篇2
在我的相冊(cè)里,放了許多照片,其中一張是我最喜歡的。
那是二年級(jí)的暑假里,爸爸帶我到觀鵝溝去游玩。首先,映入我眼簾的.是連綿起伏的青山,甘甜清涼的泉水,五顏六色的花朵,綠油油的樹(shù)木,真是美麗極了!
走在彎彎曲曲的小路上,我看見(jiàn)兩邊美麗的倒影在水中,就好像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。我們沿著小路一直往前走,到了遮陽(yáng)山。哇!好險(xiǎn)呀。只見(jiàn)懸崖峭壁、奇峰聳立。讓人不僅有些害怕。我們抓住鐵鏈繼續(xù)往上爬。爬呀,爬呀,終于爬到了山頂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山下面的游人像螞蟻一樣小,此時(shí),我們仿佛變成了巨人。就在我和同伴高興地欣賞著美麗的風(fēng)景時(shí),突然,爸爸說(shuō):“孩子們,快看!那邊有馬!你們騎著馬留個(gè)影吧。”我們聽(tīng)了以后,非常興奮,飛快地跑到馬跟前,在叔叔的幫助下,我們終于騎在了馬背上。只聽(tīng)“咔嚓”一聲,爸爸按下了相機(jī)快門(mén),給我們留下了一個(gè)美好的回憶。
瞧!照片上得我和同伴多高興呀!
四年級(jí)故事作文300字 篇3
從前,在一個(gè)漂亮的鉛筆盒里有鉛筆、橡皮、尺子和鋼筆。它們每天都過(guò)著快樂(lè)的生活。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,它們卻為自己的'位置爭(zhēng)吵起來(lái),你一言我一語(yǔ),吵得不可開(kāi)交。
鉛筆說(shuō):“大的空間就應(yīng)該是我的,因?yàn)槲业臄?shù)量最多!”
橡皮卻一言不發(fā)。
尺子說(shuō):“我最長(zhǎng),憑什么就讓鉛筆在大袋子里,那我在哪?小主人可離不開(kāi)我!大袋子就應(yīng)該是我的!”
鋼筆說(shuō):"鉛筆如果在大的袋子里,就會(huì)劃得到處都是鉛,一看就很臟。我和尺子就應(yīng)該在大袋子里!這樣看起來(lái)才干凈。
“給我弄個(gè)套,把我的鉛包住,不就行了嗎?我就必須得在大袋子里!哼!等著瞧吧,大袋子必須是我的!便U筆蠻橫地說(shuō)。
說(shuō)著說(shuō)著,它們便打了起來(lái),站在一旁的橡皮趕緊拉架。好不容易才把它們拉開(kāi)。
橡皮說(shuō):“我覺(jué)得大家都別吵了,大袋子應(yīng)該是咱們大家一起的空間,不用吵了,我們應(yīng)該一起住在大空間里,小主人天天都離不了我們,我們大家誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),缺了誰(shuí)都不行!
鉛筆、尺子和鋼筆紛紛停了手,聽(tīng)了橡皮的話(huà),大家都明白了,有好東西大家應(yīng)該一起分享,要團(tuán)結(jié),不能光考慮自己,更不能自私自利。
四年級(jí)故事作文300字 篇4
大家好!我叫小馬虎蟲(chóng),我是大家非常討厭卻甩也甩不掉的“朋友”。只要和我交上朋友,你的成績(jī)會(huì)不斷下降,有時(shí)還會(huì)鬧出笑話(huà)。
有一天,我和一位叫小寶的男孩交上了朋友。這下可不得了了,他的寫(xiě)字本上的字有的缺了胳膊,有的少了腿,一個(gè)個(gè)都變殘疾了。再看看他的數(shù)學(xué)作業(yè),把減法看成了加法,把加法看成了減法,作業(yè)本上的.“100”分就不翼而飛了。
記得有一次數(shù)學(xué)考試,他把得數(shù)“720”寫(xiě)成“270”了,老師批評(píng)了他,說(shuō)他太馬虎了,他的媽媽知道了也生氣了,小寶很傷心。過(guò)了幾天,他又進(jìn)行了語(yǔ)文測(cè)試,他又把“眼”的“目”字旁寫(xiě)成“日”字旁了。這次老師嚴(yán)厲地批評(píng)了他,他的媽媽也狠狠訓(xùn)斥了他,小寶傷心地流下了眼淚,“都是小馬虎蟲(chóng)害了我,我一定要和你絕交!彼蛋迪露藳Q心。以后學(xué)習(xí)的時(shí)候,他都很認(rèn)真地寫(xiě),反復(fù)地檢查,很怕再和小馬虎蟲(chóng)交上“朋友”!肮Ψ虿回(fù)有心人”在期末考試中,他果然取得了好成績(jī),還被評(píng)上了“三好學(xué)生”,小寶開(kāi)心極了。
小朋友們,我可喜歡和你們交“朋友”了,要是你想得到好成績(jī),就必須防著我——小馬虎蟲(chóng)哦!
