精選四年級(jí)學(xué)生作文合集七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)學(xué)生作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
新年的時(shí)候，人們總愛(ài)說(shuō)要過(guò)一個(gè)有年味的新年，但誰(shuí)也不知道年味究竟是什么。是這年夜飯的味道，還是空氣中彌漫的鞭炮味，又或是貼春聯(lián)的這股油墨味。其實(shí)，只要投入自己的心去新年，能明白什么才是年味。
我慢慢地靠近放在地上的煙花筒，顫巍巍的手拿著打火機(jī)靠近這根墨綠色的導(dǎo)線，以迅雷不及掩耳之勢(shì)點(diǎn)燃了導(dǎo)線并立馬跑得老遠(yuǎn)。我站在這等待著它開(kāi)放的這一刻，空間如同凝固了一般，終于，“咻”的一聲，煙火在我的眼前綻放開(kāi)來(lái)，它像噴泉一般涌出火星，看著它在空中劃過(guò)的優(yōu)美的弧線，心中的自豪感油然而生。
煙花的硝煙味立馬彌漫開(kāi)來(lái)，不過(guò)，這僅僅是個(gè)開(kāi)頭而已。因?yàn)槊磕晷履甑闹鲌?chǎng)必是——年夜飯。
年夜飯的味道令人著迷，當(dāng)然不僅僅是飯菜飄香四溢的味道，更是因?yàn)檫@里親情的味道濃得驚人，或許全家人只有在今天才能團(tuán)聚在一起吃一頓團(tuán)圓飯。我悉心地?cái)[好碗筷，待大家都圍在圓桌旁時(shí)，我感到這里沸騰了，不僅僅是討論的聲音，而是年夜飯的氣氛。好像家里已經(jīng)很久沒(méi)有這種沸騰的氣氛了。
我用筷子夾起菜來(lái)放入碗中，顧不上吃，看著火鍋的`縷縷白煙慢慢地在空氣中散發(fā)。耳邊的交談聲，問(wèn)侯語(yǔ)竟不讓人覺(jué)得嘈雜，反而覺(jué)得有一絲溫暖注入心頭。大家互相夾菜、問(wèn)候、談笑，好久沒(méi)有有一絲溫暖了呢。
我聞著空氣中愈來(lái)愈濃的親情味，突然猛地一震原來(lái)，這才是年味。只有在今天，大家才會(huì)拋開(kāi)手機(jī)、電腦、工作、學(xué)業(yè)和自己血脈相通的人進(jìn)行心與心的碰撞。只有在今天，大家才可以慢慢地和家人吃一頓熱鬧的晚餐。只有在今天，才能清楚地看見(jiàn)父母雙鬢的白發(fā)，孩子的成長(zhǎng)，以及時(shí)間飛逝的痕跡。
在這個(gè)時(shí)光飛逝的今天，能看見(jiàn)時(shí)間的流逝是彌足珍貴的。也許正是因?yàn)樾履隄夂竦挠H情味，才使它如此讓人著迷。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
我的家在美麗的運(yùn)河苑小區(qū)，在剛?cè)胱〉臅r(shí)候，小區(qū)沒(méi)有花草樹(shù)木；也沒(méi)有健身器材；更沒(méi)有籃球場(chǎng)。
那時(shí)候樓與樓之間隔著的只是水泥地，除了水泥地就是偶爾出現(xiàn)的一小塊一小塊的土地，光禿禿的，一點(diǎn)兒綠色都沒(méi)有，一片狼藉的景象，晚上我都不敢出去散步，要是碰上雨雪天氣，那泥濘的路上會(huì)留下你深深地足跡。有一次，我為了把自己的鞋從泥坑里“救”出來(lái)，用盡全身力氣去拔自己的腳，終于功夫不負(fù)有心人，鞋被我拔了出來(lái)，可是因?yàn)榱馐沟锰�，又被我順�?shì)扔了出去，氣得我呀，真是恨死那條小區(qū)的破路了。
現(xiàn)在的土地可是一番新的景象，都變成了綠油油的草地。草地上還種了各種顏色的花和各種形態(tài)的樹(shù)，每到春天，這些植物在雨水的澆灌下顯得生機(jī)勃勃。小草挺直了身子一個(gè)勁的往上長(zhǎng)，都想當(dāng)最高的那一顆去欣賞美麗的“花仙子”�！盎ㄏ勺印蹦兀扛潜M顯自己的姿態(tài)，有的含苞待放像個(gè)害羞的小仙女，有的芬芳斗艷像花中模特，展現(xiàn)自己的身姿，還有的搖曳著身子和小草打招呼，多熱鬧的場(chǎng)景��！真是讓我流連忘返，有時(shí)一看就是半天，連吃飯都忘了。
不但草地?zé)ㄈ灰恍�，小區(qū)里還為我們居民增添了健身器。你看，他們?nèi)齻�(gè)一群兩個(gè)一伙地圍在喜歡的器材邊，井然有序地做著規(guī)范的健身動(dòng)作。
