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【精品】四年級(jí)觀察作文300字合集十篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)觀察作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)觀察作文300字 篇1
大自然中的生物都很有趣，同時(shí)也使我們明白了許多道理。
一天下午，陽光明媚，我坐在家門口啃玉米。
“啪”的一聲，一小截玉米掉了下來。很快，玉米發(fā)出的`香味引來了一只小螞蟻。這只小螞蟻圍著玉米轉(zhuǎn)了一圈又一圈，還爬到上面嗅了嗅，便匆匆忙忙地爬走了�！斑�，難道螞蟻不喜歡吃玉米嗎？不對(duì)，說不定是去搬‘救兵’了呢！”
果不其然，過了不一會(huì)兒，那只小螞蟻就帶來了成千上百只螞蟻大軍前來“救援”了。那只小螞蟻則站在玉米的頂端，威風(fēng)凜凜的，好像是一名將軍在指揮軍隊(duì)，嘴里還在喊著號(hào)令，催促著螞蟻大軍前進(jìn)。螞蟻們步伐整齊，很快就到達(dá)了螞蟻窩。
還有一次，我在一個(gè)墻角觀察蜘蛛織網(wǎng)。蜘蛛織得好快啊，像一個(gè)巧手姑娘在紡線。突然，一陣風(fēng)吹過，蜘蛛辛辛苦苦織的網(wǎng)就被吹破了，可是蜘蛛不放棄，拼命地織啊、織啊，風(fēng)也不停地把網(wǎng)吹破。直到第8次，蜘蛛的網(wǎng)終于織成了。
蜘蛛和螞蟻不僅有趣，還讓我從中得到了啟示：我們中華民族需要的不正是這些團(tuán)結(jié)一致、頑強(qiáng)不屈的精神嗎？
四年級(jí)觀察作文300字 篇2
我喜歡的植物是爬山虎，四年級(jí)觀察植物作文。
春天，爬山虎的葉子是嫩綠的。夏天，葉子綠得那么新鮮。從遠(yuǎn)處看，爬山虎就像一層綠色的毯子。一陣風(fēng)拂過墻，爬山虎的葉子就漾起波紋，好看得很。從近處看，爬山虎的葉子下面，緊貼著葉柄的反面長出六七根像蝸牛觸角般的細(xì)絲，這就是它的觸角。這也是爬山虎不同于其他植物的地方，也是它名字的由來。只要爬山虎的觸角接觸到墻，每根細(xì)絲的.頭上都會(huì)變成小圓片，像釘子一般的扒住墻。你的手要想不費(fèi)力一點(diǎn)力氣，就休想拉下爬山虎的一根莖。爬山虎不停地長出新葉子，不停地扒住墻向上爬，深秋，葉子變成了紅色，綠色的毯子變成了紅色的，把秋天裝點(diǎn)得更加美麗，四年級(jí)作文大全《四年級(jí)觀察植物作文》。
爬山虎不跟花兒比美麗，不跟大樹比多高，它一刻不停地向上伸展著自己的觸角，長啊，長啊，默默無聞地為人們遮擋住夏天火辣辣的太陽，為人們帶來絲絲涼意。這就是我喜歡的植物—爬山虎。
四年級(jí)觀察作文300字 篇3
11月7日星期六晴
今天上午，我來到樓下玩，發(fā)現(xiàn)花叢了有許多小昆蟲，忽然有一個(gè)問題在我的腦海里閃過：昆蟲要不要呼吸呢？我決定回家查找資料。
我回到家，就趕緊找出《十萬個(gè)為什么》這本書，從目錄里找到動(dòng)物這一科，可是里面沒有講昆蟲要不要呼吸的.問題。怎么辦呢？嗯！有了，就在我快要絕望的時(shí)候我想到了一個(gè)好方法——上網(wǎng)查找資料。果然在電腦里查出了結(jié)果：昆蟲要呼吸，因?yàn)樗械膭?dòng)物都有呼吸，所以昆蟲也要呼吸。
吃完飯，我又坐立不安了，決定要把昆蟲要不要呼吸這個(gè)問題了解的更深。我想知道它們是怎么呼吸的？于是我又跑到樓下，抓來一只蝴蝶，放入塑料瓶里。接著用放大鏡左瞧瞧，右看看，由于蝴蝶飛來飛去不好觀察，我只好回家問爸爸媽媽。我問爸爸：“爸爸，蝴蝶是怎么呼吸？”爸爸回答道：“蝴蝶腹部有節(jié)，兩側(cè)有氣孔，它用氣孔呼吸�！蔽医K于解開了昆蟲是怎么呼吸、用什么呼吸這個(gè)謎。
昆蟲的秘密可真多，但是只要多動(dòng)腦筋，什么問題都可以解開。真是任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果呀！
四年級(jí)觀察作文300字 篇4
這幾天，我在觀察綠豆。阿姨去超市幫我買綠豆，然后幫我放進(jìn)水里泡。過了幾天，奇跡就誕生了！
第一天，我看著小綠豆們，綠豆們真調(diào)皮，在小碗里亂滾亂動(dòng)，把小碗都惹笑了。我看準(zhǔn)了一顆“大肥豆”，拿起來一看，哇！好肥��！它有一層厚厚的“綠盔甲”，硬硬的，好像滾到那里都不會(huì)破一樣！
