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【精華】四年級(jí)有趣的作文300字錦集八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)有趣的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇1
星期六上午,我們來(lái)到了一條古老的街道——河坊街,感受中國(guó)傳統(tǒng)的文化。
走在路上,我第一眼就盯上了糖人。我上前問(wèn)了問(wèn):“這到底是用什么做的呀?”阿姨笑呵呵地說(shuō):“這是用蜂蜜和融化的冰糖做的!
阿姨親切地說(shuō):“你轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看,看看能轉(zhuǎn)到什么?”我使勁一轉(zhuǎn),隨著指針越來(lái)越慢,眼看就要轉(zhuǎn)到我的生肖了,我大叫一聲——停。指針像個(gè)不聽(tīng)話的.小男孩,偏偏轉(zhuǎn)到了旁邊的小鴨子位置停下了。
阿姨拿起勺子,舀了點(diǎn)糖稀先畫出鴨子大致的樣子。她神色泰然,目不轉(zhuǎn)睛地盯著緩緩流動(dòng)的糖稀,漸漸畫出身子、羽毛和爪子。有趣的鴨子仿佛向你游來(lái)。鴨子竟如此活靈活現(xiàn)、栩栩如生,吸引了許多圍觀人們的掌聲。
一回到家,我向媽媽提了個(gè)好注意,我們一起做糖人吧!媽媽二話不說(shuō)就答應(yīng)了。開(kāi)始做糖人了,我小心翼翼地扶著板子,媽媽手上拿著勺子在板上舞動(dòng),有時(shí)提起來(lái)、有時(shí)繞一圈,這才有點(diǎn)樣子。雖然做得不夠漂亮,但因?yàn)槭亲约河H自動(dòng)手做得,吃起來(lái)更覺(jué)甜蜜。
希望有趣的糖人工藝能發(fā)揚(yáng)光大,受到大家的歡迎。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇2
今天,我和媽媽打開(kāi)相冊(cè),回憶那快樂(lè)的童年時(shí)光。
哈哈,這不是哥哥張家瑞嗎?那時(shí)我三歲,他五歲。我們第一次見(jiàn)面就在一起瘋狂地玩耍,捉迷藏、窯紅薯、摘果子玩得可開(kāi)心了。最有趣的是我們的名字非常相似,我叫張懷瑞,他叫張家瑞,別人都以為我們是兄妹呢!
這是一張我做手工的相片。那時(shí)我正上學(xué)前班,老師教我們做了很多小手工。有一天中午,我吃完飯,看到桌上有很多果皮雜物,我靈機(jī)一動(dòng),就挑了兩個(gè)百香果殼和一個(gè)香蕉皮,想做一個(gè)娃娃。我選了其中一個(gè)比較小的百香果殼做娃娃的頭,另一個(gè)大一些的做娃娃的肚子,再把香蕉皮撕成條,當(dāng)成娃娃的頭發(fā)。哎呀,差點(diǎn)忘了,娃娃沒(méi)有眼睛和嘴巴!我在桌上撿了三粒米飯,給娃娃添上眼睛和嘴巴。瞧,一個(gè)非洲小娃娃就做好了!
這是今年清明節(jié)我在外婆家拍的一張相片。外婆種了很多土豆,我最愛(ài)吃土豆了。那天下著小雨,我戴好斗笠,穿上雨衣和水鞋,拿著小鋤頭飛快地向地里跑去,一副迫不及待的樣子。很快,我挖了滿滿一筐土豆。那天晚上,二姨媽給我們做了好吃的.薯?xiàng)l,我左右手同時(shí)開(kāi)工,吃得不亦樂(lè)乎。
瞧我的相冊(cè),里面裝的全都是童年的快樂(lè)!
四年級(jí)有趣的作文300字 篇3
今天的語(yǔ)文課上,我們學(xué)習(xí)《有趣的發(fā)現(xiàn)》這篇課文。
學(xué)生字的時(shí)候,老師讓我們比較一下生字“趣”和“達(dá)”有什么相同的地方。大家積極舉手發(fā)言,有的說(shuō)這兩個(gè)字都是半包圍結(jié)構(gòu),有的說(shuō)“走字底”和“走之兒”的最后一筆都是長(zhǎng)捺,都要托住里面 的部分。老師聽(tīng)著,不住地點(diǎn)頭。
我仔細(xì)觀察,還發(fā)現(xiàn),“趣”字里面的“取”和“達(dá)”字里面的“大”都把最后一筆捺改寫成了長(zhǎng)點(diǎn)了。我把自己的發(fā)現(xiàn)說(shuō)了出來(lái),許多小朋友都情不自禁地叫起來(lái):“對(duì)!對(duì)!”老師也很佩服我的'眼 睛,夸我像達(dá)爾文一樣是個(gè)特別細(xì)心、特別善于觀察的人。
老師讓我們?cè)谧詡浔旧显囍鴮憣戇@兩個(gè)生字,看看是把“取”和“達(dá)”的最后一筆寫成捺好還是點(diǎn)好。我覺(jué)得,要是把“趣”字里面的“取”和“達(dá)”字里面的“大”最后一筆都寫成捺,感覺(jué)整個(gè)字看 上去很別扭,改寫成長(zhǎng)點(diǎn)就舒服多了。
老師說(shuō):“這就是漢字獨(dú)有的魅力呀!我們要把漢字寫好,就要學(xué)會(huì)觀察,逐步體會(huì)漢字書寫的規(guī)律。寫字就跟做人一樣,要學(xué)會(huì)謙讓、包容!