在健身器的旁邊，有一個(gè)長(zhǎng)20米寬15米的籃球場(chǎng)，整個(gè)籃球場(chǎng)地在陽(yáng)光的.映襯下綠得喜人，給小區(qū)的居民增添了更多的活力。你看：喜歡晨練的人去那打太極，他們的身姿是那么的矯��；那些舞蹈愛(ài)好者去那跳健身操，他們身輕如燕，動(dòng)作十分優(yōu)美。更多的是圍在場(chǎng)下的觀眾，他們有時(shí)驚嘆，有時(shí)歡呼，是那里成為了我們小區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線！伴著各種活動(dòng)時(shí)居民們爽朗的笑聲，人們?cè)缇桶褵⿶罀伒搅司畔鲈仆狻?/p>
這就是我們變化后的小區(qū)，美麗祥和有充滿活力。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
我的媽媽是一個(gè)非常有趣的人。她不僅僅喜歡做手工、喜歡插花，還喜歡經(jīng)常做些有趣的事兒、開(kāi)一些小玩笑。有一天放學(xué)，她神秘地對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎？我今天收了一個(gè)洋學(xué)生！”
“這個(gè)洋學(xué)生是誰(shuí)呢？”我特別納悶。在我的追問(wèn)下，媽媽才告訴我，她的洋學(xué)生是我的美國(guó)英語(yǔ)老師。
我每周上英語(yǔ)網(wǎng)課，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g這個(gè)老師，就互相加了微信好友。沒(méi)想到媽媽和我的老師也“情投意合”：她們兩個(gè)年紀(jì)相仿，美國(guó)老師也有一個(gè)和我年紀(jì)差不多的女兒，所以她們兩個(gè)非常聊得來(lái)。聊天時(shí)，美國(guó)老師說(shuō)她想學(xué)漢語(yǔ)，大學(xué)漢語(yǔ)專業(yè)的媽媽便毛遂自薦說(shuō)她可以教美國(guó)老師學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。于是，中國(guó)和美國(guó)的這兩位媽媽就成了師生關(guān)系。
每天我媽媽都會(huì)在微信里詢問(wèn)她的美國(guó)學(xué)生：“今天你想學(xué)習(xí)哪句話？”美國(guó)老師就會(huì)用英文告訴她，然后我媽媽會(huì)把相對(duì)應(yīng)句子的漢語(yǔ)音頻、漢字、拼音一起都發(fā)過(guò)去。為了當(dāng)好一個(gè)老師，我媽媽撿起了放下多年的英語(yǔ)，天天翻詞典、查單詞、學(xué)語(yǔ)法。她們兩個(gè)人聊天范圍越來(lái)越廣。而我的美國(guó)老師也特別有學(xué)習(xí)熱情。她每學(xué)會(huì)一句話，就給我媽媽發(fā)語(yǔ)音，并且追問(wèn)說(shuō)的對(duì)不對(duì)？這時(shí)，媽媽就會(huì)用“棒、棒”的微信圖案告訴她說(shuō)得很好。美國(guó)老師也非常高興。有一天她們兩個(gè)聊天結(jié)束的'時(shí)候，美國(guó)老師竟然用中文打出了“再見(jiàn)”兩個(gè)字。我媽媽感到很吃驚，但也對(duì)自己的“教學(xué)成果”感到很得意。
沒(méi)想到我學(xué)習(xí)英語(yǔ)，竟然帶動(dòng)了兩個(gè)媽媽的學(xué)習(xí)熱情。這一對(duì)跨越太平洋的師生的教學(xué)方式真是奇特，同時(shí)我也對(duì)她們勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習(xí)熱情感到欽佩。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
我的校園，是一個(gè)神奇又美麗的地方。每當(dāng)我郁悶的時(shí)候，我就會(huì)坐在花亭里。聽(tīng)著小鳥(niǎo)們美妙的歌聲，聞著丁香花迷人的香味，我便會(huì)心曠神怡，心情舒暢。
春天，春意盎然。在花亭里、菜園里、小花園里，到處生機(jī)勃勃。丁香花開(kāi)了，小草破土而出，大地開(kāi)始復(fù)蘇，為春天增加了一份春意。