四年級(jí)故事作文300字 篇5
在我小的時(shí)候和別人一樣,喜歡聽(tīng)故事!從那以后,我的生活就離不開(kāi)書(shū),書(shū)成為了我生命中離不開(kāi)的一部分,F(xiàn)在,打開(kāi)塵封的記憶,我的思緒回到了記憶中。
在很小的時(shí)候,我經(jīng)常要姐姐或媽媽給窩講故事書(shū)里的`故事。姐姐每天放學(xué)回家我就嚷嚷著要姐姐給我講故事?墒墙憬阋獙(xiě)作業(yè),沒(méi)有理會(huì)我。我見(jiàn)姐姐沒(méi)有反應(yīng),就知道她不給我講,便開(kāi)始“下雨”,哭起沒(méi)完。姐姐見(jiàn)我哭了,馬上拿起一本故事書(shū)給我講故事,直到我心滿(mǎn)意足!
隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸長(zhǎng)大了。我有了一間自己的書(shū)房,一間完全屬于自己的書(shū)房!我從一年級(jí)開(kāi)始看童話(huà)故事書(shū)。到了三年級(jí)我就開(kāi)始接觸科普類(lèi)的書(shū),我最早接觸的科普書(shū)是《昆蟲(chóng)記》,這本《昆蟲(chóng)記》里記載著昆蟲(chóng)的秘密,讓我對(duì)大自然的好奇心更加強(qiáng)烈!現(xiàn)在我又喜歡看陽(yáng)光姐姐的書(shū)(陽(yáng)光姐姐是伍美珍)最美校園系例的《水果幫的夏天》最好看了!
書(shū)是寶庫(kù),書(shū)是無(wú)聲的老師,書(shū)是一位高尚的人。是書(shū)讓我增長(zhǎng)知識(shí),是書(shū)豐富了我的生活!朋友們,有一句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò):“書(shū)中有黃金!比プx書(shū)吧,不要讓?xiě)卸鑺Z去你讀書(shū)的資格!
四年級(jí)故事作文300字 篇6
小的時(shí)候,我總是喜歡尿床,每次尿床都是我睡得正香的時(shí)候。說(shuō)出來(lái)可是一件很不光彩的事。
記得在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,誰(shuí)到了半夜,我一下子感覺(jué)床單上濕漉漉的。我迷迷糊糊的用手一摸,尿床了!我急忙喊:“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)夷虼擦!”媽媽趕忙爬起來(lái),說(shuō):“暉暉,快起床,把濕的衣服脫下來(lái),不然要著涼的!”說(shuō)著媽媽趕快幫我換好衣服。而自己卻是穿著單薄的睡衣!翱焐洗菜X(jué)去,不要影響了明天的`學(xué)習(xí),知道嗎?”媽媽一邊說(shuō)話(huà),一邊用最快的速度把我的床單和被套都換了。
“媽媽?zhuān)虼彩遣皇呛芘K啊?”
“傻暉暉。我是你的媽媽?zhuān)植皇莿e人。媽媽不嫌你,以后可要記住,不能再尿床了!”媽媽用手撫摸著我的頭說(shuō)。
“知道了,我想您保證!”我調(diào)皮地舉起右手向媽媽保證。
我躺在床上,看著媽媽走出房門(mén),我聽(tīng)見(jiàn)了幾聲咳嗽聲,接著又聽(tīng)見(jiàn)了“嘩,嘩,嘩……”的洗衣服聲,這三更半夜的,媽媽還去幫我洗衣服。我禁不住留下感激的熱淚。
每當(dāng)我想起這件事,都會(huì)忍不住哈哈大笑,小時(shí)候的自己給媽媽帶來(lái)了多少麻煩!現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我再也不會(huì)讓媽媽為我的吃喝拉撒而擔(dān)心了。我要學(xué)會(huì)用我的愛(ài)來(lái)回報(bào)媽媽?zhuān)皇亲寢寢屢晃兜貫槲腋冻觥?/p>
四年級(jí)故事作文300字 篇7
眼睛是心靈的燈,眼睛若明亮,世界就光明,眼睛若灰暗,世界就黯淡。下面讓我來(lái)講講眼睛的故事:
我有一雙明亮的眼睛,它很大,水靈靈的很美,但不久前,我的眼睛近視了,它不在像以前那樣美麗動(dòng)人,因?yàn)樗厦鎾熘桓毖坨R。
我昨天晚上睡覺(jué)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了眼睛和鼻子的談話(huà),眼睛說(shuō):“小主人讓我患上了近視,她還每天吵著要玩電腦,我都快累死了!”鼻子說(shuō):“你還好,我才累呢!整天頂著一副眼鏡都快重死我了!”我聽(tīng)到這話(huà),非常不好意思,下定決心要改正。
第二天,我給自己定了計(jì)劃:(1)不在光線(xiàn)太強(qiáng)或太弱的地方看書(shū)、看手機(jī);(2)少用眼睛時(shí),將眼睛拿下來(lái),減輕對(duì)鼻子的負(fù)擔(dān);(3)為了保護(hù)眼睛,不玩電腦、不看電視、不玩手機(jī);(4)不長(zhǎng)時(shí)間近距離看東西;(5)看完書(shū)后,去看看遠(yuǎn)處的綠色;(6)不能過(guò)度用眼。定了計(jì)劃后,我堅(jiān)持做到,沒(méi)有半途而廢。
有一天,媽媽打掃我的房間時(shí),看見(jiàn)我在墻上貼的`計(jì)劃表,立刻把我叫過(guò)來(lái)問(wèn)道:“雪兒,這是誰(shuí)做的?”“我做的!眿寢尭吲d極了,說(shuō)帶我去超市買(mǎi)點(diǎn)零食,我高興極了!