老師講得真是有道理!細(xì)細(xì)想想,我們還能找到很多有這樣變化的字呢。
這也真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇4
我們?cè)诳茖W(xué)課上,做了關(guān)于溶解的實(shí)驗(yàn)。我們準(zhǔn)備的材料有:面粉、肥皂塊、肥皂碎、熱水、冷水和五個(gè)杯子。
我們先拿出一個(gè)筷子、幾小匙面粉和半玻璃杯清水,然后把面粉倒入被子里,再用筷子輕輕攪拌。不一會(huì)兒,我們看見(jiàn)清澈透明的水逐漸渾濁起來(lái),漸漸變成 了淡白色,最后變成了乳白色。我們仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)面粉的影子都不見(jiàn)了。從中,我們得出結(jié)論:面粉能完全溶解于水中,它使透明的水變成了不透明的了,而且變成 乳白色的了。
接著,我們又用兩個(gè)杯子,飯別裝半杯熱水喝冷水,再同時(shí)放入兩塊大小相同的肥皂。我們觀察到在熱水中浸泡的`肥皂很快發(fā)生了變化,熱水中的肥皂好像在 冒煙,乳白色的肥皂水從杯子底部向上擴(kuò)散,肥皂塊在變小,水變成渾濁的乳白色;二冷水中的肥皂塊有少量溶解,乳白色不明顯,不用等肥皂完全溶解,我們就會(huì) 爆出了結(jié)論:熱水中的肥皂比冷水中的肥皂溶解得快。
我舉得這是一次有趣的實(shí)驗(yàn)。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇5
六一兒童節(jié)快到了,我心里有說(shuō)不出的高興,我計(jì)劃在節(jié)日當(dāng)中做一件有趣的事,我向爸爸下達(dá)了任務(wù),爸爸答應(yīng)我的請(qǐng)求并做了許諾。
星期五下午放學(xué)的時(shí)候,爸爸開(kāi)車來(lái)接我,說(shuō)要帶我到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,我問(wèn)他干什么去,他也不說(shuō),只說(shuō)給我一個(gè)驚喜,當(dāng)時(shí)我是丈二的和尚摸不著頭腦,把以前爸爸的承諾早已忘到九霄云外了,高速路上,我興奮的看著車窗外美麗的風(fēng)景,途中我結(jié)識(shí)了一位小姐姐,據(jù)說(shuō)以前和我還是一個(gè)學(xué)校的,我們說(shuō)話都很投機(jī)。
第二天早上我們來(lái)到了魚療池里,在魚療池里洗澡真是太有意思了。水里有大魚,有小魚,有白色的、黑色的、紅色的、金色的'……好看極了,給人一種想馬上下水的感覺(jué)。當(dāng)你快下到魚池里的時(shí)候,所有的魚會(huì)向你游來(lái),咬你的腳,咬你的腿,癢的的可舒服了,我牽起一條小魚,真好看,我真想把它帶回家,可惜游泳館不讓。據(jù)說(shuō)這些小魚是在吃掉身上的細(xì)菌,對(duì)身體的健康大大有好處。
這里太好玩了,下次還來(lái)玩。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇6
星期天,我把作業(yè)寫完就和媽媽高高興興地去公園釣魚。通過(guò)釣魚,我還明白了一個(gè)道理。
我們走到釣魚的地方,媽媽付了錢,我就拿著魚盆和魚竿,一蹦一跳地來(lái)到魚池旁,我拿起一點(diǎn)面放在魚鉤上,再放入水中。這時(shí),一大群金魚都擺著尾巴向我這個(gè)面團(tuán)游來(lái)?墒,我一激動(dòng)面團(tuán)掉了下去,魚兒們看見(jiàn)了,都圍在一起吃面團(tuán),從上面看它們多像一朵盛開(kāi)的鮮花呀!這時(shí),我旁邊的小朋友釣上了一條魚,我的心急了,媽媽對(duì)我說(shuō):“釣魚要心平氣和,不能急。”我學(xué)媽媽說(shuō)的`去做,果然有一條小魚來(lái)吃我的面團(tuán)了,可是,我不能高興,因?yàn)槲乙桓吲d魚就會(huì)嚇跑的,不會(huì)再來(lái)吃我的面團(tuán)了。這時(shí),那條小魚好像吃完了我放的那個(gè)面團(tuán),被魚鉤鉤住了不能游了的樣子,我一高興,連忙把魚竿從水里提出來(lái)。這條小魚在半空中跳著舞,好像在說(shuō),“我不該貪吃”。這條小魚就乖乖地被我放入了魚盆,魚兒在盆里歡快地游著,我心里非常高興。
我一直釣到傍晚才釣到五條魚。我端著帶那五條魚的盆來(lái)到老板旁,他讓我選一條魚。我高興地選了一條小黑魚,小黑魚就被放入袋子里,被我?guī)Щ亓思摇?/p>
釣魚真有趣,同時(shí)我也明白了一個(gè)道理:做什么事情都要心平氣和,不能急,這樣才能成功。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇7
今天,語(yǔ)文課上講了一幅有趣的圖畫。你想和我一起去看嗎?那我們就打開(kāi)語(yǔ)文書,一齊去看看那兩幅圖畫的有趣之處吧!