夏天，塑膠跑道上的十幾棵大楊樹(shù)高大挺拔的站著。好像威武的戰(zhàn)士一樣守護(hù)著我們。知了在樹(shù)上拼命的叫著“熱啊，熱啊”！盡管如此，同學(xué)們還是在操場(chǎng)上玩得很盡興。
秋天，剛才還很茂密的楊樹(shù)一轉(zhuǎn)眼就只剩下灰色的樹(shù)干了。金黃色的葉子像蝴蝶一樣在天空中優(yōu)美的舞蹈，便落在地上。此時(shí)的校園就好像鋪了金黃色的地毯，校園里一下子變成了金色的.海洋。我最喜歡秋天的校園，因?yàn)檎麄�(gè)校園都彌漫著秋收的喜悅。秋天為我們收獲了知識(shí)，為學(xué)校收獲了許多農(nóng)作物。尖尖的水蘿卜熟了，土豆像是一個(gè)十分害羞的小姑娘，把頭使勁往土里藏，又矮又胖的南瓜像凳子，玉米穿上了金黃色的外衣，向大家炫耀著。
冬天，小草們?nèi)疾亓似饋?lái)，等著第二年的復(fù)蘇。一場(chǎng)大雪過(guò)后，到處都是白茫茫的一片。房頂上，樹(shù)杈上，都被白雪覆蓋著，就想穿了厚厚的棉衣一樣。課間的時(shí)候，同學(xué)們?nèi)讲賵?chǎng)上，有的堆雪人，有的打雪仗，玩得好不快活。
我的校園既神奇，有美麗，還增添了幾分詩(shī)情畫意。丁香園、綠化帶、小涼亭以及小農(nóng)場(chǎng)總能讓我們流連忘返，我愛(ài)我們美麗的校園。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
“粽子頭，梅花腳，屁股掛把指揮刀，坐著反比立著高�！币豢吹竭@個(gè)謎語(yǔ)，我就知道謎底是“狗”。因?yàn)槲覀兗矣幸恢患茸屓讼矚g又讓人“生氣”的狗。
這只狗的眼睛亮晶晶的，像一顆大寶石，尾巴四處揮舞，像一把鋒利的刀子，粗壯的大腿像四根柱子，毛發(fā)金黃金黃的，像金子一樣，閃閃發(fā)光。
別看它小小的身子，它的飯量可不容小視。它不太餓的時(shí)候，能吃半斤骨頭，它要是非常餓的時(shí)候，可是要吃一斤骨頭呢！關(guān)鍵是，吃完后，它就在那兒一躺，懶洋洋的睡了起來(lái)，它真是一個(gè)十足的“吃貨”呢！
我和它之間還有一個(gè)感人肺腑的故事呢！有一次，我和它在玩飛盤，我用盡了渾身的力氣，把飛盤扔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，于是，它就飛奔去找飛盤，但是很久它都沒(méi)有回來(lái)，我就去找它，在去找它的半道上，我碰到一只餓極的大狼狗，大狼狗惡狠狠的瞪著我，我心里害怕極了。這時(shí)，我的'狗正好銜著飛盤回來(lái)了，它看到我害怕的樣子，好像一下子明白發(fā)生了什么似的，它就開(kāi)始和大狼狗拼命，可能是大狼狗沒(méi)想到我的小狗，看著身子小卻能如此兇狠，結(jié)果大狼狗跑了，但是我的狗也受了傷。后來(lái)，爸爸把狗送去寵物診所，獸醫(yī)說(shuō)：“它沒(méi)事，休養(yǎng)幾天就好了。”聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)的話后，我才松了一口氣。
一天一天過(guò)去了，它的身體也基本痊愈了，還是那么愛(ài)吃愛(ài)睡，天生的樂(lè)天派。我們家的這只狗，真是只讓人又愛(ài)又氣的“吃貨”呀！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
理想，誰(shuí)沒(méi)有？從我們降臨這個(gè)世界那一天開(kāi)始，我們就有了理想。從兒時(shí)要做好孩子開(kāi)始，到現(xiàn)在要成為一個(gè)有用的人，做好學(xué)生為止，理想，無(wú)時(shí)不刻地跟著我們，也隨著我們的年齡成長(zhǎng)不斷更換、變換著。如果，你問(wèn)我，我長(zhǎng)大后的理想是什么，我會(huì)告訴你，我的理想是當(dāng)一個(gè)魔法女孩。
我如果能成為魔法女孩，我會(huì)讓我的家變得比皇宮還漂亮。讓所有的人都擺脫貧窮。讓我們的祖國(guó)富起來(lái)，讓外國(guó)人甘拜下風(fēng)。
我如果能成為魔法女孩，我會(huì)讓疾病從世間消失，讓所有的殘疾人都能恢復(fù)健康，成為正常人，讓所有的人不再生病，讓每一個(gè)的臉上都掛上笑容。將醫(yī)院變成世外桃源。