第二天，我又來觀察小綠豆們，天呀！我驚訝道！有三顆小綠豆發(fā)芽了，還把“衣服”給撐破了。我拿起一顆綠豆仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)小綠豆的芽是從一個(gè)小溝溝長出來的，長出來后的'小芽還頂著它的“舊衣裳”，真像一頂漂亮的綠帽子。
第三天，我又跑來看綠豆，又發(fā)現(xiàn)，全部的綠豆都長芽了，我高興得手舞足蹈。
觀察綠豆的過程讓我驚嘆和興奮不已，讓我明白了，大自然的生長過程中也十分有趣，讓我們繼續(xù)仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧秘吧！
四年級(jí)觀察作文300字 篇5
別以為農(nóng)村的房子是瓦房，就看不起農(nóng)村，其實(shí)農(nóng)村有很多地方勝過城市，農(nóng)村的空氣清新，綠樹成蔭，小河清澈見底……處處風(fēng)景優(yōu)美。今天，我就給大家介紹一下農(nóng)村的小河吧！
沿著長長的小路，我來到了彎彎的小河，一條條穿著五彩霞衣的小魚成群結(jié)隊(duì)地來迎接我的到來，只見那些小魚拍打著清澈的`河水，河面上頓時(shí)濺起了一朵朵水花，緊接著，一圈一圈的波紋越來越大，漂亮極了！這時(shí)，我順手撿了一塊小石頭，向河里扔去，那些小魚被這突然的襲擊給嚇得魂飛魄散，一個(gè)個(gè)驚慌地逃走了。
小河邊上的景色更迷人。瞧，一簇簇高大翠綠的竹子緊挨著小河，一陣微風(fēng)吹過，竹林里就傳出了“沙沙沙”的聲音，好似彈起了優(yōu)美的樂曲�！皣\嘰嘰”，我定眼一看，一只頭戴紅冠的大公雞在竹林里四處尋找食物。這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)一只小蟲了，于是飛快地向小蟲奔去，然后拍打著翅膀，猛撲過去，可憐的小蟲就成了大公雞的“盤中餐”了。再看竹子上飄蕩的竹葉多像一只只金色的蝴蝶呀！
怎么樣？聽了我的介紹，想去農(nóng)村看看嗎？
四年級(jí)觀察作文300字 篇6
9月27日 星期六 天氣陰
今天我非常開心，因?yàn)槲疫^生日時(shí)，爸爸送了我一盆含羞草。今天我的含羞草正式入住我家了，而我也學(xué)到了知識(shí)。
含羞草的莖又細(xì)又長，上面有幾片嫩嫩的葉子，這就是它的形狀。而且我為了慶祝含羞草正式“入住”我叫爸爸媽媽來看。就在我想拿起來給爸爸媽媽看時(shí)，不小心碰了它的葉子一下，含羞草的葉子合攏了。
我聯(lián)想到了它的名字，問爸爸：“爸爸，是不是因?yàn)樗姷侥吧司托吡�，所以把葉子合攏起來�！卑职謩傁胝f就被媽媽狠狠地瞪了一眼，媽媽說：“求人不如求己，自己去查吧！”聽了媽媽的.話，我趕緊打開電腦，上網(wǎng)查閱了資料。原來是因?yàn)楹卟莸娜~柄下有一個(gè)鼓鼓的包叫“葉枕”里面含有很多水分，它有敏銳的感覺。當(dāng)觸摸它的葉子時(shí)，葉枕中的水馬上流向兩邊，葉枕癟了，葉子就垂了下來。經(jīng)過一兩分鐘細(xì)胞液又逐漸流回葉枕，于是葉子又恢復(fù)原來的樣子了。
這就是我學(xué)到的知識(shí)，以前因?yàn)閷?duì)含羞草過于小心，所以才沒發(fā)現(xiàn)它的獨(dú)特之處，真是慚愧啊！
四年級(jí)觀察作文300字 篇7
那天早晨，我在我家墻角發(fā)現(xiàn)一張蜘蛛網(wǎng)，上面正趴著一只蜘蛛，好奇心驅(qū)使著我捉一只螞蚱放在蜘蛛網(wǎng)上，過了一會(huì)兒，蜘蛛在螞蚱身上涂了一層絲，然后，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛正在往螞蚱體內(nèi)注射一種東西，蜘蛛便回洞了。
第二天，我看見蜘蛛網(wǎng)上只剩下了螞蚱殼。我百思不得其解：這究竟是怎么回事？蜘蛛為什么不吃殼？為了尋找答案，我便回家去請(qǐng)教我的小老師——《十萬個(gè)為什么》，在百般忙碌之中，我終于找到了答案，書上說：蜘蛛為了吃上食物，便在昆蟲外皮上先吐上一層絲，包上昆蟲，過一會(huì)兒，等昆蟲不掙扎了，便在昆蟲體內(nèi)注射一種叫消化液，這種消化液可以把昆蟲體內(nèi)的肝臟全部消化成一種液體，便后，蜘蛛就可以吮吸昆蟲體內(nèi)的液體了，之所以昆蟲的外殼不被消化掉，是因?yàn)槔ハx的外殼不使用蛋白質(zhì)組成的，所以，昆蟲的'外殼就會(huì)落在網(wǎng)上了。