看完第一幅畫時(shí),你會(huì)認(rèn)為那只是一棵普通的大樹(shù),沒(méi)有什么奇特,那你就錯(cuò)了!當(dāng)你仔細(xì)觀察每一根枝干時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些樹(shù)枝隱約構(gòu)成了人的頭像。先看下面,怎么有兩個(gè)人在樹(shù)下對(duì)話?再看,好像是兩位教授在討論一些教課的事,從他們的眼神中可以看出好像在爭(zhēng)辯什么,應(yīng)該是很重要的事情。
再仔細(xì)看看圖右上方的枝干,好像一些短短的爪子。要伸出抓我們似的。那個(gè)戴著大帽子的人露出了滿意的`笑容,好像是有了重大的發(fā)現(xiàn)。嘴都湊到了伙伴的耳邊,好像迫不及待地要告訴他那個(gè)重大發(fā)現(xiàn)。
接著,看圖最上面的那個(gè)人,你有沒(méi)有別的發(fā)現(xiàn)呢?他戴著眼鏡,頭一直是往下的,一看就大概知道他是在干什么的。他應(yīng)該是在研究什么,但似乎沒(méi)找到答案,又好像在翻書找著呢!這邊還有兩個(gè)人,從他們嚴(yán)肅的神情中看出像在討論著什么重大事情。那邊也有一個(gè)人,他似乎在對(duì)一組數(shù)據(jù)產(chǎn)生了疑問(wèn),不知道哪個(gè)是對(duì)的,你們猜猜吧……
在這件事情中,我明白了:要仔細(xì)觀察,才能發(fā)現(xiàn)身邊的事物。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇8
今年生日,有一個(gè)好朋友送給我一包牽;ǚN子。它是卵狀的,黑褐色,看起來(lái)臟臟的。我把種子種在花盆里。三天之后,我驚喜地發(fā)現(xiàn)有三根小莖破土而出,旁邊還有幾顆新的小芽已經(jīng)冒出來(lái)了,我數(shù)了數(shù),一共有九顆小芽。每周放學(xué)回家,我都要去看看牽;ǎo它們澆澆水。牽;ㄒ惶焯扉L(zhǎng)大,成了我最期待的事情。
有一次澆水時(shí),我發(fā)現(xiàn):所有牽;ǖ那o葉不是筆直向上生長(zhǎng)的,而是長(zhǎng)得歪歪的,好像要把“腦袋”探出去,看看外面的世界有多精彩。這個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我對(duì)牽;óa(chǎn)生了更大的.興趣。它為什么喜歡把“腦袋”探出去呢?
在好奇心的驅(qū)使下,我開(kāi)始了新的行動(dòng):我小心翼翼地把牽;ǖ幕ㄅ柁D(zhuǎn)了一個(gè)方向,讓它的葉瓣轉(zhuǎn)向了陽(yáng)臺(tái)內(nèi)。我心想:這樣,你還怎么看外面的世界?過(guò)了一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),它的“腦袋”竟然又朝向陽(yáng)臺(tái)外面了。這是為什么呢?
后來(lái),我查閱資料,發(fā)現(xiàn)植物都有向光性。陽(yáng)光是從陽(yáng)臺(tái)外照射進(jìn)來(lái)的,牽;ó(dāng)然要把“身體”和“腦袋”探出去啦!
牽;ǖ拿孛苷嬗腥!
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