我如果能成為魔法女孩，我會(huì)讓每一個(gè)人都擁有動(dòng)聽(tīng)的聲音，能像“小燕子”一樣唱出動(dòng)人的歌。我會(huì)讓每一個(gè)孩子都擁有無(wú)所不能的智慧。那樣他們的任務(wù)就不再是學(xué)習(xí)。他們只用盡情地玩耍。享受一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年。
我如果能成為魔法女孩，我就能夠想干什么就干什么，變換不同的角色，體會(huì)不同的人生。今天，我去當(dāng)老師，明天我會(huì)當(dāng)空姐，后天我成為了工程師……也許高興了，我還會(huì)讓自己永遠(yuǎn)都當(dāng)小孩，擁有無(wú)窮的快樂(lè)。
也許，你會(huì)說(shuō)，我說(shuō)的算不上理想，只是自己的`一種幻想罷了。但擁有自由自在的生活，快快樂(lè)樂(lè)地體會(huì)不同的生活方式為人類服務(wù)正是我最大的夢(mèng)想。我將會(huì)為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗！
簡(jiǎn)評(píng)：說(shuō)得好！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
三門峽素有天鵝城的美稱，三門峽公園也是全市人民無(wú)比向往的地方。崤山路中段是它的所在地。
去公園的交通也特別方便，2路、9路、11路公交車都能到。一進(jìn)入公園，就像來(lái)到了人間仙境一樣。在這里，綠樹(shù)成蔭、空氣清新，令人心曠神怡。
一進(jìn)公園，就見(jiàn)蔥翠的樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵在迎接到來(lái)的人們，有的樹(shù)像一個(gè)善良的女神，穿著沁人心脾的綠袍；還有的像一個(gè)搖錢樹(shù)上掛著綠色的黃金，十分稀有。
綠色的樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去猶如一片綠色的海洋，濃濃的碧綠讓人心醉，又像一堆綠色的棉花糖，好想摘下來(lái)嘗一口。走近一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：樹(shù)上的葉子相互重疊，像一把巨傘。低下頭，那些樹(shù)有粗有細(xì)、有高有矮，樹(shù)干上的花紋都不一樣。
隨著小鳥(niǎo)歡快的鳴叫，你再次抬頭就會(huì)發(fā)現(xiàn)：一群小鳥(niǎo)擠在枝頭唱歌，那悠美、歡快地歌聲使人們不想再走一步。
繼續(xù)向縱深行進(jìn)，就來(lái)到了人工湖。只見(jiàn)湖面一只只小船悠閑自在地劃著，人少時(shí)湖面猶如沒(méi)有打磨的鏡子一樣明亮，有時(shí)一只淘氣的蜻蜓在平靜的水面泛起了漣漪。走過(guò)一座橋，就看見(jiàn)了一池荷花，那荷花有的'已經(jīng)長(zhǎng)成了花蕾，準(zhǔn)備迎來(lái)下一個(gè)盛夏，可荷葉像一級(jí)級(jí)臺(tái)階等待秋姑娘的愛(ài)撫。
再往前行進(jìn)，就可以看見(jiàn)“動(dòng)物園”三個(gè)大字。這是孩子們向往的地方，也許一只小猴見(jiàn)到你叫了一聲，一群猴子你涌我擠地跑來(lái)了，它們眨著一雙雙大眼睛，好像在說(shuō)：“給點(diǎn)香蕉吧！”；也許你的運(yùn)氣好，就可以看見(jiàn)一只獅子在吼，那聲音簡(jiǎn)直是震耳欲聾；也許你還會(huì)看見(jiàn)一只只梅花鹿被放出來(lái)，在悠閑的吃著鮮嫩的小草，你慢慢靠近它，撫摸它，可它卻不怕你，還是那么悠閑、自在。
三門峽人民公園真是綠樹(shù)成蔭、古木參天的人間仙境啊！
【四年級(jí)學(xué)生作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)學(xué)生作文02-27
四年級(jí)學(xué)生作文11-03
四年級(jí)學(xué)生的作文11-07
四年級(jí)的學(xué)生作文12-06
四年級(jí)學(xué)生作文04-01
四年級(jí)學(xué)生作文精選04-01
四年級(jí)學(xué)生的作文08-03
四年級(jí)學(xué)生作文11-02
四年級(jí)的學(xué)生作文11-03