過(guò)了半年后,我的眼睛又像以前那樣美麗動(dòng)人了!
四年級(jí)故事作文300字 篇8
早晨,我打開(kāi)窗戶(hù)看到陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,我想今天一定是個(gè)好天氣,于是我決定去森林里看看。
走進(jìn)森林就感覺(jué)到新鮮的空氣迎面而來(lái),微風(fēng)輕輕拂過(guò) ,好像一雙雙小手撫摸著我的臉,小鳥(niǎo)在枝頭唱起了個(gè)歌,小魚(yú)在水里跳起了舞。小猴子活蹦亂跳地對(duì)著我做鬼臉,樂(lè)得我哈哈大笑。
走著走著,我看見(jiàn)有個(gè)臺(tái)子我不知道這是干嘛的,于是我連忙跑去去問(wèn)動(dòng)物們,噢!我知道了,原來(lái)待會(huì)要開(kāi)表演會(huì)呀!我等呀等終于開(kāi)始了,開(kāi)始是小獅子跳火環(huán),然后是小猴子騎單車(chē),然后是兩只小熊在表演拳擊,最后是飼養(yǎng)員在和老虎握手。……其中我最喜歡的.是小猴子騎單車(chē),我覺(jué)得這些動(dòng)物個(gè)個(gè)都聰明靈活,以后我一定 要好好愛(ài)護(hù)這些小動(dòng)物讓它們給我們帶來(lái)更多的快樂(lè)!
這次森林游玩真是太有趣了,太開(kāi)心了。
四年級(jí)故事作文300字 篇9
在學(xué)校這三個(gè)月的實(shí)習(xí)以來(lái),我經(jīng)常被安排在丁聯(lián)老師的二六班管理班級(jí)。有時(shí)候丁聯(lián)老師請(qǐng)假,二六班的出操,午飯時(shí)間以及語(yǔ)文課都是由我來(lái)帶。自然而然,我和二六班的小朋友就互相熟悉起來(lái)。有一個(gè)小朋友很特殊,在我第一次進(jìn)班之前,好多老師就和我說(shuō)過(guò)蔡文浩,說(shuō)他特別調(diào)皮,喜歡捉弄人,也不聽(tīng)老師話(huà),讓我特別要注意他。果然,第一次見(jiàn)到他,他的眼睛周?chē)蝗Σ林t藥水,是和小朋友打架的'時(shí)候受傷了。
一開(kāi)始,出操的時(shí)候他會(huì)一個(gè)人走在最后面,自言自語(yǔ)說(shuō)什么,我和他講話(huà),他就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)到,到了午自習(xí),該進(jìn)班的時(shí)候,他也不進(jìn)來(lái),要我扯著他進(jìn)來(lái),才勉強(qiáng)進(jìn)來(lái),上課有時(shí)候注意力也不集中,我經(jīng)常要點(diǎn)他起來(lái)回答問(wèn)題。就這樣相處了三個(gè)月,有一次,我在分湯,蔡文浩拿著一幅畫(huà)走過(guò)來(lái)和我說(shuō):“李老師,這是我畫(huà)的畫(huà),送給你!蔽乙豢矗亩既诨,即使畫(huà)的樹(shù)不像樹(shù)的,但是我還是很喜歡。
我覺(jué)得雖然有時(shí)候孩子調(diào)皮了一點(diǎn),但只要老師發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)愛(ài)他們,關(guān)注他們,他們也會(huì)感受得到。
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