我終于知道了，蜘蛛吃食物的原因了。我懂得了：留心處處皆觀察，只有細(xì)心觀察生活中的一點(diǎn)一滴，才會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的秘密。
四年級(jí)觀察作文300字 篇8
老師今天布置了觀察動(dòng)植物，我準(zhǔn)備觀察我家的小白兔，它很可愛，很貪吃，很愛睡覺，嘻嘻嘻嘻嘻。
它叫舔舔，性別女，今年7歲，長著多多的毛，胖胖的，長長的耳朵，每天我都給草，胡蘿卜，和水，不討喝燒過的水。它每次放它出來玩的時(shí)候，有東西吃它老是跟著我和我妹妹，說到妹妹她可害怕被舔舔跟著她，舔舔的'生活習(xí)慣除了吃飯，就是睡覺。它喜歡走來走去，我覺得很無聊，它可能很高興吧？有一天它拉肚子，尾巴和屁股都有屎了，吃一點(diǎn)東西它走了，漸漸的漸漸的好了，所以的人好像不憶的了，今年它快8歲了，它今天咬了我一口，我覺得它不喜歡我了，原來是哪天我惹到了它，它才咬了我一口，我只到錯(cuò)了，我嘆了口氣對(duì)舔舔說：“對(duì)不起舔舔，我錯(cuò)了請(qǐng)?jiān)徫�。”它在我身邊跳來跳去好像在說：“我原諒你了。”
我覺得不官是動(dòng)物過是蟲子，都會(huì)放怒，我愛你舔舔，更愛小動(dòng)物和蟲子們，希望舔舔真的原諒我了，下次真的不敢了。
四年級(jí)觀察作文300字 篇9
早上來到學(xué)校，我大吃一驚，書柜上的大蒜，放假前連頭都沒有露出來，現(xiàn)在竟然已經(jīng)有十幾厘米長了。
大蒜有三段。第一段是純白色的，第二段是嫩綠嫩綠的，非常可愛，而且非常粗壯，像一位大力士，向人們展示著自己的肌肉有多么發(fā)達(dá)。第三段是翠綠翠綠的，像竹子，而且還有一點(diǎn)點(diǎn)漸變色。我還發(fā)現(xiàn)，大蒜的中間還有像漩渦型的窟窿，有可能第二段就是從里面長出來的。
大蒜的形態(tài)各不相同，有直的，有彎的，還有一半是直的，一半是彎的……真是千姿百態(tài)！一陣風(fēng)吹來，大蒜們就擺著自己那苗條、美麗的身姿，在風(fēng)中翩翩起舞，像一位位美麗的少女。
大蒜的'根一直往下延伸，如果碰到石塊，就從旁邊繞過去。從外面看，就像一條彎彎曲曲的道路。
大蒜的頂部是尖尖的，看樣子，它是想長到天上去。我們班那么多大蒜，擺在教室里，顯得虎虎有生氣。真希望這些大蒜能越來越茁壯。
四年級(jí)觀察作文300字 篇10
昨天我在外婆家吃飯的時(shí)候一不小心丟了一顆米粒。我正想伸手去撿的時(shí)候，突然，一只機(jī)靈的螞蟻“聞?dòng)嵹s來”。我想證實(shí)科學(xué)課上過的知識(shí)，說急忙縮回手，找來放大鏡，仔細(xì)研究起來，螞蟻到底是什么樣的？
放大鏡中的螞蟻有一雙又細(xì)又長的觸角像衛(wèi)接收器重，有一個(gè)圓溜溜的大頭在東張西望，有一“顆”米粒大的胸，還有三對(duì)足和一個(gè)橄欖似的腹部。只見它掂量了一下米粒的重量，可能是太沉了。于是它趕緊“跑了，我也只好悻悻地繼續(xù)吃飯，過了一會(huì)兒它真的把小伙伴們都叫來了，排成一列整整齊齊的隊(duì)伍朝米粒的方向趕來。還是太重了，它們反復(fù)幾次，終于把米粒抬了起來。它們邁著沉重的腳步，把米粒抬回家�？偛荒茏屗鼈兙瓦@么走了，我故意用手在它們中間劃了一下，它們像脫韁的野馬一樣撒腿就跑。這是我真是體會(huì)到科學(xué)書上為什么它們要到處亂爬？書上說它們靠交流信息？螞蟻在行進(jìn)的過程中，會(huì)分泌一種“信息素”，這種“信息素”會(huì)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤?路線。如果我們用手劃過螞蟻的行進(jìn)隊(duì)伍，干擾了螞蟻的“信息素”，螞蟻就會(huì)失去方向感，到處亂爬。
今天，我真的親身體驗(yàn)到了螞蟻的工作，也體會(huì)到“團(tuán)結(jié)力量大”這句話的深刻含義了！
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